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    五年級作文

    時間:2023-07-21 12:15:55 五年級作文 我要投稿

    【熱】五年級作文5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【熱】五年級作文5篇

    五年級作文 篇1

      無數(shù)偉人在啟示我們博覽群書的重要性。

      我們應熱愛讀書,多去思考,而不能無所事事。閑暇之余,我們應經(jīng)常捧起書,靜下心來,默默讀書,思考人生的哲理,品味書中的黃金屋的書香,顏如玉中的美味。

      一路風景,沿途中你將與易安共觀“綠肥紅瘦”的雨后初景;與李煜共領“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的'故國之思;與杜工部共享“漫卷詩書喜欲狂”的欣喜激動;與李太白共誓“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志……一路縱歌,康橋美景,荷塘月色,水韻周莊,將伴我們左右;情之濃烈,志之凌云,生命之執(zhí)著將涌入我們的血液。

      早在三國時期,孫權曾經(jīng)就對呂蒙說過:“孤常讀書,自以為大有所益!本瓦B三國時期,人們也常常讀書,并以為大有所用。后來,孫權正是因常常讀書,成為智勇雙全的王侯。不僅在三國時期人們常讀書,在宋朝的王安石,卻因讀書而受益匪淺,從而下了膾炙人口的詩篇,令人贊嘆不已。在《名人傳》中,我了解到各位名人的事跡;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我了解到保爾的坎坷的經(jīng)歷;《中華上下五千年》中我了解到中國悠久的歷史文化。

      雪將草色融化,夢將書香點燃。少年總會漸漸長大,人生注定會轟然老去,但有詩歌、美文、佳句的陪伴,誰能說,這還不是我們最美好的歲月?

      讀書吧,回首流年,我們留不住光陰的腳步,但幸好有文字陪伴左右,讓我們盡享文字的優(yōu)美!

    五年級作文 篇2

      嘿嘿,我們每個人都會做夢,可第二天早上醒來,就會把夢忘得一干二凈了。想呀想呀,在腦袋里扒呀扒呀,可連夢的影子都見不到。為了更好的記住夢,就讓大師——我來為大家一一介紹夢的儲藏法吧。

      方法一:吸管儲藏法

      進入夢鄉(xiāng)的時候一定一定要帶上吸管。當你做了個惡夢的話,就可以把夢像吹泡泡一樣把它吹得飄走,第二天醒來,不會被噩夢嚇的眼神寫滿驚恐。如果做了個美夢,吸管就大派用場了!

      首先,把吸管拿出來,對準你那美麗的、輕柔的.如煙似地夢,像喝牛奶一樣,鼓起腮幫子呼一口氣,然后再用力吸,如同嬰兒一樣把夢吸進嘴里,甜甜地。第二天清晨采集20克晶瑩的露珠,把含在嘴里的美夢沖進肚子里去,夢就永久儲藏到你的肚子里去了。

      以后你什么時候想重溫美夢,都可以拿出來曬曬!

      方法二: 袋子儲藏法

      這次的儲藏夢的秘密武器是——袋子!

      進入夢鄉(xiāng)的時候帶上袋子,一定要是環(huán)保袋哦!因為,夢中的一切,人啊、動物啊 、植物啊,使用的都是環(huán)保袋哦!他們最討厭塑料袋了!只要你見了自己喜歡的夢,就可以把它采花一般采下來,小心點,別把夢弄碎嘍!采下來的夢就放到袋子里,用繩子扎起來,這樣,美夢就被你裝到袋子里去啦!不過,不能讓太陽公公公看到哦!要不,太陽公公就會用魔法,把你的美夢化成一縷青煙,頭也不回地飄走了!

      啦啦啦!你什么時候想看,就打開袋子唄!

      方法三:寫意儲藏法

      如果你是個天生的藝術家,會畫畫,或會寫作,那就趕快帶上你的筆,跟我出發(fā)!

      當你準備睡覺時,衣服里裝上本和筆。夜深人靜的時候,你就會來到夢中。然后,你要努力的回想電視劇里的特務是怎樣潛伏的,接著,你就要像特務一樣小心翼翼地來到一隱蔽之處。這時,你把紙和筆拿出來,開始做夢記錄。如果會畫畫,就把夢畫下來,如果會寫作,就把夢寫下來。記住,你要時不時地盯一眼,小心被發(fā)現(xiàn)哦!

      當你夢醒之后,就可以掀開你的本,當然,里邊就是夢的記錄!嘿嘿!

      哈!這就是我的美夢的儲藏法!

      現(xiàn)在的我總愛幻想,大概就因為我會儲藏夢,儲藏了許許多多五彩斑斕的夢有關吧!如果大家想成為想象力值100分的孩子的話,就快來學習我的夢的儲藏法吧!

    五年級作文 篇3

      當流星劃過時,我好想在你身旁,一起許下愿望

      當花兒盛開時,我好想在你身旁,一起看花兒綻放

      當暴雨來臨時,我好想在你身旁,一起走過泥澡

      當……

      想起你是很溫暖,是你讓我堅強,笑對困難,努力學習,奮發(fā)向上

      我最愛最愛的姥爺,你最近過得如何?你的身體好些了嗎?我多想陪在你的身邊,好好的照顧你呀

      腦子里浮現(xiàn)一幅幅畫面,雖然我們常常到了一起就吵架,但是我并不討厭您。我多么希望我們能在一起“和平”地談話。不知怎么的',寫這篇文章時,第一個想到的就是您,而您還讓我感覺無比地溫暖暖。

      你不許我的父母批評我,不給我錢花,你知道嗎?當我聽見您和我的父母說的時候,我感覺我是全世界最幸福的人了,我現(xiàn)在多么希望我是一只小鳥,那樣我就可以飛過去看您了,想起你是很溫暖,多想和你一起塊兒地玩耍;想起你是很溫暖,多想和你一起展翅翱翔。

      想起你是很溫暖。此刻,寂靜無聲,就讓我把我最美好的祝愿送給你,伴你永遠。希望你快快樂樂地過每一天,身體棒棒。

    五年級作文 篇4

      記得剛來仙桃時,接我的就是祖父,因此,我愛祖父比愛祖母更深一些。

      來到仙桃上小學,爸媽那段時間很忙,祖父便天天接送我,我那沉重的書包背在祖父身上,使祖父的腰更彎了,那時,我問:“爺爺,你被著書包重嗎?”

      “一點也不重!”

      我知道書包很重,但爺爺為了我,他寧愿自己受苦,也不愿意我背書包。

      記得那是一個冬天,祖父給我買了熱騰騰的包子,一把抓住我的`書包,祖父的手很冰冷,我很心疼,我給包子給爺爺,爺爺說:“你吃吧,我不冷,你快吃吧”。我硬是不吃,要給祖父暖手,祖父知道我脾氣倔,便對我說“來,你吃一個,爺爺吃一個好嗎?”我連忙點頭,看著爺爺把包子吃下了,我才吃。

      祖父也很是疼愛我,過年時,他總是親我、抱我,妹妹和哥哥很討厭我,覺得祖父很偏愛。

      有一次,我忘記帶眼鏡了,在書包里找了幾次,還是沒找到,唉!,怎么辦?落在哪里呢?這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我班級前,這不是爺爺嗎!難道眼鏡落愛他家里了,我連忙走出教室,那一個下大雪的天氣,爺爺?shù)难澴佣急谎┧軡窳,嘴巴干裂了,還淌著血,臉都被風吹干了。我指了指爺爺?shù)淖彀停瑔枺骸盃敔,你沒事吧!”

      “沒事,沒事!”爺爺把我推進班。

      當晚,不知怎么的,爺爺不舒服打了幾瓶點滴,我非常懊悔,為什么要把眼鏡落在他家,我還讓爺爺受苦,我真不該,因此,我叫媽媽給爺爺送去蛋糕,蜂蜜。祖父也好了許多。

      祖父愛我,我也愛祖父,我長大了一定要報答他們。

    五年級作文 篇5

      這節(jié)語文課,孫老師手拿幾個核桃,笑著對我們說:“同學們,今天我們來玩一個叫‘徒手砸核桃’的游戲!甭犝f要玩游戲,同學們都紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試,非常開心。

      第一個參加游戲的是大塊頭沈靖宸,他一邊踱步走上臺,邊看著核桃,眉頭緊鎖,仿佛在思考:“這核桃用手能砸的得開嗎?”走到講臺上,他揮起手掌,向核桃拍了下去,我們的眼睛直盯著這核桃,大氣都不敢喘。只聽“呯”的一聲,他的手被反彈了回去。“哇!”他氣得暴跳起來,又連續(xù)狠命地砸了幾次,可核桃還是像一位冷漠的美人,原地不動,對他的進攻不作出一點反應。他只能放棄了,悻悻地離去。

      第二個上場的是樂雁,她并沒有像沈靖宸一樣恐懼,她的`眼神里充滿了興奮,迫不及待地想嘗試,走上講臺,她拿起核桃,猛地一揮,可是核桃安然無恙。她又狠狠一砸——“!好痛啊!”這一下的后果是,她的手心都發(fā)紅了,可是核桃還是穩(wěn)若泰山,她也垂頭喪氣地離開了。

      班級里的氣氛開始緊張起來。第三個上場的是小個子呂錢輝,我們很為他擔心:他個子那么小,力氣肯定也不大,會不會把自己給砸到了呢?反觀他自己,倒是一點都不害怕,雄赳赳氣昂昂,像只充滿活力的大公雞,走上講臺,之后就是一陣猛砸,沒想到核桃一點都不給他面子,直接從他手心跳開,顧自溜走了。全班哄堂大笑。他調(diào)整好狀態(tài),又連續(xù)砸了好幾次,核桃還是不聽話。最終,他也只能默默地離開了。

      下課了,核桃還是沒能被徒手砸開。通過這個游戲,我明白了一個道理:生活中會碰到很多很多意想不到的困難,但是只要有不屈服,不服輸?shù)木,多動腦筋,多想辦法,另辟蹊徑,堅持到底,勝利一定會屬于我們!

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