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    五年級(jí)生活的作文

    時(shí)間:2022-12-06 08:45:35 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)生活的作文4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)生活的作文4篇

    五年級(jí)生活的作文 篇1

      在我十一年的人生里,書占有著一個(gè)必不可少的位置。從小到大,我對(duì)書一直有著一種特殊的感情。

      “一日無書,百事荒蕪。”這句話對(duì)我來說,十分確切。在我兩三歲時(shí),我每天都要求奶奶給我講一個(gè)故事,以滿足我對(duì)書這樣?xùn)|西的好奇心,如果一天不講我就睡不著。不知為什么,我的記憶力當(dāng)時(shí)那么好,一個(gè)故事聽奶奶講兩遍后,就能說個(gè)大概?傊,在小時(shí)候,書是一個(gè)我感興趣的東西,聽故事是一件快樂的事情。

      當(dāng)我在幼兒園里呆了一段時(shí)間后,我開始給大腦中的`“字庫”里大量?jī)?chǔ)存漢字,為得是能用自己的眼睛去看書,把書中一個(gè)個(gè)奇特“字符”的意思弄明白;為的是用自己的聲音和自己的感情把美妙的文章朗讀出來:為的是讓我融入書中去,而不是通過一個(gè)個(gè)“翻譯器”去理解沒有自己感情的故事。雖然我只能理解表面的意思和圖畫,但這對(duì)于那時(shí)的我已經(jīng)滿足了。我對(duì)讀書的興趣依然只增不減。

      到了小學(xué)以后,我對(duì)自己當(dāng)時(shí)的圖書有兩大不滿。第一,我不滿足只看一般的小故事了。我開始一步步跨入古代、現(xiàn)代、中國、外國的名書,名小說的大門,我開始了解現(xiàn)代化技術(shù)和知識(shí)。為此,圖書館像磁石一樣吸引了我,我三番五次的跑向圖書館,不厭其煩的一本又一本的借書還書。第二,我不能理解較深一層的意思。于是每一本書,我都讀三遍以上,把不理解的詞句畫下來,讀完以后,查出意思。最后再把整個(gè)意思連起來,就讀明白了。

      喜愛讀書,讓我受益匪淺,不但作文水平一直上升,而且我的閱讀能力也不斷提高,因此,我經(jīng)?荚囋诎嗬锩星懊

      人們常說書是“長(zhǎng)生果”,而在我眼里,書是一位親密的朋友。就是我將全世界的書閱讀完也不滿足。書就像一位朋友,我見到他就像見到了親人,那么熟悉又那么親切。我喜歡書,書給了我無窮的樂趣,也讓我明白了許多道理。

    五年級(jí)生活的作文 篇2

      讓讀書成為我們的生活方式著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笨梢娮x書是多么的重要。

      如果說書籍是一條道路,那么這條道路將引領(lǐng)人類進(jìn)入智慧的寶庫,其實(shí)讀書不但可以增長(zhǎng)我們的.知識(shí),更是一種享受。但是現(xiàn)在,讀書卻被大多數(shù)學(xué)生視為最痛苦的事,現(xiàn)行的教育制度下,學(xué)生們苦不堪言,開始對(duì)讀書厭惡,用一種抗拒的心理對(duì)待讀書,這種填鴨式的教育方法,使我們討厭學(xué)習(xí),反對(duì)讀書。讓古典文化不再經(jīng)典,讓童年不再充滿快樂,每天的腦海里都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)。

      機(jī)械地重復(fù)著每一天,許多同學(xué)為了考個(gè)好中學(xué)、將來上個(gè)好大學(xué),長(zhǎng)大找個(gè)好工作,以至于一夜不眠,最終害得自己生病,讓身體受到了很大的傷害;蛟S有一天,當(dāng)你走在大街上會(huì)以為碰到了“外星人”,因?yàn),在他(她)的鼻子上少架了一副眼鏡。

      我想:假如學(xué)校能個(gè)給學(xué)生一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分閱讀時(shí)間;假如學(xué)校不再以學(xué)生的成績(jī)來分快慢班,提高班;假如讀書能成為我們的習(xí)慣;那么我相信我們?cè)僖膊粫?huì)去討厭讀書,去討厭學(xué)習(xí)。

      每個(gè)學(xué)生都能在閱讀中享受快樂,享受生活,是一件多么美妙的事情!我倡議:讓書能個(gè)成為我們的好朋友,每天帶上它,讓讀書成為我們的一種習(xí)慣,讓身邊到處都彌漫著書的芳香。

    五年級(jí)生活的作文 篇3

      小學(xué)生活的第三個(gè)暑假即將結(jié)束了,我覺得這個(gè)暑假過得個(gè)性有好處。

      暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區(qū)。小區(qū)里的環(huán)境真優(yōu)美,大片的草坪綠油油的,一棵棵的小樹長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的然而還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的'地方。

      剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區(qū)的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還然而有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣,仔細(xì)想了想老師講過的動(dòng)作要領(lǐng),舉起浮板,游向?qū)Π丁V灰粫?huì)兒,我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí),天黑了,都還不想離開。

      這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué),我們就一齊練習(xí)投籃;@圈比我們平時(shí)投的要高許多,但我第一個(gè)球就投進(jìn)了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準(zhǔn)籃圈,投出一個(gè)球,但然而,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來。我想:再投一個(gè),必須能中。但然而第三個(gè)球仍然沒有進(jìn)。我仍不氣餒,又投了許多次,正當(dāng)我快要絕望時(shí),投進(jìn)了第二個(gè)球。之后連續(xù)又投進(jìn)了六個(gè)球,媽媽見了也很高興,接連夸獎(jiǎng)我,還給爸爸發(fā)了一條信息息報(bào)喜。

      假期快結(jié)束了,我不僅僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),身體也比以前棒多了,不信,我們開學(xué)比一比?

    五年級(jí)生活的作文 篇4

      我剛起床,去洗臉,突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個(gè)小黑點(diǎn),頓時(shí)感到好奇,走進(jìn)一看,原來是一只小蜘蛛,雖然盆里有一些水,但他一點(diǎn)也不在乎,漂浮在水面上,像一個(gè)有法力的神仙。

      這時(shí),我的好奇心越來越重,于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案:其實(shí)蜘蛛能在水面上行走是因?yàn)樗_上面有一層油一但他失去了這層油,它就會(huì)慢慢沉入水底。為了驗(yàn)證書上寫的.是否真實(shí),我拿了一只放了水的水盆,一把刷子,一些洗衣服,捉一蜘蛛準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

      實(shí)驗(yàn)開始了,我先把蜘蛛放進(jìn)水盆里,結(jié)果蜘蛛沒有沉下去,接著我我把它拿出來,放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來,可老天好像跟我做對(duì)似的,剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了,沒辦法,只好再找一只,但次次都一樣。后來,爸爸給我出了一個(gè)注意,把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會(huì),我按照這個(gè)方法去做,然后把蜘蛛放進(jìn)了清水里,果然它沉了下去。

      這件是讓我明白了多觀察,才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

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