五年級(jí)作文精品（8篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
流水般的時(shí)間，把我記憶中的許多事情都沖淡了，可有一件事卻像烙印一樣，深深地刻在我的腦海中，那就是——養(yǎng)魚。
我家原有20條魚，它們很淘氣，也很可愛。
我把它們分別養(yǎng)在三個(gè)不同大小的魚缸里，它們的顏色各不相同，有金色的，仿佛盛開的.秋菊;還有黑色的，像抹上了一層層墨汁。魚兒們混在一起，遠(yuǎn)看好似一幅流動(dòng)的山水畫，真是可愛極了!(優(yōu)美的比喻句，寫出了魚兒色彩的多樣漂亮。)
這些魚兒可不安靜，他們?cè)谒杏蝸?lái)游去，嬉戲玩耍。一會(huì)聚合，一會(huì)散開。有時(shí)靜靜地呆在一旁，嘴巴一張一合地吐著水泡玩;有時(shí)從水中一躍而起，來(lái)個(gè)空中60度轉(zhuǎn)體，再迅速落入水中，很是頑皮。(觀察很仔細(xì))它們最淘氣的是在我給它們換水的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，小魚們總是使盡全身力氣，奮力扭動(dòng)身體，濺得我臉上、身上全是水，弄得我哭笑不得。
然而，今年暑假，這群活潑可愛的魚兒們卻一個(gè)一個(gè)走了，只剩下了四條孤零零的小魚，我傷心極了。
每當(dāng)我見到魚兒的時(shí)候，我就回憶起魚兒們陪我走過(guò)的快樂時(shí)光，我真的很快樂，也很難忘!
五年級(jí)作文 篇2
我已經(jīng)七歲時(shí)，馬上要步入小學(xué)了。在上幼兒園的時(shí)候，每當(dāng)一放學(xué)我就會(huì)經(jīng)過(guò)小學(xué)的門口，看到哥哥姐姐們脖子上戴著一塊鮮艷的紅領(lǐng)巾，就特別想擁有。我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了，走入了教室。校園的一切讓我感覺都是新鮮的。第一天開學(xué)時(shí)我以為老師會(huì)個(gè)我們佩戴紅領(lǐng)巾了，認(rèn)為自己就要是少先隊(duì)員的一份子了。但，老師卻發(fā)了我一塊綠領(lǐng)巾我，傷心極了。到第二學(xué)期時(shí)，老師發(fā)了我一塊紅領(lǐng)巾，我開心極了。此時(shí)此刻，我感到無(wú)比自豪，整個(gè)人都沸騰了。好開心.......
我從一個(gè)不懂事的小毛孩轉(zhuǎn)變成了一個(gè)少先隊(duì)員，這也是人生中的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一年一年過(guò)去了，現(xiàn)在我馬上要六年級(jí)了。一年一年過(guò)的好快，好快。七夕情人節(jié)時(shí)，我在花店接到了一件任務(wù)——去街上賣花，還能賺錢呢!我和幾個(gè)小伙伴拿著一束束鮮花去買。我小心翼翼地拿著花來(lái)到餐廳外面，大聲說(shuō)到：“有誰(shuí)要買花呀!”不一會(huì)兒，就有情侶來(lái)買花了，馬上一筆生意就做完了。接著有好幾個(gè)人到我們這來(lái)賣花，開心極了，累了我們就歇會(huì)兒。接著我們到歐尚去賣花，制作了一筆生意，獲得20元。我們一路回家還一邊問(wèn)一對(duì)對(duì)的.情侶要不要賣花，但都沒有人要賣花�；氐降曛邪⒁探o了我15元的工資，這可是我第一筆自己賺來(lái)的錢�；氐郊遥瑡寢屵�夸我能干，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我聽起來(lái)好欣慰。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)我都會(huì)說(shuō)：“我是一個(gè)少先隊(duì)員，任何困難都那不了我�！边@句話會(huì)陪著我漸漸長(zhǎng)大。
五年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起榜樣，我們班還真有不少值得我學(xué)習(xí)的榜樣，例如：王春杰、王鶯錦、侯穎、劉欣儀……但是，令我最佩服的是還是王鶯錦，我們都稱她是“文明小衛(wèi)士”。
記得有一次，我像往常一樣興致勃勃地去上學(xué)，當(dāng)我走到校門口時(shí)，看見了一包垃圾，我心想：撿還是不撿呢？算了吧，大隊(duì)輔導(dǎo)員又不在，撿了也不能加分，我才不撿呢！于是，我不以為然地跨過(guò)垃圾，向教室走去。這時(shí)，我看見劉欣儀也走過(guò)來(lái)了，只見她俯下身去，輕輕地把垃圾送到了原屬于它的家——垃圾箱�？戳诉@一幕，我十分羞愧，發(fā)誓以后要向劉欣儀學(xué)習(xí)。
像這樣的事，數(shù)不勝數(shù)。在校園里，每天早晨王鶯錦同學(xué)見到老師和同學(xué)都會(huì)帶著微笑問(wèn)一聲：“老師早！同學(xué)早！”。看到身邊的同學(xué)有困難時(shí)總會(huì)主動(dòng)伸出援助之手，課堂上，她遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，愛動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言很積極，課間不追趕，逗鬧，老師經(jīng)�？渌莻�(gè)好學(xué)生，同學(xué)們也都佩服她，愿意跟她交朋友。偶爾有哪個(gè)同學(xué)做得不好，王鶯錦都會(huì)毫不客氣地指出來(lái)，班上同學(xué)在她的帶動(dòng)影響下，都養(yǎng)成了文明做事、禮貌待人的'好習(xí)慣，我們的班級(jí)多次被評(píng)為“五星中隊(duì)”，這榮譽(yù)里可是有王鶯錦很大的功勞��！
如今，學(xué)校開展了文明禮儀行動(dòng)，學(xué)校涌現(xiàn)出了更多像王鶯錦一樣的文明小衛(wèi)士，他們就是一朵朵美麗的“文明禮儀”花，就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
五年級(jí)作文 篇4
前天我們舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我高興得早上都忘了穿校服。因?yàn)槲易龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備迎接這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們做完操以后便回班了
一回到班上明老師開始排順序。我是第五組的第三個(gè)人，一個(gè)小組有四個(gè)人。排完順序以后，明老師問(wèn)：“你們記住自己的順序了嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“記住了明老師�！比缓�，我們就開始講第二單元的卷子了。別看我看卷子那么認(rèn)真，其實(shí)我的心早已飛到外面，好想說(shuō)：“怎么還不下去？”我這就叫身在曹營(yíng)，心在漢呀！突然聽到五（4）班下樓，去東操場(chǎng)進(jìn)行五十米跑步的聲音。我高興地蹦了起來(lái)。
到了那里我們開始測(cè)50米了。我飛快地跑了出去。我一看，哇，我得了小組第一名，用時(shí)8.82秒。等全部同學(xué)都判完以后，我們就回班上課了。
下午，我們剛做完仰臥起坐到班門口的`時(shí)候，又讓我們下去跑五十米乘八的路程。輪到我的時(shí)候，我奮力向前沖。我跑了一個(gè)來(lái)回就沒力氣了。最后，我和李佳陽(yáng)并列第一。我不聽的呼吸，缺氧缺的厲害。等所有同學(xué)都跑完了，我們就回班了。雖然很累，但是讓我印象深刻。我從來(lái)沒有這么開心過(guò)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我懂得了智慧，讓我知道了要多鍛煉，多鍛煉身體才會(huì)健康。
五年級(jí)作文 篇5
假期里的一天，我、邵逸寧和媽媽約好一起去挖野菜——小根蒜。我們來(lái)到郊外，看到漫山遍野的'小根蒜真開心，一定會(huì)挖很多的，終于，功夫不負(fù)有心人，我們滿載而歸。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天你挖的野菜你來(lái)做，讓我們也嘗一嘗你做的美味。”我高興地說(shuō)：“好！菜的名字是什么呢？”“小根蒜炒雞蛋”，媽媽說(shuō)。
媽媽拿來(lái)三個(gè)雞蛋磕到碗里后，教我攪拌均勻，我拿著筷子小心地?cái)嚢�，生怕把雞蛋弄到外面。攪拌好后，媽媽教我切菜。我說(shuō)：“切菜還用教？這么簡(jiǎn)單，我會(huì)�！闭f(shuō)著我拿起菜刀切了起來(lái)，切完后媽媽來(lái)檢查，說(shuō)：“怎么長(zhǎng)短不一啊，你看這根還沒切�！蔽倚α诵�，看來(lái)刀功也是需要練的呀。
媽媽點(diǎn)著了火，燒干了鍋，放了些油，一會(huì)兒油開了就可以放雞蛋了。我將雞蛋撒到鍋里，看見雞蛋們?cè)谟湾伬锿屡菖�，我拿起飯鏟翻炒雞蛋炒熟后，媽媽說(shuō)可以放菜了，我將菜放到鍋里后翻炒起來(lái)，媽媽幫我陸續(xù)加了鹽和醬油和花椒粉、雞精，媽媽告訴我再炒炒就好了。我炒好后裝盤端上桌子，說(shuō)：“菜好了，吃飯嘍！”媽媽在喊我看灶臺(tái)，我過(guò)去一看，不好意思地笑了。原來(lái)灶臺(tái)上還躺著幾個(gè)小根蒜的“腦袋”呢！
媽媽爸爸表?yè)P(yáng)我第一次做菜還挺好吃呢！我嘗了嘗自己做的菜，還真的是別有一番風(fēng)味呢!下次我做菜一定不要媽媽幫忙了，我要自己做。
五年級(jí)作文 篇6
你知道，現(xiàn)在流行哪一種芭比娃娃？答案：小布！也許你會(huì)問(wèn)，小布是什么？它是一種小型的芭比娃娃：頭大大的，占全身的三分之一，眼睛也十分大，眼皮一眨一眨的，一只小小的鼻子，一張粉紅色的櫻桃小嘴。一頭金黃色的的卷發(fā)一直披到肩下，還有一雙纖細(xì)的小手。身著漂亮的洋裝，腳上穿著鮮紅色的高跟鞋。
小布不但外表非�？蓯邸⑵�，而且還是一位技術(shù)高明的“心情專家”呢！
記得一次，去參加英語(yǔ)大獎(jiǎng)賽，我因?yàn)槌醮螀⒓哟螵?jiǎng)賽，經(jīng)驗(yàn)不足，所以被落榜了�；氐郊依铮瑡寢尯桶职侄紗�(wèn)我比的咋么樣，我說(shuō)，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，被落榜了。媽媽一聽，大聲說(shuō)道，陪你練了那么多次，你就給我們這樣一個(gè)結(jié)果，呵，真是的！我覺得媽媽說(shuō)的`太沒道理了，頂了一句，呵，那你能比到第幾名��？說(shuō)著，我氣呼呼地沖進(jìn)自己的小房間里，鎖上房門，撲到了自己的小床上來(lái)，發(fā)起脾氣來(lái)�！昂�，不就是一次英語(yǔ)大獎(jiǎng)賽嗎，輸了又怎么樣了……”這時(shí)，我抬頭一看，看見我一直收藏著的小型芭比娃娃——小布。它一下一下地眨著那大大的眼睛，仿佛在說(shuō)，小主人，怎么了？不要傷心，這次比賽沒發(fā)揮好，下次還有機(jī)會(huì)再努力的嘛！我這么一想，心里便肅然開朗起來(lái)……
這就是我的小布，一個(gè)可愛、漂亮的小布！
五年級(jí)作文 篇7
我贊美力爭(zhēng)上游的白楊，我贊美十里飄香的桂花，我贊美冰清玉潔的茉莉，我贊美默默無(wú)聞的牽�；�，但我更喜歡不起眼的蓮藕。
蓮藕，像一段一段的小火車，像胖胖嬰兒的手，更像小姑娘的麻花辮子。挖出來(lái)的蓮藕就是一個(gè)字“臟”。上面大多是泥土，把蓮藕洗干凈以后，露出了廬山真面目“真是出于污泥而不染啊”！削開蓮藕的外皮，切成了一片一片，像天上飄下來(lái)的雪花又像一個(gè)個(gè)小小紐扣，像自行車的車輪滾來(lái)滾去。
這就是蓮藕，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)給上面的荷花荷葉。它不追求人們的贊美，成熟以后還可以供人們食用，卻不求人們夸獎(jiǎng)，這讓我想起無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。
那天夜晚，外面漆黑一片。下著大雨，沒有一個(gè)人在外面。這一個(gè)“鈴鈴”的聲音響了起來(lái)，一個(gè)人放下電話，急忙從床上爬起來(lái)，隨便拿了一件外衣，連拖鞋都沒有換，連雨傘也忘記拿，就急忙忙的.向樓下飛奔，豆大的雨落在他頭上，他卻絲毫沒有退縮。
5分鐘后，就到了急診室，看了手表說(shuō)“剛好5分鐘”。過(guò)了好久，他從手術(shù)室里出來(lái)了，剛剛緊張的表情立刻舒展下來(lái)，深深的吸了一口氣，臉上露出了笑容，笑容中我們明白了手術(shù)成功，他又救了一個(gè)生命，他看看手表，已經(jīng)是早上七點(diǎn)了，他收拾了一下，整理了一下，洗了一把臉，又準(zhǔn)備上班了。
我敬佩蓮藕，它總是為荷花荷葉吸取充足的養(yǎng)分，讓它們?cè)陉?yáng)光里長(zhǎng)得無(wú)比燦爛美麗，總是得到人們的贊美，和欣賞。但有誰(shuí)知道這是污泥里蓮藕的功勞。但我更敬佩醫(yī)生，他們不管在風(fēng)雨中，總是要隨時(shí)隨刻上崗，他們無(wú)私、默默奉獻(xiàn)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡蓮藕，更喜歡白衣天使。
五年級(jí)作文 篇8
親愛的朋友們，你們喜歡看書嗎?我十分喜歡看書，讀書給了我快樂。不過(guò)，我讀書的時(shí)候也發(fā)生過(guò)幾件趣事哦!
我喜歡童話�？础顿u火柴的小女孩》，我為故事中的小女孩感到悲傷與可憐;看《漁夫的故事》，使我懂得了遇到困難時(shí)，不要著急，想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難……有一次，我坐在沙發(fā)上，手里捧著一本《童年》。這是高爾基的著作，我如饑似渴地讀了起來(lái)�？戳艘粫�(huì)兒，溫柔的媽媽走過(guò)來(lái)，斷了一小碟青棗，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這里有碟棗，你待會(huì)兒把它吃了�！薄爸懒�!”我漫不經(jīng)心地說(shuō)，依舊繼續(xù)看我的書�？粗粗�，我覺得餓了，肚子在打著鼓。我想起了媽媽剛才端來(lái)的棗，拿起一顆，不管三七二十一，使勁咬了下去�！鞍�!我可憐的牙!”我把剛才那“棗”拿了出來(lái)，仔細(xì)一看，天!這是一個(gè)圓圓的`小球!一定是剛才的鄰居的弟弟忘記把球拿回去。唉，下次一定要看清楚再吃。媽媽笑了起來(lái)。
還有一次，我在看林-海音寫的《城南舊事》。媽媽正在廚房里炒著香噴噴的菜。看著看著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“欣欣，幫我把餐桌上的糖拿過(guò)來(lái)!”我被書中那些情節(jié)吸引住了，看得入了迷，根本聽不到媽媽在說(shuō)什么。等媽媽站在廚房門口大聲再說(shuō)一次，我才聽到。我迫不及待想繼續(xù)看下去，急匆匆地沒有看清楚就拿給了媽媽。媽媽正要把糖放下去時(shí)，認(rèn)真地看了看，問(wèn)：“欣，這是什么?”“糖唄!”“你瞪大眼睛看看，是糖嗎?”我照做了�！鞍�!拿錯(cuò)了!”原來(lái)我把糖拿錯(cuò)成了鹽!“幸好我沒放下去，不然我精心做的‘甜酸鵝’就成咸的了。你這孩子!”媽媽說(shuō)。瞧!你看我是不是一個(gè)書的公主?
這就是我的讀書趣事，你看了后覺得有趣嗎?你的讀書生活也一定很精彩吧?
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