五年級(jí)作文6篇(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
讀了《三國(guó)演義》后，我認(rèn)識(shí)了許多家喻戶曉的人物，了解了許多歷史事件，更是被書(shū)中許多蕩氣回腸的情節(jié)所感動(dòng)。
首先，《三國(guó)演義》中有名有姓的200多位人物，可我最喜歡的人還是皇叔劉備。他對(duì)別人總是以禮相待，以德服人。同時(shí)，劉備他更是一個(gè)忠肝義膽之人。他為了匡扶漢室，毅然和忠臣義士結(jié)盟，討伐曹操。待人以禮，樂(lè)于助人，忠于國(guó)家，這就是《三國(guó)演義》中的“德”了。我從劉備的身上學(xué)到了好多優(yōu)秀品質(zhì)。待人接物以“誠(chéng)信”為先。因此，我在班里人緣特別好。
其次，在本書(shū)里，我最敬佩的武將是百戰(zhàn)百勝的趙云，劉備說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，趙云趙子龍渾身是膽。為了救出主公劉備的妻子和兒子，帶著阿斗單槍匹馬突出重圍。有膽量有勇氣，這就是《三國(guó)演義》里的`“勇”之所在了。
同樣，從趙云身上我也受益匪淺。當(dāng)和同學(xué)玩拓展看他順利通過(guò)高空跨越，我既想努力跨過(guò)去又沒(méi)信心時(shí)，《三國(guó)演義》里趙云的英雄形象清晰地浮現(xiàn)在了自己的腦海里，我戰(zhàn)勝了恐懼。
最后，另一位我推崇的人物是陸遜。他雖是一介書(shū)生，但是卻才智過(guò)人，而且非常謙虛。而也正是他的謙遜，才讓蜀漢的劉備從內(nèi)心小瞧了他，最后中計(jì)，敗得很慘。因?yàn)殛戇d很有才能，給吳主孫權(quán)拜為大都督，尤其是以“火燒連營(yíng)”這個(gè)計(jì)謀而婦孺皆知，所以，我很敬佩陸遜。既有謀略，更有智慧，這應(yīng)該就是《三國(guó)演義》中的“智”吧。
當(dāng)然，《三國(guó)演義》中有些人悲慘的結(jié)局。孫夫人，對(duì)劉備情深義重，但當(dāng)她聽(tīng)信了訛傳后，毅然跳江殉情！才智不輸諸葛孔明的鳳雛先生——龐統(tǒng)，還沒(méi)有來(lái)得及施展全部智慧，就死于落鳳坡！一代神醫(yī)——華佗……
《三國(guó)演義》這本書(shū)內(nèi)容很精彩，眾多人物被刻畫(huà)得栩栩如生，真令我愛(ài)不釋手。同學(xué)們，伙伴們，也一起來(lái)吧，讓咱們一起品讀耳熟能詳?shù)摹度龂?guó)演義》吧！
五年級(jí)作文 篇2
遙遠(yuǎn)的星空，有一明亮的星星，我望著這顆星星陷入沉思……
我想：這顆星球上會(huì)不會(huì)有生命體呢？于是，我懷著好奇心乘坐著“a”號(hào)宇宙飛船飛向星空。到了星空，一打開(kāi)艙門，就看到了那顆星星。��！星星好大。咦？四周光禿禿的一片，什么東西也沒(méi)有。我正在四處尋找時(shí)，突然，一個(gè)影子騰空而出，這是什么呢？
它全身咖啡色，圓圓的`腦袋，三只大大的眼睛，一張大嘴巴，六只又粗又壯的手。
咦？它怎么說(shuō)話了，它說(shuō)：“我是一只外星狗，是我的主人把我拋棄在這里�！蔽艺f(shuō)：“外星狗，我們做好朋友吧！”頓時(shí)，它熱淚盈眶，激動(dòng)地說(shuō)：“好”。我們走著、走著在路上看見(jiàn)了一顆種子，這下我?guī)?lái)的一瓶生長(zhǎng)素終于派上用處了。我挖了一個(gè)小坑，先把種子放進(jìn)去，接著把生長(zhǎng)素全部倒進(jìn)去。一會(huì)兒功夫，星球上山清水秀，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！鞍�！好美麗�！蔽屹潎@不已，突然一陣清脆的鈴聲把我喚醒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我做了一個(gè)好美的夢(mèng)。”
五年級(jí)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于把一年一度的新年給盼來(lái)了！
早上，每個(gè)人都是興高采烈的，穿新衣，收紅包，大家欣喜若狂。
上午，我和媽媽、爸爸、外婆來(lái)到舅公家，舅公家人真多呀！座無(wú)虛席，有小阿姨、舅舅、阿姨……不過(guò)人越多越好，大家的臉上都笑嘻嘻的，將紅包給我。我和媽媽一起去歐尚，哇！駱駝街道的每個(gè)路燈上都掛了紅燈籠，讓人感到好像來(lái)到了北京。
歐尚里人們熙熙攘攘，摩肩接踵。超市有不少的優(yōu)惠，聲音震耳欲聾。這吵鬧的討價(jià)聲，這洪亮的吆喝聲，使顧客都十分激動(dòng)。這吵鬧的討價(jià)聲，這洪亮的吆喝聲，經(jīng)過(guò)麥克風(fēng)，傳到歐尚的每個(gè)角落，傳到每個(gè)人的'心中，使顧客都喜悅起來(lái)。我與媽媽擠進(jìn)人海中，買了瓜子、蘋(píng)果、紅棗、薯片，就去付錢了。排隊(duì)的人真多啊，這要排到猴年馬月呀！我們等了許久才付完錢走了。
中午，一大家子圍坐在一起，吃吃飯，喝飲料，聊聊家常，露出了一年中最寶貴的笑臉。
下午，大家有的在聊天，聊事業(yè)，聊兒女……有的在搓麻將，“碰”、“三條”、“胡”……這些聲音此起彼伏。有的在看電視，嘻嘻哈哈聲，傳到了街道上。
晚上，放鞭炮的聲音，讓大家十分歡樂(lè)，都手舞足蹈。大家上樓看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，看著精彩的節(jié)目而捧腹大笑。12點(diǎn)了，一年的倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，鞭炮又響了起來(lái)。這緊張的一刻，這響亮的鞭炮聲，使全中國(guó)人民的心一齊歡躍起來(lái)；這緊張的一刻，這響亮的鞭炮聲，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外，傳到大江南北，振奮人心。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了，10、9、8……2、1，馬年來(lái)了！
新的一年來(lái)了，祝大家馬到成功！
五年級(jí)作文 篇4
又是一個(gè)黃昏，我又要去和“垃圾大軍”們廝殺了，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著掃把揮來(lái)?yè)]去，把教室弄得“塵土飛揚(yáng)”，那時(shí)還是在夏天，落日的光線照得我們睜不開(kāi)眼，不一會(huì)兒，汗水就嘩啦啦地下來(lái)了。
我擦了擦額頭上細(xì)細(xì)密密的汗水，找了把椅子，坐下，順手抄起一本書(shū)拼命地扇，突然耳邊傳來(lái)一陣嗡嗡的聲音，我回頭望了望四周，什么東西也沒(méi)有，只有同學(xué)們?cè)趭^力掃地，班長(zhǎng)看到我那么悠閑，沖我喊來(lái)：“你在干嘛？還不過(guò)來(lái)幫忙！”看著他那銅鈴般的眼睛，我的心一顫，也就沒(méi)多想聲音是從哪來(lái)的了。
又是一陣忙碌……
那種聲音又回響在我的耳際，“嗡嗡嗡……”忽遠(yuǎn)忽近，忽近忽遠(yuǎn)，莫非是……，我嚇出了一身冷汗，明明是夏天，可我的后背涼颼颼的，真奇怪，我搖搖頭，提醒自己不要亂想，還是趕快把地掃完回家寫(xiě)作業(yè)去吧。
又過(guò)去了許久，終于把地掃完了，我瞄了一眼鐘，呀！快五點(diǎn)了，我得趕緊回家，我正要關(guān)上門，又一陣嗡嗡聲刺入耳膜，這次絕對(duì)沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，我把胡濤濤叫�。骸澳銇�(lái)聽(tīng)聽(tīng)看，有什么聲音？”可是此時(shí)那種聲音又沒(méi)了。他一臉狐疑地看著我，“什么聲音也沒(méi)有啊！”我對(duì)他做了一個(gè)安靜的`手勢(shì)。
這聲音是從窗簾后傳出的，我招了招手，示意他進(jìn)來(lái)，我拿起一根木棍，屏住呼吸，這時(shí)的教室是陰森森的，仿佛窗簾后面會(huì)跳出個(gè)什么東西似的，我們沿著墻壁躡手躡腳地靠近，輕輕把窗簾挑起。
“啊——”我和胡濤濤對(duì)視了一下，原來(lái)時(shí)只小蜜蜂呀！我們兩個(gè)不禁哈哈大笑起來(lái)。
五年級(jí)作文 篇5
自從老虎被狐貍騙了以后，老虎呆在家里，好長(zhǎng)時(shí)間不敢出門，就怕遇見(jiàn)狐貍，因?yàn)樗H眼見(jiàn)到了森林里的百獸看見(jiàn)狐貍來(lái)了就四散逃竄的情景。
一天，老虎的遠(yuǎn)房親戚——獅子跑到老虎家里，討好老虎說(shuō)：“虎大哥，你那一天跟在狐貍后面走過(guò)來(lái)的時(shí)候，你知道百獸們?yōu)槭裁醇娂娞优苣�？他們是怕你�。 崩匣⒁宦?tīng)，精神一振，問(wèn)到:“你說(shuō)什么？百獸不是怕狐貍？”狼非常誠(chéng)懇地說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)怕狐貍呢！你不想想，狐貍除了會(huì)花言巧語(yǔ)騙人以外，它有什么真本事��！”老虎疑惑地說(shuō)：“我當(dāng)然不怕狐貍，我是怕天帝啊。狐貍說(shuō)它是天帝派來(lái)掌管百獸的，吃了它，天帝要懲罰我啊�！豹{子哈哈大笑：“那有什么天帝，誰(shuí)看見(jiàn)過(guò)天帝，你見(jiàn)過(guò)嗎？”老虎恍然大悟，“是啊，誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)傳說(shuō)中的天帝啊，該不是假的吧！”獅子拍拍老虎的肩膀，肯定地說(shuō)：“不管你信不信，反正我不信，什么狐貍是天帝派來(lái)的，胡扯�！�
一天，老虎在森林里又遇見(jiàn)了狐貍，狐貍親熱地向老虎問(wèn)好：“虎兄，上午好，最近在忙什么呢？”老虎撲過(guò)去，一把按住狐貍：“你小子敢騙我？今天我要給你算總賬，說(shuō)，為什么撒謊騙我？”狐貍大聲狡辯說(shuō)：“誰(shuí)騙你啦？你不要聽(tīng)別人挑撥我們兄弟倆的`關(guān)系，我真的是天帝派來(lái)的。難道你不怕天帝收拾你？”老虎見(jiàn)狐貍毫無(wú)懼色，說(shuō)得義正辭嚴(yán)的樣子，就松開(kāi)了爪子，半信半疑地說(shuō)：“你小子少拿天帝來(lái)嚇唬我，總有一天我會(huì)收拾你�！焙偽⑿χf(shuō)：“你不相信的話，我們?cè)俚缴掷镒咭蝗�，看看百獸們到底怕不怕我？”老虎想了想，爽快地說(shuō)：“好吧，我倒要看看是怎么回事？”
于是，狐貍走在前面，老虎跟在后面，向森林深處走去。但是這次老虎留了個(gè)心眼，它走著走著就慢下了腳步，故意和狐貍保持了一段很遠(yuǎn)的距離。老虎在后面暗暗觀察其他動(dòng)物見(jiàn)了狐貍的反應(yīng)，老虎發(fā)現(xiàn)，松鼠啊，狼狗啊，大象啊，長(zhǎng)頸鹿啊，野豬啊，這些動(dòng)物見(jiàn)了狐貍一點(diǎn)都不害怕，沒(méi)有像上次那樣四處逃竄。老虎箭一樣撲過(guò)去，把狐貍抓住，大聲地質(zhì)問(wèn)：“怎么回事？動(dòng)物們并不怕你，你小子還有什么話說(shuō)？”狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)：“我剛剛用了天帝教給我的隱身術(shù)，百獸們沒(méi)有看見(jiàn)我，所以他們才沒(méi)有逃跑�！薄笆裁�？隱身術(shù)？”老虎又被蒙住了，它將信將疑地說(shuō)：“你小子亂說(shuō)，哪有什么隱身術(shù)�！焙偢杏X(jué)老虎的爪子松了下來(lái)，繼續(xù)裝模作樣地大聲辯解：“這是天帝傳授給我本領(lǐng)之一，要沒(méi)有兩下子，怎么去管理好百獸啊。你趕快放了我，要不然惹惱了天帝，你會(huì)死得很難看的�！�
老虎被嚇住了，只好放了狐貍，狐貍抖抖身上泥土，心中高興無(wú)比，但它裝出憤怒的樣子，斥責(zé)老虎說(shuō)：“你小子再敢對(duì)我這樣，我就告訴天帝，早晚叫你吃不了兜著走，你走著瞧，看咱們誰(shuí)厲害�！闭f(shuō)完，狐貍大搖大擺地離開(kāi)了。老虎也只好悶悶不樂(lè)地回家去了。
五年級(jí)作文 篇6
葡萄是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的水果，葡萄的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國(guó)葡萄酒就是用葡萄制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過(guò)加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無(wú)比。
葡萄還沒(méi)有成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒(méi)成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點(diǎn)。
成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡(jiǎn)直就是天堂美味!葡萄渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著一點(diǎn)紅，這時(shí)候的'葡萄已經(jīng)比原來(lái)大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季節(jié)。栽葡萄的人們都會(huì)興高采烈得來(lái)到葡萄園，動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來(lái)，好拿去賣。有的葡萄沒(méi)熟透，就被拿去賣，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過(guò)了的葡萄則會(huì)被鳥(niǎo)啄食，有的還會(huì)爛掉，水分也會(huì)越來(lái)越少。
葡萄的顏色和種類非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。葡萄有抗氧化的作用。可以起到解毒、增強(qiáng)免疫力、抗過(guò)敏、保護(hù)血管的作用。
葡萄全身都是寶，葡萄對(duì)人類做出了很大的貢獻(xiàn)。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一五年級(jí)作文05-08
經(jīng)典五年級(jí)作文04-19
快樂(lè)六一五年級(jí)作文03-23
五年級(jí)的作文11-03
五年級(jí)作文08-11
（精選）五年級(jí)的作文07-22
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文07-20
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文07-20
五年級(jí)作文（經(jīng)典）07-20
五年級(jí)的作文（經(jīng)典）07-20