五年級(jí)的作文5篇[精華]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)我呆在家里我就想出去玩,可每次出去玩時(shí)我又想回家看電視。就因?yàn)槲叶嘧硕嗖实那楦惺刮蚁氚l(fā)明一幢很特別的房子。
我想發(fā)明的房子有很多的特別之處,聽我給你一一說(shuō)明。我要說(shuō)的第一個(gè)特點(diǎn)是多變功能。我說(shuō)的多變分為三種,一種是房子外殼顏色會(huì)根據(jù)你的心情來(lái)變化。另一種是房子可以變?yōu)楹芏嗟慕煌üぞ,還可以變?yōu)橹魅诵闹邢胂蟮娜嘶蛭锱!最后一種是房子的室內(nèi)溫度可以根據(jù)室外的溫度來(lái)變化,比如:外面天氣很冷,你回家后會(huì)讓你感到很溫暖。讓你永遠(yuǎn)都生活在春天般的舒適中。
它的第二個(gè)特點(diǎn)是影像功能。這個(gè)影像功能可以使你不用去電影院也能看到最新的3D大片,而且它還會(huì)在你看了一小時(shí)的時(shí)候自動(dòng)將屏幕變成綠色的`,這樣你就不用成為四眼妹啦!
這不光是最后的一個(gè)功能也是最重要的一個(gè)功能,那就是安保功能。如果晚上你在家睡覺(jué),家里不小心來(lái)小偷了,房子中的安保功能就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),不用你親自動(dòng)手,它會(huì)自動(dòng)將小偷送往警局。
如果有這樣的房子你們會(huì)喜歡嗎?我想你們一定會(huì)喜歡的。
五年級(jí)的作文 篇2
誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)冬娃娃,當(dāng)然也不用說(shuō)我和你了,但是當(dāng)北風(fēng)“呼呼”吹起的時(shí)候,我們知道,冬娃娃已經(jīng)來(lái)了。
冬天的早晨是白色的。清晨,我推開窗門,一股寒風(fēng)迎面而來(lái),之后我看到的是一個(gè)粉妝玉砌的世界,這些雪花真像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝;有的落在了筆直的水泥路上,像鋪了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,晶瑩又純潔,看起來(lái)也很柔軟,踩在上面還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音;有的落在道路兩邊的楊樹上,楊樹也換上了白色的大衣,像一位位傲然挺立的邊疆戰(zhàn)士一樣。調(diào)皮的雪娃娃一夜之間覆蓋了整座城市,這一切是多么令人神往,我連忙戴好防寒裝備,急匆匆地跑到樓下。
冬天的早晨是寒冷的。風(fēng)姐姐帶著刺骨的`寒風(fēng),一夜之間刮遍了整座城市,人行道上結(jié)起了厚厚的一層冰。盡管我穿的像一個(gè)“大雪人”,但刺骨的北風(fēng)還是把我吹得直發(fā)抖。路上的行人一個(gè)個(gè),不時(shí)把手放在嘴邊哈哈氣,不時(shí)跺跺自己的腳。開汽車的人雖然不怎么冷,但是在大雪紛飛的早晨,也不免輪胎要打滑。
如果說(shuō),冬天的早晨是孩子們的時(shí)間,那冬天的早晨就是熱鬧的。孩子們紛紛跑到樓下,大聲歡呼上天送給他們的寒冬禮物,之后便結(jié)伴玩耍。有的在打雪仗,弄得滿頭都是雪;有的在堆雪人,不時(shí)從嘴邊冒出白氣,也不時(shí)把手放在嘴邊哈哈氣,取取暖。孩子們都沉浸在上天帶給他們的禮物之中。
說(shuō)冬天的早晨是白色的、寒冷的、熱鬧的,還不如說(shuō)是最美的。
五年級(jí)的作文 篇3
昨天給媽打電話時(shí)問(wèn)起住在家里的外婆近況。媽笑呵呵地說(shuō):沒(méi)事,都怪好,就是腦子糊涂了,老說(shuō)些陳年往事,半夜里總是睡不著就叫:“你們?cè)趺催不起呢?還不給我做飯?天都明了!”我安慰媽媽:老了都是這樣,老年癡呆會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,還好,外婆除了腦子糊涂,其他都好,還能生活自理,這樣也省去多大的麻煩呢!媽媽也苦笑著附和:“是呀,就這能顧著自個(gè)兒就不錯(cuò)了。她鬧就隨她鬧去吧!苯油觌娫,我不禁想起外婆那些年。
外婆年輕的時(shí)候長(zhǎng)得漂亮,因?yàn)榧依锍煞植缓,家里做主就嫁給了外公——一個(gè)老實(shí)巴交的人。 進(jìn)門之后,家里家外的操持著,能干的很。外婆這輩子最大的遺憾就是沒(méi)生個(gè)兒子,媽媽一共姊妹六個(gè)。這在重男輕女思想嚴(yán)重的鄉(xiāng)村,平日里該遭受多少鄰里的白眼/議論啊,可外婆從未顯示出一絲一毫的低人一等的感覺(jué),照樣昂著頭,照樣活在人前。
外婆的手工活計(jì)做的特別好,所有的親戚幾乎都受過(guò)她的恩惠。孩子的棉衣,做的那叫一個(gè)“姿棱”。記得小姨常說(shuō),我媽小的時(shí)候家里太嬌慣了,不太會(huì)做活計(jì),結(jié)婚后,總是外婆把該弄的東西一一備好,再讓我姨一籮筐一籮筐的往家里送。我們小時(shí)候穿的棉衣自不必說(shuō),就連爸爸那些年的鞋子有些也是外婆給外公納的時(shí)候多準(zhǔn)備出來(lái)的。
記得我剛畢業(yè)的時(shí)候,在寨溝任教,就住在外婆家。那時(shí)外婆已經(jīng)70多歲,可身體硬朗的很。每天給我做好一日三餐,等著我下班回家。三姨去看外婆,給她帶了最愛(ài)吃的野菜,外婆總是把野菜拌上面上籠蒸了,再用蒜瓣兒一炒,香味四溢,饞得我總也吃不夠,一邊吃還一邊跟外婆玩笑:“婆,我又沾你的福了!”而外婆則笑笑,我吃得香就是對(duì)她最大的回報(bào)。
轉(zhuǎn)眼之間,我們都已長(zhǎng)大,也一個(gè)個(gè)相繼結(jié)婚生子。記得大姐跟二姐坐月子時(shí),小孩的.棉衣還是外婆動(dòng)手給剪的。因?yàn)橥馄趴偸窍嗖恢袔讉(gè)閨女的手藝。而那時(shí),外婆都已眼睛昏花,做不了活計(jì)了。到我生子的時(shí)候,外婆還跟媽媽念叨:我給利輝也做不了活計(jì)了,眼睛不行了呀。媽媽就安慰她:你做不了,不是還有我們呢?怎么也要做成的!
今年外婆已92了,精神似乎一年不如一年,老犯糊涂。我們每回去看她的時(shí)候,總是先逗逗她:外婆,看你來(lái)了!你看我是誰(shuí)?外婆就會(huì)拉著我們的手,細(xì)細(xì)的打量一番,再試探著說(shuō):你是利輝?你是妞?。。。。。。猜對(duì)了,我們就哈哈大笑,再將她扶坐在凳子上,拿出那些好東西給她品嘗。而外婆此時(shí)總是說(shuō):不吃,不吃,給孩子吧。非得我們硬塞到她手里,才慢慢吃上一些。跟她說(shuō)話,似乎你得高八度,不然她聽不見(jiàn),有時(shí)我們就趴在她的耳朵邊,一句一句跟她聊,外婆總說(shuō)些老輩子的事,事實(shí)上很多時(shí)候我都接不上話茬。但依然陪著她,坐在陽(yáng)光下,聽她一遍遍的絮叨/述說(shuō),并感慨時(shí)光老去。
時(shí)光啊,請(qǐng)走得慢一些,再慢一些,再讓外婆過(guò)幾年舒心的日子吧;上天啊,請(qǐng)不要這么匆忙的就收回了她的記憶,她最想最愿意時(shí)時(shí)回味的恰恰是那些年/那些事!
五年級(jí)的作文 篇4
荷花是一種水生植物,她在春天播種,夏天開花,秋天收獲。荷花不管是生長(zhǎng)在清水還是在污泥間,她的花朵都始終挺拔,美麗。
夏天是荷花開花的季節(jié)。你看那些小小的荷花還沒(méi)有來(lái)得及綻放,就已經(jīng)有可愛(ài)的蜻蜓停在上面,活像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)荷塘的衛(wèi)兵。而開放的荷花是有各種顏色和姿態(tài)的,他們有的是白色,有的是粉紅色,還有的是深紅色。這些花兒有的三二兩兩相互偎依,有的在竊竊私語(yǔ),有的是誰(shuí)也不理會(huì),獨(dú)自在旁邊發(fā)呆,還有的呢,就像個(gè)多情的詩(shī)人,望著天空,可能在構(gòu)思什么充滿想象的詩(shī)篇吧?
葉子在沒(méi)有展開前,就像我們經(jīng)常吃的蛋卷,而打開后,就像一把把小傘,給荷塘里的'魚蝦遮風(fēng)擋雨。我經(jīng)常去摘來(lái)玩,也帶回家給爸爸用來(lái)包肉蒸著吃,或者是熬荷葉稀飯。這些蔥綠的葉子很好看,上面有蠟一樣的東西,水在上面不能侵透,而是變成了一顆顆漂亮的小珍珠。這些小珍珠在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,很好看呢!要是一陣微風(fēng)吹過(guò),珍珠就跳起舞來(lái)。
秋季荷花早已凋謝,葉子也枯萎了,但這時(shí)蓮子成熟了,藕也成熟了。蓮子是有苦心的果實(shí),他們的心雖然是苦的,但卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食品,蓮子燉雞更是很好的補(bǔ)品。藕,哦,我是很喜歡吃的。開紅花的藕叫紅花藕,可以燉著吃;開白花的偶叫白花藕,可以炒著吃,也可以涼拌著吃。無(wú)論是怎么吃,都是那么的美味!
荷花在我們中國(guó),在日本,在朝鮮,在韓國(guó),在斯里蘭卡……都是和神,仙,佛相伴的他們的身上沾染了許多仙氣。到底是不是這樣的,我不知道,爸爸也說(shuō)不清。不過(guò),這不影響我對(duì)荷花的喜愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇5
Hello!大家好,我家宋嘉,今年12歲了,我是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。我的愛(ài)好是唱歌,跳舞。下面就開始講我的故事吧。
每天老師上語(yǔ)文課的前5分鐘要檢查我們背古詩(shī)的情況。今天上上語(yǔ)文課和往常一樣,照例叫了幾個(gè)同學(xué)檢查。我如坐針氈,我的心快要提到嗓子眼,因?yàn),昨天中午老師布置了背古?shī)的作業(yè),我沒(méi)有完成。我低這頭不敢看老師,心想:這可怎么辦?老師啊老師,你可千萬(wàn)別叫我啊!嗯,應(yīng)該不會(huì)叫我因?yàn)槲沂抢蠋熜哪恐械暮脤W(xué)生。我這才平靜下來(lái),可沒(méi)想到我剛做的筆直筆直時(shí),老師就把我叫起來(lái)了,我支支吾吾:楓橋連個(gè)題目也背不出來(lái),這時(shí)我的臉紅的想一塊紅布。老師問(wèn)我:你昨天背了沒(méi)有?她還沒(méi)說(shuō)什么我的'眼淚就奪眶而出,老師看到我這樣,讓我坐下。我趴在座位上早已泣不成聲,我好后悔。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。每當(dāng)電視看到感人的情節(jié),我的眼淚像金豆子一般掉下來(lái),茶幾上放滿了我擦眼淚的紙。在家里,受了一丁點(diǎn)委屈,更是哭得稀里嘩啦,媽媽總愛(ài)說(shuō):你呀,連蒼蠅都不能碰一下你的鼻尖。
這就是我,一個(gè)愛(ài)哭鼻子的我。但我也很善良,你愿意和我交朋友嗎?
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