小學(xué)五年級(jí)作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
有人喜歡潔白如雪的天鵝，有人喜歡活潑機(jī)靈的鸚鵡，有人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹……不管其它鳥(niǎo)的故事多么震撼人心，不管它們的外表多么美麗，歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，我還是喜歡那不起眼的小鳥(niǎo)——小巧玲瓏的麻雀。
麻雀的小嘴尖尖的，它發(fā)出的聲音在我聽(tīng)來(lái)十分清脆婉轉(zhuǎn)，它翅膀上的羽毛猶如一塊塊彩霞飄落人間，它的眼睛圓溜而不失純真，它的小腳纖弱卻輕巧靈活，麻雀全身都毛茸茸的，極其惹人喜愛(ài)。
小麻雀不僅可人，還是個(gè)十足的淘氣包呢！
一天，我正在看電視，突然陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)一只小麻雀，它東張張，西望望，一蹦一跳地來(lái)到我的植物旁。我莫名其妙地看著它。只見(jiàn)它似乎想跟植物打招呼，它叫了下，并用爪子拍拍花盆，沒(méi)動(dòng)靜。它飛來(lái)飛去，啄了一下樹(shù)葉，還是沒(méi)反應(yīng)，小麻雀好像又不甘心，又繞其它植物飛，但它們動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。小麻雀“啾啾”叫了幾聲，仿佛在不滿(mǎn)地發(fā)泄“唉！真掃興！不好玩！”它撲扇著翅膀飛走了。望著它的背影，我忍不住笑了。哈！這可愛(ài)的小家伙！
麻雀還在我家筑巢了呢！當(dāng)時(shí)正是星期天上午，我正起床準(zhǔn)備刷牙，無(wú)精打采的。這時(shí)，有只麻雀媽媽飛到我家防盜窗臺(tái)上，它打量著這里，過(guò)了一會(huì)兒，它叫了幾聲，這聲音“召喚”出了麻雀爸爸，它的嘴上叼著樹(shù)枝。難道它們要建巢？我頓時(shí)來(lái)了精神，大氣也不敢出，生怕把它們嚇跑了，靜靜地看著它們。果然，不出我所料，它們正精神抖擻的銜樹(shù)枝筑巢。它們分工明確，不一會(huì)兒，巢的'底部已見(jiàn)雛形，等我晚上回來(lái)再看的時(shí)候，巢已經(jīng)搭好了。只見(jiàn)麻雀媽媽很滿(mǎn)意的樣子躺在小窩里，準(zhǔn)備著小寶寶的來(lái)臨了……，想著這一切，我的臉上洋溢著幸福的微笑！
我喜歡麻雀！我愛(ài)小動(dòng)物們！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)我的家，無(wú)論今后走到哪里，家將是我永遠(yuǎn)的牽掛。家里有帥氣的爸爸，有愛(ài)美的媽媽和可愛(ài)的我。
在我和媽媽眼里，我爸不僅長(zhǎng)得帥，而且還很有責(zé)任心。爸爸有一雙明亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，白白的皮膚，高高的個(gè)子，魁梧的身材，見(jiàn)他的人都說(shuō)他是美男子。她對(duì)我和媽媽很好，一到星期五下午，在西峽工作的爸爸無(wú)論再忙，都請(qǐng)假風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)學(xué)校接我們回家，我和媽媽都覺(jué)得很幸福。
我的媽媽長(zhǎng)得很美也很愛(ài)美，每天都穿著時(shí)髦漂亮的衣服，化著淡淡的適合自己的`妝，天天把自己打扮的清清爽爽，給同學(xué)們帶來(lái)美的感受。在媽媽的影響下同學(xué)們也都穿著干凈的衣服。她既是我的媽媽也是我一年級(jí)的老師，曾經(jīng)教我的時(shí)候，對(duì)我可嚴(yán)厲了，經(jīng)常要求我寫(xiě)完作業(yè)再出去玩。現(xiàn)在我上四年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的加深，我明白媽媽教育我是對(duì)的，我很感謝我的媽媽。忘了告訴你，我媽媽還心靈手巧，繡的十字繡真是好看極了，非常逼真。
我是家里最小的成員，長(zhǎng)得很可愛(ài)，臉胖乎乎的，頭發(fā)短短的，眼珠像黑葡萄一樣。我喜歡畫(huà)畫(huà)和手工制作，偶爾也玩一下爸媽的手機(jī)。我的理想是長(zhǎng)大成為一個(gè)畫(huà)家，畫(huà)出心中的夢(mèng)，畫(huà)出大自然的美。
這就是我的家，爸爸媽媽相親相愛(ài)，她們都愛(ài)我，我也愛(ài)他們，我們都愛(ài)我們這個(gè)溫馨的家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗，每次我彈琴時(shí)，它都會(huì)守候在我身旁，仿佛我家小狗也有著音樂(lè)天賦似的。
這只小狗全身烏黑發(fā)光，像披著一件蟬翼般輕盈的黑西裝，眼睛烏溜溜的總是骨碌骨碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停，心里似乎藏著許多別人猜不透的奧秘。
就是從它到我家的第一天，它與鋼琴解下了“不解之緣”。它的'小黑爪剛踏進(jìn)了家門(mén)口，便用它那機(jī)靈的火眼把房間掃了一遍，雖然還有些驚恐或害怕，但它一會(huì)兒就鎮(zhèn)定下來(lái)，看著我們沒(méi)有敵意，才慢條斯理地吃了起來(lái)，還不時(shí)的向我們點(diǎn)頭致意，一會(huì)兒又洗洗它那漂亮的小臉。這時(shí)，它大搖大擺地走到鋼琴面前，費(fèi)了九牛二虎之力爬上了椅子，用小爪子按了按琴鍵，一聲輕松悅耳的聲音傳了過(guò)來(lái)，它連忙跳下椅子，后爪跪地，前爪不停地作了作秀，用著驚慌的大眼睛望著這它認(rèn)為的“鋼琴怪物”，擺出一個(gè)絕一死戰(zhàn)的模樣，嘴里發(fā)出惡狠狠的聲音：“你是何方神圣，為此來(lái)到人間！”看到鋼琴默默無(wú)聞，驕傲而自信的它便白了鋼琴一眼，心里仿佛在說(shuō)：“小家伙，你呀，跟我比還嫩著呢！”于是又爬上椅子，裝模作樣地“彈”起鋼琴來(lái)，一陣陣音樂(lè)隨風(fēng)兒傳到它的耳朵里，它首先是愣了一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有異樣，接著又自由自在地“彈”了起來(lái)，時(shí)而搖頭晃腦，時(shí)而閉著眼睛，仿佛被自己彈出優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了，時(shí)而睜大雙睛，仔細(xì)地看著這些黑鍵白鍵，時(shí)而用前爪一擠按下琴鍵，發(fā)出雜亂的響聲，還情不自禁地“汪汪”地唱起來(lái)，時(shí)而高亢有力，時(shí)而輕柔低緩，可愛(ài)極了。
就是這可愛(ài)的小狗鋼琴家，為我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣，畫(huà)出了一張充滿(mǎn)快樂(lè)的畫(huà)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
浙江屬于南方，難得有千里冰封，萬(wàn)里雪飄的景象。每年冬天一到，家家戶(hù)戶(hù)都盼望著能夠下一場(chǎng)大雪，可常常失望。今年冬天，終于盼來(lái)了一場(chǎng)大雪。
那天是零下四度左右，同學(xué)們個(gè)個(gè)都被凍得直打哆嗦。剛開(kāi)始，飄飄灑灑的小雨“刷刷”地傾瀉下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，天空中飄灑下了珍珠般大小的雪花，調(diào)皮的雪花落在我的臉頰上，癢酥酥的。我剛想伸手把他接住，可它卻不知道跑哪去玩了。漸漸地，雪花大起來(lái)了，它們像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地悄然而降，如煙一般輕，似霧一般柔，來(lái)到我們的校園里。
同學(xué)們欣喜若狂，高興地喊著：“下雪嘍！下雪嘍！”不由自主地伸出手，來(lái)迎接著大自然的賞賜。我張開(kāi)嘴，伸出舌頭接住了一片雪花嘗了嘗。這雪像白糖，卻不甜；像鹽，卻不咸。在我們的歡呼聲中，飛舞的大雪鋪天蓋地而來(lái)。雪被風(fēng)吹得像天空中在撒爆米花，白茫茫的一片。地上一會(huì)兒就變成白色了，像鋪了潔白的'地毯似的。房子帶了一頂奇妙的白帽子，樹(shù)上仿佛開(kāi)了梨花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了！
雪整整下了一夜。第二天，清晨，我起床后打開(kāi)房門(mén)向外望去，看著眼前這一幅美麗的景象，我不禁贊嘆道：“哇！好美！”映入眼簾的是霧蒙蒙，白茫茫的一片，遠(yuǎn)處天地相連、山坡、田野、屋頂、地面都是銀裝素裹，就像走進(jìn)了一個(gè)銀白的童話(huà)世界。我和好朋友們迎著風(fēng)雪，在院子里一起做游戲。你扔我，我仍你，雖然兩只小手被凍得通紅，可是我們根本不覺(jué)得冷，倒還覺(jué)得蠻涼快呢！歡呼聲和笑聲久久地回蕩在院子里……
太陽(yáng)出來(lái)了。房頂上的雪開(kāi)始融化了，這時(shí)的房子好像在傷心地哭泣，留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰，于是房檐上吊了一根根冰條，好像晶瑩剔透的胡須。
雖然這場(chǎng)正如歌里所唱：“來(lái)也匆匆，去也匆匆”，但給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，在歡聲笑語(yǔ)中，又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的冬天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想、有期盼，有了期盼，就會(huì)有目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力。我也有自己的期盼，我期盼著明天國(guó)家更美好。
20xx年國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著我來(lái)到******廣場(chǎng)，那里是一片花的海洋，處處是節(jié)日的祥和盛世，處處是人們的和諧安康，我們偉大的祖國(guó)母親已經(jīng)61歲了。雖然我生于世紀(jì)之交的和平年代，親眼見(jiàn)證的事情不多，但通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，我知道這一個(gè)甲子的歲月祖國(guó)母親歷經(jīng)了艱難與困苦，實(shí)現(xiàn)了發(fā)展與小康，也期盼著輝煌與復(fù)興，這種期盼是我們每個(gè)中華兒女的共同心愿。
******廣場(chǎng)的正中央，矗立著人民英雄紀(jì)念碑，它是我們這個(gè)民族的'魂，宛如一根定海神針守衛(wèi)著整個(gè)神州大地，也時(shí)時(shí)提醒著今天幸福的人們珍惜當(dāng)前來(lái)之不易的生活�？吹郊o(jì)念碑，心頭泛起的是自豪，是感動(dòng)，亦是鞭策。
沿著******廣場(chǎng)所在的中軸線(xiàn)向北延伸，那里坐落著08年奧運(yùn)會(huì)的主場(chǎng)館鳥(niǎo)巢，它證明了我們祖國(guó)母親的健康和昌盛，向世界人民展示了中國(guó)人民的獨(dú)立與自強(qiáng)。******廣場(chǎng)前的長(zhǎng)安街東西向延伸分別是商業(yè)中心王府井和西單，熙熙攘攘的幸福人群，欣欣向榮的繁榮經(jīng)濟(jì)，這怎么能不讓每個(gè)中華兄弟姐妹為之自豪呢。
苦難過(guò)后方終顯輝煌，自豪今日更期盼明天。今天眨眼間將過(guò)去，明天轉(zhuǎn)瞬間即到來(lái)。我們偉大的國(guó)家在一個(gè)個(gè)人，在一代代人的期盼中，在每一個(gè)今天與明天的交接中穩(wěn)健地實(shí)現(xiàn)著復(fù)興之路。今天，我期盼著中華民族的社會(huì)更和諧，我期盼著祖國(guó)母親的明天更美好。我相信，我的期盼也是中華兒女的共同心愿，而這種心愿在我們同心協(xié)力的努力下在某個(gè)明天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
人小時(shí)候，什么事都不明白，制造出一些傻事也是不可避免。
我六歲時(shí)，外公上山采藥材，一不小心把腿折斷了。媽媽嚇到了，把外公安排在離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)小醫(yī)院里，隨后媽媽整天去看望外公。我也吵著要去看外公，最終，媽媽還是同意讓我去了。
到了病房，剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)外公的左腿吊在床立的桿上。我被桌子上的零食吸引了，問(wèn)外公這些零食是哪來(lái)的，外公說(shuō)這是來(lái)看他的親朋好友送來(lái)的，他沒(méi)胃口，就送給我。我接過(guò)零食，萌發(fā)了一種想法：假如我生病，那不是就有許許多多的零食等著讓我去吃嗎？于是，我回到家開(kāi)始實(shí)施我的設(shè)。
剛進(jìn)家門(mén)，我就抱著電風(fēng)扇一頓狂吹，媽媽生氣：“大冬天的吹什么，想感冒呀！”拿起“神器”——“雞毛撣子”伺候。哼，一頓痛打是不能終結(jié)我的目標(biāo)的。于是，我冥思苦想，最后絞盡腦汁想出了一個(gè)既嚴(yán)密又快捷的`方法，那就是不蓋被子。馬上執(zhí)行！天，我早早地睡了，待媽媽離去后，我踢開(kāi)被子，在的房間里睡著了。
第二天，我睜開(kāi)眼睛，覺(jué)得喉嚨有一股說(shuō)不出的疼痛，鼻子就像用木塞堵住了似的，媽媽叫我起床，我四肢一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。這就是感冒？一點(diǎn)也不爽！算了，會(huì)兒讓媽媽買(mǎi)零食，我心想。媽媽沖進(jìn)房間，說(shuō)：“還不起床！”但她看到我有氣無(wú)力躺在床上，問(wèn)：“怎么了？感冒了？”“好像是的，咳咳�！薄翱礃幼邮歉忻傲�，等下我去給你買(mǎi)藥�！薄绊槺銕c(diǎn)巧克力！”“好好�！辈灰粫�(huì)兒，巧克力就如愿以?xún)數(shù)牡玫搅�，但是，我吃到的巧克力卻是苦的�！霸趺词强嗟难剑 眿寢尠胄虐胍沙粤艘豢谇煽肆Γ骸笆翘鸬难�！哦，可能是感冒害的�！碑�(dāng)媽媽說(shuō)完這話(huà)時(shí)，我后悔極了：我為什么要得這個(gè)感冒？可真是個(gè)大害蟲(chóng)，害我吃不到零食。便想著，我就嚎啕大哭起來(lái)。媽媽最后將我送到了醫(yī)院，治好了感冒。
經(jīng)過(guò)這次事，使我明白了，得病不是什么好事情，不要讓一點(diǎn)小
利益而傷害自己，照這樣，再甜的東西吃起來(lái)也都是苦的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
嚴(yán)厲的愛(ài)，慈祥的愛(ài)，都是父母對(duì)我們的愛(ài)。然而，不是所有的愛(ài)都流露在表面上，卻也不斷影響著我們。
暑假的一天，我告訴爸爸想學(xué)騎自行車(chē)，爸爸高興地答應(yīng)了。
我們從中午就開(kāi)始練習(xí)。爸爸先是小心地推著我緩緩移動(dòng)，我連腳踏板都不敢碰，他就一直在我身邊陪伴著，還給我加油鼓氣。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸見(jiàn)我膽子大了，便一點(diǎn)點(diǎn)加速，只見(jiàn)他的步子越來(lái)越大，車(chē)輪轉(zhuǎn)的越來(lái)越快了。我“騎”在車(chē)上感覺(jué)非常好玩，從未有過(guò)的行駛感驅(qū)走了心中的恐懼，我根本沒(méi)有留意地上那一滴滴汗水。當(dāng)我有些疲倦了，才看到爸爸早已累得汗流浹背了，但他什么都沒(méi)說(shuō)，依然陪我練習(xí)著。
下午，爸爸覺(jué)得我已經(jīng)可以很好地掌握方向了，于是就在我“騎”得最開(kāi)心時(shí)，偷偷把手放了下來(lái)。我沒(méi)察覺(jué)到，仍快活地騎著。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸不在身后了，非常害怕。便猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸站在遠(yuǎn)處，眼中露著興奮的目光，對(duì)我大喊：“加油，你一定會(huì)成功！”于是，我又鼓起勇氣，認(rèn)真地把握著方向。雖然我敢騎車(chē)了，但騎著騎著，不是向左偏，就是向右偏，因此摔了不少跤。
歇了一會(huì)兒，我又重新開(kāi)始騎，誰(shuí)知?jiǎng)傄簧宪?chē)，就因?yàn)闆](méi)把握好方向，摔了下去。爸爸急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我無(wú)助地看著爸爸，有點(diǎn)想放棄了，只見(jiàn)他剛要伸出的手又收了回去�！皝�(lái)！自己站起來(lái)！”看著爸爸不幫我，又想到摔倒的委屈，我終于堅(jiān)持不住，想放棄了，頭像曬蔫兒的黃瓜耷拉著。但爸爸卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持住，你一定能學(xué)會(huì)騎車(chē)的，以前不也是這樣學(xué)會(huì)游泳的嗎？”
頓時(shí)，我又充滿(mǎn)了信心。在炎炎烈日下，只見(jiàn)一位滿(mǎn)身是汗的`父親不停地在給身邊的我鼓勁兒，他就像我的朋友，雖然不會(huì)去幫忙，但總會(huì)在身邊一直默默的支持。終于爸爸在遠(yuǎn)處為我鼓掌并舉起了大拇指�！拔覍W(xué)會(huì)了！”我大叫著，跳著。
爸爸告訴我堅(jiān)持，不放棄，做事不能半途而廢。直到現(xiàn)在我依然記得，而且取得了一次又一次的成功。在我的成長(zhǎng)道路上，是他默默地陪伴我，這無(wú)言的父愛(ài)讓我感動(dòng)。爸爸我愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
聽(tīng)說(shuō)今年白云山上的桃花開(kāi)得特別盛，吸引了不少游客前來(lái)參觀(guān)。于是我們一家子也打算到白云山的桃花澗賞花。
白云山上空氣清新，景色宜人。進(jìn)到桃花澗以后，才發(fā)現(xiàn)桃花比山上單調(diào)的景色更勝一籌，一株株桃花美不勝收，使人心曠神怡：紅的，粉紅的，白的，像含羞的`少女亭亭玉立�；ǘ溟_(kāi)得很盛，一朵緊挨著一朵，有的盛開(kāi)得很燦爛，有的則是含苞欲放的，別有一番風(fēng)味。眼前的美景，使我不由得贊嘆：桃花真美！
走在小道上，有花，有樹(shù)還有溪流，小湖和清泉。簡(jiǎn)直就是世外桃源。滿(mǎn)園的桃花，不僅美，還有一個(gè)與眾不同的象征意義——美好的生活。
的確，人們都在追求美好的生活，可又有人一心想破壞人們的這種美好的追求，甚至利用如今先進(jìn)的科技來(lái)破壞生活的秩序。盡管相比以前，世界已經(jīng)逐漸邁向和平，可還有一些大小的戰(zhàn)爭(zhēng)。大家都想生活在和平，美好的世界，過(guò)幸福的生活。而桃花就像是一個(gè)祝愿，這個(gè)美好的愿望，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我們大家都有著夢(mèng)想，大家的夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。那我的夢(mèng)是什么？去問(wèn)問(wèn)看.
我跑去問(wèn)爸爸，爸爸放下手里的手機(jī)回答：“你的夢(mèng)想肯定是當(dāng)一名醫(yī)生�！睘槭裁茨兀俊薄澳憧�20xx年的汶州大地震，醫(yī)護(hù)人員不顧自己的安危，毅然決然沖到還有余震的抗災(zāi)搶險(xiǎn)前線(xiàn)，在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷。當(dāng)你在電視面前被醫(yī)生救死扶傷的精神所感動(dòng)時(shí)，我就知道，你的夢(mèng)想肯定是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生“爸爸得意洋洋地說(shuō)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生嗎？于是我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你的夢(mèng)想呀，應(yīng)該是當(dāng)一名好老師。”“當(dāng)老師？”“恩，你看。做老師，是為了讓更多的孩子能夠以更健康更適合他們的方式成長(zhǎng)。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻都在積極的教育我們，老師辛辛苦苦的把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。不對(duì)嗎？二年級(jí)時(shí)你晚上悄悄的'告訴我的�！�
我又跑去問(wèn)外公，外公就說(shuō)：“你的夢(mèng)想一定是當(dāng)一名科學(xué)家。”“啊，為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢？”“你看，我們清朝的昏庸和懦弱，各國(guó)列強(qiáng)的瓜分，這些都是因?yàn)槲覀兊目萍际致浜�，所以我們才�?huì)被各強(qiáng)國(guó)侵占。所以只要科技不落后就不會(huì)挨打。四年級(jí)時(shí)你不就是說(shuō)，要當(dāng)一名科學(xué)家，使祖國(guó)的科技強(qiáng)大起來(lái)。因此，你的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家�！�
哦，當(dāng)一名偉大的醫(yī)生、人民的教師、祖國(guó)的科學(xué)家，這就是我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)小學(xué)作文11-05
小學(xué)五年級(jí)的作文02-07
五年級(jí)小學(xué)作文04-28
小學(xué)五年級(jí)作文08-20
小學(xué)五年級(jí)敘事作文11-07
小學(xué)五年級(jí)單元作文11-09
五年級(jí)的我小學(xué)作文11-09
微笑小學(xué)五年級(jí)作文11-06