關(guān)于五年級(jí)我的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)我的作文 篇1
我十分調(diào)皮搗蛋，雖然我有些優(yōu)點(diǎn)，但總改不了這些壞習(xí)慣。奶奶說(shuō)我是世界上最調(diào)皮的人，我覺(jué)得也對(duì)，因?yàn)槲矣凶灾�。我調(diào)皮還是有些樂(lè)趣呢！不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
那年我才四歲，一天，奶奶帶我去商店走走。我看見(jiàn)比我大差不多10歲的小學(xué)生在離樓下有四階梯是，就跳了下去，令我驚訝的.事，這個(gè)小男孩竟然安然無(wú)恙。我想：我也要來(lái)試試。說(shuō)干就干，我走到離樓下有五階梯，掙脫了奶奶的手，然后跳了下去�！芭尽钡囊宦�。我摔了個(gè)狗啃泥。“哇哇哇，嗚嗚嗚……”我哭了起來(lái)，頭上腫起了一個(gè)大包，我痛極了。把奶奶嚇得不知到要怎么辦才好……
都是因?yàn)槲液闷�，才�?huì)有這樣的結(jié)果，但人也要有好奇心呀！正確的說(shuō)就是因?yàn)槲业恼{(diào)皮……
五年級(jí)我的作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，假期一過(guò)去，我就又升了一個(gè)年級(jí)——成為五年級(jí)的學(xué)生了。升一個(gè)年級(jí)了，也代表我又長(zhǎng)大了一歲，該為自己找理想定目標(biāo)了，我的目標(biāo)是希望我的國(guó)語(yǔ)和華語(yǔ)有進(jìn)步，這樣我可以應(yīng)付UPSR。
原本，我很討厭國(guó)語(yǔ)，媽媽告訴我：“如果你越討厭國(guó)語(yǔ)你的分?jǐn)?shù)越低；你越喜歡國(guó)語(yǔ)你的分?jǐn)?shù)越高。”我在三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始喜歡國(guó)語(yǔ)了，考完試后，我國(guó)語(yǔ)分?jǐn)?shù)突然考到90分以上。但是后來(lái)又一落千丈，結(jié)果我也放棄了這個(gè)令我討厭的科目。
在想想如果我的國(guó)文在UPSR里考不及格，我就必須讀預(yù)備班，那豈不是浪費(fèi)一年的青春，多可惜呀！
所以我下定決心再也不要害怕國(guó)文，上國(guó)文課要更專(zhuān)心聽(tīng)課，不辜負(fù)老師的.一番苦心和父母對(duì)我的期望。當(dāng)然最終得益還是我自己啦！
五年級(jí)我的作文 篇3
今天放假，我玩得很累，一上床，就睡著了。
睡了不知多長(zhǎng)時(shí)間，我睜開(kāi)眼睛，我進(jìn)去《血戰(zhàn)緬甸》里了。我拿起了六管火神炮，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒”“轟轟轟轟”兩軍開(kāi)始了進(jìn)攻，我率領(lǐng)將士沖鋒，我揮動(dòng)著大刀，一下，把一個(gè)日本鬼子砍的首尾不相接。敵人開(kāi)始瘋狂的進(jìn)攻，我端起機(jī)qiang，一掃，一排鬼子到了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)交火，雙方各回其陣，準(zhǔn)備下一場(chǎng)交火，同時(shí)我呼叫火神中隊(duì)，準(zhǔn)備汽油彈，我還呼叫榴彈炮群，對(duì)敵人陣地開(kāi)炮，把敵人炸的鬼哭狼嚎，抱頭鼠竄，然后我方開(kāi)始開(kāi)火，汽油彈也大顯神威。一彈下去，敵人陣地一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了，有一些人被燒得熟了，還有一些被燒上天了。
我正打得高興呢！就聽(tīng)到‘喂，起床了。’我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是夢(mèng)啊！但是我還念念不忘那游戲場(chǎng)景……
五年級(jí)我的'作文 篇4
一則好的格言，就像一盞啟明燈，照亮了我的人生的道路。格言，就像指南針，指點(diǎn)了我前進(jìn)的方向。格言有很多，而我最喜歡的一則格言是：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。
事情還得從那一天說(shuō)起，在舞蹈班考試，八個(gè)步子被我跳得連東南西北都分不清了，錯(cuò)得一塌糊涂。只能眼巴巴地望著跳得好的人被老師夸獎(jiǎng)。
“哼，跳舞這么難，我何必還跳呢？”于是，我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一則格言：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有意義。我驚呆了，同時(shí)又對(duì)自己的放棄思想感到了愧疚。是��！我看別人跳得好有什么用呢？我也應(yīng)該好好跳舞，讓別人對(duì)我刮目相看。于是，我努力地練習(xí)跳舞，終于在又一次的考試中，也跳得很好被老師表?yè)P(yáng)了。
從此以后，這則格言一直鼓勵(lì)著我，
我一直羨慕成績(jī)好的人，也很想考出好成績(jī)，但是我在上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)課。要不就是走神發(fā)呆，不然就是跟別人說(shuō)話。結(jié)果考試時(shí)，上面的題把我的腦子弄得我頭暈?zāi)X脹。我膽怯地把考試卷交了上去，結(jié)果考得一塌糊涂。我正泄氣的時(shí)候，又想起了那則格言：高山只對(duì)攀登它而不是仰望它的人才有意義。從那以后，我上課不再走神了。
格言是我進(jìn)步的.好幫手，是給我信心與希望的使者，改變了我的一生！
五年級(jí)我的作文 篇5
在我眾多的好朋友當(dāng)中，有一個(gè)不與我拌嘴，卻能給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和知識(shí)的朋友——書(shū)。我從小就愛(ài)讀書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣，有一日不見(jiàn)如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗它帶給我的快樂(lè)。
兒時(shí)，我沉浸在童話的樂(lè)園，我漫步在童話的`仙境里，曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結(jié)局而感到高興；為灰姑娘的命運(yùn)而無(wú)比悲傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里，懂得了善與惡、美與丑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話，而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)可以使我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林�！返群芏辔叶紱](méi)有去過(guò)的地方，但這些景色我還是了如指掌，其原因就是我讀了很多有關(guān)類(lèi)似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò)，但是通過(guò)讀書(shū)我仿佛和作者去游玩了一次。書(shū)還可以使我增長(zhǎng)知識(shí)：《百科全書(shū)》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游，感受大自然的奇妙，宇宙的廣闊，科學(xué)的奧秘�！豆�.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界，跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。是書(shū)給我一片遨翔的藍(lán)天，是書(shū)給我一片知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)。
現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書(shū)是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們，讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧。
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