五年級的作文7篇(精華)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我爺爺今年七十多歲，長著一副瘦巴巴的身架，白凈的面龐上留下了一道道皺紋；頭發(fā)早已花白了，說起話來滿嘴的“之乎者也”，一看便能確定是個“書呆子”；炯炯有神的眼睛，挺直的腰板，顯得份外的精神抖擻，這就是我尊敬的爺爺。
爺爺是一個儉樸的人。
爺爺雖然是個“書呆子”，但生活十分儉樸，他身穿的衣服很多已打了不少補丁還不舍得換，平時除了日常開支和吸一包廉價香煙外，有時連早餐也不舍得吃上一頓，更談不上有什么奢侈開消了。家里的椅子斷腿了，他會找來幾條木枋，用鐵釘釘牢，又接著用了。但有一點會例外，就是每當(dāng)我考試取得好成績時，爺爺是從不會吝嗇的。奶奶不理解爺爺?shù)墓?jié)儉行為，背地里取笑他為“吝嗇鬼”，有時候我媽媽也跟著叫，我只是一笑而過，我理解爺爺，畢竟是經(jīng)歷了大半個世紀(jì)的老人家嘛，那個年代走過來的人，哪一個不是從艱難困苦中爬過來的，真的有那么好笑嗎？
爺爺還是一個非常熱愛勞動的人。
鄰居都說，爺爺七十多歲了，又是一個在國家教育戰(zhàn)線退休的老干部，就他那份不菲的'退休金，再加上子女們都有自己的工作，理應(yīng)晚年應(yīng)該過得無憂無慮吧！可是，爺爺沒有停下來，還是尋找機會賺點小錢來幫補家用。
每年春節(jié)前，爺爺都會提前十多天到大街上給人寫春聯(lián)、賣年畫，賺點小錢給我們幾個孫子買衣服過大年。有一年冬天，天氣非常寒冷，街上寒風(fēng)刺骨，氣溫聚降到0℃，還下著毛毛細(xì)雨。爺爺早早就起床了，匆匆吃了點稀飯，就開始做準(zhǔn)備工作，他將春聯(lián)、年畫，以及他的心愛“文房四寶”整整齊齊的放進(jìn)木箱里，又親手將木箱搬上自行車尾座，用車?yán)K捆好，披著雨衣，推著自行車出發(fā)了。我站在大門口看著爺爺在雨中遠(yuǎn)去的背影，心里有一種酸溜溜的感覺，淚水忍不住從眼眶里涌出來……
爺爺是一個平凡的人，他是中華民族千千萬萬勞動人民中的一員，從他身上，我看到了中國民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。爺爺克勤克儉、熱愛勞動、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，將影響著我一生。從此以后，我將不再懶惰。
傳說中，有一種沒有腳的鳥，它一旦停止飛翔，就是它生命的終點。爺爺就好象這只飛翔中的鳥一樣，沒有辦法停下來。
五年級的作文 篇2
今天，我早早地被媽媽叫醒。因為今天是個雙喜臨門的日子。
即是我哥哥的結(jié)婚日又是八。一建軍節(jié)。當(dāng)我還迷迷糊糊時，突然震耳欲聾的鞭炮聲和鑼鼓喧天的齊鳴聲讓我十分驚奇，頓時睡意全無。于是我馬上穿戴整齊像一支離炫的箭一樣沖下了樓，又像脫韁了的野馬似的`奔向了歡呼雀躍的迎親的隊伍。
這時英俊瀟灑的東東哥哥和我那美若天仙，美不可言，上得廳堂，下得廚房的嫂子在兩位活潑可愛的小天使的陪伴下緩緩牽手走來，突然幾個人拿著一個桶一樣的東西一轉(zhuǎn)里面飛出了五顏六色的紙片十分漂亮也十分難忘，兩個小天使從天上帶來美麗的鮮花鋪成了漂亮的鮮花路。并且把他們領(lǐng)到了臺上。他們說：“我們帶表上天真心的祝你們互幫互助、互敬互愛、幸福和睦、體貼關(guān)心……話語引來了臺下的一片掌聲。把小天使的臉都羞紅了。臺下的親朋好友們也不甘落后振振有詞，歡天喜地，十分快樂主持人也手拿麥克風(fēng)大聲地說：“，舉案齊眉、尊老愛幼、相敬如賓、幸福美滿�！备绺缂乙矞�(zhǔn)備了豐盛的酒席來款帶各位賓朋，大家開懷暢飲地吃著美味佳肴，歡聲笑語高潮迭起，著名的歌手相繼登臺唱歌前來助興，其樂融融。
我真希望天天都有我的親人結(jié)婚，這樣我就可以大吃特吃了。
五年級的作文 篇3
一位好老師，勝讀萬卷書。今天我們的語文老師她讓我們聽了一卷莫名其妙的“書”，讓全班同學(xué)都有點摸不著頭腦了。
上課了，崔老師像往常一樣走進(jìn)教室，然后不慌不忙的拿出一本作文本。我們都以為是班里哪位同學(xué)的作文要當(dāng)范文讀，我心里竊喜，也許是我的作文呢。但是老師卻說要讀三年級學(xué)生的作文給我聽聽，這下我們都蒙了，真是丈二和尚摸不著頭腦呀。還沒等我們反應(yīng)過來，老師已經(jīng)神情專注的讀起來了，那一串串的妙語連珠，就像豆豆一樣不停的蹦出來，把我們都鎮(zhèn)住了。真是不可小瞧了三年級的學(xué)生呀，其中有些成語連我們見都沒見過呢，而他們卻能正確的運用了。老師讀好作文后，大家都不約而同的低下了頭，不知道是因為慚愧，還是因為羞愧。
在課堂上，崔老師她并沒有讓我們評論三年級學(xué)生的作文，而是讓我們每個人寫下“聽”后感。聽同樣一篇作文，每個人有每個人的感受。很快，同學(xué)都開始認(rèn)真地思考起來。這位三年級同學(xué)的'作文寫的的確不錯，文筆流暢，思路清新，真是值得我們學(xué)習(xí)呀！三年級的學(xué)生都能寫出這么好的作文，那我作為五年級的學(xué)生，我應(yīng)該更用心的寫作文，寫出更好的作文來。想到這里，我突然明白了老師的用心，她是在激發(fā)我們的斗志，讓我們有個學(xué)習(xí)上的比較。是呀，誰都有不服輸?shù)木�，更何況我們是一群有志氣的少年哦。老師，我們已經(jīng)懂你的良苦用心了，也許你可以苦口婆心的和我們說寫作文的重要性，也可以教我們寫作文的方法。但是你卻“大費周章”的去挑選低年級的優(yōu)秀作文讀給我們聽，讓我們大受“打擊”后進(jìn)行“絕地反省”。
老師，謝謝你。你總是用很不一般的方法教育我們，如別的老師都是盡量讓學(xué)生摘抄優(yōu)美的詞句，而老師你卻讓我們摘抄最容易犯錯的句子，希望我們不要犯低級詞句錯誤。別的老師都是用考試分?jǐn)?shù)來衡量每個學(xué)生，而你卻以平常的作業(yè)，默寫，背誦等綜合分?jǐn)?shù)來考察每個學(xué)生，以給每個學(xué)生一個公平的機會。
老師，我們從心底里感謝你的教誨，感謝你為了學(xué)生用盡心思的付出。因為你的辛勤耕耘，我們這些祖國的花朵才能這樣的茁壯，這樣的嬌艷。老師，謝謝你。
五年級的作文 篇4
如果把知識比作花朵，那么書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是顆顆耀眼的星星。
說到書，我想起了自己讀書的故事。我從小就愛聽大人們講故事，因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。同時，我還知道了讀書是每個人必須走過的路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富精彩，讓整個人變得更有品位。
7歲時，我讀了拼音版的《皇帝的'新裝》，覺得兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時，我再一次翻開這本書，不禁為自己的幼稚感到可笑。10歲時，我再讀此書，看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死，想來讓人既可笑又可悲。
我愛看書，看過很多書，有的書給我留下了深刻的印象。比如說，在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜的勇敢堅強、不屈不撓的精神，讓我想到自己的生活應(yīng)該也要向魯濱遜學(xué)習(xí)這種勇敢堅強、不屈不撓的精神。在看《愛的教育》時，我深深地體會到書中人物的善良，他們樂于助人，富有同情心……
書讓我領(lǐng)略到人世間的真諦，書是我的朋友，也是我的老師。如果沒有書，世界上就存在許多思想狹隘的人；如果沒有書，世界上就存在很多行為粗暴的人；如果沒有書，世界上就存在很多目光短淺的人。書里包含著知識，包含著道理。道理是領(lǐng)悟出來的，知識是學(xué)不完的，書是讀不盡的。
五年級的作文 篇5
今天是清明節(jié)，上午我與哥哥、媽媽、爸爸、姥姥一起回老家掃墓。
在路上，我發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多又高又粗的柏樹，大約有六層樓那么高，大約有碗口那么粗。抬頭一看，我驚訝地跳了起來，原來是像龍卷風(fēng)樣的鳥巢，大的不能相信自己的眼睛。不遠(yuǎn)處就有一個，甚至一棵樹上還有兩個鳥巢，一邊走一邊數(shù)，一共有三十多個。我多想讓車停下來，在有鳥巢的樹上做個記號，等我放了暑假來看看鳥蛋與小鳥。
我又發(fā)現(xiàn)柳樹不但發(fā)芽了，還長出了嫩綠的小葉子，多像媽媽辮的長辮子，十分好看。正在我欣賞風(fēng)景的時候，不幸的事情發(fā)生了，我哥哥想噦：“停車，我想噦�！笨晌野职謪s說：“忍者�！辈贿^，我與媽媽還是把方便袋準(zhǔn)備好了。過了一會兒，我看我哥哥有點不對勁兒，就說：“不如快拿方便袋。”我們把方便袋撐住之后，我哥哥就嘩嘩地吐了，可能是我沒撐好，流到了我、我媽、我爸的褲子上，我爸真是倒霉透了，因為袋子漏了，他的褲子都濕了，于是我們急忙開開車門讓他站在外邊吐，他吐完之后我們又上路了。
不知不覺到麥地，綠油油的麥子，微風(fēng)一吹像綠色的波浪。再往前走，看見了三個用土圍起來的土堆，原來那就是墳地。媽媽說：“這個就是你老爺?shù)膲灒懊娴?是你太老的，再前面的是你太太老的。媽媽小的時候，吃不飽，穿不暖，都是你老爺省吃儉用供媽媽上學(xué)，才有今天，為了紀(jì)念他，每到清明節(jié)都來上墳�！眿寢屪炖镆贿呎f保佑全家平安，一邊從籃子里拿出了紙錢與元寶，點燃后冒出了一股煙，好像那邊已經(jīng)收到了，還有供品燒雞、香蕉、白酒等。我作了個揖，磕了四個頭。
我們吃了一頓豐盛的午飯，又玩了一會兒，就走了，在路上我睡了一覺，還做了一個夢，夢見老爺讓我吃香蕉，這一覺真長。等我醒來后問媽媽：“到濮陽了嗎？”媽媽說：“正好到了�！�
盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我還是很高興，因為我學(xué)到了很多知識。
五年級的作文 篇6
爸爸媽媽，你們愛我嗎？愛？你們知道什么叫愛嗎？不是吃喝，不是衣服，我不需要這些，只要你們把嘲笑換成鼓勵，冷漠換成微笑，再哭我也愿意。嘮叨的話你們一句不講，你們把我拋在家，去外面玩。我有一點進(jìn)步，你們就嘲笑我。我不是你們的布娃娃，我懂得風(fēng)吹雨打。
每當(dāng)你在我面前講別的孩子，我就感覺沒有存在。你們講話，我總不能插嘴，你們的聲音像雷鳴，把我弱小的聲音壓去。在人多面前，讓我難堪。去逛街，你們走在前面，談笑風(fēng)生，把我一個人冷冷地拋在后面，就連我在不在，你們也不看我一眼。叫你們一聲，你們也不應(yīng)。我的淚從眼睛留下，你們什么時候注意我的存在，你們的.眼里，只有成績，只有分?jǐn)?shù)，我進(jìn)步的一點一滴，你們總不放在眼里，嘲笑，冷漠……我可能就是那個你們說的，垃圾桶里撿來的孩子。請你們給我一個自尊，一個鼓勵。我只要這些就夠了，爸爸媽媽！
五年級的作文 篇7
我家門口有一片小院，院子里有許多花花草草，而我最喜歡的還是架子上的冬瓜。
我家冬瓜非常有趣。春天，冬瓜藤冒出了小小的嫩芽，像一個個小朋友在迎接春天的到來，雨姑娘和
太陽公公也非常照顧他們。雨姑娘每天都會帶來充足的雨水，太陽公公總是在它冷的時候，給它們帶來
溫暖的陽光�？窗。鼈冊谟旯媚锖吞柟恼疹櫹�，一天天長大，在風(fēng)中搖擺呢！
夏天，冬瓜藤上的小嫩芽全都長大成一個個小姑娘.小伙子了。它們在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下，翩翩起舞，卷起片片漣漪，像一片綠色的海浪在不停的涌起，雖然它像海，但是他更像一片巨大的遮陽傘，在炎炎的夏日幫我們遮擋陽光，給我們帶來一片陰涼！它們好似一個個小精靈，在架子上翩翩起舞，像個舞蹈家似得，飛來的蝴蝶也圍繞著它們，像是在給它們伴舞。
秋天，冬瓜藤開始結(jié)果子了。媽媽告訴我，冬瓜花也有分公的和母的.，只有母的才可以結(jié)果子。冬瓜小的時候非常小，像一個個小娃娃。長大以后就變成了粗壯的小伙子。老了以后，就長出了白白的絨毛，像胡子一樣。
冬天，冬瓜的葉子全都落下來了，變成精靈去迎接春天了。
我真喜歡我家的冬瓜藤！
【五年級的作文】相關(guān)文章：
六一五年級作文05-08
精選五年級作文07-17
快樂六一五年級作文03-23
經(jīng)典五年級作文04-19
五年級作文08-11
五年級的作文11-03
(精選)五年級的作文07-24
（精選）五年級的作文07-22
(經(jīng)典)五年級的作文07-20
【經(jīng)典】五年級的作文07-20