【實(shí)用】五年級(jí)敘事作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)敘事作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)敘事作文 篇1

　　星期日早上我跑到爸爸房間里，爸爸正在看早間新聞。見(jiàn)我來(lái)了，就和我閑聊了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“暑假一個(gè)多月了，你過(guò)的快樂(lè)嗎？”“不快樂(lè)”“為什么呢？”“因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)�！薄澳悻F(xiàn)在在學(xué)習(xí)階段，做作業(yè)是你的天職。做作業(yè)好比打仗，做完一題就等于消滅了一個(gè)敵人�！薄坝悬c(diǎn)道理，我在第一個(gè)星期就把邊學(xué)邊玩做完了。還完成了二本寫(xiě)字練習(xí)和二本數(shù)學(xué)題，語(yǔ)文的黃岡密卷，英語(yǔ)也重新過(guò)了一遍，我消滅了很多敵人，我是李云龍。” “其它方面呢？” “學(xué)會(huì)了游泳。”“學(xué)游泳有快樂(lè)嗎？” “學(xué)游泳讓我有了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和自信，這就是快樂(lè)。”“讀書(shū)方面呢？”“讀了愛(ài)德華的奇妙之旅、人鴉、香草女巫、蘭心的秘密、大林和小林、小兵張嘎、下巴上的洞洞。寶葫蘆的秘密和夢(mèng)想風(fēng)暴有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)看完�！薄鞍职挚戳四銓�(xiě)的讀書(shū)筆記，覺(jué)得你不能光停留在故事情節(jié)方面，應(yīng)該有所提高。去發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的特色以及寫(xiě)的好的地方。你知道爸爸為什么讓你采集曉玲叮當(dāng)?shù)囊惶啄Хㄐ∠勺拥幕�蜜嗎？�?“因?yàn)樗龑?xiě)的好。”“好在哪里呢？” “好在那美麗的語(yǔ)句里�！薄鞍职譃槟阗I(mǎi)了很多書(shū)，但爸爸對(duì)曉玲叮當(dāng)?shù)臅?shū)情有獨(dú)鐘。曉玲叮當(dāng)?shù)臅?shū)大致是分為兩類(lèi)，一是勵(lì)志類(lèi)的、二是小說(shuō)類(lèi)的。這些書(shū)以后你每個(gè)假期重新讀一遍，值得你讀到小學(xué)畢業(yè)。你知道曉玲叮當(dāng)?shù)臅?shū)有什么特點(diǎn)嗎？”“想象力很豐富。”“對(duì)了。她的書(shū)有3個(gè)特點(diǎn)。其一是題材與眾不同，選取植物為對(duì)象、塑造了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小仙子，展開(kāi)了美麗的故事。這類(lèi)題材前人鮮有涉獵，因而具有新穎性。其二是她具有自己獨(dú)特的奇思妙想，豐富的想象力使故事設(shè)計(jì)得相當(dāng)生動(dòng)，因而具有相當(dāng)?shù)娜の缎院涂勺x性。其三是她的語(yǔ)言輕靈飄逸、雋秀維美，這是爸爸最為佩服的。讀她的書(shū)給人以享受、欣賞。那語(yǔ)言好比藍(lán)天上白云輕輕的走過(guò)，給人棉花糖的甜美。猶如荷塘邊的花香飄來(lái)，沁人心脾。好似潺潺的清泉流去，甘冽直入肺腑。爸爸認(rèn)真的拜讀過(guò)。感覺(jué)她的造詣己超過(guò)許多前輩作家�！� “這么厲害呀？”“是啊，她長(zhǎng)期從事少兒節(jié)目主持，知道孩子們需要什么。也只有她這位女作家才寫(xiě)得出這么美的書(shū)，男作家是很難寫(xiě)的出的�！薄盀槭裁�？”“沒(méi)辦法，這是女性所特有的'細(xì)膩和美的特殊敏感與捕捉力所決定的。你記住，爸爸今天告誡你：作品的語(yǔ)言是衡量一個(gè)作家深厚積累與扎實(shí)功力的唯一標(biāo)尺。爸爸希望你在以后的習(xí)作過(guò)程中務(wù)必加強(qiáng)語(yǔ)言的訓(xùn)練。爸爸看了你們的語(yǔ)文課本，那些范文的語(yǔ)言都很不錯(cuò)，你要認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)。”“盡量做到吧�！薄安贿^(guò)爸爸還想告訴你，曹文軒的小說(shuō)比曉玲叮當(dāng)?shù)臅?shū)更好看，那要等你長(zhǎng)大一點(diǎn)再說(shuō)”

　　“爸爸昨晚看了你們同學(xué)的習(xí)作，感覺(jué)章悅的《四季系列》、肖凡?的《去廣州》、《大姨媽家的按摩機(jī)》，汪濟(jì)楚《奧運(yùn)系列》、《河神的后代》，陳振宇的《幽默系列》，付淼的《海蒂讀后感》，蘇逸恒《吵鬧村的孩子》都寫(xiě)得很好，希望你認(rèn)真的看一看，多向人家學(xué)習(xí)�！薄拔乙欢〞�(huì)的�！薄叭タ磰W運(yùn)比賽吧，好好的打幾篇觀(guān)后感�！薄昂玫摹！薄�

五年級(jí)敘事作文 篇2

　　如果有人問(wèn)：“廈門(mén)最好玩的是哪兒呀？”“海濱浴場(chǎng)呀！”我會(huì)毫不猶豫地回答。是啊，海濱浴場(chǎng)的好玩是我總忘不了。

　　今天，我們來(lái)到了位于環(huán)島路上的天然海濱浴場(chǎng)。換上浴衣，我們像脫韁的野馬似的沖入了波濤洶涌的大海。高高的海浪不停地吼叫著，擊打著我們的背，好像給初到廈門(mén)的我們立了一個(gè)下馬威�？晌液敛皇救酰�在大浪來(lái)臨時(shí)，縱身往上一躍，避開(kāi)了，大浪似乎生氣了，來(lái)勢(shì)更加兇猛，在海面上不停地跳舞。我們互相對(duì)峙著，它越兇猛我就越想法子避開(kāi)它；它溫柔了，我就順著它，陪它玩。許久，我們感到了一絲勞累，就上了岸。

　　到了沙灘上，我們玩起了沙人游戲。我和媽媽、伯伯拿出自帶的鐵鍬，挖了一個(gè)人形的大坑，然后讓爸爸躺進(jìn)了坑中，我們把土一撥一撥地往爸爸身上灑，只有頭露在外面。不一會(huì)兒，爸爸就成了一個(gè)沙人。吸氣時(shí)，沙子就往上翹；呼氣時(shí)，沙子又往下落，一次又一次非常有節(jié)奏。大家圍在他身邊，手舞足蹈，開(kāi)心地逗他笑。于是爸爸的嘴巴一裂開(kāi)，肚皮上的沙就紛紛掉下來(lái)；他的腳趾稍一動(dòng)，沙子也紛紛灑落下來(lái)。我們于是又捧起沙，站著往他身上灑，把他露出的部分又給埋實(shí)了�！鞍パ剑　崩习值拇竽_又露出來(lái)了，我又把他的腳埋好，一次又一次，一次又一次。爸爸笑著說(shuō)：“我偏偏就要你多埋幾次，看你累不累 ！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從坑里起來(lái)，沙子群也從爸爸的身子上掉落下來(lái)，可是有些可不幸運(yùn)了，被爸爸肚皮上的.“強(qiáng)力膠”吸住了，爸爸也火冒三丈，不停地想把它弄掉，可是“強(qiáng)力膠”的力量不是虛吹的，那可怎么辦?爸爸走到海邊，用水潑著洗還是只洗掉一點(diǎn)。最后，爸爸只好又在海中游了一會(huì)，沙子才被“威力狂”沖走了，它們帶著哭聲，漸漸地，不見(jiàn)了蹤影。爸爸的皮膚不再是剛才那么粗糙了，變得光滑而柔軟。

　　結(jié)束了游玩，我們換好衣服，坐在沙灘上，吃著燒烤。太陽(yáng)公公也害羞地下了山，我看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，浮想聯(lián)翩，愿快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊！

五年級(jí)敘事作文 篇3

　　新學(xué)期，新氣象；新學(xué)期，新起點(diǎn)。在新的學(xué)期里，一切都變了，在面對(duì)新學(xué)期的同時(shí)，我們也要面對(duì)新的隊(duì)...

　　祁老師有一張秀氣的臉，長(zhǎng)著一雙機(jī)靈水亮的大眼睛，但她的眼睛是火眼金睛，學(xué)生的任何動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛，兩只伶俐耳總能傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，一頭短發(fā)，從頭到腳，全身都是清秀的`。

　　記得開(kāi)學(xué)的第一天，我看到了新的面孔，立即一驚，心里滿(mǎn)是疑惑和緊張：“換老師了？這個(gè)老師會(huì)不會(huì)兇得像”老虎“呢？”，直到上了第一堂課，我才改變了對(duì)老師的看法。我看得出祁老師的那份溫柔和善良，開(kāi)始努力表現(xiàn)自己，讓老師能夠喜歡我，綻放出最美的笑容，讓我變成最美的笑容，讓我變成最亮的那顆星！

　　讓我印象最深地是在跑步的那一天，我們跑完接力，老師也想秀一場(chǎng)，叫上3個(gè)同學(xué)站在了起跑線(xiàn)，只聽(tīng)“各就位、預(yù)備、跑！”老師一聽(tīng)令“唰”地一下子像箭一樣沖了上去，一開(kāi)始情況良好，可沒(méi)到一半就鬧出笑話(huà)——老師的鞋子掉了。我們觀(guān)賽的在一旁笑著，跳著，原以為老師會(huì)停下來(lái)拾鞋子，沒(méi)想到的是，老師居然光著腳跑完了全程，我們大叫著“好”！在最后幾米沖刺時(shí)，祁老師順利的超過(guò)一位同學(xué)，獲得了第三名。老師喘著氣，嘴里喃喃道：“要不是鞋子掉了，我一定還能超過(guò)一個(gè)！”下課鈴聲無(wú)情地把我們和快樂(lè)吹散了。我喜歡祁老師的平易近人。

　　上課時(shí)，老師會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我們；寫(xiě)作業(yè)是，老師會(huì)用嚴(yán)格的要求我們做得更好；下課時(shí)，老師會(huì)用好朋友的語(yǔ)氣和我們交流，是我們的玩伴，我相信，祁老師會(huì)載著明天，載著希望，帶領(lǐng)我們乘著風(fēng)帆，走向新的旅程，去放飛我們的夢(mèng)想！

五年級(jí)敘事作文 篇4

　　家里 街上，過(guò)年的氣氛特別濃。今天和爸爸早早就起來(lái)，一起到街上買(mǎi)年貨，菜市場(chǎng)的人真多，人山人海，我和爸爸?jǐn)D來(lái)擠去，真夠亂的。

　　各種各樣的.菜農(nóng)在濕漉漉的馬路上擺攤，看上去真夠辛苦的。我和爸爸看了半天，先買(mǎi)了一些菠菜，那菠菜可真夠貴的“兩元錢(qián)一斤”，我看那菠菜也不太好，買(mǎi)的真不情愿，沒(méi)辦法，現(xiàn)在菠菜都這么貴。我們又走到了一個(gè)賣(mài)柏枝的攤上，這是一位老爺爺在賣(mài)，聽(tīng)他說(shuō)他已經(jīng)85歲了，真不敢想，年紀(jì)這么大還來(lái)賣(mài)東西，這么冷的天，萬(wàn)一得病了怎么辦？嗨！……

　　終于買(mǎi)完了，收獲可真不少：菠菜 菜椒 蓮藕 豆腐 黃瓜 ，一大堆，累得我把胳膊弄得酸疼，真的好辛苦，不過(guò)看看這些食物，也欣慰了

　　同學(xué)們也不知道在干些什么，是在玩？還是在寫(xiě)作業(yè)？真的很想念她們（還有老師），在這里，提前祝大家新春愉快！！

五年級(jí)敘事作文 篇5

　　“房子遙控器”，顧名思義，就是可以控制房子的遙控器。這個(gè)遙控器別看它的“外貌”長(zhǎng)得象電視的遙控器。但只要你認(rèn)真看，就可以很快分辨出它和普通電視遙控器的不同之處。首先，在它的右上角有一紅一綠兩個(gè)按鈕，紅的是關(guān)，綠的是開(kāi)。第二排有四個(gè)按鈕，都是黑色的，分別是樹(shù)林、宇宙、大海、高山。你只要選中其中一個(gè)你想要去的按鈕，再按一下，一眨眼工夫，你就可以到達(dá)你的“目的地”。而第三排按鈕是指房間里的氣候，有春、夏、秋、凍這四個(gè)按鈕，也是任你自由選擇。最后一排只有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是大的，一個(gè)是小的。這兩個(gè)按鈕可以控制房子的大小。怎么樣，夠方便吧。

　　至于這個(gè)遙控器的.用途，更是多得數(shù)不勝數(shù)。它可以發(fā)出強(qiáng)烈的輻射，讓東西變得柔軟。如果你用遙控器一直對(duì)著房子按紅色的按鈕，最后房子就會(huì)象衣服一樣可以折疊，然后你再把房子變小，就能帶著它隨便走動(dòng)。而這個(gè)小房子也可以充當(dāng)小朋友過(guò)家家的玩具，真是一舉兩得�。∪绻�你把房子搬到樹(shù)林里，就再也不用擔(dān)心人們的住房問(wèn)題。那么多樹(shù)，難道還不夠１３億人住嗎？住在樹(shù)林里也更有助于我們了解大自然，呼吸到更新鮮的空氣。而且遙控器還會(huì)在你房子周?chē)�自�?dòng)設(shè)置保護(hù)膜，不用擔(dān)心昆蟲(chóng)和野獸的侵害。

　　如果你住到宇宙里的話(huà)，就可以享受在房子里一飄一浮的“特別待遇”。而且遙控器會(huì)讓你自由走動(dòng)，不用穿又厚又重的宇航服，還可以觀(guān)賞到宇宙里的星球，那不是很好嗎？如果你到海里居住，就可以看到各種各樣的魚(yú)和五彩繽紛的海底世界，就象童話(huà)里一樣。而且更主要的是，這樣就能節(jié)省出很多的土地面積。

　　真希望我能快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，為人類(lèi)造福。

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