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    五年級敘事作文

    時間:2024-09-26 21:55:47 五年級作文 我要投稿

    五年級敘事作文匯總7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級敘事作文匯總7篇

    五年級敘事作文 篇1

      國慶節(jié),祖國媽媽65歲的生日。

      這天,我和爸爸媽媽來到行政中心門口,等待著禮花的到來。晚上8點(diǎn)正,只聽見"嗖"的一聲響,一個小火星拖著金黃色的尾巴來到了空中,"砰"只聽一聲巨響,那聲音震耳欲聾,禮花到了半空中就炸開了,!真美呀!那禮花如同一朵綻開的菊花,金黃的花瓣把天空照亮了。慢慢地,慢慢地,禮花消失了,花瓣變成了從天而降的流星。"砰、砰、砰""轟、轟、轟"一個一個的禮花在空中綻放,有的像一棵大樹撐開美麗的大傘,有的像紅色的玫瑰,給人們展示出它們美麗的色彩。

      接下來的是禮花瀑布,它是金黃色的,從行政中心的樓頂"流"下來,隨即,煙花升起一縷縷白色的煙霧,宛如白色的`瀑布,觀賞的人們不時發(fā)出贊嘆聲。"嗖、嗖、嗖"天空中有升起一條條金色的"小蛇"猶如金蛇群舞。"砰、砰"天空中又下起了"煙花雨"好似天女散花。

      國慶禮花,真美呀,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做出更美的禮花,奉獻(xiàn)給偉大的祖國。

    五年級敘事作文 篇2

      在一個公共汽車站臺邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個紅艷艷的大字,非常引人注目。

      在這個牌子的后面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱著一個小寶寶站在那里,正用疑惑的.眼神看著站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在這里呢?難道是他們不認(rèn)識字,也不可能呀,他們看上去個個都是文質(zhì)彬彬的,像是學(xué)者,公司老板之流,不可能連這五個大字也不認(rèn)識呀!難道他們沒有看見這5個字嗎,也不可能呀,這幾個字多么醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終于明白了,原來,那些大男人不是真的不認(rèn)識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

      看!第一個人,穿著一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點(diǎn),腳上穿著蹭亮的皮鞋,多時尚呀,可這一身時尚實(shí)在不配他的行為呀!再看第二個人,頭上戴著一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋里一放,看上去像個大干部。再看第三個人,多搞笑呀,個子矮矮的,頭上戴了一頂時尚帽,其實(shí)他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認(rèn)出他。最后一個人,他非常機(jī)靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個男人。

      這些看似時尚的人,真是十足的假文盲。

    五年級敘事作文 篇3

      今天,是一個特別的日子。我們班要拍一堂錄像課,這是一堂心理咨詢課,是我們第一次拍這種課,所以,老師同學(xué)們相當(dāng)?shù)木o張,為了要給老師留一個既特別又美好的課堂,所以同學(xué)們上課時都十分的配合,接下來我就來說說他們是如何的配合……

      上課之前,同學(xué)們都在議論,直到上課鈴響了,他們就開始緊張了,老師早早的來到教室,精心的.為我們布置整堂課的流程,我們坐在椅子上,心中默念著:如何表達(dá)?這個問題,我絞盡腦汁都想不出來,但我還是一種觀念:只要回答問題,是對是錯,管他三七二十一。外面的陽光在窗簾的擺動下,一閃一閃的,兩邊的攝像機(jī)已經(jīng)等不及了,漸漸地,時間已經(jīng)過了許久了,老師已經(jīng)要開始上課了,我們只是聽天由命……

      一切準(zhǔn)備就緒,就等老師了,只見老師親切地說:“好了!”一切完畢,接下來老師放了一首歌,讓我們跟唱……唱完了這首歌,接下來要干正經(jīng)事了。“老師好”“同學(xué)們好!請坐!表樌拈_頭結(jié)束了。老師把無線鼠標(biāo)似的東西,握在手中,手指快速的點(diǎn)擊疑似按鈕的東西,屏幕上,浮現(xiàn)出四個大字:學(xué)會合作。剛看完最后一個字,老師插了一句話:“學(xué)會合作……”“這邊有一個蘋果,誰想要?”只見同學(xué)們把手舉得高高的,老師叫了一個十分積極的小女孩,又說:“來,用一個手指頭能把他拿起來嗎?試一試吧!闭f完,那個女孩用一根手指,在那兒,磨蹭半天,老師問他:“能不能?”他搖搖頭說:“不行!崩鲜怯终埩硗庖粋同學(xué),結(jié)果還是一樣,最后他總結(jié)了一下,第一個環(huán)節(jié)就結(jié)束了。

      老實(shí)說;“接下來我們來看一個故事!闭f著,他把屏幕上的字,換成了一個天堂與地獄的小故事,又把故事內(nèi)容講了出來,然而我們邊聽邊思考,老師提出了一個問題,同學(xué)們,都爭先恐后地?fù)尨,把手舉得高高的,老師問一個學(xué)生,那學(xué)生,雖口齒不那么利索,但是回答的問題質(zhì)量很好,老師還讓我們玩游戲,玩完游戲,老師還問我們一些有趣的問題,就這樣,我們一節(jié)課快完了,下課前,老師給我們體味再次合作,這時我們明白了,學(xué)會合作,會使人們之間的感情,更加親密、默契……

      下課了,老師讓我們,帶著自己的杰作,一起來結(jié)束這堂課……

    五年級敘事作文 篇4

      激動人心的運(yùn)動會敞開了,我們在操場上排好了隊(duì)伍,走起了整齊的步法。我們走到了主席臺那里,我們喊起了洪亮的`口號:“友情第一,比賽第二。賽出風(fēng)格,賽出成績!苯又覀兙偷搅瞬賵龅睦锩嬉蝗。

      我是跳高運(yùn)動員。所以我早早的去了跳高的場地?粗昙壍慕憬銈兲摺S泻脦讉姐姐多跳不過去,我的心里想:六年級的他、人比我高多了,她們多跳不過去,我怎么回跳的過去呀!廣播一響:“請五年級女子跳高運(yùn)動員到跳高場地報道。”呀!這么快就輪到我們了。我們排好了隊(duì),準(zhǔn)備跳了,周雨辰在我前面,我看著他跳了過去,我的心里總算宋了口氣。輪到我了,我輕輕松松地跳了過去。欄桿漸漸的變高了,我又有點(diǎn)怕了。周雨辰跳了,呀,周雨辰居然沒跳過去,偶買噶的,我也一定跳不過起來。我真的沒有跳過去,哎。。。我走出了跳高場地,我邊走邊想:周雨辰,我們班的女子跳高就靠你了。

      這次,沒有跳過去,真遺憾。不過,重在參與嘛。

    五年級敘事作文 篇5

      我的媽媽是一個普通的家庭主婦,每天忙個不停,經(jīng)過長年勞動,她的.手上已經(jīng)布滿了皺紋,而且變得很黑。

      早晨當(dāng)我從朦朧中醒來時,媽媽慈祥的身影已經(jīng)忙碌著,她忙著洗衣服,燒飯。中午,媽媽又忙著為我擇菜、煮飯。晚飯后,又忙著洗碗。

      五歲那年,我趁爸爸睡覺便拿了放在桌上的一元錢,喜滋滋地買了好幾塊糖吃。沒想到回到家中被爸爸知道了,伸出手剛要打我,我躲到了媽媽身后,媽媽一邊勸爸爸,一邊用手護(hù)著我,這時爸爸氣消了一半。媽媽把我領(lǐng)到房中,用手撫摸著我的頭說:“孩子啊,拿錢是不對的,以后不許拿家里錢了。”媽媽邊說邊用手擦著眼淚。

      在一個隆冬的早晨,我騎著自行車上,不小心把書包舊進(jìn)了泥坑里,整個書包都沾了泥土。下午放學(xué)后,我不敢對媽媽說,就把書包往床底下一塞。不想,還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她把書包拿到水龍頭邊吃力的用手搓,只聽得一陣“刷、刷、刷”的聲音。這是媽媽手上已經(jīng)裂開了一條條縫,我心疼極了,說:“媽媽,我來洗吧!眿寢寭]了揮手說:“不用,你快去寫作業(yè)吧!钡诙煸绯浚瑡寢尠严春玫臅谖已矍耙涣琳f:“昨晚我連夜用火烤干了,快拿去上學(xué)!”我聽了媽媽的話,眼睛濕潤了,媽媽的手真能干。

      世界上有著各種各樣的手,可我卻永遠(yuǎn)都不會忘記媽媽這雙哺育著我長大的手。

      評語:

      語言樸實(shí),感情真摯。

    五年級敘事作文 篇6

      “噼噼啪啪,噼噼啪啪”在爆竹聲中,新年終于到來了!四處都是鮮艷的大紅色,雖然是下雨天,但心里還是暖洋洋的。

      我們家可忙了。在我們家族中有個習(xí)慣,每一年由一戶人家請客聚餐。今年剛好輪到了我們家,連我也當(dāng)起了助理小幫手。

      一大早家里的大人們開始忙開了。我也開始了力所能及的幫忙。擺好凳子,我小心翼翼地鋪好桌布,生怕自己把薄薄的桌布撕破了。桌子上面水果零食我都擺放整齊。

      客人們陸陸續(xù)續(xù)的`到來了,我也開始忙起來了,端茶遞水的,不時的還陪他們聊天。準(zhǔn)備開席了,接過大人們遞上來的冷盤,我開始一桌一桌的分發(fā)并放置好。豐富的冷盤比較誘人,讓我口水直流。年長的親戚看了,讓我先拿點(diǎn)吃吃,我拒絕了,看到慈祥的老者臉上露出的笑容,我的心里像吃了蜜糖一樣。

      外面的雨聲伴著大人們的吆喝聲中,親戚們紛紛就坐,開席了。一次次舉杯,一陣陣歡聲笑語中就餐開始了。席間年長的親戚在相互噓寒問暖的同時,對于我們下一代的學(xué)習(xí)都比較關(guān)心,一次次的問我考試成績。聽到我給出令他們還滿意的答案,都露出了笑容。期間給我的壓歲紅包都被我婉言拒絕了?吹介L者們的笑容,我笑的更開心了。

    五年級敘事作文 篇7

      我喜歡花朵,羨慕那些比別的花都漂亮的花朵,也羨慕那些長得好看的人,曾想過變成那個美麗的人或者是花朵,但是人只能堅持自己的容貌,永遠(yuǎn)不能換別人的容貌。今天,我懂得了相貌不重要。

      看見她們,我的心不由自主的開始羨慕,還帶著嫉妒,可是我就是沒有人家漂亮,我什么都干不好,現(xiàn)在既然連長相都沒有她們好了,我的'心里慢慢的開始自卑,已經(jīng)消去了羨慕嫉妒之心,我有時會抱怨幾句媽媽,說她沒把我的基因傳好,她卻玩笑著說是我不喜歡收她給我的基因。我哪里不要她給我的基因了?

      早上一去學(xué);@球隊(duì)里我就一直不敢抬頭,我長得實(shí)在太難看了,小夕找到我,叫我們來比投籃,我早已心不在焉,還哪有什么心情去投籃?但是在小夕的一貫懇求下我還是答應(yīng)了,從我去的時候起我就一直低著頭,不抬頭看籃筐,只是用力網(wǎng)上一扔,因?yàn)榱庑∫恍,我連籃筐都沒有夠著,最后我是墊底的,這一觸即發(fā)了我的憤怒知心,還含著很多悲催,小夕看見我垂頭喪氣的,不想惹上什么麻煩,不夠姐們的搖頭跑掉了,小白兔(當(dāng)然是外號)出現(xiàn)在小夕的面前,雖然離得很遠(yuǎn),我卻千里耳般的清楚的聽到小夕和小白兔說著什么:“小白兔,野鴨子好像不怎么開心了,郁悶階段,不要理她了,我們快走吧!”小白兔一句話都聽不進(jìn)去,直徑走向我,問道:“野鴨子,你怎么能為了自己的個人情緒而傷害我們呢,現(xiàn)在小夕都開始有些怕你了!”“怕不怕她自己說了算,由她去!”“你到底是怎么了?哦,你是因?yàn)樽约旱娜蓊伈蝗缛税!其?shí)你很好看哇!”“不愧是我的老同桌了,這你都能看透!”我們正好走到墻角的一朵不知名的花旁,我問:“小白兔,這是什么花啊,好漂亮哦!還會在這種天氣開放。”“那是什么花我也不太清楚,不過它是很漂亮,但是如果它凋謝了,是跟別的花一樣的,一樣不好看,一樣會被歧視,而我們也一樣,總有老的一天!”

      我嘴角上揚(yáng),最后抱住了她的脖子,然后說:“就想再養(yǎng)眼的星一閃過就會墜落一樣!”她看看我,點(diǎn)點(diǎn)頭,摸了摸我的頭發(fā),突出了說不出的笑容。

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