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    五年級的作文300字

    時間:2022-12-12 08:57:17 五年級作文 我要投稿
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    【精選】五年級的作文300字集合8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】五年級的作文300字集合8篇

    五年級的作文300字 篇1

      我高高興興的坐著208時光穿梭機,來到了100年后。只見到處都是奇形怪狀的建筑物,叫不出什么名字的花草樹木,五花八門的交通工具在我面前跑來跑去,我吃驚的看著這些及先進又發(fā)達的交通工具不知所措。更可怕的是人行道上走來的不是人,而是5個嘴巴7條退20只眼睛的怪物。這些怪物目不轉(zhuǎn)睛的看著我,張著嘴,齜著牙。更令人害怕的是它們的'牙齒足有十幾厘米長,嚇得人簡直是魂不附體。我跌跌撞撞的向博物館走去,希望能躲開這些怪物。

      推開大門,我心里暗暗高興,終于看到人類了,可是我弄不明白的是他們?yōu)槭裁磿谎b在玻璃瓶里呢?我急忙走過去想問個究竟。一個小朋友傷心地說:這都是因為我們?nèi)祟愄粣巯У厍颍雇庑侨擞袡C可乘,去侵略我們的地球,年輕力壯的都戰(zhàn)死了,老人和小孩都被活埋了,最后只剩下我們幾個被關(guān)在這里了。每天只吃半碗樹皮。聽完后我傷心的留下了淚。從書包里掏出幾個雞腿遞給了他們。

      我回到了20xx年,只想對大家說:請大家愛護地球,保護地球吧。

    五年級的作文300字 篇2

      在我的童年生涯里有太多難忘的事情,有有趣的、高興的'、傷心的......

      記得有一件事情令我很難過,是我弄壞了一只我最心愛的電子表,那是我媽媽送給我的。

      那天我來到我媽媽的廠里,后面跟來一個小男孩,就像跟屁蟲一樣跟著,我拿著手表快步的跑著,想擺脫他,沒想到摔了一跤,哎呦,好痛!手表扔得好遠,當我撿起來是手表壞了,我遺憾地拿給媽媽說:“手表壞了”媽媽說:“壞了就壞了,再買一個不就行了嗎。”可是這是我最心愛的手表,有可能商店里沒有了,我越想越難過,突然,我腦汁里出現(xiàn)了可笑的想法,把手表埋了吧,扔了挺可惜的,于是我在屋子旁邊挖了一個坑,把手表埋進土里,還豎了一根小木棍,F(xiàn)在想想,覺得小時候的事情挺可笑的。

      小朋友,你也有難忘的童年嗎?大家一起來說說。

    五年級的作文300字 篇3

      “哎!”我唉聲嘆氣地走進了學(xué)校。今天一大早,我的心情就格外沉重。因為昨天小章老師書今天要語文考試。

      數(shù)學(xué)課……體育課……時間飛快的流逝著。不一會兒,走廊上就出現(xiàn)了小章老師的身影。她走進教室,把一張張考卷下發(fā)到我們手中。我開始小心謹慎的答題了。

      “叮鈴……”伴著下課鈴聲,我們像被打敗的日軍似的,把自己手中的考卷“上繳”給小章老師。沒有一個人體會彼此的.緊張。

      就這樣,我唏哩糊涂的過完了這一天。

      第二天,我背著書包,再次踏進了校門,再次走進了哪個曾經(jīng)讓我緊張的教室.

      今天,第一個節(jié)語文課。小章老師捧著一堆考卷,向教室走來!爸苡赕茫96分,全班第一!”話音剛落,我之前的愁緒猶如天上的烏云般消散在天空之中。接下來的,是止不住的激動!

      今天,我完全沉浸在喜悅中,在喜悅之余,我還感到了自豪!

    五年級的作文300字 篇4

      冬爺爺不知不覺地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了。萬物復(fù)蘇,大地鳥語花香,充滿無限生機,百花爭艷。一派生機勃勃的景象。

      因為春姑娘的到來,大自然還隱藏了許多鮮為人知的秘密呢。小河上的冰不久前還是硬邦邦的,現(xiàn)在,小河正在唱歌呢!水里的魚兒正在快樂地玩耍:有的捉迷藏;有的聊天;有的比美呢!

      我們小區(qū)的花全都被春姑娘喚醒了,偷偷地開放了,紅的、白的、黃的、粉的'、紫的......五彩繽紛。開得大大大方方的、扭扭捏捏的,如同一位位亭亭玉立的仙子,漂亮極了。我漫步在小道上,那沁人心脾的芳香隨風(fēng)撲來,令我陶醉!

      可能,你們還不知道,在我們小區(qū)的一個地方,螞蟻們已經(jīng)建好了巢一個個小凸洞,如同一座座小房子,螞蟻爬來爬去,有趣極了。

      小河邊,柳樹排成排。如果你走近仔細一看,柳樹已經(jīng)抽出綠色的嫩芽;遠看,柳樹就像一位美麗的少女,正梳著自己長長的頭發(fā)。小河的另一邊,草地綠油油的,一顆顆精神抖擻地探著小腦袋四處張望......

      春天的秘密還有很多很多,只要你留心觀察,還能發(fā)現(xiàn)更多的春天秘密......

    五年級的作文300字 篇5

      “多動腦呀,多動手呀,多動多動手,高高興興做手撕畫,手呀手撕畫!”這首我自己改編的歌,可以表達我此時無比激動快樂的心情。

      上課了,老師走上講臺,十分幽默的說:“今天,我們做手撕畫,老師給你們做‘稀飯’”同學(xué)們還是沒有反應(yīng)過來,思索了一會,才知道“稀飯”是“示范”!李老師從桌底下“變”出一張米奇,便用手撕了起來。有的同學(xué)迫不及待地在下面開始做起來,有的圍在老師的身邊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的手在巧妙的“運動”,不一會兒,那米奇就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們的眼前。

      之后,老師“下令”讓我們自己動手做起來。這時教室里一片歡聲笑語。我正發(fā)愁畫什么,看見文具盒上的蘋果,想起蘋果好畫,好撕。但是,撕得時候,才感受到,外表雖然簡單,原來這么難撕!這時,我抓緊時間做好自己的事。

      此時,同桌先畫好小星星,但感覺好像星星的`角,畫得地方不對勁,又畫了一張,可是,只有四個角,真的,把我肚皮都笑痛了。我喜歡絨布“娃娃”,它太可愛了,也喜歡有個同學(xué)畫得毒蘑菇。

      這節(jié)課,我很開心,更讓我明白:外表看似簡單的事,不一定好做,要多動腦,多動手,才能做好!

    五年級的作文300字 篇6

      我有一輛屬于自己的自行車,那是我八歲生日,爸爸送給我的。它已經(jīng)四歲了,也就是它已經(jīng)伴隨我生活了整整四年了。

      在這四年里,自行車總是默默無聞地陪伴在我的身邊。每當我高興時,我總要騎上它去逛一圈,仿佛讓我的'自行車也分享我的快樂,每當我難過時,我也要騎上它去遛一圈,似乎讓我的自行車也來分擔(dān)我的煩惱。

      記得有個星期天,我寫完了所有的回家作業(yè),覺得心情非常的糟糕。于是,我便騎上了我的好伙伴——自行車,還約了我的好同學(xué)吳一晨,一起騎車來到了西險大塘上。一路上,我們說說笑笑,任憑小腳自由自在地踩著自行車,一邊聽自行車“吱嘎、吱嘎”地歡唱,一邊看大自然的美麗風(fēng)光,偶爾還可以看到幾只身邊飛過的蝴蝶。那感覺真叫爽!不幸你試試。

      我愛我的自行車。更讓我高興的是,我還是一名“低碳族”呢,聽老師說近兩年來國際國內(nèi)自然災(zāi)害頻頻發(fā)生,越來越感覺到環(huán)境正在惡化。我想,為了我們更藍的天、更清的水和更美好的生活,讓我們都來為環(huán)境出一份力——做一名“低碳族”。

      最后,我要大聲地對我的自行車說:“自行車——我愛你!”

    五年級的作文300字 篇7

      大家都認為我是一個“貓奴”,但我其實也非常喜歡狗,在狗中我最喜歡的還是我老家的“小寶”。

      小寶是我二爺爺家養(yǎng)的一只泰迪犬,它非常可愛。大大的眼睛水汪汪的,像一對黑寶石,耳朵絨絨的,摸起來像兩團棉花,棕色的`毛卷卷的,全身像一個灑滿巧克力粉的棉花糖,一看上去就十分討人喜歡。

      小寶三歲,淘氣得很。它動不動就和家里人玩“捉迷藏”。它可機靈了,有時躲在車底“吱吱”地抓來抓去,不管你怎么逗它引它,它都不出來。有時它會藏在水槽里暗自高興,有時它還會躲在門前的莊稼地里嚇你一跳,但是你只要一開家門,門縫里透著飯菜的香味,它馬上就會搖著尾巴出來,還恭順地用小腦袋蹭蹭你的腿,那樣子,簡直要萌化你的心了。

      小寶是個十足的吃貨。開飯時它總會準點報到,還對你一頓取媚邀寵,它會溫順地扒扒你的腳,甩甩它的尾巴,伸出半個舌頭哼哼兩聲,一邊賣萌一邊用乞求的眼神看著你,當它得到了喜歡吃的骨頭或者肉塊吃飽喝足時,還會親昵地蜷在你的腳邊感謝你的恩賜。

      這就是小寶,一只可愛的、淘氣的、貪吃的小寶,它是我們的玩伴,也是家人的珍寶!

    五年級的作文300字 篇8

      我和一首歌的故事

      每當聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時,我就會想起兒時媽媽坐在我的床邊,哼唱著這首歌,輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進入甜美而幸福的夢鄉(xiāng)。

      去年我開始學(xué)習(xí)長笛,有一天,老師教我《送別》,我一聽,很興奮,因為這首歌我再熟悉不過了,我憑直覺和苦練,終于把這首抒情的歌學(xué)會了,可是我和媽媽越聽越不對,可誰也聽不出是哪兒錯了,媽媽讓我去問老師,老師說“你節(jié)奏太快了。”于是我又閉門勤練,練了三七二十一天,練得非常純熟。

      今年夏天,我拿這首曲子去考級。我站在臺上,拿起笛子,優(yōu)美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來,臺下剎那間安靜下來,寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的`呼吸聲。優(yōu)美的樂曲流過我的耳際,我仿佛看見了白色的長亭外,灰色的古道邊,綠色的芳草連著天地……我吹完了,把笛子放在腿邊,可我還沉浸在優(yōu)雅的笛聲中,直到臺下的掌聲把我從音樂世界拉回現(xiàn)實世界。我向觀眾行了一個禮,走下臺去。

      《送別》對我而言,像媽媽的撫摸,像媽媽的懷抱,像媽媽的愛。當我受到挫折時,我就聽聽它,它像媽媽在說:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”

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