【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
出發(fā)了，我們坐在車上，我抬頭看見窗外的山很漂亮，你看這一對(duì)云朵覆蓋著那座山，那對(duì)云朵覆蓋著這座山，仿佛我們都到了人間仙境，這又好像有神仙居住，你看，有三座山連在一起，就像爸爸和媽媽抱著自己的孩子，大山是我們生存的一部分，是大山哺育了我們這些中華民族的兒女，它就像我們的母親一樣。
過了幾小時(shí)后，我們終于到了黃果樹的大門口，我們請(qǐng)了一位導(dǎo)游阿姨，阿姨給我們介紹了幾種樹，其中我覺得最有趣的樹是癢癢樹，只要你摳幾下樹，它就會(huì)搖擺，隨著和導(dǎo)游走，在不遠(yuǎn)處我聽見轟轟的聲音肯定是瀑布的聲音，我們走著走著到了第一道觀看瀑布的地方，雖然有六個(gè)不同角度觀看瀑布的地方，但是最好看的.只有三個(gè)不同的角度，從前看真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀冞�看見那一道美麗的景色——彩虹，從后面看我看見的是那雄偉壯麗的景色在那永遠(yuǎn)流不完，我們又下面看，那些小雨點(diǎn)不停地落在我們身上，因?yàn)槟瞧俨紡母吒叩膽已律蟽A瀉直下，有時(shí)撞到石頭上，激起一朵朵浪花譚在我們身上，涼爽極了，不時(shí)讓我覺得飄撒下來的不是小雨點(diǎn)，而是一些花瓣，從下面看又覺得它橫沖直撞像要去和誰打架似的。
黃果樹到此一游完畢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期四，我們學(xué)校組織了一、二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬葵園去旅游。
我們一到百萬葵園，首先映入眼簾的是一個(gè)向日葵的垃圾桶。進(jìn)到里面，兩旁種了幾棵柳樹，柳樹在微風(fēng)里擺弄著枝條，好像對(duì)我們揮手：“歡迎你們到這里來參觀�！弊吡艘粫�(huì)兒，我們看見了一大片向日葵，向日葵的花瓣是黃色的'，像一個(gè)個(gè)金黃的太陽，又像一張張可愛的笑臉；葉柄上長滿了細(xì)細(xì)的小毛，摸起來有點(diǎn)刺手；花蕊上有一層薄薄的花粉，引來了一只只蜜蜂在花叢中飛舞。
一陣風(fēng)吹過，我聞到了一種淡淡的香味，噢，原來是薰衣草！薰衣草有細(xì)長的莖，莖上長滿了許多紫色的小花，這種花會(huì)發(fā)出一種好聞的氣味，我很喜歡，我還特意買了一枝回來紀(jì)念呢。
百萬葵園里面還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等，這些小動(dòng)物非常可愛，我多想抱一只回家養(yǎng)啊！
參觀完畢，我們依依不舍地上了公共汽車回江門了。今天我真開心！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的語文老師姓何，我們都親切的稱呼語文老師為“何老師”。何老師很喜歡在課堂上弄一些有趣的活動(dòng)，可好玩了呢!
何老師戴著一副紅白相間的大眼鏡，一張大嘴巴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，非常漂亮。
何老師上課時(shí)非常幽默，就說有一次吧。上課要回答問題時(shí)，何老師說：“一、二、三!”我們立馬把手舉起來，何老師叫了那一邊的一個(gè)同學(xué)，我們這邊就不開心了，大吵大鬧，說：“何老師，您只看了他們那一邊，沒有看我們這一邊!”這時(shí)，何老師便幽默地說：“我看了，我有四只‘眼睛’。我眼睛外面有眼鏡，眼鏡里面有眼睛，加起來就有四只‘眼睛’了。”這一句話惹得我們哈哈大笑�？珊卫蠋熅筒婚_心了，用她獅子吼大喊到：“安靜!”我們頓時(shí)嚇得安靜下來。唉，何老師真是翻臉比翻書還快呀!何老師生氣時(shí)，臉上的肉緊成一團(tuán)，臉上布滿陰云。而開心時(shí)，便笑起來，笑的時(shí)候，兩顆大門牙便露了出來，臉上流光溢彩。何老師還有一個(gè)習(xí)慣，就是愛拿粉筆在講臺(tái)上面點(diǎn)。就說有一次吧：那一次老師給我們講解作業(yè)，講到“垂頭喪氣”這個(gè)成語時(shí)，老師便說：“同學(xué)們啊，千萬要記住，這個(gè)‘垂頭喪氣’的`‘喪’字那里加一撇呀！這個(gè)字不是這樣子的，我說過多少遍了......！”何老師一邊嘮叨的沒完沒了，一邊用粉筆點(diǎn)著講臺(tái)，下課的時(shí)候我看見講臺(tái)的一個(gè)角落有許多粉筆灰。哈哈，何老師真有趣！
這就是我的語文老師，哦！忘了告訴你了，何老師有一個(gè)很好聽的名字——何詩娟！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
經(jīng)醫(yī)生檢查，我的雙眼視力極差，這下非得配眼鏡了。
果然，醫(yī)生毫不留情地給我配了副眼鏡，度數(shù)不淺。我的心失落到谷底，這下我得永遠(yuǎn)扛著眼鏡了。第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我非常想把眼鏡戴上，可我卻不敢戴，生怕同學(xué)們?nèi)⌒ξ�。我把手伸進(jìn)課桌肚里，可又縮了回去。心里也給自己不斷的打氣，可手偏偏不聽使喚。接下來的幾節(jié)課也是如此，就這樣浪費(fèi)了大半天。
回到家，我偷偷地從書包里拿出眼鏡戴上，整個(gè)世界清晰了許多。我來到陽臺(tái)邊，伸長了脖子，向遠(yuǎn)處眺望。一切都清楚了，頓時(shí)感到十分舒服。戴上它以后，總覺得怪怪的。有時(shí)，一個(gè)不小心看到了眼鏡框外邊，一條直線就變成了曲線，就連走樓梯時(shí)都要小心謹(jǐn)慎。
第二天上課，我不斷地給自己鼓氣：“加油！加油！”終于，我戴上了眼鏡。當(dāng)我戴上它的一瞬間，突然感到有幾十只眼睛盯著我看，但是信心給了我勇氣，我并沒有把它摘下來。下了課，同學(xué)們馬上圍了過來，七嘴八舌地議論著我的`眼鏡和戴眼鏡的我。這時(shí)李老師也走過來，朝我微微一笑：“哦，周語唐，新配了眼鏡�！�( )
現(xiàn)在，我就一直過著被眼鏡踩在腳底下的日子嘍！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今年秋天的雨季很長，雨下得也很大。這周已經(jīng)連著下了四天的雨了，一點(diǎn)兒也沒有停的意思，反而越下越大了。
中午，我吃好午飯，無聊中，凝視著窗外的雨出了神。雨淅淅瀝瀝地下著，整個(gè)天地都處在風(fēng)雨中，雨點(diǎn)越下越密，越下越急，從窗外向遠(yuǎn)處望去，只見那無數(shù)的雨點(diǎn)串成了珠簾，這一條，那一條，無數(shù)的珠簾連接著大地與天空之間。豆大的雨點(diǎn)，劈頭蓋臉地打來，打在屋頂上，打在樹葉上，路人的雨傘上……噼噼剝剝，嘩嘩啦啦，奏出了屬于秋雨獨(dú)特的一首交響曲，這首交響曲在我的耳畔響個(gè)不停，而且越來越響。
“啊呀！這飄進(jìn)來的雨花把我的'本子都打濕了�！闭诿β档呐瑢W(xué)輕聲嘆道。
這時(shí)，谷同學(xué)走進(jìn)教室，他埋怨道：“唉，這雨也太密了，就出去一會(huì)兒，衣服和頭發(fā)就已經(jīng)濕了，再怎么躲，一陣風(fēng)刮來，都能讓雨水弄得你滿身都是！”
一會(huì)兒，曉白同學(xué)拿著雨傘走進(jìn)教室，大聲喊道：“這雨太大了，小操場(chǎng)上那兒滿地都是水，感覺就要淹掉了，從那兒走過來，我還算注意著呢，可我的鞋子還是濕透了！”
王同學(xué)一臉悲哀的哭訴：“唉，太陽公公不見了，誰能去找到他��！”同學(xué)們哈哈大笑。
“還真是的！”原來的草坪，變成了水塘，學(xué)校里的小池塘也上漲了許多。雨還是那么大，密密麻麻，整個(gè)世界都白茫茫的，遠(yuǎn)處的樓房似乎在浮動(dòng)，一切都變得影影綽綽……
漫長的雨季影響這周圍的一切，濕濕的空氣也改變著同學(xué)們的心情。有人無聊，有人忙碌，有人埋怨，有人期盼，學(xué)習(xí)生活還一如既往……
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春雨不知什么時(shí)候，悄悄地飄了下來。那雨絲像牛毛般輕，像針尖般細(xì)，密集地交織在一起，灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙，像濕漉漉的云霧�；\罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛般的雨，灑落在花瓣上�；ò晟系�.雨珠像珍珠一般，在花瓣上滾動(dòng)著，給了花朵添加了色彩，好看極了。你看那棵桃樹上的花，多好看��！那珍珠般晶瑩的雨珠，在花瓣上滾動(dòng)了一會(huì)兒，就從這朵花瓣上落了下來，停在了另一朵花上�；▋涸谟甑淖虧櫹拢@得更加美麗，更加?jì)赡邸?/p>
牛毛般的雨灑落在田野上，使那綠油油的田野變得更加光滑，更加嫩綠。有的農(nóng)民伯伯邊微笑邊說：“好雨！好雨��！”有的農(nóng)民伯伯眉開眼笑的說：“這真是‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生’啊！”
唉！你瞧，有一群可愛小孩子在細(xì)雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會(huì)兒歡蹦亂跳，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒張牙舞爪，像是在慶賀這細(xì)雨的到來。有幾只小女孩在溪邊潑水呢：只見她們用碗從溪里拋起一碗水，往一個(gè)女孩身上潑，頓時(shí)，這個(gè)女孩變成了“落湯雞”。她們玩得多痛快呀，清脆響亮的聲音回蕩在上空。
�。〈河�，你給大地帶來綿綿詩意，你給農(nóng)民伯伯帶來了希望，你給孩子們帶來無窮的歡樂。我愛你，春雨。
簡評(píng)：雨，帶著喜悅灑向人間，給人們帶來豐收，帶來希望。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
國慶長假很快過去，這段時(shí)間小伙伴們好吃好喝，游山玩水，都很開心。學(xué)習(xí)，玩樂都需要有一個(gè)健壯的身體，七色花夢(mèng)小隊(duì)的隊(duì)員們決定開展一場(chǎng)友誼體育賽，用成績來告訴老師、家長們“我們都堅(jiān)持鍛煉身體，迎接開學(xué)后的新任務(wù)呢”。
小隊(duì)長胡欣語首先把舉辦比賽的`消息逐一通知到每個(gè)隊(duì)員，隨后就開始設(shè)計(jì)比賽手冊(cè)和計(jì)分表。別看只有兩張紙，花費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)呢！
約定的比賽時(shí)間是下午三點(diǎn)，來到比賽場(chǎng)地——小區(qū)大操場(chǎng)，參加比賽的小隊(duì)員們陸續(xù)到了：胡欣語、鄭堯函、童羽音、毛景行、王沁楊。大家公推胡欣語爸爸、毛景行爸爸作為裁判，宣布了比賽規(guī)則等事項(xiàng)后，激動(dòng)人心的大賽隨即展開了。首先開始的是自行車比賽，小隊(duì)員們陸續(xù)出發(fā)，很快成績就出來了：鄭堯函同學(xué)以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)取得此項(xiàng)賽事的第一名。
接下來的跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、短跑等項(xiàng)目比賽中，參賽小隊(duì)員們你追我趕，奮力拼搏，都賽出了成績，比出了風(fēng)格，獲得在場(chǎng)家長及圍觀人群的喝彩與稱贊。
緊張的比賽結(jié)束了，現(xiàn)在進(jìn)入打分、統(tǒng)分環(huán)節(jié)，大家顧不上休息，圍在裁判身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著分?jǐn)?shù)。小隊(duì)員們嘰嘰喳喳地議論開了�！班崍蚝袃蓚�(gè)第一名哦”、“胡欣語也有一個(gè)第一名啊”、“我和王沁楊的跳繩個(gè)數(shù)一樣哦”……
名次揭曉了，鄭堯函、胡欣語、童羽音三位同學(xué)獲得此次比賽總成績前三名，祝賀他們！大家一起鼓掌給予祝賀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
書是太陽，為我們帶來溫暖的陽光；書是游船，載我們到知識(shí)的海洋；書是鑰匙，為我們開啟了智慧的大門。書，對(duì)我們來說是多么重要��！
書里有豐富多彩的內(nèi)容，吸引了無數(shù)個(gè)“小書蟲”，而我就是這書蟲里的一員。我經(jīng)�？磿吹萌朊�，奶奶叫我吃飯，我總是聽不見，仿佛進(jìn)入了書的神秘世界里。
記得有一次，我在沙發(fā)上看《男孩的科學(xué)冒險(xiǎn)書》時(shí)，奶奶忽然叫我：“佳裕！來吃飯了。”我心想：算了，看完這章再去吃飯吧！于是，我對(duì)奶奶說：“看完這章就過去�！苯Y(jié)果，等到大家都吃完了，我又接二連三看了好幾章，奶奶又開始催：“佳裕，我們都吃完了，你那章該看完了吧！”這就尷尬了，我對(duì)奶奶說：“好，我馬上來。”在吃飯的時(shí)候，飯菜都涼了，奶奶急忙給我重新端了一盤。
還有一次，我在參加軍訓(xùn)。學(xué)校里有很多人擠在一起，而我又在人群中看書，太陽熱的.人額頭直冒汗。沒過多久，我就開始頭暈眼花，走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了醫(yī)務(wù)室，護(hù)士說我中暑了，不能繼續(xù)軍訓(xùn)了。我感到非常遺憾，要不是我在軍訓(xùn)時(shí)候也想著看書，我就不會(huì)中暑了。
還有一次，我讀書的時(shí)候感到口渴，拿起一杯礦泉水，一邊開蓋子一邊擠瓶身。當(dāng)蓋子打開的時(shí)候，水也跟著擠出來了，還撒到了書上。我心里十分著急，急忙拿起吹風(fēng)機(jī)，把書給吹干了。當(dāng)然，這也是我從書里學(xué)到的辦法。
我愛讀書，讀書讓我知道什么是酸甜苦辣，讀書豐富了我的大腦，增長了我的知識(shí)。
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