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    五年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-07-09 08:18:43 五年級作文 我要投稿

    有關(guān)五年級優(yōu)秀作文合集九篇

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)五年級優(yōu)秀作文合集九篇

    五年級優(yōu)秀作文 篇1

      以前,人們都為穿衣服而煩惱,F(xiàn)在我創(chuàng)造了一款衣服,叫“萬能衣服”。

      下面我來介紹它的功能。

      功能一:你相信嗎?這個衣服沒有固定尺碼。你肯定不相信。這個衣服你看上去是特大號的衣服。但是,你穿上去,立刻就變成了你應該穿的尺碼。

      功能二:它還會自動變樣式。假若你去參加一場聚會。你只要擰一下胸前的轉(zhuǎn)動鈕,箭頭指向你所穿的衣服。它就會變成你所需要的衣服。

      功能三:你一定會覺的它還有一個缺點,那就是:夏天時穿冬天的衣服。這絕對不可能,因為這套衣服可以根據(jù)溫度變化調(diào)整厚薄。

      功能四:這個衣服別看它是一個普通的.布編織而成,但是它是剪不壞,砸不爛的哦!因為布里有鐵。

      我的衣服好吧?未來這款衣服上市。大家就再也不用為衣服而煩惱了。

    五年級優(yōu)秀作文 篇2

      我們每個人都有煩惱,這話可不假,就比如說我,我也有煩惱,是什么呢?那就是太太太胖了,你別急,聽我慢慢道來。

      聽母親說,我小時候很瘦很瘦,幾年工夫,我竟然像氣球似得瘋長,一米六五的個子,體重就達到了五十四公斤,整個一小胖墩兒,因此我很煩惱。

      對了,有一次我們上體育課,老師讓我們圍操場跑20xx米,我頓時就愁眉苦臉,就我這身體,跑完我就散架了,而且我跑完我還不得累死啊。一個辦法從我眼前閃過,我去向老師說我腿疼不能跑,好!就這么辦。我向一邊的老師走去,我撒謊道:“老師,我腿疼不能跑,您看能不能不跑。”老師嚴厲的反駁道:“你說你不能跑,好吧!那你繞著操場走4000米,這樣行了吧!”我大驚道:“老師,不用了,我還是跑吧!”我快速的'跑到我班隊伍里,等待著“魔鬼的訓練!斌w育老師緩慢地走了過來,一聲令下,我們開始跑了。在第一圈的時候,我還跑的挺快,可是,當我跑完第二圈的時候已經(jīng)汗流浹背了,我覺得邁出每一步都那么沉重,那么吃力,不過,不到最后我不能放棄,我一步步走完了最后一圈。最后在一邊進行了很長時間的休息。

      在成長的道路上,每個人都有自己的煩惱,但是,我們要自己“消滅”這些煩惱。

    五年級優(yōu)秀作文 篇3

      民族舞是一種民間藝術(shù),也是許多小女孩喜愛的一種藝術(shù),我也不例外,我也很喜歡它。

      民族舞泛指產(chǎn)生并流傳與民間、受民欲文化制約,即興表演但風格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、國家、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風谷習慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技藝和風格上有著十分明顯的差異。民間舞不乏樸實無華、形式多樣、內(nèi)容豐富、形象生動等特點,歷來都是各國古典舞、宮廷舞和專業(yè)舞蹈創(chuàng)作不可或缺的素材來源。

      有時我們會學幾個要表演的現(xiàn)代舞,現(xiàn)代舞是20世紀初在歐美出現(xiàn)的舞蹈形式,是在現(xiàn)代主義思潮的影響下產(chǎn)生和發(fā)展起來的,F(xiàn)代舞只是一種舞蹈類型的統(tǒng)稱,并不概括其中各種流派的全貌,F(xiàn)代舞是一個生動而又復雜的藝術(shù)現(xiàn)象,對它的評價始終存在爭議。擴大人們的'藝術(shù)視野以及深刻反應個性、心里等方面,對現(xiàn)代舞的評價是肯定的。因為它這么生動復雜,所以我很認真地去學。

      我練舞認真,基本功還算可以,經(jīng)常受到老師的表揚。我們這位老師教得好,使我們每次考級,每個人都大獲全勝,學校里也得到“優(yōu)秀考級點”的榮譽稱號。我也很刻苦,每到跳舞放學回家或放假我天天床上刻苦練習,我的努力讓我現(xiàn)在已經(jīng)獲得四本“榮譽證書”。

      啊,舞蹈啊我愛你!

    五年級優(yōu)秀作文 篇4

      我家的小狗叫貝迪,它通體白色,兩只水滴形的大耳朵時而耷拉下來,時而直立起來,既可憐巴巴又生氣勃勃,真是讓人喜愛!

      它那張粽子臉上,鑲嵌著一雙黑玻璃球似的小眼睛,一張大大的嘴巴,樣子有些滑稽?蛇@個“汪星人”是個智能家伙,并不搞笑。它的腳掌像一朵朵小梅花,很是美麗。貝迪是個愛干凈的狗狗,腳上決不會染上一點泥巴,這干凈的“皮毛衫”非常柔軟,摸上去特別舒服。這個“處女座”小狗,給我的每一天都帶來了好心情。

      貝迪不但愛干凈,還特別挑剔,我給它喂飯時,總愛喂一些面包?墒,它就是不吃,非得等我端來肉和骨頭,它才喜笑顏開。真所謂是“江山易改,本性難移”。

      貝迪雖然愛干凈,卻非常不喜歡洗澡。有一次,我要給它洗澡,它就是不洗,好似可憐地哀求我,好像在說:“主人,再等等吧!”看著它那水靈靈的小眼睛,我欣然答應了。沒想到,它竟然叫來一些孤朋狗友,這是要干什么呢?我心里產(chǎn)生了一個巨大的問號。

      原來,貝迪為了不洗澡,竟要把家里的水都喝光,我饒有興趣的看著這伙“小偷”盜竊水資源。水盆里,水壺里,連馬桶里的'水也空空如也。我躲在門后,看著它們干著不良勾當,便哈哈大笑。貝迪的耳朵很是靈敏,一聽到我的聲音,便乖乖地停下了“偷水”的勾當,一副做賊心虛的樣子。我生氣的看著它,它不好意思的低下了頭。但是,貝迪還是免不了洗澡的命運,只能乖乖地洗澡了。

      狗是人類最忠誠的朋友,給動物一個溫暖的家,你也會感到快樂。

    五年級優(yōu)秀作文 篇5

      她,個子高高,沒有什么引人注目[注:注目:注視。吸引人們注意。]的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。

      這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

      第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻[注:形容心里煩躁、焦急,坐立不安的樣子。],因為一學期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

      早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的`神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳[注:做事粗心,不細致。]的。”什么,給我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話!笆病裁,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐[注:想說,但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。]

      地擠出幾個字!薄安灰o,我有辦法。”“那今天怎么辦?”“那就合看!庇谑俏覀z便認真地開始早讀。

      上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

      第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

      中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神[注:會:集中。原指君臣協(xié)力,集思廣益。后形容精神高度集中。]地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

      “叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。

    五年級優(yōu)秀作文 篇6

      興致勃勃地數(shù)著新鮮的年貨,我突然聽到媽媽一聲喊:“快看,馬云又出‘大招’啦!”原來,支付寶又有了新年活動:“集五福,過新年”。只需掃一掃“!弊志湍艿玫健案?ā被颉靶履旰灐。如果集齊了“愛國福”、“敬業(yè)!、“和諧!、 “富強福”、“友善福”五種?ǎ湍芎腿珖囊粌|多同胞分享“阿里巴巴”發(fā)出的新年“!卑eX不多,但這上億人同做一件事的熱火勁兒卻讓我們?nèi)滩蛔∫獪悅熱鬧!

      那“!睆哪睦飦砟?嘿嘿,“山人自有妙計”!我讓媽媽先掃了一個“!,這個“!焙芴貏e,它可是我媽媽親手寫的呢!看來,我那工作兢兢業(yè)業(yè)的媽媽果然不負“我望”,率先拿下了傳說中最緊俏的“敬業(yè)!薄>o接著,又有好友給我一張“和諧!,這不正是朋友之間和諧友愛就得“!卑!第一天下來,就有了兩張“!保媸翘澚!真棒!

      第二天,一清早被滴滴聲鬧醒,原來爸爸的朋友圈里正在互發(fā)祝福的圖片——有張圖的背景竟然是天安門,門的正中央還掛了一個大大的“!弊帧N异`機一動:“這天安門不是偉大祖國的象征嗎?也許掃這個就能有意外收獲呢!”我拿起媽媽的手機一掃——哇噻!真的是“愛國!!

      第三天,好運氣似乎冬眠去了,接連幾天什么也沒“掃”到!

      正在我沮喪不已的時候,支付寶上竟又出現(xiàn)了 “螞蟻森林” 低碳生活的宣傳活動:只要為好友的小樹澆水,也能拿福卡。我將信將疑地試了一下——太棒了!“友善福”!肯定是因為朋友互助要友善吧!

      最有趣的是“富強!保悴滤怯檬裁醋帧皰摺眮淼?福?不對!祿?不對!讓我來告訴你吧!是“富強”的“富”字!沒猜著吧?那字是我從“富春”包子的包裝盒上找來的`呢!媽媽說,原來“富”就是“福”啊!我說,那八成是因為“富”和“!笔峭粋聲旁的緣故。媽媽還因此大大地表揚了我,這是太幸福了!

      五“!苯K于被我集全了!最后,我們在支付寶上把它們換成了一張金光閃閃的福卡,卡上紅艷艷的大“!弊址滞鈸屟,下面則是“五福齊來,歡喜盈門”的字樣,真叫人越看越喜歡!

      集到福啦!可以坐等開獎了!掐指算來,每人至少能分1元錢呢!但我們攢卡可不是為了錢喔,是為了分享友誼,也是為了攢起一份幸福的祝福啊!

    五年級優(yōu)秀作文 篇7

      今天,天氣晴朗,萬里無云,我和燕玲結(jié)伴來到詩穎家。其實,詩穎早就說好今天下午要給她的小狗—小虎洗澡,所以我和燕玲去她家主要是看小狗洗澡,其次才是玩。

      好不容易到了詩穎家,我們敲了幾下門,門還沒開,就聽見小虎“汪汪”地叫個不停,真是“未見其‘狗’,先聞其聲”!詩穎跑過來開了門,待我們進去后,詩穎又突然跑到小虎面前,抱著它,然后“虎虎,虎虎”地叫個不停。也許是小虎太惹人喜愛了吧,每次我去詩穎家,詩穎總會做這種動作,甚至有時候我也會忍不住上去摸一摸小虎。所以她這舉動并不讓我感到驚奇。

      一進門,我就問詩穎什么時候給小虎洗澡,她說三點再洗。沒想到還不到五分鐘,詩穎的爺爺來了,詩穎立刻高興地叫道 :“給虎虎洗澡嘍!”。到了小虎的“地盤”里,詩穎她爺爺叫她去樓上拿洗發(fā)露。詩穎飛一般地沖上樓,又飛一般地沖下來。她拿著“柔順”牌洗發(fā)露,對著小虎說:“虎虎,洗‘柔順’的.好嗎?”我一聽,差點摔倒:狗怎么會聽得懂人話呢?不過,這不足為奇,因為詩穎本來就那么幽默。一切都準備好了,開工吧!詩穎的爺爺把洗發(fā)露和自來水混合在一起,然后按住小虎,叫詩穎沖水。詩穎拿起裝水的瓶子,往小虎身上沖,小虎立刻掙扎著——想溜?晒返牧猱吘箾]人大,小虎最后還是被詩穎的爺爺硬拉回來。詩穎和她爺爺?shù)贸鼋Y(jié)論:一定是水太涼了!詩穎剛準備去廚房倒點熱水來,詩穎的爸爸出來了,詩穎連忙“鄭重其事”地把瓶子交給她爸爸,說:“爸爸,去拿點水來!”,然后又“若無其事”地在那邊等她爸爸拿熱水來。過了一會兒,熱水來了,詩穎的爸爸不管三七二十一,拿起水就往小虎身上倒,小虎呢,則拼命地往后退。又一瓶水倒光了,趁詩穎她爸爸去拿水的時候,小虎使勁地搖著身上的水,栓小虎的鐵鏈也叮叮作響。真是“小虎搖一搖,鐵鏈也會抖三抖。”!不一會兒,大家又開工了……這樣又弄了幾次,終于洗好了。

      唉,給狗洗澡——麻煩!

    五年級優(yōu)秀作文 篇8

      同學們,我相信大家從小受到的教育就是“堅持”“不能半途而廢哦”類似種種,但是我今天要說的則是:該放棄的時候一定要放棄!

      在人生的道路上,每個人都會遇到一些無可奈何的事,但它們卻是勢不兩立的,這時就要求你必須及時做出相應的選擇。就比如以下的這個例子:在你的面前有兩個西瓜,你抱起了一個,想盡辦法卻無法抱上另一個,這時候應該怎么辦呢?答案就是放下你手里的那一個,不就可以抱上另一個了嗎?你的能力有限,在你無法完成所有的時候,你就應該毅然地放棄其中的一個。放棄了,才能更好地完成剩下的。但是如果你一直猶豫不決,到時錯過了選擇的.機會可是追悔莫及!

      這個道理同樣適用于現(xiàn)在的高一同學。我們現(xiàn)在面臨分科,我承認,這也算是一件大事,畢竟這決定了以后要堅持的路。但是如果你一直處于躊躇之中,整天把心思放在這個上面而耽誤了學習,那可就是得不償失了,F(xiàn)在我們都還是孩子,九門課程對我們來說壓力不小,難度也不小,很難做到面面俱到。躊躇不決,對我們并沒有好處。文理不可能兼顧,必然是要放棄一個的。早早地下定決心,學習上自然就有了一個重心,學習的目標也更加明確,這對我們是有益而無害的。

      同學們,你們要明白魚和熊掌不可兼得。在漫漫的人生長路上,望你們該放棄時就放棄,果斷堅決一些,做一個有氣魄的人!

    五年級優(yōu)秀作文 篇9

      我的爺爺今年77歲了,光禿禿的頭頂沒剩下幾根頭發(fā)。可他的精神狀態(tài)一點不像個古稀老人。他總是把自己收拾得干凈整潔,休閑裝、運動鞋,戴一幅金絲邊近視鏡,清爽又時尚。

      爺爺一輩子好學,名牌大學,技術(shù)骨干,質(zhì)檢專家……一路模范,到60歲快退休那年依然跟著年輕的同事們一起考取了當時剛剛開始流行的“ISO質(zhì)量認證師”,把自己的工作生涯整整延長了10年。當然這些都是聽奶奶說的。

      我出生的'時候他已經(jīng)退休了,可他活到老學到老的品格卻一成不變,尤其對新生事物他總是特別有學習熱情。電腦畫圖,微信聊天,手機付款……一樣也沒落下。如今的網(wǎng)購方便快捷,經(jīng)常頭一天下單,第二天就能送達。這讓好學的爺爺驚嘆連連,于是又“趕時髦”的跟媽媽學起了網(wǎng)購。

      爺爺學東西特別認真,他先把自己想了解的關(guān)于網(wǎng)購的知識總結(jié)成好多條問題,逐條提問,有時還要做筆記。讓號稱網(wǎng)購達人的媽媽都有些招架不住。

      爺爺學習可不會只停留在紙上談兵的階段。詳細了解后,還要付諸實踐。注冊賬戶,關(guān)聯(lián)銀行卡,在各大購物網(wǎng)站上認真瀏覽。所有操作必要親力親為力求熟練準確。那些天常常能看見爺爺坐在電腦邊,一手扶著眼鏡盯著電腦屏幕,一手操控鼠標指指點點。不時還要叫著媽媽請教、探討一番。

      我有些不解地問爺爺:“您干嘛這么費神研究這個?要買什么跟媽媽說一聲不就行了?”

      “技不壓身!學會了才是自己的。人老,心不能老,與時俱進嘛!”爺爺笑瞇瞇地回我一句,繼續(xù)他的網(wǎng)購之路。

      現(xiàn)在大到家用電器,小到糧油米面,爺爺都能輕輕松松網(wǎng)購回家。春節(jié)的時候居然“秒殺”回一臺凈水機,還偷偷給奶奶買了件漂亮的新衣做禮物。網(wǎng)購讓他們的生活變得更加豐富而快樂。

      在“趕時髦”爺爺身上我明白了學無止境的意義,學習不是任務,而是一種境界,細細品味,樂在其中。