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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-07-23 08:46:22 五年級(jí)作文 我要投稿

    (熱)五年級(jí)的作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (熱)五年級(jí)的作文7篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      時(shí)間匆匆的流過了,我們已認(rèn)識(shí)近兩年了。直到現(xiàn)在還記得,當(dāng)初我們有不同的學(xué)校畢業(yè),一同邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)我們夢(mèng)寐以求的學(xué)校,緣分般的讓我們走到了一起,有緣分般的讓我們成了最好最好的朋友,又讓我們一起經(jīng)歷了許許多多喜怒哀樂的事情。你們對(duì)我的關(guān)心和愛是我今生今世也無法忘記的。

      你們還記得那件事么?那是在20xx年的最后一天,是我的生日,這天我本應(yīng)該是很高興的,但我卻怎么也高興不起來,反而覺得一切都是那么的無聊。原因其實(shí)很簡單,就是那天爸媽都不在家。其實(shí)現(xiàn)在想想也沒什么,可是在那時(shí),這個(gè)消息卻是一個(gè)驚天霹靂。不知為什么腦子里出現(xiàn)了許許多多奇怪的想法,比如說:“是不是爸爸媽媽不喜歡我了?”之類的。

      這時(shí)你們一擁而上,而且你們手上各提了一個(gè)包,我心里不禁會(huì)想這不會(huì)是你們給我的生日禮物吧?不過這個(gè)念頭很快就消失了,因?yàn)槲也]有跟你們談起過我的生日。但我的猜想沒有錯(cuò),你們對(duì)著我說了一句生日快樂,我徹底的驚了,以至于快高興得哭了,我心里此時(shí)此刻的感覺真是無法用語言來形容,你們可以想象成童話中小公主在高興的心情。我慢慢的緩了過來,嘴尖微微一動(dòng),露出了我最漂亮的笑,在陽光的照臨下,我看的你們也是那么的'漂亮,也想那童話中的小公主。

      這件事在我的心里始終不能忘去,就像已經(jīng)在我的心里面埋下了種子,怎么也鋤不去。我在那時(shí)便在心里下了決心,我要在你們高興的時(shí)候,陪伴著你們高興,在你們不高興的時(shí)候也陪著你們不高興,幫你們出主意,也讓你們有像我一樣的充滿愛的生日,在你們的心里埋上愛的種子,讓我用愛去澆灌,長成參天大樹。

      我真心的希望我們四個(gè)的參天大樹會(huì)越長越旺,永不枯萎。

    五年級(jí)的作文 篇2

      媽媽給我買了一個(gè)排球,當(dāng)我拿到時(shí)開心又害怕。這是陽光大課間要用的東西,還得參加比賽。

      但我不會(huì)打排球。排球在別人手上像施了魔法的跳躍著也不亂跑,而它在我手上卻像一個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣飛起很遠(yuǎn),怎么也接不到。當(dāng)老師檢查打排球的時(shí)候,看見別人都能打幾十個(gè),而我只能打兩三個(gè),十分著急,又不想給班級(jí)拖后腿。

      回到家后,我請(qǐng)媽媽教我打排球,她交給了我許多打排球的'方法,比如:不能打得太高,又不能打得太低………。快開始打時(shí),我把這些方法還想了一次,但一打,手就不由自主地按原來不好的方法打了起來,又只打了幾個(gè),我試了幾次結(jié)果都一樣。慢慢的我灰心了,但一想還要比賽。

      我不得不另想辦法:用球網(wǎng)穿著球,把繩子掛在勁上,用這種辦法我慢慢學(xué)會(huì)了打球的方法,不掛也能打八九個(gè),這十分令我高興。但初中考試排球要打三十個(gè)才得滿分,有些同學(xué)可以打七十多個(gè),他們是我打的幾倍呀,我顯得力不從心。唉!沒辦法,只能認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)。

      有時(shí)我十分害怕,怕升學(xué)考試體育不及格,怕給班級(jí)拖后腿,怕同學(xué)們嘲笑我。給別人帶來開心的排球,卻給我?guī)Я藷⿶馈?/p>

    五年級(jí)的作文 篇3

      畫畫,是我至今從未割舍的愛好。那一張張白紙,上面繪滿了童真的幻想。回憶起五年級(jí)的那次素質(zhì)訓(xùn)練,讓我不免笑出聲來。里面有戚老師、陳老師,還有同學(xué)們的回憶。

      戚老師是個(gè)很有趣的老師。一頭棕發(fā)散落雙肩,身上總是搭著一件又寬又大的`上衣,襯出那頂鮮紅的帽子。一條牛仔短裙,下面一雙黑色網(wǎng)格絲襪,兩只皮靴有型地挺著。她一講起美術(shù)來,常常會(huì)眉飛色舞地?fù)u起手來,繪畫是她的夢(mèng)想,她的追求。戚老師喜歡畫畫,也善于畫。她總是喜歡在我們的畫上作點(diǎn)睛之筆。

      那次素質(zhì)訓(xùn)練的,我的比賽作品是牡丹花,我小心翼翼地畫,不料畫出的牡丹,總感覺不到大氣本色,倒顯得小家碧玉。若是畫桂花,這還不算差,可我要畫的國色天香的花中貴婦,怎能如此小巧。

      正當(dāng)我對(duì)自己的作品愁眉苦臉時(shí),戚老師走了過來。她“嘿嘿”一笑,拿起我的熒光筆在花瓣中間一抹,嘿!這朵“小”牡丹還真活了!像極了盛開的牡丹。

      “看,這不就行啦!”她笑瞇瞇地看著我,戚老師總是能給我們帶來驚喜。

      戚老師愛圍一條長長的圍巾,我們愛站在圍巾后看戚老師教我們畫畫。戚老師總會(huì)幫我們找到各種稀奇古怪的材料來“創(chuàng)藝術(shù)”,KT板,吹塑紙,修正液,乒乓球等。她教我們?nèi)绾卧贙T板上創(chuàng)造繽紛,如何用修正液在黑夜勾勒星空,如何運(yùn)用吹塑紙作出別致的板畫……

      為了比賽,她讓我們努力畫,自己在百忙中抽出僅有的午睡時(shí)間,推開美術(shù)室的門為我們作指導(dǎo)。在訓(xùn)練結(jié)束時(shí),依在我們的畫板上小小地睡上一覺。

      比賽前夕,戚老師把我們幾個(gè)同學(xué)叫到一起,好好地說了一番話,其中一句是:

      能拿到獎(jiǎng)的話,你們就努力爭;拿不到的話,戚老師也不強(qiáng)求,一定要看清楚命題……

      宣布比賽結(jié)果那天,我們很興奮,也有些不舍,因?yàn)轳R上就不搞美術(shù)素質(zhì)訓(xùn)練了,想起一起畫畫的時(shí)光,戚老師,說實(shí)話,還挺舍不得離開似的……

    五年級(jí)的作文 篇4

      五年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一位很可愛的小女孩,她叫敖嘉璐。

      她雖然戴著一副眼鏡,可還是那么眉清目秀,眼睛水靈靈的。粉紅色的眼鏡襯在她那粉粉的,嫩嫩的小臉蛋上,又顯得她是那么可愛。她的臉蛋很漂亮,臉型很誘人喜愛,加上那白白嫩嫩光滑的皮膚,讓人見了就想親一下或摸一下,而且手感真的很不錯(cuò)。她長得不是很高,有一點(diǎn)點(diǎn)胖胖的,身形非常優(yōu)美。記得上個(gè)冬天,她穿了一件粉紅色的羽絨服,非常漂亮,更是十分可愛,那胖胖軟軟、而且比較大些的羽絨服裹在她身上,把她裝扮得像只胖小熊,讓人見了就想抱一下(我是不敢的,因?yàn)槲沂悄泻⒆樱;夏天,她喜歡穿得性感清爽,經(jīng)常穿短裙或低腰褲,也喜歡穿得很鮮艷,給人眼前一亮的感覺,讓人見了就想……(兒童不宜,自己猜)。

      敖嘉璐不光長得可愛,而且每次動(dòng)作都讓人覺得是那么的可愛。就像她做作業(yè)的時(shí)候,臉蛋稍稍向左斜斜,姿勢(shì)優(yōu)美,樣子可愛,真讓人忍不住要去捉弄一下她。最可愛的是她做早操的時(shí)候,可能就因?yàn)樗龅脙?yōu)美,老師讓她做領(lǐng)操的'。她在那臺(tái)上做操時(shí),也正是我看得入迷時(shí)。她做操的樣子實(shí)在太可愛、太吸引人了,還能讓我的心情頓時(shí)舒暢,讓人見了想與她共舞。我也很喜歡敖嘉璐說話的時(shí)候,她的聲音很嫩、很好聽,樣子更是可愛。她喜歡吃飯,我每次去到飯?zhí)贸晕顼垥r(shí),都看到她已經(jīng)吃了大半盆了,怪不得她身材那么好,吃得就是福呀。而且她吃飯的樣子也確實(shí)很可愛,讓人見了胃口自然好了很多。

      敖嘉璐真是個(gè)可愛的女孩子,而且還非常優(yōu)秀,我真喜歡她!

    五年級(jí)的作文 篇5

      六歲的夏天,在小店里買了棒冰吃壞了肚子,一連鬧了好幾天,家里人都很著急,好在幾天后好了,卻又想念起棒冰來了。

      那時(shí),正當(dāng)酷暑,又吹空調(diào)又加電風(fēng)扇的。人是涼快了,但嘴里還是火熱的。整天灌冰水,可就是不解熱。姥爺看見了,就知道我又想吃棒冰了,搖搖頭——怕我又吃壞肚子。

      一天,姥爺帶我游泳回來,看見路邊有個(gè)賣糖水棒冰的,他把一支支棒冰放在塞滿棉絮的木箱子里,用木條子敲打著木箱子叫賣。我饞了,拉著姥爺想去買。姥爺搖搖頭說:“好孩子,路邊買的不干凈,你真想吃的話,我自己給你做吧!”我只好跟著姥爺回家。果然,姥爺真的給我做起糖水棒冰來了!姥爺放了一碗冰水,從柜子里拿出一瓶冰糖,掏出幾塊放入水里,我在一旁叫:“姥爺,多放點(diǎn),多放點(diǎn)嘛!”姥爺拍了一下我的屁股,笑道:“小饞貓,就你愛吃甜的!”然后他把糖水放進(jìn)冰箱。第二天,姥爺拿出做好的.糖水棒冰,遞給我,我一口咬下去,糖水化了,甜!看見我這副可愛的樣子,姥爺深深的皺紋也笑開了。

      如今,姥爺去了鄉(xiāng)下。他做的糖水棒冰也沒有了,只剩下小店里賣的,但我依舊懷念著那支糖水棒冰……

    五年級(jí)的作文 篇6

      “等待”,充滿在我的每一天的生活里,千變?nèi)f化的情緒,隨時(shí)迎接著我、隨時(shí)考驗(yàn)著我。

      在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)美麗的等待,常常望著窗外,期待著那一天的到來,就是“下雪”的那一天。

      廣州是熱帶地區(qū),要看到白白亮亮的“雪”多么的不容易,真我多么希望在廣州濕冷的冬天里,能看到“雪”的出現(xiàn)。

      我從出生到現(xiàn)在,從來沒有看過廣州的雪,雪花是多美麗、是多么的純潔,那白靄靄的`雪,只出現(xiàn)在我的夢(mèng)里而已。

      地球的暖化,會(huì)造成冬天越來越冷?那么我的等待,是否真有美夢(mèng)成真的一天?雖然我一點(diǎn)也不希望地球繼續(xù)生病下去,只能期盼奇跡出現(xiàn),讓廣州的天空飄雪吧!

    五年級(jí)的作文 篇7

      暖暖的陽光灑在年輕如花的臉龐,觸手可及的純粹的藍(lán),勾起一點(diǎn)點(diǎn)青澀的憂傷。

      年少時(shí)便一直向往著遠(yuǎn)方,想做一個(gè)遠(yuǎn)游的詩人,背上簡單的行囊,踏上自己的旅程。

      向往江南水鄉(xiāng)朦朧的靈感,詩意般棲息在西;向往北方遼闊無

      限的大草原,縱橫馳騁于蒙古包前;向往遙遠(yuǎn)布達(dá)拉宮的嫵媚純潔,與冰山遙相呼應(yīng);聆聽寂靜雪山的詠嘆……

      遠(yuǎn)方,并石像海子所說的那樣,除了遙遠(yuǎn),一無所有,那是屬于我的遠(yuǎn)方,承載著我的夢(mèng)想,我的追求。遠(yuǎn)方于我,光鮮而美好。

      再長大些時(shí),發(fā)現(xiàn)生活遠(yuǎn)沒有我想象的那般簡單。

      慢慢地便喜歡上了文字。我的文字是我內(nèi)臟里藏得最深的一部分,在外人看不見的`位置,憂傷隱隱發(fā)作之時(shí),只能迎著筆端得到發(fā)泄。

      手指甚至將書桌當(dāng)成舞臺(tái),慣性的笨拙竟也能重新思考,隨著文字的呈現(xiàn),那點(diǎn)點(diǎn)的憂傷便也成了字里行間的過往。對(duì)于未來,對(duì)于遠(yuǎn)方的希冀,再次攀附上我的每一根神經(jīng)。

      伴著我的文字的遠(yuǎn)方,我每天努力學(xué)習(xí),認(rèn)真的生活,每日按時(shí)看日出,迎著晨曦,勇敢地接受每一次相遇,每一次洗禮,因?yàn)槲业膲?mèng)想在遠(yuǎn)方。