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    五年級敘事作文

    時間:2024-06-09 18:05:05 五年級作文 我要投稿

    【精選】五年級敘事作文匯編五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】五年級敘事作文匯編五篇

    五年級敘事作文 篇1

      春的氣息,已慢慢接近。那小草的芬芳,小花的艷麗,不正是春天在向我們招手嗎?

      盼。〉劝。≡谶@個春光明媚的日子里,我們終于可以放下書本,拋開習(xí)題,去感受一番大自然的春天了!

      老師帶著我們來到花港觀魚,大家就像一群被關(guān)久了的小羊兒,放下背包,就四散著跑開了。路邊的草叢里開著許多小紫花,一團團一簇簇的.,每簇大概有兩三朵花。這精致可愛的小紫花,多像嬌小玲瓏的春姑娘啊!有同學(xué)得意地給我看她拍的照片,是一棵松柏樹,那針尖似的葉子綠意正濃。雖然它四季常青,沒什么大的變化,可也許是受了春天的感染,那一身綠衣不只是深綠,還有嫩綠淺綠……“快看!好大一片映山紅”,有同學(xué)叫起來。哇,好艷麗的花兒!盡管有些灌木叢擋住了它們美麗的身影,但卻擋不住它們追隨春天的步伐。它們正朝氣蓬勃地生長著,為我們展現(xiàn)出自己最美的容顏。只聽見相機“咔嚓咔嚓”的聲音,因為這一刻,值得我們珍藏。

      一只小鴿子蹦蹦跳跳地跑過來,它也仿佛感受到春天的氣息,渾身充滿著生機。面對鏡頭一點也不害怕,從容地把我們?nèi)咏o它的面包一點一點吃掉,然后優(yōu)哉游哉地走了。

      我若有所思地看著眼前的“春”,覺得“春”已融化在大家的心里。春的氣息,春的靈性,我們感受到了!哦!美麗的春姑娘,謝謝你。

    五年級敘事作文 篇2

      小時候我是個淘氣包,媽媽說我是‘混世魔王’。可是現(xiàn)在我斯文多了,懂事多了。是書改變了我,讓我從一個無知的頑童變成了一個知書達理的女孩子。

      這得從我三歲生日那天說起。我在院子里撒歡兒,被我扣去了眼睛的洋娃娃可憐的躺在院中央,我拿著一根棍子,飛快的奔跑著,院子里雞飛狗跳,亂成一團。正在這時,上大學(xué)的姑姑回來了。

      姑姑把我臟兮兮的小手洗的'干干凈凈的,然后鄭重其事的送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這套書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大,他講衛(wèi)生,懂禮貌,有愛心,我生平得因此對自己臟兮兮,粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。

      從那以后,我就與書結(jié)下了不解之緣,F(xiàn)實看繪本,然后是看連環(huán)畫,識字之后看童話。

      有很長一段時間,我成盡在美麗的童話中。讀了《海的女兒》,美麗善良美人魚深深地打動了我。原來,愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當美人魚投入海中化為美麗的泡沫的時候,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》,我明白了“是金子早晚會發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會幫他們踩在腳下。。。。。我一遍一遍用心的讀著,每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會。

      隨著時光流逝,我長大了,看的書也越來越深奧,我的心智也越來越成熟。讀了《魯濱孫漂流記》,我對魯濱孫的敬佩之情。他使我明白,如果一個人遭遇困境。而無人解救,就必須學(xué)會樂觀的去改變現(xiàn)狀,而這需要向魯濱孫驚人的毅力和百折不饒的精神!稅鄣慕逃纷屛蚁胄≌f中的主人公一樣,用心靈審視著身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點點滴滴。。。。。

      “書籍是人類進步階梯”,書讓我擺脫了物質(zhì)和粗俗。書不斷的改變著我,讓我的眼界越來越寬,讓我的感情越來越豐富,細膩。

    五年級敘事作文 篇3

      奶奶和她的兄弟姐妹早約好了4月30號去安華 “湯江巖”可是到了4月29號晚上就下起了瓢潑大雨,晚上我一直在擔(dān)心明天還可不可以去“湯江巖”,早上二婆婆打電話過來叫我們到她們家先集合!蔽液苣棠、爸爸、爺爺一起開車來到二婆婆她們的小店。二婆婆大婆婆她們正議論去不去安華了,在最后家一致決定去淀塘販就這樣我們各自開車來到了淀塘畈,到了門口買好們票,我們先在大廳等人,我和爸爸就去尋找蜥蜴,爸爸一眼就看見兩條蜥蜴,我一直沒發(fā)現(xiàn),到爸爸告訴我之后我才發(fā)現(xiàn)了它們,后來等到人都到齊,我們大家一起熱熱鬧鬧的到了景區(qū)。

      我們首先來到了無土植物培養(yǎng)基地,里面有:草莓、香蕉樹、芒果樹等植物,我還看見了很高的`仙人球比如:黃金柱、藍天住、紅太陽等仙人球。走出植物基地。然后我們還去了跑跑卡丁車、海盜船、逍遙水母等地方那里的空氣特別好。

      我爸、小舅公、大伯伯他們?nèi)齻一起打臺球,正打得起勁的時候到了吃飯的時間大家來到了餐廳吃飯,吃完中飯,我們就在外面走了一會兒。然后到了那里的動物園,動物園里有猴子、孔雀、鱷魚等動物。我給小猴子喂草,我把草放在洞口,那只小猴子用手把草拿去就吃動作十分敏捷,還有那鱷魚可兇了,我爸爸用小石頭扔入水中,兩條鱷魚竄到了,半空中嚇的大家連連退后

      就這樣我們冒著綿綿春雨玩完了“淀塘販”全景,高高興興的一天過去了。這一天玩得真開心!

    五年級敘事作文 篇4

      每個人都有自己的好習(xí)慣,也有自己的壞習(xí)慣,壞習(xí)慣是每個人都想改正的。比如說我,我最大的壞習(xí)慣就是浪費。

      在一個風(fēng)和日麗的下午,我正想午休,誰料媽媽卻又嘮叨起來了:“是誰吧鉛筆丟掉的`?多浪費呀!”“怎么了?有什么浪費的?”我漫不經(jīng)心地說道!斑@還不浪費?鉛筆難道不能用嗎?”媽媽怒氣沖沖地批評我!安灰司腿拥,現(xiàn)在人人都用自動鉛筆,還有誰用鉛筆。俊蔽曳瘩g完捂住耳朵,拉上被子,裝作睡著了。可媽媽卻在一旁嘆著氣:“哎,這孩子什么時候才能改正這個浪費的壞習(xí)慣呢?”

      下午我起了床,早早地感到學(xué)校。一群同學(xué)圍在一起,在看著什么,每個人的眼神中都流露出同情,我湊了過去,只見校園里多了一塊宣傳牌,牌上有一些插圖,插圖上的一些孩子住在瓦磚下,教室也是破破爛爛,那里的貧困孩子見不著光明,多可憐呀!可是我呢?真是身在福中不知福,這么不懂得珍惜,浪費真讓我感到渾身不自在。

      第二天,學(xué)校舉行了對貧困地區(qū)的捐款,我和每位同學(xué)都獻出了自己愛心,希望在我們這個團隊齊心協(xié)力的幫助下,他們的生活會有所改善。

      放學(xué)回到家,我把散落的廢紙都整理到了一起,把這些紙當做草稿紙用,而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道:“這孩子什么時候變節(jié)約了呢?”

      因為:節(jié)約是一種美德。

    五年級敘事作文 篇5

      兒時,我是一個我行我素的男孩,經(jīng)常不顧別人的感受,即便是好朋友,也時時鬧矛盾?山(jīng)歷了那件事之后,我猶如脫胎換骨一般改變了,成了一個人人喜愛的男孩。

      那是一個風(fēng)和日麗的上午,我正準備去參加象棋大賽,找媽媽要了5元錢后,我便興高采烈地出發(fā)了。天上的太陽像火山噴發(fā)一樣,我伸著舌頭,擦著汗,艱難地邁出腳步!鞍ィ鏌嵫!”我說著便拿出帶的水,誰知,那水竟然被烤熱了,我不知不覺走到了超市,買了一瓶冷飲,痛快地喝起來。

      到達車站時,眼看車就要來了,摸摸口袋,咦?怎么只有一元錢了,難不成丟了一元?“怎么辦,怎么辦呀?”我心急如焚地念叨著!八懔,賭一把!”我硬著頭皮說。

      走上階梯,我心事重重地望著司機,目光中帶有幾絲可憐的光芒。司機開始還體現(xiàn)出了點兒憐憫之情,可之后看到我穿著不差,心里猜我一定想賴錢,用一種不耐煩的語氣驅(qū)逐我:“小孩,沒錢就下車,不要在這里浪費時間!”這句話猶如晴天霹靂,重重地戳在我的心坎上。

      正在我又羞又急,左右為難時,聽見一個溫柔的聲音傳到耳邊:“小朋友,是忘帶錢了嗎?沒關(guān)系,姐姐來幫你付?”轉(zhuǎn)身一看,原來是一位扎馬尾辮的大姐姐。我結(jié)結(jié)巴巴地把事情地原由告訴了她。而她卻滿懷笑容的'幫我付了賬。頓時,一股暖流涌上心房。謝天謝地,因為她的無私幫助,我順利地到達目的地,在象棋比賽中獲了獎。

      這件事在我心中久久無法拂去,從此以后,我下定決心,一定要做個像大姐姐那樣為別人著想的人。

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