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【精品】五年級(jí)的作文300字匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了五月中旬，五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻，這幾天回憶起來(lái)，我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn)，一直是個(gè)美麗的地方，趁這次假期終于有幸見到，那兒是個(gè)小橋流水，楊柳依依的地方，小溪隨處可見。我和媽媽一邊走，一邊觀賞美景，雖然沒有什么的景區(qū)建筑，但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖，起初，扯糖師傅手上的糖還不是固體，反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后，從開始的黃色漸漸變成了白色，嘗一顆，令我回味無(wú)窮，現(xiàn)在想起來(lái)，這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn)，第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí)，我就已經(jīng)離開了被窩。直到六點(diǎn)，我們才到達(dá)山腳下，準(zhǔn)備上山啦。
太陽(yáng)的光芒，照亮了半座山，把我們前進(jìn)的`路也照亮了，天氣不算太冷也不太熱，我卻早已經(jīng)大汗淋漓，好不容易登上了山頂，已經(jīng)八九點(diǎn)了，山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍�，仿佛太�?yáng)就在眼前似的，還時(shí)常的有小鳥在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去，雖然每年都有這個(gè)假期，但這次，是我過(guò)得最充實(shí)，最印象深刻的一次。
五年級(jí)的作文300字 篇2
一個(gè)溫馨的雨夜，我面前那架鋼琴幸福地在對(duì)我微笑。她的笑容是照亮我生命的光芒，而我的生命就像向日葵般片刻不斷地跟隨著它。
夏日的雨夜，有著濕潤(rùn)的香味，雨點(diǎn)溫柔地?fù)崦巴獾木G葉，細(xì)膩的雨聲如同輕聲細(xì)語(yǔ)一般，填滿了我的`心。我和妹妹一同在鋼琴前唱著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我們一邊唱著，手指一邊在鍵盤上移動(dòng)。那時(shí)的我們還只是小孩子，彈奏的技術(shù)不高，可我們是那樣快樂：我們完全沉浸在那融入真實(shí)感情的琴聲中，它像一個(gè)被五顏六色渲染的綺麗世界。我們仿佛看到了天空中閃耀的點(diǎn)點(diǎn)繁星，不由得露出了笑容。站在我們面前的鋼琴也在微笑，她真是架幸福的鋼琴。
與微笑的她一起度過(guò)的每天都使我留戀。不論是痛苦還是快樂，她都陪伴著我。她拯救了受挫的我，溫柔地拭去了我的淚珠。每當(dāng)與她一起歌唱，仿佛全身都在共鳴著，每個(gè)細(xì)胞都在溫柔地振動(dòng)著。是她，讓我的生命變得如此色彩繽紛。
鋼琴幸福地微笑著，她是那引導(dǎo)我前進(jìn)的光芒，追隨著她，膽怯的我也開始邁步奔向前方。她輕聲地告訴我：“踏上你的旅途吧，盡情向前奔跑；成為一束光芒吧，讓整個(gè)世界因你而明亮！”
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有個(gè)美麗的地方，它就是人見人愛、花見花開、家喻戶曉的東湖！
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，東湖就亮起了如同白晝一樣的燈光。湖中一座座小橋在燈光的照耀下，如同一條條七彩虹橫跨湖面。特別是夜晚的噴泉，五顏六色的`光照著噴出來(lái)的水，如同一串串珍珠，美麗極了！在我心中，那景色就像全世界第三美麗的夜景——香港維多利亞港夜景一樣漂亮。
夜晚，東湖的觀魚臺(tái)也很美，一束束光變著花樣地投向水中，魚兒看見燈光就拼命地往上鉆，舒服地躺在水面，享受著美食和燈光浴，燈光照在魚的身上，那些魚鱗像無(wú)數(shù)的小鏡子，把燈光反射回來(lái)，從我這個(gè)角度看，就像披上了玉石做的鎧甲，當(dāng)燈光照到鎧甲上，而魚又在游，那情形就像一群衛(wèi)士守護(hù)著它們的地盤。
這就是家鄉(xiāng)的東湖！這就是美麗的東湖！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我小小男子漢，天不怕地不怕，就是怕打針。每次生病，我總免不了和爸爸媽媽“苦口婆心”地爭(zhēng)論一番，甚至“死纏硬打”一陣方可用吃藥之苦代替打針之痛。在學(xué)校打預(yù)防針，雖每次都絞盡腦汁想逃脫，卻沒能“幸免”過(guò)。
就說(shuō)上次吧。幾天前就有小道消息說(shuō)要打預(yù)防針，那幾天里，我茶不思，飯不想，只冥思苦想找出個(gè)美妙的金蟬脫殼之計(jì)，既不能讓同學(xué)笑我膽小，丟面子，又不能讓尊敬的'老師知道我編謊話欺騙她，讓我這個(gè)好學(xué)生的形象在她心中打折扣。腦細(xì)胞浪費(fèi)了不知多少，直到打針那天我也沒想出個(gè)萬(wàn)全之策。得，車到山前必有路，到時(shí)見機(jī)行事吧。
醫(yī)院里護(hù)士的效率就是不一般，很快就輪到我們班了�！罢娟�(duì)集合”，老師一聲令下，同學(xué)們歡呼著，有些興奮地涌向教室門口。我趁著秩序亂，一溜煙兒鉆進(jìn)了廁所。聽著同學(xué)們的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我一邊撫摸著就要跳出胸膛的心，一邊默念著：快點(diǎn)打，快點(diǎn)打，老師千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)……“老師有請(qǐng)”正當(dāng)我雙手合十，像和尚念經(jīng)一樣咕咕噥噥念叨時(shí)，同學(xué)上氣不接下氣地跑了進(jìn)來(lái)，給我當(dāng)頭一棒。老天，我還是沒躲過(guò)老師的“法眼”。
最后不得不硬著頭皮，磨磨蹭蹭來(lái)到白衣天使面前，臉發(fā)黃，腿發(fā)軟，接受了小針頭的熱情“一吻”。
五年級(jí)的作文300字 篇5
未來(lái)，一個(gè)充滿神奇和想象的世界。那里有神奇的書包、校園、多功能的汽車、樓房。那么，你見過(guò)未來(lái)的鞋子嗎？快讓我們一起去認(rèn)識(shí)它們吧！
未來(lái)的鞋子全部都是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的。像人們的指紋一樣，沒有哪兩雙是相同的，因此人們也不會(huì)因?yàn)閯e人的`鞋子比自己漂亮、獨(dú)特而去羨慕、嫉妒別人了。
未來(lái)的鞋跟有一雙“五彩小翅膀”，每一支“翅膀”有五根顏色不同的“羽毛”。第一根“羽毛”是紅色的，只要按下它，你就會(huì)立馬被傳送到你想去的地方。所以，你也不會(huì)害怕上課會(huì)遲到啦！第二根“羽毛”是黃色的，只要按下它，你就能比劉翔叔叔跑得還快。第三根“羽毛”和第四根“羽毛”分別是加速和減速功能，讓你隨時(shí)隨地都能調(diào)節(jié)速度。第五根“羽毛”能讓你“變”出想要的東西，比如：在你渴的時(shí)候，它就會(huì)給你輸送可樂；在你熱的時(shí)候，它就會(huì)給你輸送冰鎮(zhèn)可口的冰棍……
未來(lái)鞋子的鞋底裝有防震裝置和防滑裝置，讓我們“安安全全去學(xué)堂，平平安安回家來(lái)”。
怎么樣，你喜歡未來(lái)的鞋子嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇6
小時(shí)候，我背過(guò)一首孟郊的詩(shī)《游子吟》，里面有一句話“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”雖然我會(huì)背，但我卻不能真正明白它的意思，在爸爸的引導(dǎo)下，想想我與媽媽的一兩件事，漸漸明白了媽媽那偉大、無(wú)私的愛!
從我十個(gè)月大開始，體質(zhì)就不是很好，經(jīng)常會(huì)扁桃體發(fā)炎、發(fā)燒、咳嗽。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是精心地關(guān)心、照顧我，及時(shí)地給我測(cè)體溫、喝水、吃藥。特別是半夜三更發(fā)燒時(shí)，媽媽更是著急，就會(huì)馬上打的帶我到醫(yī)院檢查，需要點(diǎn)滴時(shí)，媽媽就得通宵照顧我。為了照顧生病的我，媽媽還得請(qǐng)假在家�？蓩寢審膩�(lái)沒有一句怨言!
我們家，爸媽都是上班族，家庭并不富裕。可是，媽媽為了讓我多學(xué)些本領(lǐng)，讓我長(zhǎng)大后生活得更好，寧愿自己省吃儉用，也要讓我參加我喜歡的.各種培訓(xùn)班。這樣就增加了家里的負(fù)擔(dān)，可媽媽就一句話：健健，只要你喜歡、只要你想學(xué)，媽媽都會(huì)永遠(yuǎn)的支持你!
爸爸告訴我：天下最無(wú)私的愛、最不求回報(bào)的愛就是媽媽的愛!在母親節(jié)來(lái)臨之際，我要向您說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦了!健健永遠(yuǎn)愛您!
五年級(jí)的作文300字 篇7
今年，我們老家舉辦了中國(guó)首屆社火藝術(shù)節(jié)，有全國(guó)十一個(gè)省市的社火隊(duì)來(lái)我們老家小縣城參加社火表演。使這個(gè)名不見經(jīng)傳的小縣城頓時(shí)沸騰起來(lái)。
社火的種類非常多，分步社火、馬社火、扛社火、血社火等。有三國(guó)演義里的張飛、關(guān)羽、曹操；有孫悟空、豬八戒；還有秦瓊、程咬金……。其中最可怕的是血社火，它反映了人們受傷時(shí)的情景，什么板凳、大刀、菜刀、小刀、鐮刀等東西插入自己的頭部、眼睛。血淋淋的場(chǎng)面，令人震撼！
每年春節(jié)期間，社火在每家每戶的院子里輪流表演，驅(qū)邪迎福，好不熱鬧。我們小孩子興高采烈，跟著鑼鼓隊(duì)奔跑，“咣咣咣”地敲鑼打鼓，后面還有幾個(gè)吹嗩吶的老人。有的小孩一邊敲鑼，一邊放炮；有的一邊說(shuō)笑，一邊打鼓。我和表哥走在一起，主人們會(huì)分給我們一些大餅、西紅柿、青瓜。每一個(gè)小朋友還會(huì)得到好客主人的`小禮品。
社火所到之處，每個(gè)人臉上都樂開了花，大街小巷的人們都沉浸在歡樂的海洋之中。新的一年又悄悄的到來(lái)了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
從前在北邊的山林里有一只聰明伶俐、會(huì)說(shuō)話的神鳥。許多的國(guó)家的皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都沒捉到。而神鳥呢就在一棵萬(wàn)年古松上婉轉(zhuǎn)地啼叫，山下的村民都非常喜歡神鳥的歌聲。有一天，一位黑心的財(cái)主來(lái)到古松下想把神鳥捉到自己的家里讓它為自己一個(gè)人唱歌，財(cái)主在回家的路上神鳥對(duì)他說(shuō)：“財(cái)主先生你捉到我可以說(shuō)沒費(fèi)什么力氣但你在帶我回家的路上既不許生氣也不可以悶頭不語(yǔ)�！必�(cái)主爽快的'答應(yīng)了�！�
神鳥說(shuō)∶“那我給您講個(gè)故事吧﹗從前有一個(gè)黑心的財(cái)主經(jīng)常坑騙別人的錢因此別人經(jīng)常在背后罵他騙子�！必�(cái)主聽了生氣的說(shuō)∶“這些人竟然罵我是騙子真是太可惡了�！薄暗�，您生氣了。”神鳥說(shuō)完就飛走了。
財(cái)主再次來(lái)到古松下捉下了神鳥。神鳥說(shuō)∶“這次我給您出一道題，你回答是要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答�！必�(cái)主說(shuō)∶“沒問(wèn)題﹗”神鳥對(duì)財(cái)主說(shuō)∶“我喜歡唱什么歌�！必�(cái)主想了非常長(zhǎng)時(shí)間也想不出來(lái)，這時(shí)神鳥撲騰一聲飛走了，這時(shí)財(cái)主才想起來(lái)不能不說(shuō)話。于是財(cái)主第三次捉回神鳥，神鳥說(shuō)我想要一顆夜明珠財(cái)主問(wèn)哪里才有夜明珠呢？神鳥說(shuō)：“深海里就有。”于是財(cái)主跳下深海再也沒有上來(lái)。
神鳥回到古松上唱歌。
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