【實用】五年級拔河比賽作文匯編七篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級拔河比賽作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級拔河比賽作文 篇1

　　今年三月初，學(xué)校為了凝聚班及向心力，特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽，當(dāng)黃老師告訴我們這個天大的消息時，我?guī)缀鯂槈牧�，因為我們班向來體育表現(xiàn)平平，唉，還真不知道該拿什么來贏才好呢！幸好，在練習(xí)了幾回后，第一場比賽我們十分幸運的取得勝利，接著，為了讓我們班變得所向無敵，黃老師還特別請教了其他學(xué)校的老師，并邀請幾位擅長拔河的師長來當(dāng)我們的顧問，傳授我們拔河的密技。

　　在第二場比賽中，本班對上殺氣騰騰的五年5班，在一場激烈的.龍爭虎斗后，我們班雖然又再次順利贏得比賽，但，五年5班似乎萬分沮喪，看到他們垂頭喪氣的表情，令人心中不禁有些舍不得；為了讓他們不再那么沮喪，黃老師希望本班同學(xué)秉持著有愛的精神，與五年5班一同進行「魔鬼特訓(xùn)」，我們欣然接受了。在一次又一次的微調(diào)之中，我們找到彼此的最佳姿勢；在一回又一回的有誼賽中，我們加強彼此的技巧及專注力，我們堅信:一定能夠在最短的時間內(nèi)脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至，本班選手果然不負(fù)眾望，好成績陸續(xù)出爐，好消息沸騰了人心，歡呼聲不絕于耳。此刻，再回想我們在練習(xí)的過程中所流下的無數(shù)滴汗水，說穿了，不正是引導(dǎo)我們往勝利更進一步的指標(biāo)嗎?不過，每回比賽時，我經(jīng)常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發(fā)麻的情形，緊張到差點兒忘記自己是誰，幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的吶喊，讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺，所以我們才能贏的每一場勝利吧！

　　在練習(xí)的過程中，有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長，ㄧ直在我們的背后鼓勵我們，教導(dǎo)我們，使我們的信心逐漸增加，技巧也漸漸成熟，這些老師們十分用心，且從來不曾有ㄧ句怨言，這令我萬分感動。黃老師經(jīng)常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外，「團結(jié)合作」更是必備要件，倘若不夠團結(jié)，很容易引起內(nèi)鬨，造成同學(xué)之間的不悅，或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習(xí)一直到比賽結(jié)束，沒有發(fā)生爭吵、內(nèi)鬨、互相指責(zé)之類的事，因為我們知道一調(diào)拔河繩牽系的不只是八個人的心，更是全班同學(xué)的愿，所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」 ，對我們來說，都是必須達成的使命。

　　在雙料冠軍的加持下，全班都很高興，但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)「勝不驕，敗不餒」，展現(xiàn)運動家的精神，這樣才是真正的贏家。

五年級拔河比賽作文 篇2

　　星期四下午最后一節(jié)課是自習(xí)課，我們五年級舉行了一場拔河比賽。

　　賽場上，大家唧唧喳喳地討論著，自己的班會和哪個班比，我是1班的。由于是第一場，大家心里都沒有底，有人說會和二班比，有人說會和A班比，有人說會和4班比，結(jié)果，我們跟E班比。我的心里忐忑不安，我們從來沒有跟E班比過，也不知道他們的實力是強還是弱，我心想：算了，管他強還是弱，放馬過來就是了。

　　“預(yù)備。開始。嘟——”隨著一聲清脆的口哨聲，我們1班與E班之間的拔河比賽開始了。同學(xué)們臉通紅通紅的，咬著牙，呲牙咧嘴的，身子向后傾斜，腳死死的“釘”在地上，雙手抓著繩子往后拖，同學(xué)們使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。一個個手上的肌肉緊繃，身上的`汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上凝成一個疙瘩，手心被繩子勒得發(fā)紅，黃豆般大小的汗珠，像雨點般的向地上撒去。盡管這樣，同學(xué)們還是使勁地拔著。E班也不是吃素的，他們的臉也漲得面紅耳赤，眼睛圓圓的。紅布時而在我們這條線停留，時而在E班停留，一直在我們兩班之間徘徊，好像在說：“我該去哪里好呢？去1班，E班會輸。去E班，1班會輸�！毖劭蠢K子就要被我們班拉過去了，同學(xué)們用力一拉，紅布被拉過我們那條線。

　　“嘟——”裁判吹響了哨子，我們班贏了。同學(xué)們歡呼雀躍，有的互相擊掌慶祝勝利，臉上掛著自豪的笑容；有的高興地蹦了起來；還有的跟同學(xué)擁抱，喜悅的表情全都寫在了臉上。

　　拔河比賽的勝利是屬于我們?nèi)�體同學(xué)，同心協(xié)力才是贏家！

五年級拔河比賽作文 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，老師決定為我們組織一場別開生面的拔河比賽。我們聽了個個激動不已，都想嘗嘗比賽那種刺激的滋味。

　　下午，上課鈴響了，老師把我們帶到了操場上。只見操場上躺著一根蟒蛇般的粗麻繩，中間還有一個賽標(biāo)。兩旁圍滿了觀眾。

　　比賽開始了，隨著裁判員一聲令下，兩邊的隊員使勁拉起來，這一輪是我們班和三（3）班男生比。隊員們都使出吃奶的力氣，手上青筋暴露，不一會兒，額頭上出現(xiàn)了豆大的'汗珠。啦啦隊喊著：“加油！加油！”老師們邊喊邊做手勢。同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師的期望，一直用力拉。果然，老天爺好像更優(yōu)待我們，賽標(biāo)一直移向我們這邊，裁判員“嘟——”地一聲，比賽結(jié)束了。

　　看看我方的同學(xué)，一個個高興不已，老師們也笑得合不攏嘴。對方呢？一個個灰心喪氣，好像沒了信心。

　　雖然我們只得了亞軍，但我們還是很高興；雖然我沒被老師選中，只能當(dāng)啦啦隊員，但我和隊員們一樣高興。因為今天是六一兒童節(jié)——我們自己的節(jié)日！

五年級拔河比賽作文 篇4

　　失敗丟人嗎?愛面子的人說:"丟人丟人,別人會嘲笑你的!"不注重比賽名次的人說:"不丟人,友誼第一比賽第二嘛�！笔�敗丟人嗎？在今天的拔河比賽中找到了答案。

　　一個星期一的下午，廣播說要舉行拔河比賽。聽到這個消息，同學(xué)們像打了似的。大家排著整齊的隊伍來到比賽地點——操場，大家臉上又浮現(xiàn)了笑容。操場上，陽關(guān)格外明媚，溫暖。圓形的塑膠跑道上，畫著幾條粗粗的白線，線上放著一條繩，寬若固體膠，長約十幾米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一條巨蛇趴在地上。這里人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得上去大顯身手,他們給這寒風(fēng)刺骨的`大冬天又增添了一份勃勃的生機。

　　比賽在操場舉行，先由老師抽簽決定對手。結(jié)果出來了，我們先與4班比，再與1班爭奪決賽權(quán)。雖然心里有些忐忑不安，但我們依然做著充分準(zhǔn)備，選手們都一副勢在必得的樣子。比賽開始了，選手們就位。這時，大家的目光一齊投向裁判員，一齊盯著他的手勢，一起腳抵著腳......裁判員問：“準(zhǔn)備好了沒有？"我們大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”只見裁判員一只手拿繩，“噓”的一聲哨響，我們開始了激烈的爭斗。我們咬緊牙關(guān)，腳仿佛扎根在地下，“123!拉，123！拉!”我們用盡全身力氣拉著，一顆顆豆大的汗珠從我們的額頭滴下。馬上就要贏了。40厘米，30厘米，15厘米......近了，更近了。可不知是誰手松了一下，被4班搶占先機拉了去。我們并不氣餒，占老師雙手合十，說：“加油!加油!”臺下觀眾也眉頭緊鎖，為我們加油：“五三加油！五四減油！”王老師也緊握雙拳。紅線在兩邊徘徊著，終于，身強力壯的汪逸之起到了中流砥柱的作用，繩子過來了，這局我們贏了！我和汪逸之擊掌歡呼：“五3班必勝！”這是我們奮斗的結(jié)果。

　　第二局，我們將與2班爭奪決賽權(quán)。大家屏息凝神，臉通紅通紅的，那短暫的休息時間根本不夠我們緩過神來，但我們還是硬著頭皮接下了。隨著一聲哨響，我們有開始了爭斗。我們奮力拉著，或許有的同學(xué)體力不支，太過勞累，我們漸漸實力懸殊，連中流砥柱的汪逸之也不抵用了，繩子被一班輕而易舉地拉了過去，即使我們在力挽狂瀾也無濟于事了。后來汪逸之說：“他們有的穿釘鞋！”有的說：“我們第二場他們才第一場！”種種抱怨聲交織在我的耳際,我們像泄了氣的皮球,一個個面如土色.一顆顆晶瑩的淚珠不住的從我的眼角溢出,陽光不再明媚,跑道不再柔軟,心情也不再欣喜,整個世界都盡失了色彩.但我們不得不承認(rèn),我們輸了。

　　該女生了，他們也是外甥打燈籠——照舊，首先，他們輕而易舉的將繩子拉了過來，就像捻繩結(jié)一樣輕松,可后來卻慘不忍睹的輸給了2班,我們的心一落千丈,粉身碎骨.這一次我們徹徹底底的輸了,我心如刀絞,十分不是滋味

　　走在回家的路上,二班的人有說有笑,我的心里充滿了嫉妒:哼!他們何嘗過失敗的滋味�；氐浇淌遥�同學(xué)們垂頭喪氣。汪老師安慰我們：“ 大家不要太失落，雖敗猶榮，名次并不重要，重要的是信心！”聽罷 ，大家又恢復(fù)了往日的朝氣與自信。

　　失敗丟人嗎？我找到了答案：失敗不丟人。雖敗猶榮這個成語我永生不忘。失敗是成功之母，我堅信，只要有信心，堅持下去，一切困擾將不復(fù)存在，讓我們一起微笑著面對生活吧!

五年級拔河比賽作文 篇5

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來我們一個個像打了興奮一樣。

　　好不容易熬到了下午，老師把我們分成兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，恨不得馬上開始。

　　“�！�—————”上課鈴聲響了，大家一蜂窩地涌出教室，來到操場上面。一條大粗繩像蟒蛇似的壓在操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過自己一邊的白線，誰就贏了。

　　“預(yù)備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起繩子。一副信心滿滿地樣子。 “嘟——————”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。同學(xué)們有的咬緊牙關(guān)、有的大聲的怒吼、還有的.睜大眼睛死死的盯著中間的紅布條兒。壓陣的吳焓，身子向后仰，都快要坐在地上了，可是手還是緊緊的攥住繩子，生怕下一秒就會被對方給拉過去里。黨向奧的腳下就像生了根一樣，站在那一動也不動地使勁拉。而啦啦隊，有的直叫“加油！加油！加油！”

　　有的急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。紅布條兒像一個頑皮的小孩子，一會向這跑、一會向那跑。漸漸的，漸漸的，我們沒有力氣了，我們輸了。 交換場地再戰(zhàn)，我們吸取了失敗的教訓(xùn)，那就是不團結(jié)一致。我們商量由拉拉隊喊口號，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于贏了！

　　對方不服想要再戰(zhàn)，可老師說“這項運動，體能消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天再比吧。"

五年級拔河比賽作文 篇6

　　“嘿啊，嘿��！”這是從哪傳來的聲音呢？原來是五六班和五五班在舉行拔河比賽啊。

　　起先，我們一聽說要舉行拔河比賽，同學(xué)們，各個歡呼雀躍。大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備和對手一爭高下。

　　同學(xué)們走到繩子前，抓緊它。只聽體育老師一聲令下，比賽開始了。兩個隊的同學(xué)都奮力地向自己這邊拉。像貪婪的人正在搶奪無比珍貴的寶石。一時間不分上下，比賽陷入了僵局。呀！不好！五班同學(xué)猛地一發(fā)力，有如神助。繩子的中間點上系著的紫色的跳繩偏向五班了！我們班的拉拉隊隊員急的'拼命喊加油，他們揮舞著攢的緊緊的拳頭，看那架勢都想沖進拔河隊伍里幫忙了。

　　我們班的同學(xué)奮力抵抗，只見包天寧眼睛，臉憋得紅紅的，兩腳死死地釘在地上，身體向后傾斜，，使勁的向后拉繩子。很快，我們班這幾個“重量級選手”就挽回了局面�？晌灏嗟娜藢嵲趨柡�，稍不留神，就會被他們奪取冠軍，我們班的人時刻都不能松懈！

　　我們班的另一名“大力士”——趙博葳也使出了渾身解數(shù)，他咬著牙，雙手鐵鉗似的抓住繩子。一邊拉一邊向后邁著穩(wěn)重的步伐。場邊上傳來了陣陣整齊的加油聲。那聲音震天動地。同學(xué)們聽到喊聲更有力量了，紫色的跳繩離我們很近了。沒想到5班齊喊123同時向后一拉繩子，我們班招架不住了，五班一努力，就鎖定了冠軍。

　　看來，我們班拔河技巧還是沒掌握。不過，可貴的是同學(xué)們能團結(jié)一致。這真是一次有意義的活動。

五年級拔河比賽作文 篇7

　星期四下午，我校舉行了一年一度的體育節(jié)活動，其中的拔河比賽那才叫精彩。

　　開始比賽了，熱鬧的操場頓時安靜了下來，同學(xué)們個個瞪大眼睛、屏息凝視著那根粗大的麻繩。當(dāng)裁判老師一聲令下，操場上便沸騰起來，加油聲、拔河吶喊聲交織在一起，響徹操場上空。只見雙方隊員如同一只只兇猛的老虎，拼命地將繩子拉向自己班。看，我班的張涵，他圓圓的臉漲得像個紅燈籠，眼睛瞪得銅板似的，豆大的汗珠像雨滴一樣不斷地往下滾落。他牢牢地拽著繩子，身子向后傾著，咬緊牙關(guān)用力地拉著。而我呢，此時只有一個念頭——用力拔，爭奪冠軍。我把雙腳邁開，身子往后，雙手緊握麻繩向后拉。我的臉繃得緊緊的'，嘴里不停地喊著號子，好把全身的力氣使出來。對方的隊員也毫不示弱，他們個個憋足了勁兒，把臉漲得通紅，猶如一個個關(guān)公在戰(zhàn)場上拼搏。繩子中間的那把鐵索在雙方的比拼下忽左忽右。此時，場上的拉拉隊員更是激動不已，他們舞著雙手、扯著嗓子高呼“加油，加油！”吶喊聲使整個校園熱鬧非凡。比賽進入白熱化階段，鐵鎖左右搖擺更劇烈了，它似乎在捉弄大家，使得在場的師生都懸著一顆緊張的心，隨著鐵鎖忽左忽右。

　　終于，在大家的共同努力下，我班略勝一籌，鐵鎖被拉到我們這邊，我們贏了。放下麻繩，我們歡呼雀躍，大家抱成一圈，激動不已。在歡呼聲中，我們就像凱旋而歸的戰(zhàn)士興奮地回到教室，大家的臉上洋溢著勝利的喜悅和燦爛的笑容。

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