五年級(jí)優(yōu)秀作文(大全9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
早晨,來到操場(chǎng),旗臺(tái)旁,鮮紅的充氣拱門上面貼著“嘉濱小學(xué)20xx運(yùn)動(dòng)會(huì)”,操場(chǎng)上五顏六色的小旗子警線縱橫交錯(cuò)。
來到操場(chǎng),我們先舉行了廣播操比賽,接著校長(zhǎng)、體育裁判員、書記做了一次小而隆重的開幕式。
操場(chǎng)上人多的像沙子一樣,人擠人的看比賽,有的人在看比賽,有的人在練習(xí),還有的人在成績(jī)欄上看成績(jī)。
比賽中最讓我印象深刻的是拔河,我們要對(duì)戰(zhàn)的是重量級(jí)的二班,賽前,二班的人嘲笑我們班,說:“你們輸定了,看看我們班,那么強(qiáng)壯!看看你們班,只有幾個(gè)強(qiáng)壯一點(diǎn)的。”我憤憤不平,心想:誰說我們會(huì)輸,往年會(huì)輸,我們才不會(huì)吃老本呢!要比賽了,我們握緊麻繩,我對(duì)大家說:“我們不能輸,不能像往日一樣輸給二班!”
我們上陣了,學(xué)校原先準(zhǔn)備了手套給我們戴,怕我們的手被刺破,可我連套也沒套就把手套扔在地上,緊接著,其他同學(xué)也把手套脫下來,扔在地上。開始拔了,我們十分有勇氣,我們的腳并在一起,手緊握麻繩,身子用力地向后仰,腿緊緊地?fù)卧诘匕,可是二班還是把麻繩拉了過去,就快要輸?shù)?時(shí)候,我再次緊握麻繩,咬牙切齒,牙都快要被崩掉了,手抓得很牢,如老鷹一樣有力,我用余光看了看旁邊的同學(xué),他正牙咬嘴唇,腳不停地向后退,礦泉水瓶往二班那里移,不會(huì)又要吃老本了吧!最終,我們拼盡了九牛二虎之力,把麻繩拉了過來,“嗶……”那勝利的哨聲,如同勝利的號(hào)角傳遍了校園……
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了有了勇氣就有力量,勇氣終將化作力量!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
現(xiàn)在的社會(huì)上,幾乎家家都有1—3輛汽車,而且天天都是開車出行,這雖然使大家出行的時(shí)間變快了許多,但是我們生活的環(huán)境卻變的越來越糟糕。我夢(mèng)想的新型汽車是一種既節(jié)能又環(huán)保的車。
這種車是一個(gè)水陸空三用車。在陸地上開,它的`燃料不是汽油、煤等一些東西,而是空氣,而且用完后會(huì)化成更干凈的空氣噴出來,這樣空氣質(zhì)量有了保證,人們的身體也會(huì)更健康。有時(shí)候,車想過河,可橋離這很遠(yuǎn),所以必須繞很長(zhǎng)的路才能過去,有了這種車,就不用愁了,我們將車開入水中,這時(shí)它就會(huì)將四個(gè)輪子收回,后面冒出一個(gè)“魚尾巴”,用“魚尾巴”將車開過河去。有的時(shí)候,交通很堵,于是主人將車調(diào)入飛行檔,飛機(jī)就會(huì)長(zhǎng)出兩個(gè)大翅膀飛上天,往前走,找一個(gè)好地方再降落下來,或者直接飛到你要去的地方,在那里著落,汽車在飛時(shí)和著落時(shí)都很穩(wěn)當(dāng),車內(nèi)人都不會(huì)感到難受。
這種車不僅能水陸空三用,而且車內(nèi)任何東西都有新的改進(jìn):人在車內(nèi),想吃東西,它就會(huì)在人前擺一張桌子,上面放滿了點(diǎn)心;如果人要睡覺,立刻就會(huì)有一個(gè)被子等東西將你安頓好:如果駕駛員想休息,只要喊一聲“我要休息”,車立刻就會(huì)自動(dòng)駕駛一個(gè)半小時(shí)……
當(dāng)然這種車缺點(diǎn)就是不經(jīng)撞,在駕駛過程萬一有另一輛車橫沖直撞,兩輛車撞在一起了,警察就會(huì)不允許開車者一年之內(nèi)再開車,因?yàn)檫@種車一擔(dān)互碰后,現(xiàn)場(chǎng)很難清理,會(huì)給其它汽車行駛帶來困難。
現(xiàn)在還沒有這種車,但我相信,只要我們不懈努力,這種車總有一天會(huì)出現(xiàn)在我們身邊。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
十月二十三日,我們接到了一條令人歡呼雀躍的消息: 十月二十七日秋游,地點(diǎn)是佘山!因?yàn)闀r(shí)間綽綽有余,因此,到了秋游這天,每個(gè)人的書包都被零食填滿了。這天早上八點(diǎn)半,我們登上巴士,駛向目的地:佘山。
大巴窗外,是一片金燦燦的麥田和遠(yuǎn)處依稀可辨的廠房,汽車一路的顛簸,我們離秋游目的地——佘山,越來越近。
到了目的地,我們下車后的第一個(gè)游玩項(xiàng)目——民防逃生教育地點(diǎn)以及聚集了不少學(xué)生了,個(gè)個(gè)面帶喜色,激動(dòng)不已。很快,我們進(jìn)入了“樓宇逃生”區(qū),不少人都上去興致勃勃的試玩了。由于是高難度動(dòng)作,我非常想嘗試,和我搭檔的是朱丁浩然,我和他本來一開始都是有的膽怯的',但是看到前面的同學(xué)都成功逃生,我們也信心倍增。輪到我們了我和朱丁浩然都緊緊抓住那根“牢靠”的繩索慢慢向下滑。有些恐高的我看著地面,不由的手心出汗,滑得更快。為了不在同學(xué)面前出丑,我忍住了好幾次想尖叫的地方。終于,我成功地降落到地面,不由得大大的舒了一口氣。
接下來,我們又陸續(xù)玩了地震館,火災(zāi)逃生等很多項(xiàng)目。
這次秋游,我和同學(xué)們都玩的不亦樂乎,直到回到車上,我們依舊談?wù)撝鴦倓偼孢^的項(xiàng)目,大家都意猶未盡,還想下次跟著父母再來一次。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
親愛的老師:
您好!離開北大附小這個(gè)美麗的陽光校園已兩月有余,我心中的眷戀與不舍,沒有隨時(shí)間的流逝而消褪,反而更加深厚。
還想回到黃老師那幽默輕松的課堂,和您心靈相通的會(huì)心一笑,讓我回味無窮。趙老師,您可別忘了輸給我的窩窩頭!這可是屬于咱倆的小秘密,我是多么享受這樣的秘密呀!還有,你說結(jié)婚時(shí)請(qǐng)我當(dāng)伴郎的事兒也要記得喲!……美好的一幕幕,如今都化作了感謝。感謝北大附小的校園,讓我在那里學(xué)習(xí)、嬉戲;感謝老師的辛勤汗水,澆開了一朵朵小花。是的,在我的母校,無論怎樣不上眼的花骨朵,都能綻放自己的嬌艷……在母校,我獲得了知識(shí),更學(xué)習(xí)怎么做人,這些珍貴的記憶,都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的豐厚積淀。謝謝您,謝謝您!
親愛的老師,帶著對(duì)未來的深深憧憬和美好向往,我來到了鄭州中學(xué),從此為自己的求學(xué)生涯開啟了新的篇章!
鄭州中學(xué)對(duì)我來說是個(gè)神秘的地方。她建校十年,碩果累累。在我看來,既有歷史的厚重,也有現(xiàn)代的創(chuàng)新。因?yàn)樯钤谒膽驯У膶W(xué)子,健康、熱愛、向上、激情。媽媽說,她還會(huì)成為我學(xué)習(xí)的神圣殿堂。鄭州中學(xué),就像一座島,等著我去探尋;還像一片海,任我去遨游……
印象最深的是開學(xué)前的軍訓(xùn)。從8月13日到8月19日,為期一周的軍訓(xùn),使我受益匪淺。炎炎烈日下的操練磨練了我鋼鐵般的意志,軍事化的生活鍛煉了我的自理能力,各種隊(duì)形的訓(xùn)練我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。軍訓(xùn)中,我嚴(yán)格要求自己,突破自己,沒有掉一次隊(duì),還被老師選為“標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員”——站在班級(jí)的前排,為集體爭(zhēng)光。老師,短短七天,我竟然有一種脫胎換骨的感覺,我覺得我已經(jīng)從一個(gè)稚氣的`小男孩兒,成長(zhǎng)為一名能扛起責(zé)任的男子漢。軍訓(xùn),還使我體悟到競(jìng)爭(zhēng)的殘酷;想家、想父母讓我懂得了珍惜,懂得了回報(bào)。最令人高興的是,我和新伙伴們迅速地相識(shí),我將和他們?cè)卩嵵葜袑W(xué)風(fēng)雨同舟,榮辱與共,我們將一起成長(zhǎng)……
開學(xué)第一周進(jìn)行了摸底考試,我考得有好有壞,但我心中沒有太多的欣喜與懊惱。我對(duì)自己說:不能失去信心。有句名言說得好,從哪里跌倒還從哪里爬起來。因?yàn),我知道自己不是冥頑不化的笨孩子,在老師和父母的眼里,我是優(yōu)秀的。你們的鼓勵(lì),加上我的努力,相信我會(huì)很快“從成功中汲取力量,從失敗中獲得動(dòng)力”,體現(xiàn)我的實(shí)力。
還記得我對(duì)老師您說過一句話,我會(huì)是您累累果實(shí)里的一枚,也許不是最大的一個(gè)卻是最獨(dú)特的一個(gè)。老師,如今我對(duì)鄭州中學(xué)、對(duì)新的老師、新的伙伴、對(duì)我自己充滿了信心——雛鷹展翅正當(dāng)時(shí),我正在為這個(gè)諾言努力著,奮斗著!
教師節(jié)就要到來,想起王校題寫的那副對(duì)聯(lián):亮劍中原長(zhǎng)風(fēng)勁旅,兩載汗水春華秋實(shí)。這正是對(duì)母校最好的寫照,也是我對(duì)母校真摯的祝愿。祝福我的母校,桃李滿園;祝福我的老師,身體健康!
學(xué)生:xxx
二零xx年八月三十日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
親愛的朱迪:
你好!
我叫黃怡,是老河口市小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生。你應(yīng)該很奇怪,我為什么會(huì)給你信?告訴你吧,這幾天,我們班正在開展“手拉手”活動(dòng),我從電視新聞中認(rèn)識(shí)了你,你愿意和我交朋友嗎?
我是個(gè)女生,我的朋友可多了,有曹欣月,劉冰燕等等她們的成績(jī)總是名列前茅,我很敬佩她們。我們班上有五十名學(xué)生,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。尤其是班長(zhǎng)涂雅琪和曹菊同學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每次上課的時(shí)候,我總是把我心愛的筆記本放好,然后對(duì)它說:“好好在書包里睡覺吧!”一下課我就對(duì)同學(xué)們說一些我自傳的'笑話,總是能逗得大家捧腹大笑。
我們班的班主任范老師和藹可親,教學(xué)有方。她就像一個(gè)辛勤的園丁,日夜為我們每一個(gè)同學(xué)操勞著。
在家里,我是父母的小幫手,爺爺奶奶的小拐杖。我的介紹完了,那你呢?請(qǐng)你回信。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
秋天,你就像一個(gè)沉默的使者,卻總能給我們帶來驚喜。
校園,對(duì)我們而言,是一個(gè)再也平凡不過的地方?墒牵锾斓男@,還是那個(gè)平凡的校園嗎。
走進(jìn)大門,繞過展示臺(tái),就來到了學(xué)校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們的歡笑。每到春天,老師都會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?還是有了花朵?
繼續(xù)往前走,是一棟棟教學(xué)樓。每?jī)蓷澲g,都會(huì)有一些樹木。秋天,就有三三兩兩的.同學(xué)在撿樹葉,做成一幅幅生動(dòng)的剪貼畫。
穿過教學(xué)樓,就來到了“薔薇花廊”。秋天,一兩朵薔薇花一枝獨(dú)秀,高傲抬起了頭。在“薔薇長(zhǎng)廊”里漫步,可以打消時(shí)間,也可以抒發(fā)情感。
做完了“花廊”,就來到了操場(chǎng)。在秋天的操場(chǎng)上玩耍,就像在林中嬉戲一般。跑步時(shí),蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢!當(dāng)你坐下來,秋風(fēng)在一旁和落葉說著悄悄話。在操場(chǎng)上漫步,樹葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。
秋天的校園,不再是那個(gè)平凡的校園。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
20年后,我三十歲了,科技發(fā)達(dá)了,我也事業(yè)有成。一天,我去公司,智能博士對(duì)我說:“楊主管,今天您外婆生日了,您不回去看一下嗎?”“我討厭農(nóng)村!蔽依淅涞恼f。博士又說:“主管您放心,那里早就是大城市了!蔽艺f:“好吧!蔽易系攸c(diǎn)穿梭機(jī),飛離了公司。
才一兩分鐘,穿梭機(jī)就抵達(dá)外婆房子的上空。剛下穿梭機(jī),外婆笑得像花兒一樣的笑臉就出現(xiàn)在身邊,我取下包,遞給外婆,說:“外婆,這里變了好多,我出去走走!薄昂,早點(diǎn)回來。”外婆托著粗重的長(zhǎng)音說。
離開外婆家,我到處走著。我對(duì)智能博士說:“你知道嗎?以前,這里全是泥坑路,磚瓦房,現(xiàn)在,都成了高檔小區(qū)。野草沒了,只有綠植,一個(gè)個(gè)被修剪的圓咕隆咚,多不自在”博士并沒有說話。我憑著記憶去菜地,可惜只有一棟三層樓高的大超市,和一些穿著時(shí)尚的年輕人在喝著奶茶。不禁苦笑一聲,失落的感覺瞬間涌上心頭,因?yàn)檫@里留下了許多的回憶;蛟S那些工人一輩子也想不到,他們把菜地鏟起,也鏟起了我一段美好的回憶!
休息了一下,我準(zhǔn)備到后山去看看,一路上我告訴博士:后山竹子成片,把上面的長(zhǎng)刺拔下來,煮30分鐘,搗成泥,放在房間里,滿屋子都會(huì)是竹子的清香。不過一會(huì)兒,到了,我抬頭一望,啊,后山被鏟平了,建了一所學(xué)校,我強(qiáng)忍眼中淚水,用已經(jīng)發(fā)顫的聲音地說:“魚塘,還有魚塘。”雖然我明白,魚塘肯定變了,可是我還是不顧一切的`沖向魚塘,沒有魚塘,只有游泳館?吹剿鼤r(shí),淚水,如斷了線的珍珠似的,掉了下來。突然,沉默已久的博士說:“你要明白,人類所說的未來世界就是這樣,你要做好心理準(zhǔn)備!
然后,一陣下降感襲來,啊,好疼!我睜眼一看,磚瓦房,大木床,還有外婆!安┦,博士!蔽亦。“啥?”外婆說!
睡傻了?趕緊起床,還要......”
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
·· 20××年9月13日 星期三 天氣:晴
“我差點(diǎn)就要被嚇?biāo)懒!蔽艺f道,我猜你們大概會(huì)問:有什么東西那么恐怖啊?能把人嚇?biāo)溃侩y不成大白天鬧鬼了?還是請(qǐng)我——世界上最可愛的小羅,來告訴你們吧。
上午十點(diǎn)鐘左右,我剛剛離開了電腦桌,讓盯著電腦的眼睛休息一下,我聽到從媽媽的房間里傳來了一陣耳熟的電話鈴聲,哦!原來是媽媽的電話響了,接著媽媽走進(jìn)房間里接電話去了。
當(dāng)我正準(zhǔn)備又開始玩電腦的時(shí)候,聽見從房間里傳來了一個(gè)聲音,由于此人說話聲音音量過于大,把我嚇了一大跳。緊接著,媽媽從房間里走了出來問我:“你有沒有在網(wǎng)上訂購些什么東西?”我回答沒有。接著媽媽說出了一句話,又把我嚇了一跳——“奇怪,剛剛有個(gè)人打電話來說,說什么什么快遞,已經(jīng)送到了我們家樓下!
這句話的殺傷力確實(shí)是夠大的了,我的第一個(gè)反應(yīng)就是直奔房間,從窗戶往下望去,咦?一個(gè)人都沒有啊。算了,可能他(她)站在我看不到的.地方了,反正這個(gè)問題不重要,重要的是:我根本就沒有從網(wǎng)上訂購過任何東西,就算有,我也會(huì)找張紙,把買的東西的價(jià)錢抄下來,然后算一下一共要付多少錢?晌曳涞构裾伊艘槐楹螅覐姆块g里找不到任何一張紙上面是寫著我從網(wǎng)上訂購的東西,難不成,我真的得了傳說中的“少年癡呆癥”?
當(dāng)我走出房間時(shí),媽媽已經(jīng)下樓把東西給拿上來了。咦?那是什么東西,只見媽媽手里拿著一個(gè)長(zhǎng)方形的硬紙皮袋,我摸了一下,紙皮袋里裝的東西好像是個(gè)小小的、扁扁的、方形的東西。當(dāng)我正想拆開袋子時(shí),爸爸開玩笑似地說:“小心啊!那里面裝的可能是個(gè)炸彈啊!
我把袋子折了又折,揉了又揉,想告訴他:有這樣子弄還不爆炸的炸彈嗎?當(dāng)我把袋子打開時(shí),里面裝的是一個(gè)黃色的購物袋,只不過是被裝在一個(gè)小袋子里。哦!原來它是那個(gè)我在網(wǎng)上兌換下來的東西啊,我還以為我真的得了“少年癡呆癥”呢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
俗話說,光陰似箭,日月如梭。時(shí)光好似流水一去不復(fù)返。
時(shí)光在他臉上刻下滿臉皺紋,強(qiáng)壯的身軀已然瘦小佝僂——那是我的爺爺,但已離開我們好多年了。每當(dāng)我看到別人的爺爺慈祥的臉,總能勾起我的回憶。
以前,爺爺過著有規(guī)律的生活。早睡早起,早上去山上砍柴,下午去田地里鋤草。爺爺讓我也陪他一起去,但我卻留戀于電視機(jī)前。終于有一天,在爸爸媽媽的“訓(xùn)斥”下,我被爺爺慈祥地牽著上了山。
剛到山腳,我便聽到小鳥在樹枝上歌唱,小溪?dú)g快地流動(dòng),筍芽?jī)阂猜掏痰貜牡乩锾匠鲂∧X袋。一路走去,天地之間仿佛在演奏一曲動(dòng)人的樂曲。爺爺拿起斧頭砍柴,還叫我去撿小枝。但我并不熱衷于勞動(dòng),也無心欣賞這自然美景,而是坐在一邊,像個(gè)大老爺似地“監(jiān)督”爺爺砍柴。在我腦子里只有一個(gè)聲音“時(shí)間怎么過得那么慢”!我恨不得像飛翔的鳥兒一樣,飛回家里。數(shù)著心跳聲,不知道過了多久,中午才悄無聲息地來到。一聽爺爺說:“回去了!”我便像脫離籠子的老虎般活蹦亂跳。
中午,我狼吞虎咽地扒下了飯,便急匆匆地跑到電視那兒,可還沒坐穩(wěn),一陣陣地震般的.吼聲向我飛來,只聽得媽媽的吼道:“下午,你陪爺爺去田里干活!”躲閃不及的我,頓時(shí)就像霜打的茄子——蔫了。
下午,太陽發(fā)出火熱火熱的光,我都快被烤成“人干”了。爺爺拿起一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋤頭在鋤草,眼看時(shí)間還早,我終于對(duì)這大自然的贈(zèng)予有了興趣,跑到一旁抓魚、摸螺螄,挖開一塊塊大小不一、滑溜溜的石頭,小魚兒嚇得落荒而逃,小蝦還慢吞吞地趴在石頭上。我屏住呼吸,手像鷹爪般快速抓向水里,“呯”——一只小蝦落入了我的魔爪,濺起一片水花打濕了爺爺?shù)囊律馈敔攲?duì)著我笑笑,我看著爺爺頭上布滿了汗珠,感受到了爺爺?shù)男量,也提起鋤頭投入到這項(xiàng)工作。干完活了,爺爺和我一起捉蝗蟲,顏色不一的蝗蟲左跳右跳,使我措手不及,爺爺看準(zhǔn)了一把抓住了蝗蟲。爺爺笑了,我看著爺爺也笑了……
這一次,是我和爺爺最幸福最快樂的一次,可惜也是最后一次了。幾天過后,爺爺便生了重病,然后永遠(yuǎn)地離開了我們。
假如時(shí)光能夠倒流,我多么希望倒流到住到爺爺家的第一天,多陪陪爺爺,再也不沉溺于看電視了!從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一分每一秒,再也不要虛度光陰了。
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