寫好朋友的五年級作文大全
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第一篇：有這樣的好朋友，真好（五年級作文）
有這樣的好朋友，真好看，那就是她，踏著朗朗的讀書聲緩緩走來。我的好朋友王珂樂。
她有一對神采奕奕的漂亮的大眼睛，紅紅的嘴唇，極像兩片盛開的桃花的花瓣。活潑開朗，見人總是笑嘻嘻的，很受大家的喜歡。
一次考試之后，她拿到卷子一看，眉頭緊鎖，很是委屈。
“老師怎么了，給我少算了幾分，氣死人了！”她憤憤地說到�！安贿^也沒關(guān)系，只要是我知道我真正得了多少分就行�！彼凶晕医獬暗恼f到�！昂昧�，我們玩去吧，不想它啦！嘿嘿嘿！”說完，拉起我的胳膊，一蹦一跳地走出了教室，剛才的不高興馬上就煙消云散了。
她和我們在一起時，很會說話，一說就是一大堆好詞語，時不時還說出一些佳句來，寫作文時更是妙語連珠，隨心所欲，余味無窮。在這點上，我們?nèi)嗤瑢W都很佩服她。每次和他說話時，我感到自己知識太少，很是尷尬，自愧不如！
不僅這樣，我還拜她為我的“小師傅”。她經(jīng)常熱情地幫助我學習，為我解答疑難問題。生活上也很關(guān)心我，經(jīng)常教育我，女孩要有女孩的樣子，不要整天瘋瘋癲癲的像個男孩子，大不咧咧會討人厭的。還有好多好多的為人道理，多的我都記不下。正因為如此，她在我的心目中形象高大了許多。
不說了，我和她要玩去了。
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第二篇：我的好朋友——趙江波（五年級作文）
我的好朋友趙江波我的好朋友趙江波，雖然學習很好，但是卻喜歡整天跟女孩混在一起。
他有大大的眼睛，黑黑的眼珠總在眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，總好像在思考著什么。他有一張大嘴巴，生起氣來撅得老高，一個圓圓的臉蛋，像個西瓜，一對大大的耳朵，非常靈敏，就連老鼠經(jīng)過他都聽得到。而他最大的特點就是喜歡學著女人那樣說話做事。
有一次我見到趙江波，我剛準備和他打招呼。這是有另一位同學也叫他，直呼他的外號“娘娘腔”。我一聽就哈哈哈大笑，“娘娘腔”這個外號還不錯嘛！太和他的脾氣相符了！誰讓他缺少男子漢的氣息��！
于是，我也對他叫了一聲：“娘娘腔，過來一下�！�
他非常生氣地跑過來質(zhì)問我：“你在叫誰呢？”
“我在叫你��！”我回答說。
“啥！”他怒目圓睜，揮手就準備收拾我。我一看他生氣的樣子，知道自己不該這樣對朋友，心想：三十六計，走為上策，先跑了為妙。等什么時候他氣消了，心情好些了再向他道歉吧！
經(jīng)過這次事件，是我明白了一個道理。好朋友就該互相尊重，打那以后我們在沒有為此傷過和氣，一直相處得很好。
豆村小學豆村小學五年級一班呂蒙
第三篇：我的好朋友張李楠著、（五年級作文）
交朋友就像蓋房子一樣，如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。一到五年級我的朋友有很多，但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個。俗稱老蔡，雖然我們沒什么共同語言，但有時她也會聽我?guī)拙�，有時我會開玩笑說；“老蔡�。】茨闩值亩紱]個人樣了。”他只是莞爾一笑~說;“你瘦的都沒個豬樣了！”盡管我們這樣說對方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。
她愛笑，笑的時候眉毛總是像月牙一樣彎著，在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數(shù)她那張大大的香腸嘴了。有時候我真的看不下去了！她哭的時候嘴巴撅起來讓我不得不說一句；“丑極了！”但她不會生氣！盡管她這樣我還是要說一句她重友誼！
記得有一次美術(shù)課老師叫我們把上節(jié)課的畫畫好。“糟了！我忘記帶彩色筆了!”我喊的很大聲，之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場面被老蔡看到了，剛好她畫好了畫，我眨了眨我的小眼睛，她似乎懂了我的意思，毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了，我給她道謝，她卻說；“不用謝，我們已經(jīng)五年的友誼了，難道還勝不過這盒彩色筆么？”她笑了一笑轉(zhuǎn)頭就去看書了。我的一滴淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，謝謝你老蔡。
既然友誼的項鏈把我們串在了一起，那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現(xiàn)在。珍惜最后的一年時光。我會做好你的骨灰級閨蜜。
第四篇：《轉(zhuǎn)》我的好朋友—唐渤洪（五年級作文）
題記：友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)須g樂。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)須g樂，帶來
唐渤洪，他是我學習上最大的對手。他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他，我得更努力的學習，因為我們的目標相同，都是奪取全年級第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來說，我奪取的第一比他多點）。如果他沒考好，他肯定會總結(jié)經(jīng)驗，努力學習，改進自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來不會因為的一次失敗而放棄，相反，他會找出原因，更加努力的學習，我不得不也加把勁，努力學習。記得有一次，我和他說：“唐渤洪，我們要考同一所高中，到高中的學校我們繼續(xù)競爭，好嗎？”他說：“好��！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭是很難停止的，相反戰(zhàn)爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學習上，我有不懂的地方，我會去問他，他也很樂意，他會詳細的和我講解，他有不懂的題，我也會講給他聽。因為有和唐渤洪競爭的壓力，我越來越堅強，我要把壓力變?yōu)閯恿�，越來越努力的學習，努力的去和唐渤洪爭第一。有時我沒有考好，他會鼓勵我，要我努力，和他繼續(xù)競爭。有了唐渤洪的鼓勵，加上我自己的不服輸?shù)男愿�，我又和開唐渤洪始競爭了，這就是唐渤洪給我?guī)淼膶W習動力，在這，我要好好的對唐渤洪說：“謝謝你！我一定會奉陪到底！”
唐渤洪，為什么會給我?guī)須g樂呢？因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時，沒事時他會叫上幾個好朋友來和我一起玩，打球。這時，我也會叫上幾個好朋友來，一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣，唐渤洪他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因為我們是同學，我們在一起總是很談得來，可以談學習、談理想這些都是唐渤洪我?guī)淼臍g樂。
第五篇：《我和陳明是好朋友》續(xù)寫（五年級作文）
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個拳頭，誰知剛好被老師看到了，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨死了陳明，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來到教室，準備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了，我什么也沒說，轉(zhuǎn)身趕快離開了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會格外珍惜我們的友誼。
友誼有時就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補，我相信一定會恢復以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船，讓我經(jīng)常想起小時候做過的一些蠢事，愚昧和無知的過去。
五年級:安雨婷
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