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    五年級敘事作文

    時間:2023-01-04 10:20:13 五年級作文 我要投稿

    精選五年級敘事作文匯編8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。

    精選五年級敘事作文匯編8篇

    五年級敘事作文 篇1

      天使以他純潔的光環(huán)照亮人們的心,讓你不好的心情離去,并帶來舒暢,在每個人的心目中都有一個天使。它們可以是你身邊最好的朋友,也可以是小動物?稍谖倚闹械奶焓咕褪且恢换顫娍蓯鄣男」贰

      在陽光明媚的一天下午。我垂頭喪氣的.走在大街上,準備回家。這時,一只薩摩耶,悄悄的跟在我身后,我十分好奇的想:“咦,它為什么要跟著我呢?難道是它主人不要它了嗎?”我十分疑惑,克服了心中的恐懼,轉過身試圖接近它,他也慢慢的靠近我,然后,輕輕的舔了一下我的手指。我頓時激動萬分蹦蹦跳跳的走在回家的路上,就這樣,他一直跟著我回到家?苫氐郊依,爸爸媽媽媽看見我?guī)Я艘恢慌K兮兮的來歷不明的狗回來十分生氣,對我說:“你就必須把這只狗送出去,你都不知道它到底有沒有生病,會不會有傳染的細菌,萬一咬到你怎么辦,還是放它走吧!蔽衣犃耸蛛y過大聲的對媽媽說:“媽媽,媽媽,我求求您了,讓他留下來吧!苯涍^我一番求情媽媽才松口說:“好吧,那先讓你養(yǎng)幾天看看!蔽医o他洗完澡之后,看著它全身雪白的毛,我給它取名字叫雪兒。

      在我心目中,她就是一個調皮可愛的孩子,在我失落的時候逗我開心,在我需要幫助的時候站出來。記得有一次我和好朋友約好一起到濱江路玩。玩兒著玩兒著邱詩雅,突然對我說:“與其在這兒坐著沒事干,還不如去濱江路那個小型游樂園玩兒呢!蔽尹c了點頭說:“好!咱們現在就去吧!笨斓搅耍幻,兩米,三米,四米終于到了,我摸了摸口袋說:“糟糕,我的錢包忘拿出來了!彼麄兊腻X也只夠自己的,我該怎么辦。真當我焦急萬分時雪兒出現了,他嘴里還含著我的錢包,我喜出望外,連忙跑過去抱住雪兒夸獎它說:“你真棒,我回去一定好好獎勵你。”

      你瞧,這就是我心中的天使,她總是會在我遇到困難的時候出現,如果你們有一個這樣的天使是不是會感到非常自豪呢?

    五年級敘事作文 篇2

      同學們,你們做事固執(zhí)嗎?其實,適當的固執(zhí)便是執(zhí)著,執(zhí)著往往能給我們帶來成功的喜悅。

      一天下午,我從文具店買了五支鉛筆和一塊橡皮,把它放進我的兜里。我又在學校的保安室用那買文具剩下的錢買;。在掏錢的那刻,放在同一口袋的鉛筆掉了出來,在空中優(yōu)美地旋轉了一圈,便悲哀地掉進了旁邊的陰溝中。我連忙在陰溝中尋找著那只鉛筆,幸好陰溝不深,里面沒有流著骯臟的污水,而是積著厚厚的`塵土和落葉,更重要的是,我那鮮紅的鉛筆與深黑的泥土在漆黑的陰溝里形成強烈的對比,讓我一眼就看到了就看見了它。我高興極了,正要用手伸進去,把它取出來,但陰溝蓋子的縫隙太窄了,無論我多么辛苦,多么努力,這縫隙如同一名守衛(wèi),把我攔在陰溝這個監(jiān)獄之外,不讓我進去救出我那鉛筆朋友。我的心情像鉛筆一樣,跌入了永無天日的陰溝中,那

      沒有陽光,只是一片無盡的黑暗深淵。哎!剛買來的鉛筆,就這樣丟啦了……

      當我走出校門時,已經很遲了,校門口已經空無一人。我在附近找了倆根廢吸管,用它們去夾我的那支鉛筆!澳阍诟陕?”一位騎電動車的阿姨問!拔业你U筆掉進去了,我正要把它取出來呢!”我頭也不抬起來地回答。我們又交談了幾句,她說:“這筆明天再取也不遲!蔽覅s說:“不,我不想前功盡棄,我就快要成功了!焙芸欤⒁桃呀浗幼吡俗约旱呐畠,我卻一點進展也沒有,夾出來,又掉了,夾出來,又掉了……我一直不斷地重復著,幾乎要放棄了。正在發(fā)愁時,一個熟悉的聲音傳來:“你在干嗎呢?”我知道是媽來了,連忙說:“快!幫我一下,把這支鉛筆取出來。”有了媽媽的幫助,這支鉛筆終于重見光明。

      望著失而復得的鉛筆,我開心極了。如果我不堅持下去的話,可能就沒有我媽的幫助,也不可能取出鉛筆吧!

      有時,固執(zhí)不一定是壞事。

    五年級敘事作文 篇3

      那天,天格外的熱,破天荒的是,天上下起了毛毛雨,然后變成了大雨。

      我自言自語地說:“還好上次的小雨傘沒帶回家,不然,還不知道會變成哪一種品牌的落湯雞呢!”

      在朦朧的`空氣中,我可以看見,也可以聽見有人在哭,那哭聲很慘淡,卻又不失了優(yōu)雅的感覺,我的好奇心推動著我前進,我走近了哭聲的根源。‘

      那是一個長得很漂亮的大姐姐,在我眼中,她應該已經十五六歲了,她的臉色很慘白,毫無半點血色,她的頭發(fā)很亂,亂得不像話。她的身旁還有一塊牌子,上面寫著:請好心人幫幫我,我的家鄉(xiāng)發(fā)了泥石流,村里的人一個挨著一個死去,我僥幸從鄉(xiāng)里逃了出來,請大家?guī)臀一I集車費,我想去大伯父那里,車費不多,只需要10元就行,請幫幫我好嗎?

      我握著手中的3元錢,肚子餓著,一邊想去林豐拉面店吃點小餐,一邊又想幫助這個大姐姐,我左右為難,我想了想,還是肚子比較重要吧!至少,其他人還會幫她,可是沒有人會幫我。

      “大姐姐,這是15元錢,肚子一定餓了吧!去買點吃的,填飽肚子,去你大伯父家吧!”一個七八歲的小胖妞拿著15元錢,說道。

      “小妹妹,謝謝你,謝謝你!”那個大姐姐高興地流著淚,感覺很感動。

      “不客氣,老師教過我們,要幫助別人,助人為樂嘛!”

      “小妹妹,你真懂事!”

      我臉紅了,連一二年級的都懂這些道理,我怎么不懂呢?

      大姐姐走了,那雙赤著的腳,流出的鮮血,他不在乎......

      雨,還在不停的下......

    五年級敘事作文 篇4

      今天,小弟剛剛從睡夢中醒來,醒來后哇哇大哭,小姨把小弟抱在懷里,慢慢的小弟就不哭不鬧了。

      小弟長得十分可愛,圓圓的臉,像一個小圓球,小眼睛瞇成一條縫,小嘴巴紅紅的,嘴幾乎一顆牙也沒有,小弟胖乎乎的,兩只紅通通的,熱乎乎的小手,摸著很軟,很滑,很好玩。

      我們在床上做游戲,我們一起玩,1、2、3木頭人,我來說,然后,小弟跟我一起做,我們倆玩著玩著,小弟一不小心掉下了床,還好我速度快,接住了小弟,我把小弟抱回床上,然后,我摁一下下地的鼻子,小弟就笑。

      我正要把小弟抱到沙發(fā)上的.時候,小弟尿尿了,尿到了我的我的手上,我大喊:“小姨,小弟尿尿了!毙〉鼙槐ё,可是小弟的尿到我的手上。

      我的小弟是不是很可愛很淘氣,和小弟一起做游戲。

    五年級敘事作文 篇5

      愛如春暉,沐浴著每個人的心靈;愛如春雨,滋潤著每個人的心田,在成長歷程中,一定感受過許多愛,也許是你把一絲溫暖的愛傳送給別人,也許是別人給你的愛,或許是充滿各種各樣關于愛意的`事件。

      小時,我不懂愛的含義是什么,但通過這一件事讓我對愛的含義以及對愛的觀念,徹徹底底地改變了。

      烏云彌漫、雷聲響徹云霄,我正往回家的路上走,剛開始只是毛毛細雨的,后來就變成了傾盆大雨。我沒看清,撞上了一位伯伯,我連聲說: “ 對不起,對不起! ” 他只是微微地一笑: “ 沒事,只要你以后記住,千萬不能再走這條道啦! ” 我正納悶,為什么呢?我連忙低下頭看,“ 哦,我原來在走盲人道。 ”

      我心里十分愧疚,為了彌補心里的愧疚,我扶起了盲人伯伯的手臂,邊走邊說: “ 伯伯,您家在哪兒?我送您回家吧! ” 伯伯說: “ 真是位好姑娘。 ” 剛走沒幾步,就殺出一個 “ 程咬金 ”—— 一塊下水蓋,把我給絆到了,幸虧我反應快,才沒掉下去,我扶著盲人伯伯的手臂,說: “ 不知道是哪個缺德人,把下水蓋翻開的,我們繞道而行吧! ” 盲人伯伯聽了這句話,居然推開了我的手,用木棍探著,趴在地上,用手摸著把下水蓋蓋好,然后用隨身攜帶的手帕把手擦干凈。我看到他手上還有一點污垢,就用自己的手帕心甘情愿地幫盲人伯伯擦手。

      在現實生活中,我是盲人伯伯的引路人,而在人生的道路上,盲人伯伯卻是我的引路人,是他觸動了我的心靈,讓我懂得愛的含義、愛的道理。

    五年級敘事作文 篇6

      問美德為何物?美德,乃是至善至純至真的人格之結晶。生活中,人生百態(tài)常閱,見過的美德事不勝枚舉,但有一件美德事,卻讓我銘記在心,至今想來,仍是感慨不已。

      那日與幾個姐妹偕去中山有名的紫馬嶺公園游玩,那里風光秀麗,依山傍水,鳥語花香。談笑間,攜手,一路只見那風光綺麗,你我甚開心,逛過幾個有代表性的地方,紫馬像,玫瑰陣,游樂園,果園,動物園……幾個女孩幾乎要樂瘋,不顧腰酸腿麻,又吵吵著要去劃船。大姨拗不過我們,無奈,只好答應,還開恩付了50塊的押金,租了一輛電動鴨子船。我們歡歡喜喜地下至一小湖漾舟,正值初夏時,晴空蔚藍,白云飄飄,岸邊垂柳輕曼舞,野花沁馨,碧草凝香,黃鸝卻立柳梢上。一曲清歌,醉煞人的'旋律。小橋,藍天,白云,水中游弋著的魚……我們沉醉在寧靜祥和的美好氛圍中,卻也是不知何故,安謐突然被打破—

      一個約莫二十來歲的路人手里拿著一包薯片津津有味地嚼著,吃完了,也不理會近在咫尺的垃圾桶,而是直接把包裝袋扔進了湖里,眼見湖面上泛起了極其不和諧的漣漪,我們致以鄙夷的目光,路上的行人投去憤怒的白眼,而那個年輕人卻置若罔聞,哼著歌,徑自走遠去了。天下竟有這樣沒有公德心的人!我不禁感嘆。

      我們正要前去拾起那骯臟的包裝袋時,突見一身著橙色環(huán)衛(wèi)工人背心的老爺爺劃船前來,他將那些湖面上漂浮著的,有失觀瞻的垃圾一一撿起,拾到了他身旁的大籮筐里。我仔細地端詳著老人:五六十來歲,清瘦的臉龐,身穿一襲洗得發(fā)白的藍布衫,兩鬢白發(fā)斑斑,顯然家境并不富裕。他為何要這么做?原因不言而喻,他是為了這美麗的環(huán)境,為了群眾,為了大家!其公德心可鑒,身邊美德,不就在于此嗎?什么是美德?這就是美德!

      美德就在我們的身邊,只要仔細觀察,一定能發(fā)現。

    五年級敘事作文 篇7

      運動會終于在我們的期盼中到來了,今天,同學們個個整裝待發(fā),都拿出了前所未有的精神面貌,難道是為了集體增光?不光如此,更重要的是我們班被譽為“彩旗隊”,要知道彩旗隊走在第一,全場的氣氛就由我們來帶動,所以精、氣、神是必須要有的。

      雄壯的《運動員進行曲》霎時在操場上響了起來,開幕式開始了,“舉旗!”付爽的話音剛落,同學們一刻也不耽誤地舉起旗!褒R步走!”付爽再次發(fā)出命令, “踏、踏……”的腳步聲頓時取代了噪雜的說話聲。在付爽的`口令下,我心里也默默數著:左腳、右腳……同學們目視前方,也怕出了一點兒差錯,所以隊伍十分整 齊。

      終于走到主席臺了,我們的雙眼齊看向主席臺,同學們的腰更直了,更有精神了,我們喊出了自己的口號“五·二健將,身強力壯,勝利屬于 我,唯我獨強!笨谔柭曧懥痢缘,完全展現了我們的氣勢與決心,幾秒寂靜過后,臺上的評委露出了微笑,接著又陸續(xù)傳來了各班的口號。不知不覺,入場式可 以說在“完美”中結束了。

      比賽開始了,先是50米的跑步。低年級有信心,十分努力;高年級速度快。50米的比賽可謂是百里挑一,并且各班都有各班的特長,這屆運動會可有好戲看了!

      運動會一進入白熱化,我們班的運動健兒便就在田賽中摘金奪銀,當然,我也會為班上出力,我參加了跳遠。時間總在不經意間流逝,跳遠比賽開始了。我先前看了六 年級的跳遠比賽,發(fā)現跳得遠的往往是那些單腳起跳的,我調整好了狀態(tài),找好了方法,信心百倍地走進了隊伍。第一個是五·1班的吳吉,只見他猛地沖向沙坑, 靠近了沙坑邊,腳一彎,“蹭”地跳進沙坑,劃過一條美麗的弧線,當他著地時,全場驚訝地叫了起來。“吳吉,3米!辈门姓f。“3米?”我也叫了起來,這個 天文數字的突然出現,使我的信心大減,更糟糕的是,后面幾個同學都跳出了3米的好成績。該我了,我用力一沖,在彎腰的一瞬間,我的力量聚集在了腿上,又猛 地爆發(fā)了出來,沒想到,這一跳卻跳出了3.2米,我的信心又回到了自己的身邊。后來,我又依次跳出了3.4米、3.52米的好成績,勇奪第一。全場歡呼起 來。

      后來幾個項目大多是跑步,我們班都取得了不錯的成績。最為精彩的“重頭戲”——50×20m接力賽還在后面。

      接力賽 選的都是跑步精兵,因此可看出它的重要!芭椤钡囊宦晿岉,我們班的王柯宇飛奔起來,他的眼睛現在并不模糊,他眼前只有一個字,那就是贏!王柯宇以良好的 表現交完了第一棒。第二棒是李慧,你別看她小,可跑步在班里卻數一數二,她眼中充滿了堅定,她現在只想跑得更快……前面幾棒,我們一直領先,可沒想到,付 鵬舉掉了棒,僅在這幾秒鐘內,五·1班便發(fā)起了“反攻”超過了我們,情勢發(fā)生大逆轉。最后由于距離懸殊,敗給了五·1班。

      比賽在同學們的吶喊聲中圓滿結束,我們班以團體總分第一名取勝,成績果然不錯,但我們一定要更努力,把拼搏精神發(fā)揚在學習上、生活上,爭取樣樣拿第一!

    五年級敘事作文 篇8

      20xx年元旦即將到來,我們的學校搞了一個特殊的活動“元旦游園會”。

      首先,邵老師在前一天安排我們帶一些零食回學校,要搞一個大食會,我們聽到后,開心極了。

      回到學校后,每個同學都帶了不同的.食物,有薯片、紫菜、可樂、薯條、蝦片等,一望桌子上全是食物,真讓人“口水直下三千尺”呀!“好吃!好吃!”我被一陣 “噪音”吸引了,向后一看,哇!我看到聶皓俊吃東西的樣子嚇呆了,他吃東西如同餓狼,他的白白胖胖的手上全是油,一桌子零食瞬間被掃空了。

      開完大食會后,游園活動開始了,我們的活動范圍在我們班和五2班,我玩完班上的游戲“貼鼻子”后到2班玩游戲,2班的游戲是“踩氣球”,“砰砰砰”幾聲巨響,我看到2班的所有同學臉上滿是驚訝,原來是我們班的聶皓俊在踩氣球,他那有力的大腿,往氣球上一踩,氣球在巨響中全部踩爆了,我看得實在太驚訝了,下巴幾乎要脫臼了!

      游園活動太有趣了,我真希望可以再來一次游園活動,可每次游園活動都要同學與老師的精心布置,才能讓游園活動這么好玩有趣。

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