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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-12-29 11:22:31 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】五年級(jí)生活的作文集錦5篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)生活的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級(jí)生活的作文集錦5篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      生活中每一個(gè)人都需要掌聲。掌聲是溫暖的春風(fēng),吹開(kāi)夢(mèng)的花朵;掌聲也是秋雨,滋潤(rùn)人們的心靈。在我的記憶錄中,就有這樣一件事。

      記得就在這個(gè)暑假前,我收獲了那無(wú)價(jià)的掌聲。那次,是三好學(xué)生競(jìng)選,我作為候選人坐在座位上,自然緊張。演講開(kāi)始了,看著同學(xué)們站在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)、自信滿滿的演講,我這個(gè)作為新手的競(jìng)選者真是自愧不如。這使我不由得想起我以前的想法——我以為我和她們的差距望塵莫及。其實(shí)我小看了自己,大家沒(méi)什么不同,只是膽量和信心不同罷了。我以此鼓勵(lì)自己不要害怕,勇敢自信地展示自己。可時(shí)間并不允許我給自己做思想工作,就要輪到我了,剛消失的那股焦急勁又出現(xiàn)了,我頓時(shí)擔(dān)心起來(lái):萬(wàn)一我上去忘臺(tái)詞了怎么辦?如果腿軟了怎么辦?一大堆壞結(jié)果塞滿了我的腦袋,使本來(lái)就緊張的我更加緊張了。這時(shí)顧黎輝同學(xué)拍拍我的肩,我一轉(zhuǎn)頭,他舉著本子,上面寫(xiě)著三個(gè)大字“別緊張”。我頓時(shí)拾回了信心。輪到我了,上臺(tái)的那一刻我卻又緊張起來(lái),臉漲得通紅,一句話也說(shuō)不出來(lái),羞得恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。同學(xué)們坐著等我說(shuō)話,教室里鴉雀無(wú)聲,我又急又怕,緊張得不知所措。這時(shí)教室里響起了一陣掌聲,這陣掌聲持久、熱烈,從中可以聽(tīng)出同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和信任以及對(duì)我的期待。我很是感動(dòng),害怕被鼓勵(lì)趕走,我心中的`一片烏云頓時(shí)散開(kāi),輕松地、順利地完成了演講。這時(shí),又響起了經(jīng)久不息的掌聲,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),這是喜悅的淚水,快樂(lè)的淚水,更是感激的淚水。

      生活中每個(gè)人都需要掌聲,它像小天使一般,飛進(jìn)人們美好的心靈里,無(wú)限的樂(lè)趣里。

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)情不自禁地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩.

      我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到什么想到什么都想用筆把它畫(huà)下來(lái)。這不,今天晚上媽媽教我畫(huà)東西怎樣畫(huà)得像。頓時(shí),我想到秋天那美麗的畫(huà)面.對(duì),就畫(huà)<秋天的美>。在潔白的畫(huà)紙上,我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子像在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的'旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴,你瞧!農(nóng)民伯伯多開(kāi)心呀!接著我又畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花,有紅的.黃的.紫的.雪白的......姹紫嫣紅,各種各樣,正在比美呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫(huà)精彩嗎?是不是讓你流連其中呢?

      繪畫(huà)是我最?lèi)?ài)的課余生活啦!也是我課余生活中必不可少的.繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      仰望星空,如水的月光靜靜的洗滌著心靈的塵垢;哼幾首歌謠,那悠揚(yáng)的歌聲,仿佛一泓清泉,滋潤(rùn)了我已干澀的記憶。

      ——題記

      流星寫(xiě)意地滑下天際,迷離的長(zhǎng)尾留下深邃的弧線。我屈膝坐在陽(yáng)臺(tái)上,思緒已隨著那一抹光亮,一并劃過(guò)夜幕,去感受曾經(jīng)那生活的歌謠……

      幼童時(shí),你家的菜園是我的一方樂(lè)園。我會(huì)不顧時(shí)間的流逝,只身坐在菜園里,望著你忙碌的背影,找尋屬于自己內(nèi)心的那份寧?kù)o。每當(dāng)這時(shí),你總會(huì)停下手里的活,靜靜地坐在我身旁,用你那慈愛(ài)的目光注視著我,沒(méi)有多余的話語(yǔ),卻使我感到仿佛置身于陽(yáng)光下,內(nèi)心溫暖無(wú)比。

      上小學(xué)時(shí),媽媽把我接回了城里。漸漸地,回家的機(jī)會(huì)也就少了。而我對(duì)小菜園,對(duì)你的'美好的記憶,也在繁忙緊張的學(xué)習(xí)中和日益加重的功課里漸漸地像灰漬一般被無(wú)情抹去。

      再次遇見(jiàn)與你相見(jiàn),是初中前的暑假。久違的重逢,使我內(nèi)心深處奏響了一首歌謠,這種感覺(jué),就像闊別多年的好友相遇,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我駐足在菜園前,久久沒(méi)有離去,只為重溫當(dāng)初的美好。

      不知不覺(jué),夕陽(yáng)已跌落樹(shù)梢,煙囪里飄出縷縷青煙,像身著白裙的少女,攜著清香飄向遠(yuǎn)方。

      第二天,一聲雞鳴,打破了清晨的靜謐。我尾隨你來(lái)到菜園。清晨的菜園,涼爽的微風(fēng)用夾雜著泥土與瓜果清香的手帕輕拂過(guò)我的臉,樹(shù)上滾下一兩滴鳥(niǎo)鳴的清脆。透過(guò)清晨的薄霧,你佝僂的身影,深深觸動(dòng)了我的心靈,我的眼前蒙上了一層薄霧。

      我接過(guò)你手里的鋤頭,賣(mài)力地?fù)]舞起來(lái)。旁邊的你,輕盈淺笑,讓我的疲憊蕩然無(wú)存。

      午飯后,我默默地把回家的念頭鎖進(jìn)心底。親愛(ài)的奶奶,我想將與你的親情藏入心間,用靈魂耕耘,在歲月的肥沃土地上,等待幸福的花開(kāi),迎接親情的果實(shí)。

      生活就是一首詩(shī),你用心去讀,才會(huì)讀出優(yōu)美的旋律;生活就是一幅畫(huà),你用手去描繪,才會(huì)有斑斕的色彩;生活就是一首歌謠,只有用心去體會(huì),才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      大文豪莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我認(rèn)為這句話說(shuō)得非常恰當(dāng),因?yàn)闆](méi)有書(shū)籍就沒(méi)有陽(yáng)光,也就沒(méi)有了人類(lèi)文明的今天。人們常常認(rèn)為讀的書(shū)越多就越好。但讀書(shū)也是有方法的。詩(shī)人朱熹曾有一句關(guān)于讀書(shū)的名言:“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”。我也有自己的一套讀書(shū)方法——靜心。只要把心沉到書(shū)中,就能做到“兩耳不聞窗外事”,用心來(lái)認(rèn)真品味書(shū)籍。

      媽媽常對(duì)我說(shuō)“一心不能兩用”。一次,媽媽外出辦事,我

      在家里復(fù)習(xí)功課,家里的電視開(kāi)著,那美妙的音樂(lè)聲、說(shuō)笑聲不斷地侵入我的.耳朵里,我心里突然閃現(xiàn)了一個(gè)念頭,趁媽媽不在家,我為何不放松一下自己、犒勞自己辛苦的學(xué)習(xí)。“不行,我不能這樣放縱自己”。我心中的理智反駁著,我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,終于抵擋不住那強(qiáng)大的“敵人”,終于,我成為了電視的俘虜。我津津有味地看著電視,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了1小時(shí)了,我習(xí)慣性的抬起頭來(lái)看了看時(shí)間,不由得怔住了,離媽媽回來(lái)的時(shí)間只有20分鐘了,我卻舍不得關(guān)掉電視,就一邊讀書(shū)一邊看電視。可一心終不能兩用,沒(méi)過(guò)多久,手里的書(shū)早已丟到了九霄云外,連門(mén)外響了媽媽開(kāi)門(mén)的聲音也沒(méi)覺(jué)察!霸瓉(lái)你是這樣學(xué)習(xí)的!”我愣住了,乖乖的接受媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。經(jīng)過(guò)了那次深刻地教訓(xùn)后,我悟得了一點(diǎn)道理,讀書(shū)需要靜心、專(zhuān)心,認(rèn)真地讀,才能夠?qū)W到東西。

      現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)深深地融入了我的生活,沒(méi)有書(shū)的生活是平淡無(wú)味的。只要手中有一本好書(shū),我就像一匹餓狼一般貪婪的吞食著“獵物”,忘了時(shí)間,忘了自我。

    五年級(jí)生活的作文 篇5

      今年暑假的一天,天下著傾盆大雨,放眼望去天際白茫茫的一片,雨打在雨棚上”啪啪“響。就在這一天發(fā)生了一件令我很感動(dòng)的事。

      當(dāng)時(shí)爸爸正在客廳里全神貫注地盯著電視看,我一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊玩著玩具,邊玩邊想:天下著這么大的雨,快遞員不會(huì)來(lái)了吧。我爸爸給我訂的假期禮物——”溜溜球“也可能晚點(diǎn)到了。

      正當(dāng)我胡思亂想之際,突然一陣急促的敲門(mén)聲進(jìn)了我的耳朵。我打開(kāi)了門(mén),驚訝得目瞪口呆,快遞員披著雨衣渾身濕漉漉的,順手遞給我一個(gè)小包裹,說(shuō):”小朋友,這是你們家的`快遞吧!拔易阕沣读藘擅腌,才接過(guò)包裹,包裹還是干的。我想:這個(gè)快遞員真細(xì)心。我說(shuō):”下這么大的雨,你進(jìn)來(lái)歇會(huì)兒吧!啊辈挥昧耍疫有很多快遞要送,再見(jiàn)!翱爝f員說(shuō)。于是我目送著快遞員出了家門(mén),看著他的身影消失在白茫茫的大雨中。

      回到房間,我拆開(kāi)包裹,一邊玩著”溜溜球“,一邊想:下這么大的雨,快遞員仍然可以將包裹一點(diǎn)水都不沾地送過(guò)來(lái),這種敬業(yè)精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      由此,我想到了經(jīng)常聽(tīng)到的國(guó)家的核心價(jià)值觀中,關(guān)于”公民“的要求,是”愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善!叭绻覀兠恳粋(gè)人都熱愛(ài)自己的工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,那么,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更美好。

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