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    小學(xué)五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-01-26 10:36:38 五年級(jí)作文 我要投稿
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    【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總6篇

      在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯總6篇

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1

      趙老師,我享受您春風(fēng)化雨般的教育已經(jīng)整整三年了。我由一個(gè)淘氣包變成一個(gè)陽(yáng)光少年,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您!”

      我以前是一個(gè)淘氣包。極愛(ài)打擊報(bào)復(fù),上課不聽(tīng)講,和同學(xué)說(shuō)小話搗蛋。一天趙老師把我叫到辦公室跟我說(shuō):“周霄,你為什么老是這么的調(diào)皮搗蛋呢?你就不可以變成好同學(xué)嗎?我希望你可以變成好孩子!睆拇宋覜Q定學(xué)先進(jìn)。我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不橫沖直撞,也不和同學(xué)打鬧,不隨地扔垃圾,不踩踏花草。終于變成了陽(yáng)光少年。

      我以前的字非常的差,老師因此經(jīng)常在課堂上批評(píng)我。有一次老師在班上舉行了一個(gè)評(píng)比評(píng)字最好的同學(xué)和字最差的十位同學(xué)。我就是寫(xiě)字最差的十位同學(xué)之一。我因此下定決心,要把字給練好。在這個(gè)星期六,我到書(shū)城去買(mǎi)一本字帖。每天做完作業(yè)就練一頁(yè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假地練習(xí),我的`字終于練好了。

      我以前的成績(jī)一直在60,70之間徘徊。自從您來(lái)叫我們之后,我的分?jǐn)?shù)上升到了80,90分。記得有一次,我在一次考試之后的分?jǐn)?shù)才61分。趙老師看到我的成績(jī)后,立即把我叫過(guò)來(lái)跟我說(shuō)讓我下午放學(xué)之后,到她的辦公室去補(bǔ)課,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我的成績(jī)終于上升到了90多分。

      趙老師,謝謝你的教育之恩,我愛(ài)您。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2

      首先,映入眼簾的是一幅生動(dòng)的畫(huà)面。蝌蚪頭上的點(diǎn)頗為精湛,好似蝌蚪就已經(jīng)在畫(huà)面上活蹦亂跳起來(lái)了。白石先生還用線把溪流勾勒了起來(lái),線條是那么流暢,那么柔美。好像在畫(huà)面上涓涓細(xì)流一樣。還仿佛聽(tīng)到了“嘩啦啦,嘩啦啦”的流水聲。從而襯托出了隱隱的青蛙叫聲。慢慢的由遠(yuǎn)到近,最后直到青蛙叫聲響徹云霄。給人一種無(wú)限的回味與親切。仿佛置身在畫(huà)面之中,欣賞著淋漓盡致的美景,聽(tīng)著這輕快而優(yōu)美的流水聲,喝著那美酒。畫(huà)中可缺少不了面,一缺少面就顯得畫(huà)面死氣沉沉,沒(méi)有生機(jī)。再怎么好也沒(méi)有輕快感。本畫(huà)的`面就用在了山石上,感到有輕有重,下筆明確。整個(gè)畫(huà)面因山石而舞動(dòng)起來(lái)!

      我認(rèn)為白石先生唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是蝌蚪的數(shù)量不太多。而且使人非常盲目,不知蝌蚪是從哪里蹦出來(lái)的,應(yīng)該再畫(huà)幾只剛出洞的蝌蚪。另外,蝌蚪有點(diǎn)感覺(jué)頭重腳輕,不輕快。

      這就是我的評(píng)價(jià),還望美術(shù)老師多多指點(diǎn)。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3

      今天我看到一張漫畫(huà),父子兩人去郊外畫(huà)畫(huà),爸爸背著畫(huà)板、紙、蠟筆。太陽(yáng)很大,他打著一把傘,怕兒子曬到太陽(yáng),傘傾斜著,而自己身體的大部份卻在火辣辣的太陽(yáng)中烤著,爸爸的額頭滲出了顆顆汗珠,而兒子好像沒(méi)看見(jiàn)似的,自顧自走著。畫(huà)畫(huà)的不背畫(huà)板,背畫(huà)板的不畫(huà)畫(huà)。我們是否都做過(guò)同樣的事呢?當(dāng)家人為你灑下汗水,你是否關(guān)心過(guò)他們?父母不是我們的`工具,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心他人。滴水之恩涌泉相報(bào),如果不會(huì)相報(bào),再優(yōu)秀也沒(méi)用。

      畫(huà)中的小男孩為什么這樣呢?因?yàn)樗麐蓺、懶散。現(xiàn)在,許多小孩都這樣,拿支筆要父母拿,拿本書(shū)要父母拿,十分小的事情都不動(dòng)手。

      小男孩的做法是把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,只為自己,完全不為別人著想,是自私。

      從這一幅畫(huà)中反映出了這個(gè)小孩的許多缺點(diǎn),也是我們?cè)S多人的缺點(diǎn)。小的地方,往往暴露大的問(wèn)題。這就是一幅畫(huà)告訴我們的問(wèn)題。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4

      一年一度的小記者開(kāi)始報(bào)名了。

      今天任老師在班上公布小記者的應(yīng)聘條件,大家的積極性非常高都舉起了手,甚至有的同學(xué)都站起來(lái)舉手,任老師讓他們都坐下才能參加應(yīng)聘,任老師問(wèn):“去年的小記者沒(méi)有沒(méi)續(xù)報(bào)的?”我舉起了手,任老師一下點(diǎn)了四位同學(xué):我、齊煜、朱子萱和常思禮。我們四人高興地上臺(tái)領(lǐng)到了表格;貋(lái)對(duì)同桌閆澤昊說(shuō):“老閆,上去領(lǐng)表格吧?去年你還是呢!”他伸出左手食指搖著頭說(shuō):“N”—“O”—“N”—“O”我無(wú)耐在搖了搖頭。任老師又問(wèn):“其他同學(xué)誰(shuí)還想報(bào)?”又有許多小手舉起來(lái),任老師又說(shuō):“當(dāng)小記者要出去采訪,還有寫(xiě)采訪稿。”老師的`話聲剛落,有許多同學(xué)的手放下了,只剩下高亞男和秦嘉蔚的手舉著,任老師說(shuō):“我再給你們申請(qǐng)兩個(gè)名額,你們一定要努力!”說(shuō)完老師開(kāi)始上課。

      我真高興呀!今年我又可以參加小記者團(tuán)了。

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5

      我的媽媽很漂亮,她的個(gè)子高高的、胖乎乎,圓圓的臉,短短的卷發(fā)齊肩而下、濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛、尖尖的鼻子下有一張愛(ài)微笑的嘴、不大不小的耳朵上帶著金光閃閃的耳環(huán)、皮膚很光滑。媽媽愛(ài)穿紫色的連衣裙配上黑色的'皮鞋,看上去很精神。這就是我的媽媽。

      媽媽長(zhǎng)的不僅漂亮,而且很細(xì)心,把我的生活照顧的無(wú)微不至。每天中午放學(xué),回到家已經(jīng)十二點(diǎn)了,飯桌上早已擺上了香噴噴的飯菜,有我最喜歡吃的“紅燒茄子”、“西紅柿炒雞蛋”,媽媽從廚房探出頭來(lái)說(shuō):“放下書(shū)包,洗手吃飯”。我二話沒(méi)說(shuō),趕緊放下書(shū)包狼吞虎咽的吃了起來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)坐到我的身邊,見(jiàn)到我的吃相便笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著”,說(shuō)完也端起碗,拿起筷子伸手夾起了第一口菜卻放在了我的碗里說(shuō)道:“多吃點(diǎn),對(duì)身體有好處”。我嘴里含著飯胡亂的點(diǎn)頭,媽媽這才心滿(mǎn)意足的吃起來(lái)。媽媽一邊吃一邊給我?jiàn)A菜,很快我的碗里就堆成了一座“小山”,但我知道這座“山”就是媽媽對(duì)我的愛(ài)......

      媽媽是一個(gè)很普通很平凡的人,但她又是最偉大的人,她用一顆細(xì)膩的心照顧著我,她用濃濃的愛(ài)為我編織著幸福的生活......

      媽媽我愛(ài)您!

    小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6

      小溪潺潺流動(dòng),不時(shí)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,碧綠的大樹(shù)上,鳥(niǎo)兒已迫不及待地想高歌一曲,我們的車(chē)行駛在蜿蜒曲直的'小路,向“桔子山”進(jìn)軍。

      一到山頂,放眼望去大片大片的黃色,在陽(yáng)光的照射下,桔子顯得金黃金黃,好像在說(shuō):“小朋友們,看我的外表多么華麗,趕緊來(lái)摘我呀!”

      我們二話不說(shuō),拿起剪刀向桔子林奔去,跑著跑著,我看到了一個(gè)又綠又小的桔子,心想:“這個(gè)桔子肯定很好吃,不如我把它給剪下來(lái)吧。想到這里,我把刀鋒對(duì)準(zhǔn)枝葉,用力一剪,只聽(tīng)“啪”的一聲,桔子重重的砸在石頭上,我正想把它抓起來(lái),可它卻像一只足球滾到了山角下,小朋友們一見(jiàn),大笑起來(lái)說(shuō):“青的桔子又酸又難吃!蔽乙宦(tīng),也跟著大笑起來(lái)。

      我拿著剪刀又重新進(jìn)入了桔林,這次我記牢了要領(lǐng),不久滿(mǎn)滿(mǎn)一匡桔子就呈現(xiàn)在我們的眼前,可我還不過(guò)癮,剪了又吃,吃了又剪,不到1個(gè)小時(shí),肚子十分大,但嘴里還一個(gè)勁地在吃,又過(guò)了半小時(shí),我大叫一聲肚子好疼啊,小伙伴們又大笑起來(lái)。

      秋風(fēng)吹著桔子林,樹(shù)葉不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲間,鳥(niǎo)兒又鳴叫了幾聲……

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