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    五年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-11-27 09:10:41 五年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)敘事作文集錦五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】五年級(jí)敘事作文集錦五篇

    五年級(jí)敘事作文 篇1

      今天下午,天氣很涼爽,沒有陽(yáng)光,也不太熱,于是媽媽就說(shuō):“媛媛,今天的天氣挺涼爽的,不如,我?guī)闳ビ斡荆脝?”我說(shuō):“好吧!”

      我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),今天來(lái)這里的人不多,所以我可以游得舒服一點(diǎn)了。我下了水,感到水一點(diǎn)也不冷,于是我先在水里做了一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),然后,我就開始游了?墒牵瘟瞬灰粫(huì)兒,就感到呼吸得很辛苦,于是我上了岸, 訴媽媽,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟氵未學(xué)會(huì)怎樣在水里呼吸,多練幾遍就沒事,可是練的時(shí)候也要講技巧,在水里面就只能呼氣,不能吸氣,如果想要久一點(diǎn)不用上來(lái)吸氣的話,那就要當(dāng)你伸頭上來(lái)吸氣時(shí)多吸一點(diǎn),然后把股氣含在嘴里,在水里時(shí)就把那一股氣呼掉,再股再呼,到不行的時(shí)候,再伸出頭來(lái)呼氣,那樣加上動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),就可以既省力又快捷了!蔽野凑諎寢尩恼f(shuō)法練了好幾遍,終于成功了,于是,媽媽又說(shuō):“好了,現(xiàn)在學(xué)會(huì)呼氣和吸氣,就要看你能游多遠(yuǎn)了!

      于是,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),五十米。我嘗試著去游,第一次,游到中間就不行了,第二次、第三次有一點(diǎn)進(jìn)步,第四次,我努力地去游,一直都游得很好,可是當(dāng) 終點(diǎn)還差大約十米的時(shí)候,我感到很累,不行了,堅(jiān)持不了了,我停下來(lái),用不開心的眼神看了看媽媽,說(shuō):“媽媽,我始終是堅(jiān)持不到最后的!眿寢屨f(shuō):“你能行的',再來(lái)一次,一定行的,媽媽支持你!甭犃藡寢尩脑,我失去的信心回來(lái)了。于是,我再接再厲,再去試一次。剛開始,我游得又快又好,可是快要到的時(shí)候,我快又不行了,可是那時(shí),我想起了媽媽剛才說(shuō)的那番話,心里在喊著‘我能行的’,用盡全身的力氣,堅(jiān)持到底,游到了終點(diǎn)。我走上岸,非常高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我成功了!眿寢屢残χ嫖腋吲d。

      凡事要堅(jiān)持到底,加上努力,那樣就一定能成功的。

    五年級(jí)敘事作文 篇2

      “如果說(shuō)人生是一條航行的大船,那么困難便是海中的礁石!边@句話讓我受益無(wú)窮,的確,人生的旅途中會(huì)遇到不同的困難,如果我們努力去克服它,就能長(zhǎng)風(fēng)破浪,取得成功。

      新學(xué)期開始時(shí),班里重新評(píng)選班干部,等選到學(xué)習(xí)委員時(shí),我默默的`想,希望還是我,希望還是我,結(jié)果,事與愿違,老師選擇了夏百科當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我十全票當(dāng)選,從學(xué)習(xí)委員降到小組長(zhǎng)我既難過(guò)又不服氣,下課之后,一些同學(xué)還圍在我身邊,不停的嘲笑我,說(shuō)一些惡語(yǔ)去傷人。我簡(jiǎn)直氣炸了,自尊分失望,也十分難過(guò),隨后老師又評(píng)選了每個(gè)小組的小組長(zhǎng),結(jié)果,我心受到了極大的傷害,不就是從學(xué)習(xí)委員降到小組長(zhǎng)嗎,有什么好笑的。回到家后,我一氣之下把整個(gè)事件全告訴了媽媽,并鬧著不想去上學(xué),媽媽很生氣,對(duì)我說(shuō):“嘲笑別人是不道德的,但是你也不能一點(diǎn)點(diǎn)打擊都承受不了,你去跟老師說(shuō)一說(shuō)吧”。我說(shuō):“說(shuō)就說(shuō)”。可我嘴上雖這么說(shuō),但心里還是有些害怕,畢竟這是一位新老師。

      在媽媽的幫助下,我鼓足勇氣把這件事情告訴了老師,老師對(duì)我進(jìn)行了耐心的開導(dǎo),同時(shí)也批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),讓我的情緒得到了平復(fù),不再為些而傷心難過(guò)。

      在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我漸漸的走出了這件事情給我?guī)?lái)的陰影,接下來(lái)的日子里,我依舊好好學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),用實(shí)力來(lái)證明自己。

      通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:人生是坎坷的,不管你是順行還是逆行,都要保持樂(lè)觀的心態(tài),遇到困難時(shí),不能輕易放棄,只有努力克服,才能取得成功。

    五年級(jí)敘事作文 篇3

      六月二日那天我早早的起了床,走到廚房正看見媽媽、奶奶和爸爸在熱火朝天地不知道在做什么?

      我走近一看,原來(lái)是在包粽子。∥一腥淮笪蚪裉焓嵌宋绻(jié)!我去洗了手,擠進(jìn)媽媽和奶奶的中間,只看見一些綠綠的葦葉、黃黃的糯米、紅色的豆子和一捆捆線。我尋問(wèn)奶奶粽子到底怎么做?奶奶用柔和的聲音說(shuō):“首先把葦葉圍成一個(gè)漏斗形狀,把糯米放進(jìn)去,然后按住再裹起來(lái),最后用線捆起來(lái)?匆粋(gè)粽子就做好啦!”我看著奶奶的做法也隨手拿起了兩片葦葉開始包了,我好不容易把葦葉包成了一個(gè)漏斗形狀了,我把糯米放進(jìn)了皺巴巴的`葦葉里。咦,為什么糯米會(huì)從下面漏出來(lái)呢?我低頭一看原來(lái)底下有一個(gè)很小的洞,我輕輕地把葦葉收緊一些,可是天不從人愿葦葉破了。“唉!”我開始不耐煩了,媽媽似乎看懂了我的心思走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,別灰心,多做幾次就會(huì)了!闭f(shuō)著媽媽拿起葉子包了起來(lái),看,小巧玲瓏的葉子在媽媽的手中變成了一個(gè)綠油油的大粽子。我驚呆了,媽媽包粽子的速度竟然這么快。我暗暗下決定:我一定要把這粽子給包好!

      經(jīng)過(guò)幾十次的失敗我終于包出了一個(gè)像樣的粽子,不管它很難看,但是我還是很欣慰的,因?yàn)樗俏医?jīng)過(guò)幾十次的失敗才包好的。

      !這次的端午節(jié)過(guò)得真給力啊!

    五年級(jí)敘事作文 篇4

      今天來(lái)到學(xué)校以后,一句話飄進(jìn)我的耳朵里:聽說(shuō)隔壁班的班長(zhǎng)明天要走了,而且還要帶上我們班的那個(gè)新來(lái)的插班生——楊海霞,你說(shuō)奇不奇怪。柯牭竭@句話,我馬上去找楊帥,我在門口望著他,我跟他來(lái)到花園,他跟我說(shuō):“潔兒,這個(gè)是你簡(jiǎn)名吧,我就這樣喊吧,潔兒,楊海霞是我妹妹,我們明天要轉(zhuǎn)學(xué),以后恐怕也要搬走的!薄笆裁?為什么要走?為什么轉(zhuǎn)學(xué)?你們到底想干什么?”我?guī)е耷徽f(shuō)。他安慰我:“因?yàn)槲野忠e的地方上班,所以要轉(zhuǎn)學(xué),我們不想干什么!蔽遗芰,他一直追著我,我在一片草地上停了下來(lái),他沒有看到我,就在那里急切的望著,“嗒,嗒;嗒”一顆顆晶瑩的淚珠從眼眶上滑下去,落在小溪里,“曾在我背包小小夾層里的那個(gè)人,陪伴我……”手機(jī)響了,我接通,“你在哪里,不要這樣,快回來(lái)好嗎?”他在電話里急促的喊道。“不要你管,你們一個(gè)個(gè)都來(lái)傷害我,還不夠嗎?”我嚷嚷著掛了電話。我回到了學(xué)校,同學(xué)們見我眼睛紅了,知道我哭過(guò),便一個(gè)個(gè)沉默不語(yǔ),最后我發(fā)出了一句話“快讀書”,然后我就自己回家了。

      第二天,每個(gè)同學(xué)桌上都有禮物,唯獨(dú)我的桌上只有一張紙條,上面寫著:“我忘記給你買禮物了,對(duì)不起,不過(guò)我們還是盟友。”呵,忘記?你記性可真不好,還盟友,我什么時(shí)候有過(guò)這個(gè)關(guān)系?你要走就走唄,留啥紙條?這不是浪費(fèi)你的紙么?雪兒這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“都是因?yàn)槟,你以為他們真的只是因(yàn)樗麄兊陌职职??shí)際是因?yàn)槟悖刻,你以為你的早餐是哪里?lái)的,是霞兒和楊帥跑了離學(xué)校十公里的路幫你買來(lái)的,因?yàn)槟銗鄢裕运敢馀?0公里,明明就很累,他還說(shuō)健身強(qiáng)體,你還這樣怪他,這件事被他爸知道了,才讓他轉(zhuǎn)學(xué)的,你知不知道。”雪兒一口氣把這句話說(shuō)完很累很累,而我卻又想哭了,雪兒卻給了我一巴掌,說(shuō):“哭哭哭,你就知道哭,你整天就是在那你的哭腔討好別人,你不覺得很煩嗎?”很痛,但是我沒哭,只說(shuō)了一句話:“你這么說(shuō)不是為了他,而是為了你的`霞兒,我們都四年了,難道僅僅一個(gè)她就能奪取我們的友誼嗎?友誼真的有距離嗎?”她被我嚇到,并沒有說(shuō)話,從我身旁離開了。剎那間,我感覺她有說(shuō)不出的苦衷,我也沒有在意。放學(xué)后,一個(gè)熟悉的聲音從后面?zhèn)鱽?lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,是楊帥,我跑過(guò)去緊緊抱住他,這就好比妹妹和哥哥的感覺,他摸著我的頭說(shuō):“我沒走,嘻嘻,就是想逗你一下而已啦。”我有點(diǎn)惱火,輕輕地打了他一下,突然,他暈倒了……

    五年級(jí)敘事作文 篇5

      今年暑假,我們一家三口和爸爸的朋友們一起去大余丫山玩。

      一大早我們就出發(fā)了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)車程,我們的車隊(duì)終于來(lái)到了丫山腳下。下了車,一眼便看到山腳下裝有一塊電子顯示屏,上面寫著“丫山歡迎您!”,旁邊還立著一塊宣傳牌,上面的宣傳語(yǔ)“丫山風(fēng)景,江南獨(dú)秀”非常醒目。我看著威武的丫山,情不自禁地說(shuō):“丫山真高!”

      開始爬山了,我們先穿過(guò)一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁種著許多銀杏樹,陽(yáng)光照在樹葉上,銀杏葉閃閃發(fā)亮,綠得可愛,猶如一把把小扇子。旁邊的溪水時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩啦啦”的響聲。穿過(guò)長(zhǎng)廊,我們便真正進(jìn)入了丫山,抬頭看,一個(gè)個(gè)石階向上蜿蜒著,仿佛一條長(zhǎng)蛇纏繞在丫山上。我們一步步地向上攀,放眼望去,山上長(zhǎng)滿了郁郁蒼蒼的樹木,許多千年古藤纏繞在樹上,為丫山增添了許多神秘色彩。正值中午,陽(yáng)光透過(guò)樹林,斑斑駁駁地照在地上,蜿蜒回旋的小溪調(diào)皮地陪伴在我們左右,還不停地發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲,偶爾還能聽到小鳥清脆的叫聲,空氣清新而濕潤(rùn),我不由地深吸了一口這大自然饋贈(zèng)給我們的最好禮物——空氣。聽爸爸說(shuō),丫山素有“天然氧吧”之稱。

      走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)叫“連心瀑”的瀑面前,仰頭望,瀑布從幾米高的山崖上墜落下來(lái),頓時(shí)水花四濺,這壯觀的'景色讓我想起了李白的詩(shī)句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!庇捎谄俨嫉臎_擊,在它的腳下形成了一個(gè)小水潭,水潭里的水清澈見底,許多游客脫下鞋跑到水里戲水,愛玩水的我也忍不住踩在水里,爸爸還幫我拍了許多戲水的照片呢。一路上,我們參觀了大大小小的瀑布共有二十余處。爸爸告訴我:丫山的樹木有660余種,野生動(dòng)物120多種,資源非常豐富,是不容置疑的植物博物館和動(dòng)物王國(guó)。

      我們繼續(xù)向上攀,便來(lái)到了一個(gè)洞,這里面有一個(gè)神仙像,和真的一樣。神仙像下面有一個(gè)捐贈(zèng)箱,據(jù)說(shuō)向里面放一元錢,神仙便會(huì)保佑你和你的家人平平安安地度過(guò)每一天。我也把一元錢虔誠(chéng)地放進(jìn)箱子,希望神仙也保佑我們一家平平安安。

      我們終于攀上了山頂,放眼望去,汽車如一條條毛毛蟲,一棟棟房子猶如一個(gè)個(gè)螞蟻洞,人們好像一只只小螞蟻在洞前來(lái)回穿梭,我自己則仿佛變成了那力大無(wú)窮的巨人。

      丫山真美!這古老神秘的大山還藏著些什么秘密呢?

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