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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-07-29 10:38:10 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文[集錦8篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)的作文[集錦8篇]

    五年級(jí)的作文 篇1

    親愛(ài)的朋友們:

      你們還好嗎?我很好,你們不用擔(dān)心。我現(xiàn)在的成績(jī)、生活、身體都很好,只不過(guò)……有一些發(fā)生了變化……謝老師還好么?emily你常說(shuō)謝老師的喉結(jié)像一個(gè)雞蛋!哈哈哈……

      唉,我還是記不清你們所有人的名字呢……是漏了,還是多了?我也搞不清楚。lily這個(gè)名字,我一直以為它的含義是茉莉花,沒(méi)想到上網(wǎng)一查,竟然是百合花!呵呵,虧謝老師這么喜歡我,原來(lái)我也是個(gè)英語(yǔ)白癡哇!

      最近情況還好嗎?期末開(kāi)始考得怎么樣呢?反正我考的不是特別好……全班第七名……這個(gè)成績(jī)是比較好,可是,你們應(yīng)該知道我的脾氣……唉……真有點(diǎn)對(duì)不住謝老師,也對(duì)不住你們……你們這次考得怎么樣呢?應(yīng)該比我考得好吧?

      真是的`,早知道我就不去另一個(gè)地方了。不過(guò),你們也不希望我荒廢學(xué)業(yè)吧?

      祝

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    五年級(jí)的作文 篇2

      我有一個(gè)幸福的家,一個(gè)歡樂(lè)的家,家里有淘氣的妹妹,能干的媽媽和老實(shí)的爸爸,還有年老的奶奶與靈活的我。

      我的媽媽是個(gè)“全職太太”,不僅燒得一手好菜,還把家里打理得井然有序,讓人好生羨慕。

      我的爸爸是個(gè)修理工,不僅技術(shù)精湛,還很老實(shí),干活可賣(mài)力了!只是太愛(ài)抽煙了,一天兩三包。

      我的妹妹是個(gè)中班的小娃娃,她聰慧過(guò)人,口齒伶俐,活潑可愛(ài),調(diào)皮搞笑,古靈精怪,誰(shuí)能不喜歡?

      我的奶奶是個(gè)老頑童,充滿(mǎn)陽(yáng)光,只是像小孩子一樣,愛(ài)耍小脾氣。不過(guò)她很溫和,從不罵我們。

      我是一個(gè)外向的`女孩,充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡樂(lè)的女孩,一個(gè)聰慧過(guò)人又很笨的女孩,口齒伶俐,能說(shuō)會(huì)道,說(shuō)起話(huà)來(lái)落落大方的女孩,對(duì)自己很有信心,又愛(ài)偷懶開(kāi)小差的女孩。

      因?yàn)橛辛宋覀,我的家里才?huì)熱鬧非凡,是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡樂(lè)的辛福家庭。我愛(ài)我的家!更愛(ài)家里面的親人。

    五年級(jí)的作文 篇3

      大千世界,無(wú)奇不有。只要用心觀(guān)察,生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。

      有一次,我在畫(huà)水墨畫(huà),畫(huà)了一張、兩張可都覺(jué)得不滿(mǎn)意。當(dāng)畫(huà)到第三張時(shí),我把它舉了起來(lái),感覺(jué)比以前兩張畫(huà)得都要好,就興高采烈地拿著畫(huà)跑到廚房給媽媽看。

      媽媽正在炒菜,我就把畫(huà)高高地舉著,緊貼著她的臉:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)】炜矗】炜!”媽媽后退了幾部,看了又看稱(chēng)贊道:“是你畫(huà)的嗎?真好看!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。可是,正當(dāng)我要把畫(huà)收起來(lái)時(shí),一滴油濺到了我千辛萬(wàn)苦才畫(huà)好的'畫(huà)上,心情頓時(shí)跌倒了谷底,心想:好不容易畫(huà)出來(lái)的畫(huà),竟然就這樣毀了,真倒霉。我垂頭喪氣地把畫(huà)扔在了桌子上,準(zhǔn)備再去畫(huà)一張時(shí),發(fā)現(xiàn)被那滴油濺過(guò)的地方變得透明了。我看到這個(gè)現(xiàn)象,感到十分奇怪。好奇心驅(qū)使我去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁串?dāng)油滴到紙上時(shí),紙會(huì)變透明呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“這個(gè)我也不知道,不過(guò)媽媽建議你可以到網(wǎng)絡(luò)上一探究竟!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我立刻跑到電腦旁,打開(kāi)電腦,開(kāi)始尋找答案。

      通過(guò)查找,使我恍然大悟:原來(lái)因?yàn)榧堉杏锌障,里面充滿(mǎn)了空氣,空氣的折射率小,所以我們看是不透明的,而沾了油后,油填充了空隙,而油的折射率較大,所以就變透明了。

      看來(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你仔細(xì)地去觀(guān)察,就能發(fā)現(xiàn)并能探尋其中的奧秘。

    五年級(jí)的作文 篇4

      自從我上學(xué)以來(lái),我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的話(huà)。有表?yè)P(yáng)的、有批評(píng)的、有鼓勵(lì)的、有責(zé)備的……而我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)是“德丹,你的字體進(jìn)步了”。

      記得二年級(jí)的時(shí)候,我的字體慢慢進(jìn)步起來(lái)了。有一回,上語(yǔ)文課時(shí)老師叫我們寫(xiě)作文,名字好像叫“爸爸媽媽請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)”時(shí),我就很激動(dòng),因?yàn)槟馨炎约盒睦锏脑?huà)全部毫不猶豫地寫(xiě)出來(lái)。終于要寫(xiě)作文了。我拿起筆,雖然我很迫不及待,但是還是要把字體寫(xiě)好,于是,我就一筆一畫(huà)地寫(xiě)起作文,最后交到了張老師的手里。

      晚上睡覺(jué)的時(shí)候,都還在緊張呢!為什么緊張呢?因?yàn)槲覔?dān)心我今天寫(xiě)的好不好,而且我同時(shí)也擔(dān)心我寫(xiě)的字體好不好?如果寫(xiě)的不好,張老師一定會(huì)讓我重寫(xiě)一篇作文的`。

      想著,想著,我就睡著了。

      第二天中午,張老師讓我去辦公室把作文抱過(guò)來(lái)。頓時(shí),我很害怕自己的作文沒(méi)有寫(xiě)好,但還是毫不猶豫地去辦公室抱著作文本放到了教室的講臺(tái)上,然后又重新回到了自己的座位上,等待著作文的分?jǐn)?shù),前面的同學(xué)都說(shuō)我寫(xiě)的作文上了90分,我的心里又驚又喜,但我還是很緊張,我靜靜地等待著……

      我拿到了我的作文本,翻開(kāi)時(shí)我驚喜萬(wàn)分,心怦怦直跳,當(dāng)我念出我的作文分時(shí)我并沒(méi)有驕傲,而是自豪地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)。張老師在一旁笑著說(shuō):“德丹,你不僅作文寫(xiě)得好,而且字體也有進(jìn)步!

      “謝謝”。我高興地回答。

      這就是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)——“德丹,你的字體進(jìn)步了!

    五年級(jí)的作文 篇5

      風(fēng)是個(gè)姑娘,是一個(gè)美麗的姑娘。

      春天:風(fēng)姑娘輕輕地來(lái)了,吹啊吹,吹過(guò)地球的每一個(gè)角落,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,吹過(guò)草地,草兒探出頭來(lái)微笑著;吹過(guò)田野,農(nóng)民伯伯忙碌起來(lái)了;吹過(guò)山坡,百花斗艷,樹(shù)木茂密,侯鳥(niǎo)兒興奮著站在枝頭歌唱,好像自己是迎春的使者......

      夏天:天上好像有兩個(gè)太陽(yáng)照著我們,草兒低下了頭,花兒曬彎了腰。鳥(niǎo)兒.知了在樹(shù)上叫著:“熱啊,熱。 贝舐犯绺绾孟裨诎l(fā)燒,動(dòng)物們只好躲在陰涼的.地方。這時(shí)風(fēng)姑娘慢慢地來(lái)了,她也被“曬”熱了,但是總算涼爽多了。草兒慢慢抬起頭來(lái),花兒也漸漸直起腰,鳥(niǎo)兒.知了歡快叫著:“好爽!好爽!”.......

      秋天:風(fēng)姑娘緩緩地來(lái)了,吹得田野里“果實(shí)累累”;吹得河里“年年有‘魚(yú)’”;吹得農(nóng)民伯伯的錢(qián)包里“財(cái)源滾滾”.......

      冬天:風(fēng)姑娘生氣了,帶著刺骨的寒風(fēng)來(lái)了,吹得好多動(dòng)物冬眠去了,她還帶來(lái)了雪姑娘,染白了房頂,染白了大地,染白了樹(shù)林......

      風(fēng)姑娘很美麗,但是她沒(méi)有顏色,如果哪一天她有了顏色,就變得更加美麗了!

    五年級(jí)的作文 篇6

      今天元旦,按說(shuō)是一個(gè)喜慶的日子,但我卻連一點(diǎn)過(guò)年的味道都沒(méi)有聞到。坐在電腦前發(fā)呆,突然一聲電話(huà)鈴響讓我從白日夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。

      是好朋友xx打來(lái)的。我倆以前是無(wú)話(huà)不談而且形影不離的好朋友,應(yīng)該可以稱(chēng)得上是死黨吧?!“在家干嘛呢?也不出來(lái)玩兒!眡x說(shuō)。我說(shuō):“媽媽又不讓玩兒電腦只能在家寫(xiě)作業(yè)嘍!還能干嗎?”她說(shuō):“來(lái)我家一下吧?跟你說(shuō)件事!蔽艺f(shuō):“和媽媽商量一下!睊炝穗娫(huà)后,去給媽媽拍了一番馬屁后媽媽終于同意了。終于逃出“監(jiān)獄”了。到了她家,讓我大吃一驚——她把包裝好的.賀卡送給了我。我心里想吃了蜜一樣甜。才恍然大悟,早已給xx備好的賀卡忘了帶了。

      沒(méi)想到她心里還有我,我心里好高興。再想起我的賀卡,跟她的相比就有那么一丁點(diǎn)齷齪了。本想給她一個(gè)驚喜的,沒(méi)想到反而倒打一耙,讓先給了我一個(gè)驚喜。

      雖然我和她的相比就是天壤之別,但是給他寫(xiě)賀卡是我第一個(gè)想到的,我相信我的心意他會(huì)受到的。

      告訴你們:“她永遠(yuǎn)是我最好最好的朋友!”

      祝她天天快樂(lè)!

    五年級(jí)的作文 篇7

      “科學(xué)老師來(lái)了!”負(fù)責(zé)通風(fēng)報(bào)信的“小靈通”話(huà)音剛落,全班同學(xué)早已乖乖坐好。

      數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),她瘦瘦的,臉上架著一副眼鏡,如果站立不動(dòng),就像一根掛著眼鏡的木頭棍子,永遠(yuǎn)表情嚴(yán)肅。她用犀利的眼神掃視著全班。

      “啊,不好,”我同桌忽然輕輕叫到,“慘了,我語(yǔ)文的十遍補(bǔ)錯(cuò)還沒(méi)寫(xiě)完呢!下節(jié)好像是語(yǔ)文課!”他蹲了下去,手里拿著筆和錯(cuò)題。大概是因?yàn)樽趬,又有窗簾,老師并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的“陰謀”。

      沒(méi)過(guò)多久,老師再一次掃視了全班,發(fā)現(xiàn)墻角少了一個(gè)人。眼神頓時(shí)嚴(yán)厲了起來(lái),如同鷹的眼神直勾勾的盯著那個(gè)空位子,邁的大步走到了位子旁,步雖然大,但很輕,連我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。一手拿走了同桌的錯(cuò)題,如魚(yú)鷹捕魚(yú)那樣快。拿走后又回到講臺(tái)上滔滔不絕地講起了課。

      她講課的'語(yǔ)速特別快,像蜂鳥(niǎo)揮動(dòng)翅膀一樣,一眨眼的時(shí)間,又“揮”了幾下。而且她的話(huà)還具有催眠功能。不知是因?yàn)轭l率太快,還是因?yàn)闆](méi)有感情,總之我們聽(tīng)到就想睡。

      太陽(yáng)公公終于露面了,這對(duì)于萬(wàn)物都是好事,但對(duì)于我們班,卻是天大的災(zāi)難。科學(xué)課在第二節(jié)課,那是陽(yáng)光最溫暖的時(shí)候。我總是聽(tīng)著聽(tīng)著,就感覺(jué)頭上壓了一塊兒大石頭,沉沉的,眼皮也開(kāi)始打架。再看看老師,竟然越講越精神,還加上了動(dòng)作。我向左看了看,已經(jīng)有人被困意“征服”了,我猛地打了一個(gè)激靈,突然清醒了過(guò)來(lái)。老師的話(huà)如滔滔江水流淌下來(lái),仍然是那么的快。

      下課的歌聲響起,她卻不愿意走,從她的表情可以看出,她在抱怨上課的時(shí)間太短,下課來(lái)得太快,她不甘心,又給了我們一張小試卷!做完改過(guò)才放我們下課,她話(huà)音剛落,上課的歌聲又響起了!哦,天哪,真是委屈了我那可憐的“膀胱”。

    五年級(jí)的作文 篇8

      我的夢(mèng)想是考進(jìn)舞蹈大學(xué),為此,我付出了很多汗水。

      我一日復(fù)一日地跳著,練習(xí)很苦,我卻樂(lè)此不疲。我的舞蹈老師是熊老師,出了名的嚴(yán)厲,但對(duì)于我,還算是相安無(wú)事。

      一日,大家都在專(zhuān)心排練著,跳了一遍又一遍。此時(shí)的我,覺(jué)得有些累了,慢慢的,就沒(méi)有開(kāi)始那般專(zhuān)注聽(tīng)講,心漸漸地“飛”出窗外……突然,我一不留神,一個(gè)動(dòng)作節(jié)拍跟錯(cuò)了,頓時(shí),整個(gè)舞蹈隊(duì)的節(jié)奏都因我打亂了。熊老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)朝我走過(guò)來(lái),指著我,訓(xùn)斥道:“怎么這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都還做錯(cuò),我見(jiàn)過(guò)笨的學(xué)生,但沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這么笨的!”我的眼淚一下子就噴涌而出,哭得根本停不下來(lái)。

      當(dāng)時(shí),我多么傷心啊,只想著不要再跳舞了,又是多么氣憤,只覺(jué)得這樣的老師根本不配當(dāng)舞蹈老師。

      我失落地走著,心情無(wú)比沉重。不知不覺(jué),來(lái)到了一個(gè)小報(bào)攤前,我的視線(xiàn)隨意掃了幾眼,一本不起眼的雜志的`封面上赫然出現(xiàn)了一句話(huà):“花會(huì)再次盛開(kāi)的!

      我定定站住了,覺(jué)得無(wú)比慚愧。

      是啊,花會(huì)再盛開(kāi)的,只要我不放棄,只要我夠認(rèn)真,夠努力。

      又迎來(lái)了新的星期一,熊老師依舊認(rèn)真地教導(dǎo)著我們練舞,我不禁有一種深深地自責(zé)感,為什么熊老師當(dāng)時(shí)一下子這么生氣,一下子這么兇?其實(shí)答案就在我們心中,如果我不分神,老師還會(huì)訓(xùn)斥我嗎?如果我改變不了別人,是不是應(yīng)該先改變自己?自怨自艾,我又如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

      花會(huì)再盛開(kāi)的,這句話(huà)一遍又一遍地在我腦海里回旋。

      我迅速地投入了狀態(tài),把過(guò)去的事情都忘記,今天又是新的一天。

      安靜看花,花中即有意。

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