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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-07-26 09:53:13 五年級(jí)作文 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字7篇[經(jīng)典]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    五年級(jí)作文300字7篇[經(jīng)典]

    五年級(jí)作文300字 篇1

      爸爸終于從寧波回來啰!我又可以跟爸爸PK象棋了。我趕快擺好象棋,準(zhǔn)備和爸爸“大開殺戒”。

      比賽開始了,我先用“架子炮”、“連環(huán)馬”來沖前鋒,用“象”來補(bǔ)缺漏洞。爸爸還是按兵不動(dòng),我用“車”闖進(jìn)敵人的皇宮里橫沖直撞,不一會(huì)兒,就吃掉了爸爸的一“馬”、“一炮”、四“卒”。我心里暗暗得意,想:爸爸是象棋的老手,是家里的常勝將軍,這盤象棋爸爸必輸無疑!

      突然,爸爸殺了一個(gè)“回馬槍”直攻我軍老巢,打破了我軍的防線,我本還想來一個(gè)“圍魏救趙”,但是為時(shí)已晚了,真是螳螂捕蟬,黃雀在后!

      這次還是爸爸勝利了,不過不用灰心,爸爸在象棋上可花了不少精力呢!

      這次下象棋讓我明白“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。以后我一定虛心學(xué)習(xí)象棋,總有一天我一定會(huì)超過爸爸的.棋藝,成為象棋高手的。

    五年級(jí)作文300字 篇2

      仔細(xì)想想,離我第一次站上舞臺(tái),到現(xiàn)在也有七年之久了。

      第一次演出,第一次在眾目睽睽之下講故事,那一次對(duì)我來說難以忘懷,直到現(xiàn)在還記憶猶新……

      膽怯、害怕,不敢站在聚光燈之下,不敢面對(duì)這臺(tái)下的幾百人。

      盡管,我把故事背得滾瓜爛熟?桑乙琅f不敢邁上舞臺(tái)。

      因?yàn)椋遗隆?/p>

      快到我了,怎么辦,怎么辦?我就像一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      “請(qǐng)16號(hào)選手上臺(tái)!”隨著主持人的話音。媽媽來到了我的身旁。她為我理了理衣服:“特特,加油。不要怕,重要的是自信!闭f罷,向我做了個(gè)加油的手勢(shì)。

      我似乎打了雞血一般,充滿了斗志。我用稚嫩的.嗓音流暢、充滿感情地講述了這個(gè)故事。

      結(jié)果很快出來了。

      世上無難事,只怕有心人。我成功了!當(dāng)我再次走上舞臺(tái)時(shí),昂首挺胸、充滿了自信。

      以后,無論是幾十個(gè)人的舞臺(tái),還是幾千人的大舞臺(tái)我都能從容應(yīng)對(duì)。盡管有時(shí)也會(huì)忘詞,可每次我都能獲高分。

      因?yàn)椤匾氖亲孕牛?/p>

    五年級(jí)作文300字 篇3

      我是一個(gè)城里人,每次去鄉(xiāng)村,都會(huì)感受到鄉(xiāng)村的別有一番情趣。

      鄉(xiāng)村房屋錯(cuò)亂無序、環(huán)境不雅是以前的舊貌,F(xiàn)在走在一條條鄉(xiāng)村大道上,大道兩旁是一幢幢新建的小康型住宅樓。紅色的瓦,米黃的墻,處處都可以看到的新綠,顯得格外協(xié)調(diào)。

      這兒沒有城市的`高樓大廈,沒有城市川流不息的汽車,沒有城市嘈雜的聲音,只有鄉(xiāng)村特有的寧靜。當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)村大道上,享受著陽光,感受著鄉(xiāng)村的氣息,一定會(huì)有一絲陶醉;當(dāng)你欣賞著鳥兒清脆的叫聲,觀賞著池塘中魚兒的身影,腳踏著青春的石板路,一定能感受到鄉(xiāng)下生活的悠閑自在。柳樹那辮子一樣的枝條,在春風(fēng)姐姐的撫摸下,愜意地飄搖著,就連空氣都像溪水似的清涼、清新。

      鄉(xiāng)村人家的樓房上爬滿了爬山虎,這邊密集,那邊稀疏,伴著輕輕的風(fēng)聲,它們開始了有節(jié)奏的舞蹈。

      夕陽西下,在小河岸邊,一些婦女一邊聊天說地,一邊搗著衣,臉上洋溢著快活的神情。

      我愛鄉(xiāng)村,更向往鄉(xiāng)村!

    五年級(jí)作文300字 篇4

      每當(dāng)我站在陽臺(tái)朝窗外望去時(shí),總有幾只活潑可愛的小麻雀站在電線桿上跳個(gè)不停,發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲可有趣了!

      小麻雀的身子小巧玲瓏,全身是赤褐色的,尾巴總是一如既往的向上翹著。一雙黑色的瑪瑙眼睛小小的',像兩顆黑色的寶石。雖然小,卻顯得那么靈敏有神,總是用機(jī)警的眼神望著四面八方,好像隨時(shí)防備敵人的侵襲似的,小麻雀的頭上是一片煙色的羽毛,像蓋著一塊方巾。脖子上有一圈潔白的細(xì)毛,像一條白色的玉墜,嫩黃色的嘴巴又小又尖,著實(shí)讓人覺得可愛,細(xì)細(xì)的爪子又小又短,是小麻雀能輕盈地站在細(xì)細(xì)的樹枝上。

      每天早上起來,小麻雀那悅耳的聲音總能傳入我的耳朵里,將我喚醒,進(jìn)入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一個(gè)不停跳動(dòng)的音符,給我們生活增添了無限生機(jī),為我們的生活帶來了無限的樂趣。

      雖然小麻雀沒有黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,沒有翠鳥那么可愛,但是小麻雀是那么堅(jiān)強(qiáng)!那么偉大!冬天到了,所有的鳥都飛到南方去了,唯有他,不懼怕與冬天的冰冷與鵝毛大雪,仍然在電線桿上蹦來蹦去,為冬天拂去了一絲寒冷,也為大地增添了一絲生機(jī)。

      小麻雀,我贊美你,我歌頌?zāi)恪?/p>

    五年級(jí)作文300字 篇5

      這個(gè)學(xué)期我們迎來了一批實(shí)習(xí)老師,有數(shù)學(xué)體育語文的,他們都是即將畢業(yè)的大學(xué)生。

      上課鈴聲早已響起,可是班主任還沒來,同學(xué)們剛想去去找他,他便出現(xiàn)了在走廊上,后面還跟著一個(gè)高大的壯男孩。

      “同學(xué)們安靜下,這位是我們的實(shí)習(xí)老師,以后也是我的代理班主任,以后你們有什么問題都可以找他,下面由他來做個(gè)自我介紹”。

      “大家好,我叫XXX,我是一位體育實(shí)習(xí)老師,在接下來的一個(gè)月里我將和大家一起度過。”

      下午,我們就有一節(jié)體育課,可是我們班的體育課是懶散了三年的',就連體育老師也經(jīng)常不來上課。鈴響過了十分鐘我們都沒下操場(chǎng)更忘記還有實(shí)習(xí)體育老師這件事,他跑上樓來找我們下去“上課了你們還不下去嗎我等了你們那么久快點(diǎn)下來上課”一位女同學(xué)說道“老師你來我們學(xué)校也不問下我們學(xué)習(xí)的體育老師我們體育課是怎么上的”在實(shí)習(xí)老師的軟磨硬泡下我們終于下了樓,剛集了隊(duì)報(bào)了人數(shù)我們就自然的解散了“你們?nèi)ツ陌∥覜]說解散呢”“體育課不都是報(bào)了人數(shù)就自由活動(dòng)嗎”“但是現(xiàn)在不是了馬上排好隊(duì)跑三圈”在大家的抱怨中我們就這樣跑了三圈。后來因?yàn)槲覀兊耐涎訒r(shí)間很快就下課了,不得不說這是我們?nèi)昀锷系淖钫J(rèn)真的體育課了。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      俗話說:“失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利”,而這句話陪伴著我成長(zhǎng)。在我們的生活中是離不開運(yùn)動(dòng)的,因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng),讓運(yùn)動(dòng)為我們的生活添上一筆濃重的風(fēng)采吧!

      冬季馬拉松終于開始了!運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神抖擻,生龍活虎。瞧!運(yùn)動(dòng)員們有的在原地小跑,有的在壓腿,都在又緊張又興奮得等著裁判的口令。只聽裁判員一聲令下“預(yù)——備”,就見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì),左腿向前伸著,右腿臥著,蓄勢(shì)待發(fā),讓人仿佛看到了一個(gè)個(gè)小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”,哨子一吹,旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們便像離玄的箭向前飛快地跑去。此時(shí),跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻,擠個(gè)水池不通,而我就站在人群的'最前面看著我們班的男同學(xué),在開始時(shí),他跑得最快,不知怎么了,他跑得越來越慢,但我非常能理解他的感受,他應(yīng)該是累了,開始兩腿發(fā)軟,我感覺自己身上也沒有了力氣一樣,可他堅(jiān)持著跑完了,最后在這次比賽中,他拿了第五名的名次,可在我的心中他是冠軍。

      運(yùn)動(dòng)是生命的起源,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里我懂得了“堅(jiān)持就是勝利,”而勝利只屬于不會(huì)輕易放棄的人!

    五年級(jí)作文300字 篇7

      我們班有一個(gè)”皮猴子“,你知道他是誰嗎?他就是我的同桌——陳浩翔。

      他長(zhǎng)得瘦瘦的',眼睛不大不小,鼻子上還有一條疤,就像戴了一副眼鏡,他經(jīng)常給我講笑話。別看他文文靜靜,其實(shí)他是我們班出了名的”好動(dòng)大王“。

      下午最后一節(jié)課是自習(xí)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。他便又開始”大鬧天空“了,在我面前就像一個(gè)剛發(fā)射出去的陀螺晃來晃去,一會(huì)兒手舞足蹈,一會(huì)兒蹦蹦跳跳,屁股就像安了彈簧一樣,我氣得火冒三丈。他竟然嬉皮笑臉地對(duì)我辦起了鬼臉,還得意洋洋地跳起舞來,一邊扭動(dòng)著水蛇似的小細(xì)腰,一邊抖動(dòng)著他的小肚子,我真是哭笑不得。我板著臉說:”你再鬧,我就去找金老師!“這下,他像斗敗的公雞,紅著臉,低著頭 ,老半天才擠出幾個(gè)字:”對(duì)不起,我錯(cuò)了,你就饒了我這一次吧!“看著他那可憐巴巴的樣子,我便心軟了。

      哎!這個(gè)”皮猴子“同桌真是讓人歡喜讓人憂。

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