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五年級(jí)作文300字【精華7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
春天的樸園萬(wàn)紫千紅，夏天的樸園綠樹(shù)成蔭，冬天的樸園銀裝素裹，而秋天的樸園更是絢麗多彩，如詩(shī)如畫(huà)。
進(jìn)到園中，只見(jiàn)小草兒有的翠綠，有的青中帶黃，還有的只留下了根。這讓我不禁想起了白居易的詩(shī)句：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
花壇中的牡丹失去了往日的風(fēng)采，而平時(shí)不起眼的菊花卻獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。一陣陣暖融融的香氣夾雜著蜜一樣的甜味，真是沁人肺腑。菊花爭(zhēng)芳斗艷，色色俱全：白的如雪，紅的`似人，粉的若霞，黃的賽金……千資百態(tài)：有的像媽媽的卷發(fā)，有的像金色的繡球，還有的像絢麗的晚霞。
一陣秋風(fēng)拂過(guò)，銀杏樹(shù)葉像一只只黃色的蝴蝶。火紅火紅的楓葉像熊熊燃燒的火焰。柳樹(shù)卻在秋風(fēng)梳理她那金黃色的頭發(fā)。
樸園的廣場(chǎng)上熱鬧非凡。有人在打羽毛球，有人在賞花，有人在拍照，還有的老人在練歌，小朋友們?cè)谧分疰覒颉教幎际沁�聲笑語(yǔ)。
我喜愛(ài)樸園，我更喜愛(ài)秋天的樸園。
五年級(jí)作文300字 篇2
從來(lái)都不知道父親是那樣高大，也從來(lái)都認(rèn)為母愛(ài)才是世界上最偉大的，可在長(zhǎng)大后我才知道了，父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大，只是事實(shí)上每一位父親都只是默默的把自己的愛(ài)給自己的孩子從不表現(xiàn)出來(lái)，父愛(ài)要比母愛(ài)含蓄，有時(shí)候卻不易察覺(jué)，但是父愛(ài)卻摻入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有時(shí)父親就會(huì)像一本厚厚的書(shū)一樣，我們得要以生活的時(shí)間去認(rèn)認(rèn)真真的去品味這本書(shū)，才能品味出這一本書(shū)的酸甜苦辣，就能悟到人生的真諦！世界上有好多的.東西，當(dāng)知道自己該珍惜的時(shí)候，那時(shí)候卻已經(jīng)早已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了，心里有好多好多的話(huà)想對(duì)那個(gè)人說(shuō)，可他卻再也聽(tīng)不到了，留給我的只有深深的懷戀！
父親總是會(huì)給我一種我也不知道該真么形容的安全感，當(dāng)我需要的時(shí)候，總能給我希望，讓我感覺(jué)很幸福，很溫暖！
父親的愛(ài)只知道用右手付出，卻從讓左手說(shuō)謝謝！哎！頓時(shí)我感覺(jué)我長(zhǎng)大了，我也要向父親那樣子！用右手付出，左手說(shuō)謝謝！
五年級(jí)作文300字 篇3
這天，從小明的書(shū)包里傳來(lái)一陣陣吵鬧聲。
鉛筆大聲說(shuō)道：“要不是我，主人能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎？我才是最棒的�！毕鹌げ谅�(tīng)了反駁道：“要不是我，你寫(xiě)錯(cuò)別字時(shí)靠誰(shuí)，所以我才是最棒的.�！备甙恋臅�(shū)本嚷著：“你們算個(gè)毛球，主人寫(xiě)字還不是要看我才能寫(xiě)好，我才是最棒的�！便U筆反駁道：“如果沒(méi)有我，主人怎么寫(xiě)字��！”削筆刀大怒道：“你算個(gè)什么東西，要不是靠我你的頭能怎么尖嗎？能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎？”文具盒突然將橡皮擦壓得喘不出氣來(lái)說(shuō)：“有種就來(lái)比武藝啊，看我的泰山壓頂�！痹�(huà)音一落，鉛筆大聲道：“吃我一棒。”鉛筆把文具盒打翻在地。
這時(shí)，吵鬧聲驚動(dòng)了書(shū)包爺爺。它聽(tīng)了鉛筆敘述了爭(zhēng)吵的原因后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“你們只發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)處，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的短處，你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短、團(tuán)結(jié)一心，才能為主人更好的做事，只有在奉獻(xiàn)中，才能體現(xiàn)出你們的價(jià)值�！甭�(tīng)了書(shū)包爺爺?shù)囊幌?huà)，文具們慚愧的低下頭。接著鉛筆扶起文具盒，深深地鞠了一個(gè)躬，說(shuō)：“sorry，文具盒老兄�！薄皼](méi)事，鉛筆小兄弟�！蔽木吆写鸬�。于是大家各歸其位。
文具們回到書(shū)包中，靜靜地等待主人的召喚……
五年級(jí)作文300字 篇4
隱賢山莊是一個(gè)美麗的大花園，那里猶如人間仙境，讓人流連忘返，陶醉其中。
進(jìn)入大門(mén)，映入眼簾的就是碧波蕩漾的湖，那湖水清澈，好像一面大鏡子。一陣風(fēng)吹來(lái)，波紋有條不紊地向四周擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，速度很快，好像著急做某事。此時(shí)，坐在船上向中間開(kāi)去，那將會(huì)是非常美妙的`事情，可以跟湖融為一體，近距離感受湖的心跳。
再往里走，就到了令人興奮激動(dòng)的地方——游樂(lè)園，琳瑯滿(mǎn)目的游樂(lè)設(shè)施等待著我們的光臨。大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到乘客的尖叫聲，浮躁的心更加按捺不住了。游樂(lè)園里，有讓人溫馨一刻的旋轉(zhuǎn)木馬，也有讓人叫聲不斷的過(guò)山車(chē)，有讓人昏頭轉(zhuǎn)向的飛椅，也有讓人魂飛魄散的海盜船……
走到最底，有一個(gè)小花園。小路的兩旁有著一條條的鐵絲，鐵絲上掛著一個(gè)個(gè)風(fēng)車(chē)，五顏六色。風(fēng)一吹來(lái)，風(fēng)車(chē)翩躚起舞，讓人看得眼花繚亂，卻又不失動(dòng)人而唯美。用手輕輕一撥，風(fēng)車(chē)隨即轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，它優(yōu)美的姿態(tài)讓人贊嘆不已。
一天很快就過(guò)去了，上車(chē)前我們還依依不舍地看著四周，直到汽車(chē)發(fā)動(dòng)，我們才收斂住了目光。太陽(yáng)下，汽車(chē)的身影緩緩開(kāi)過(guò)……
五年級(jí)作文300字 篇5
“采葡萄的小姑娘，背著籮筐采葡萄......”聽(tīng)著“悅耳”的歌聲讓我們走進(jìn)葡萄園。
“洋，這串葡萄好，這串也好！”我媽在前面大叫著。今天，我媽媽的朋友帶我們來(lái)采葡萄，看著一串串的`水晶葡萄，想想就美味。
“老媽啊，你說(shuō)這好的那好的，我到底要采那串？再說(shuō)了我也提不動(dòng)嘛！你幫我提我就去采！”我在后面抱怨著。
“好的，你把籃子拿來(lái)！”既然老媽這么說(shuō)了，我就恭敬不如從命地把籃子“送”給她。
采葡萄很簡(jiǎn)單，但是要“選美”——因?yàn)槲覀円詈每吹模伾钌畹�。采葡萄的工具就是一個(gè)籃子，一把看似剪刀卻不知道是什么的東西。我在最里面找——因?yàn)槔锩鏇](méi)什么人去采，里面的葡萄也就是最好的嘍！我找到目標(biāo)之后拿起那個(gè)像剪刀的東西把葡萄剪了下來(lái)，可是“意想不到”的事情發(fā)生了，我的葡萄以歷史最快的速度“飛”下來(lái)，把握嚇的不輕，我立刻叫了媽媽來(lái)看著是怎么回事，老媽說(shuō)要用手托住葡萄這樣葡萄就不會(huì)爛了。我知道這個(gè)“秘訣”之后采葡萄就順利多了！
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們稱(chēng)了一下葡萄的重量就回家了，今天的這次可以說(shuō)是游戲讓我懂得了不少知識(shí)比如：讓我知道怎么采葡萄......
五年級(jí)作文300字 篇6
游泳是一項(xiàng)大家喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，我剛開(kāi)始不會(huì)游泳，后來(lái)慢慢地學(xué)會(huì)了游泳。
記得有一年的夏天，天氣熱我和爸爸到體育館去游泳，我從來(lái)沒(méi)有游泳用過(guò)這還是第一次爸爸說(shuō)要教會(huì)我游泳。來(lái)到體育館的游泳池邊，只看到明晃晃的水面，使人害怕，我不敢下水，爸爸好說(shuō)歹說(shuō)，讓我下水，我只好下水了，只覺(jué)得，水涼颼颼的'。爸爸就一把拉我下來(lái)，我頓時(shí)僵住了動(dòng)也動(dòng)不了，等了好長(zhǎng)時(shí)間才定下心來(lái),爸爸為了給我壯膽給我一個(gè)游泳圈,我拿著游泳圈,自由自在的游來(lái)游去,感覺(jué)游泳廷容易的�？墒�，爸爸叫我放下游泳圈，我就不得不放下了，當(dāng)我再次游的時(shí)候，我就喝了一大口水，我累得上氣不接下氣，不知道怎么的，頭一直往下沉，手腳也不聽(tīng)使喚。爸爸看我很累，拿著游泳圈一直游到休息的地方。我覺(jué)得游泳真難。
第二次下水，爸爸一邊做著示范，一邊對(duì)我說(shuō)：“要沉著氣，手跟腳都動(dòng)起來(lái)，這樣才能前進(jìn)�！蔽艺罩职终f(shuō)的一遍又一遍地學(xué)，終于，我的頭不再下沉，能自由的在水面呼吸了，爸爸說(shuō)我掌握了一點(diǎn)游泳的技巧了。
游泳看起來(lái)簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻很難!要游得好更難。
五年級(jí)作文300字 篇7
我喜歡螞蟻，喜歡它們力大無(wú)窮的特點(diǎn)，更喜歡它們團(tuán)結(jié)合作的精神。今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)它吧！
螞蟻的'頭部呈橢圓形，尾部大過(guò)頭部，整個(gè)身體就像一個(gè)數(shù)字“8”。螞蟻的六只腳又細(xì)又長(zhǎng)，就像六根短短的頭發(fā)支撐著整個(gè)身體。
螞蟻的力氣可大了！又一次，我在我家樓下和小伙伴玩。忽然，我看到草叢里有半塊餅干在“動(dòng)”。仔細(xì)一看，原來(lái)是幾只螞蟻在搬那塊餅干呢！我數(shù)了數(shù)，呀！4只螞蟻居然可以搬得動(dòng)半塊餅干！只見(jiàn)它們排成一個(gè)正方形，4只螞蟻都站在餅干的邊緣。它們的前腳都頂著餅干，剩下的四只腳在費(fèi)力的走動(dòng)。我被它們給嚇到了！
螞蟻不僅力大無(wú)窮，它們也是很團(tuán)結(jié)的！
有一次，我在水池旁邊洗手，看見(jiàn)有十幾只螞蟻在邊上走動(dòng)。我便隨手用手用水一潑。本以為它們都會(huì)被水淹死，沒(méi)想到螞蟻們居然全部抱成一團(tuán)。水流下來(lái)了以后，螞蟻們居然都安然無(wú)恙！這種齊心協(xié)力的合作精神真令我感動(dòng)！
我也要學(xué)習(xí)螞蟻這種齊心協(xié)力的精神。
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