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五年級優(yōu)秀作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
哈哈！20年后的我已成為偉大的汽車設(shè)計和制造專家。
我設(shè)計并制造了一款汽車，取名為“賽歐莉”�！百悮W莉”車的速度相當(dāng)快，一小時能行駛1000千米，因為車輪采用快滑輪，這種輪子就像哪吒的“風(fēng)火輪”。您在購車的時候會收到一個超薄的遙控器。您知道遙控器是來干嘛的嗎？遙控器是用來控制車的大小、長短，還能變換車的顏色。車里的設(shè)備十分高級，比如您在酷暑的夏天里，只要按一下藍色按鈕，就會有一個機器人為您遞上一杯冰涼爽口的果汁；在寒冷的冬天里，只要按一下紅色按鈕，便給您送上一杯熱氣騰騰的健身健腦水。如果您不適應(yīng)車里的環(huán)境，想曬曬太陽，透透氣，只要按一下綠色按鈕，車上面便開出一個口，讓陽光射進車里，讓清新的空氣（吹進來，保證讓您覺得特別舒服；如果遇上雨天，只要按一下黑色按鈕，車窗就會自動關(guān)閉起來，并且在您走出車門時，機器人會提前打開一把大雨傘為您擋雨。
如果您要出去旅游，覺得吃住比較麻煩。沒關(guān)系，汽車會幫助您，只要按一下紫色按鈕，汽車里面有臥室、廚房、廁所，所有的生活設(shè)備一具齊全，讓您有家的感覺。汽車還有空中行駛的功能，只要您按下黃色按鈕，輸入您的目的.地，汽車就會飛起來，自動飛達您要去的地方，比坐飛機還舒服。汽車還能在水上行駛，就像船一樣，還能潛入水中，在潛水的過程，車里會釋放出新鮮的空氣。真是海、陸、空三用汽車。
這款多功能的未來汽車——“賽歐莉”還有很多功能呢，您動心了嗎？等待那一天的到來
五年級優(yōu)秀作文 篇2
人們常說，老師像辛勤的園丁，老師如和藹可親的父母。但在我心中，我們班的班主任梁老師卻更有著特別的含義！
梁老師，您是一本《百科全書》。每次只要和您在一起，就能感受到您撲面而來的高雅氣質(zhì)，如那精美的扉頁；傾聽著您的談吐，更讓我們?nèi)玢逶≈柟庥曷兜淖虧�。在您的引領(lǐng)下，我們打開了一扇又一扇知識大門，讓我們在知識的海洋里盡情遨游。在您的影響下，我知道了學(xué)好語文才能為祖國做出奉獻。我喜歡上了語文，更愛上了您，我也逐漸成了一本《百事通》。
梁老師，您是一支悅耳的歌。您的聲音是那么甜美，如輕風(fēng)流水，似幽谷鳥鳴。每次聽您朗讀課文都是一種享受。那次，您朗讀《觀潮》這篇課文時，我仿佛身臨其境，優(yōu)美的意境也被梁老師用聲音渲染得淋漓盡致，把我?guī)У讲龥坝康拇蟪泵媲�，文章�?nèi)容便在讀中滲透到了我們的心中。無論多么枯燥的文字，在您的.嘴里卻成了動聽的音符。所以梁老師的課總是那么吸引著我們。
梁老師，您是一棵智慧樹。只要我們遇到什么麻煩，就會習(xí)慣地圍坐在您這棵智慧樹下，您會毫不吝嗇地贈予我們一顆顆智慧果，為我們排憂解難。有一次，一個同學(xué)冤枉我說我把他的作業(yè)本撕爛了，下課后，老師把我們倆叫去，經(jīng)過老師的一番調(diào)解，終于化解了我們倆之間的矛盾，證實了我的清白，回去前，老師語重心長地對我們說：“同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，互相幫助，結(jié)成深厚的友誼，集體才有凝聚力！”
梁老師，您是……
梁老師，您真像童話中的仙子，您用您繽紛的色彩在我心中勾勒出了最美的畫卷！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
X月X日，陽光明媚，百花爭艷，百鳥爭鳴，聞著鳥語花香，淋浴著暖和的春風(fēng)，我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下一起開開開心心的前往東港山莊草坪上去春游。路上我們雖然很累，可是我們心里非常高興，在陽光下，我們的臉蛋通紅，都帶著幸福的笑容，草地上真美啊!我從背包里拿出一張桌布，把它撲在草坪上。然后，我跟幾個同學(xué)紛紛拿出零食放在桌布上。開始吃起零食來。吃完零食，我們開始活動和參觀。草兒仿佛受到春天的邀請，從泥土里探出腦袋。那里有桃花 迎春花......。桃樹上開滿了粉紅色的桃花，每朵都綻開笑臉，好像歡迎我們的來到。那桃花吧整片草地都染紅了。你一朵朵笑臉迎人的迎春花，仿佛在用清脆的`聲音對我們說：春天來了!那里長著綠色的樹木。一排排高聳柳樹像姑娘的頭發(fā)一樣，風(fēng)一吹就輕輕的搖擺著。草地就像一片巨大的綠地毯。最后，老師給我們拍了幾張集體照。時間過得飛快，一會兒老師就叫我們排隊回學(xué)校了。小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好像在對我們說：下次再來! 我們在歡聲笑語中結(jié)束了令人難忘的春游。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的一天，我爺爺開著電瓶車送我來到游泳館去學(xué)游泳。我先和教練一起做準備活動，接著我就下水了。在水里，我感覺冷颼颼的，我立刻憋氣沉下水里，身上的冷立馬消失了，剛開始，我有些膽怯，在教練的再三鼓勵下，我鼓足勇氣，游了起來！我游呀游，心中只有一個信念——堅持就是勝利！正是這個信念一直使我游到了對面，腳一直沒碰水底。回頭看了看其他同學(xué)，很多同學(xué)游一會，就會把腳站在水面下走一會，再游一會。我忍不住有些驕傲，但我又想到了一句名言——虛心使人進步，驕傲使人落后。我思考著：是老師和同學(xué)們給予我鼓勵，讓我再次擁有信心戰(zhàn)勝了我的.膽怯，讓我能夠勇敢的面對挑戰(zhàn)。我沒有什么可驕傲的，而是應(yīng)該鼓勵同學(xué)們，堅強起來，勇敢起來，戰(zhàn)勝膽怯！和我一樣棒，游得和我一樣好！更好！
這是我的暑期的一件事！你的呢？
五年級優(yōu)秀作文 篇5
自古以來，人們都說父母是子女最好的老師，父母的言談舉止都將會對孩子起著潛移默化的影響�？蛇@樣示范對孩子的成長有利還是有害呢？
在百貨大樓前的津二路的護欄前，在熙熙攘攘的人群中，有一對父子的行徑最為醒目。
看樣子，他們是去護欄對面吃“KFC”的。這時，父親對兒子說：“明子，這人行道離我們還這么遠，要不咱翻護欄過去吧，懶得走那么遠的道兒！”
兒子眨眨眼，對父親說：“爸爸，不行，咱們翻護欄是不道德的！”
父親聽了，瞪大眼向四周望望，說：“沒事兒，沒有交警，翻吧!”
兒子卻說：“不行，橫穿馬路要走人行道，亂翻護欄更是犯法的！”
父親說：“你這孩子，這又沒交警，這周圍的人又不認識咱們，怕啥？”
明子看了看護欄，說：“這護欄太高，我翻不過去！”父親說：“來，我給你做個示范�！闭f罷，便把腳蹬在欄桿底部，拿出當(dāng)年吃奶的勁兒，咬著牙，緊緊閉著雙眼。兒子在對面使勁鼓勵，“加油!”，“加油！”
父親便勁一翻，“砰”摔了個狗啃泥。接著，他站起來，拍拍身上的塵土，準備把兒子接過來。
這時，一位身穿綠警服的交警來到他面前，說道：“先生，您違反了《中華人民共和國交通法》第……”
說完，把這對父子帶走了，容不得他們爭辯，慢慢的，他們越走越遠，來來往往汽車的鳴笛聲蓋過了父子倆的爭辯聲……
這樣的示范，答案肯定是不對的'。道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難，有的人就像漫畫中的父與子，為了一點蠅頭小利，置法規(guī)而不顧，這是要付出慘痛代價的！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
在我的臥室里，有一盞十分可愛的小臺燈，每當(dāng)我做家庭作業(yè)的時候，它都在旁邊陪著我，因此，成了我一個默默無聞的好朋友。
我的小臺燈是淡綠色的，遠遠望去，有一種素雅的感覺，為我有些灰暗的房間增添了幾分色彩。再加上它高挑的身材，顯得更加亭亭玉立。小臺燈有一個橢圓形的.底座，底座上有一個小開關(guān)，只要插上電源，摁下開關(guān)燈就會亮起來了。在開關(guān)的后面，有一個小鬧鐘，它也是綠色的，小鬧鐘的右上角有一只可愛的小棕熊。只要安上電池，定好時間小鬧鐘就能按時叫我起床了。小臺燈座上方是它瘦瘦的身體和大大的腦袋，它的身體可以彎曲，只要你拉長或彎曲它的身子，臺燈的燈光照射方向和高度就隨之變化了。
自從有了這盞小臺燈，每天早上小棕熊鬧鐘，都會不辭辛勞地準時叫醒我，幫助我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，讓我有足夠的時間早讀、吃飯、做好上學(xué)的準備。每天晚上，我都會在小臺燈的陪伴下做作業(yè)。遇到難題的時候，我就會看著小臺燈，它好像在鼓勵我：“沒什么，只要你努力，就一定能解開這道題的，你看我和小棕熊鬧鐘不是都陪著你嗎？加油！”每當(dāng)這時，我都會重新打起精神，再繼續(xù)解題。就這樣，我的成績慢慢好了起來。
謝謝你們，小臺燈、小棕熊鬧鐘，你們不僅是我的小伙伴，默默地陪伴著我，更是我的小老師耐心地鼓勵我，謝謝你們。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我相信大家都有奇思妙想的童年吧？每個人的童年都是豐富多彩，美輪美奐的，我的童年也不例外。
那一年我6歲，在最疼惜我的人面前干了一件讓我終生難忘的傻事。
那天，爸媽都不在家，哥哥不經(jīng)意說：“我聽大人說田里的黃鱔可好吃了！”我一聽，小嘴就饞得不得了，嚷著要讓哥哥和我去弄黃鱔。這張小饞嘴啊，我真拿它沒辦法！
到了田里我們就開始“勞作”了。那天的`天氣很好，陽光灑在我和哥哥的身上，美麗極了！
哥哥不愧是我的偶像，他在田里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒用腳鉆進泥巴里試探，一會兒彎著腰用手掏。沒一會兒，一條條黃鱔就被他扔了上來。我的主要任務(wù)就是揀起哥哥扔上來的“戰(zhàn)利品”。可是這黃鱔太滑了，我怎么也抓不住，這條還沒抓住那條又跑了，氣得我圍著黃鱔團團轉(zhuǎn)。哥哥被我逗得在田里笑得前仰后合。我氣極了，下定決心要抓一條給他看！
就在這時，我看見有一條黃鱔并不像其它的黃鱔那樣“驚慌”，它正盤在草地上，懶洋洋地一動不動呢。我悄悄地靠近它，輕輕地蹲下身子，雙手迅速地朝目標抓去！好家伙，終于讓我逮著了！
我拿著黃鱔，高高地舉起來，正準備向哥哥炫耀時，哥哥驚慌失措地朝我跑來，一下子就把我手里的“黃鱔”奪走并扔出好遠。我正納悶，哥哥說：“這是蛇，可毒了！”說完忙著檢查我有沒有受傷。這時，我才回過神來，原來，我剛才抓到的不是黃鱔而是蛇��！
回到家里，我再也沒有心情吃黃鱔了……
五年級優(yōu)秀作文 篇8
暑假里，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去青島游玩。青島可是一個非常美麗的地方、是旅游、避暑的好地方。今天我就要去體驗一下。
星期五早上，我們按照導(dǎo)游指定時間來到坐大巴車的地點。為了去青島我們做了六個多小時的車。第一站先來到擁有最美海濱城市之稱的'日照，一下車，我就活動活動了我的身體，屁股都快做坐麻了。導(dǎo)游帶著我們往市帆中心的碼頭趕，我們趕緊去買票，立刻乘上了傳說中的海上速度王——快艇。我們乘上了快艇，快艇的速度果然不是浪得虛名啊!快艇的速度太快了，我不禁叫了起來： ‘ ‘啊!啊! ’ ’后來，快艇濺起的一陣陣浪花到處亂濺!濺到了我的臉上，我嘗了嘗真咸啊!我們下了快艇以后，又乘上了帆船，帆船一點也不像快艇一樣恐怖，而是緩緩前行， 海風(fēng)一陣陣的吹過來。海鷗我們頭頂掠過，大海掀起了一陣陣波浪，我們將近玩了兩個小時左右，乘著大巴車回到了酒店，好好睡了一覺。
第二天，我們來到了威海，去了極地海洋世界，里面有企鵝、海象、海獅……數(shù)都數(shù)不清。吃過午飯后，我們還做了豪華游輪——橋鄉(xiāng)號。里面有韓國舞蹈、有泰國人妖，精彩表演輪番上演。真精彩啊!
第三天，我們一大早就來到了青島金沙灘，沙灘那里人山人海，我們穿好泳衣，就去游泳了……我們又去了美麗的棧橋，棧橋上已經(jīng)站滿了人。有人在游泳，有的在玩沙子，有的還在拾貝殼……雖然只要短短三天，但也是美好的。
青島之旅給我留下了深刻的印象，有機會我一定還會來青島的。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
今天開學(xué)了，我來到學(xué)校非常高興。
來到學(xué)校第一件事就是升國旗。升完國旗就進教室，開始上課了大家都坐好了，胡老師讓我們看《開學(xué)第一課》。大家看得很認真，我們過了很長一會兒才看完。然后我們又發(fā)了新書。
這一天過得真快！從今天開始，我要好好學(xué)習(xí)。
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