實(shí)用的五年級(jí)的作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我是那么愛旅行，出門，出省，出國(guó)。因?yàn)槁眯械臅r(shí)間是屬于我們的。

　　我7歲那年，第一次坐飛機(jī)去北京。那時(shí)，我坐上飛機(jī)的恐慌、激動(dòng)和到達(dá)目的地的那份興奮仍歷歷在目;但給我印象最深的，卻是旅行收獲的一大批幸福、滿足、自由與快樂。

　　那是幸福的感覺，天那么藍(lán)，云那么潔白，我的那一顆小小的`心，撲通撲通地插上翅膀，，飛上藍(lán)天撕扯下一片棉花糖的幸福。因何而幸福?因心失去束縛的自由;因棉花糖甜甜的滿足;因心插上翅膀而撲通撲通的快樂。

　　猛一覺然 ，已好久沒有感到這樣幸福的旅行了。他還像個(gè)孩子一般固執(zhí)地停留在我遙遠(yuǎn)的幼年時(shí)代。是不再那么容易滿足了呢;還是因?yàn)闀r(shí)間的飛逝?

　　我不止一次幻想著一家人手挽著手走在街頭的模樣，一起逛逛街;一起吃頓飯——多么簡(jiǎn)單而又幸福的事!可這天真純潔的情形卻遲遲沒出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中，在爸媽因工作的一推再推中碎了一地。

　　這“幸福的旅行”和“旅行”雖不是相同的定義，可兩者總是以相同的角色出現(xiàn)，那就是“豐富”。豐富的知識(shí)、豐富的環(huán)境。他們是快樂之母，是使我幸福的重要因素。可我不明白，為什么他們總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?等到來年生日，他們一定會(huì)在我的愿望單中出現(xiàn)。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　他，個(gè)子矮矮的，穿著紅白相間的校服，是一位活潑開朗，關(guān)心他人的學(xué)生。他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上還長(zhǎng)著一條濃眉。一只塌塌的鼻子，一張大嘴巴，打起哈欠，嘴巴長(zhǎng)得像河馬一樣大。

　　提起他，我們班的同學(xué)都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)他。他熱愛班集體，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次，同學(xué)們打開教室門，他看到地上有很多紙屑、粉筆頭，于是眉頭一皺，眼睛一瞪，接著，炸雷般的聲音從他嘴里蹦出來：”是誰把教室弄得這么臟？“”可能是昨天下午辦板報(bào)弄臟的.�！八麤]再說什么，拿起掃把和簸箕開始打掃。他掃得真仔細(xì)，連墻角的灰塵也不放過。過了一會(huì)兒，教室被打掃得干干凈凈，他才坐到座位上。

　　他還熱心幫助同學(xué)，同學(xué)忘記帶筆或者橡皮了，他都主動(dòng)借給他們。他學(xué)習(xí)也很好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。我們都很喜歡他。他就是我的同桌——蔡睿澤。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　冬日即將過去，但卻依然地寒冷。我愛在凜冽寒風(fēng)中欣賞那冬的美景與冬的氣息。

　　冬的季節(jié)里，雖然沒有春天的百花吐艷，沒有夏天的枝繁葉茂，也沒有秋天的碩果累累，卻有凄美迷人的'景色。盡管寒風(fēng)刺骨，然而大地一片純潔，瘟疫不再猖獗。夢(mèng)中的雪花如仙女散花般灑落心頭，如輕輕的問候，送來無限的祝福，溫馨地敲打著心田，讓心中充滿喜悅情感。冰雪世界美麗彷如童話，無時(shí)不融入我那行云流水的意念之中，伴我獨(dú)自輕敲鍵盤，徜徉在字里行間，沉醉迷戀。

　　冬日的飛雪令昔日變成遙遠(yuǎn)的記憶，曾經(jīng)的歲月，曾經(jīng)的無耐，曾經(jīng)的浮躁，曾經(jīng)的煩惱，曾經(jīng)的風(fēng)光，已隨雪花冰封不再呈現(xiàn)。如幕的原野，凜冽的寒風(fēng)，思緒隨飄雪在孤獨(dú)中沉默。銀裝素裹的潔白世界，雪之情愫溫暖著你也溫暖著我，它映照著我們生命的路程慢慢。

　　生命在冬的寂靜中醞釀著下一個(gè)春天，在璀燦中積聚著新的希望。生命顯得如此的單純，心境在風(fēng)雪中變得如此的寧?kù)o。生活需要歇息，人生需要驛站，寒冬令昔日變成遙遠(yuǎn)。也許，我們會(huì)為漸遠(yuǎn)的歲月感到失落，但我們更為未來的夢(mèng)想激奮不已，更加渴望即將到來的春天……

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