【熱門(mén)】五年級(jí)暑假作文合集8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)暑假作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)暑假作文 篇1
一提到暑假,你們肯定興奮不已,而我和你們就是有時(shí)黑白相對(duì),格格不入。有時(shí)則和你們一樣不知道在哪嗨皮呢!
先是格格不入,不是去旅游,也不是去玩耍。而是——是上午寫(xiě)作業(yè),下午上課外班,晚上回來(lái)受一肚子氣(媽媽總是說(shuō)這不好那不好)后再寫(xiě)作業(yè)省略號(hào)……想打水仗一樣,一直輪回,這個(gè)干完干那個(gè),那個(gè)干完干這個(gè)。你說(shuō)苦不苦。
后是這嗨皮的時(shí)候。如果天氣炎熱,可以去游泳;如果爸爸媽媽有空,可以多玩一天;如果表現(xiàn)得好,可以在家里玩一天;如果……但,有的時(shí)候,還是要自己做主,自己做主的好。
我的暑假,我想做主,可天意不可違呀。有時(shí),就可以和同學(xué),朋友約著出去玩,吃吃飯,或干別的事等,家長(zhǎng)不能干擾,玩的'開(kāi)心,玩的快樂(lè)。
我的暑假是多彩的,有的開(kāi)心,有的無(wú)味。
我的暑假就是這樣,有時(shí)格格不入,有時(shí)喜事連篇。
五年級(jí)暑假作文 篇2
飛機(jī)在天上飛了近十二個(gè)小時(shí)后,終于降落在荷蘭的阿姆斯特丹機(jī)場(chǎng)。
我跟隨媽媽下了飛機(jī),來(lái)到機(jī)場(chǎng)大廳時(shí),我發(fā)現(xiàn)四周的人們長(zhǎng)相與我們中國(guó)人有很大的差別:他們的皮膚、頭發(fā)和眼睛的顏色都和我們不一樣。這讓我感到既好奇又陌生,我不由得問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@里怎么全是外國(guó)人呀?”媽媽笑著回答說(shuō):“寶寶,在這里,他們不是外國(guó)人,我們才是外國(guó)人。因?yàn)�,這里只有我們長(zhǎng)著中國(guó)人的模樣,和他們不一樣呀�!甭�(tīng)了媽媽的話,我也笑了起來(lái)。對(duì)呀,這里不是我的祖國(guó),我們才是這兒的“外國(guó)人”呢。
有一次,爸爸媽媽帶我去商場(chǎng)買(mǎi)東西。商場(chǎng)很大,里面的商品也很多。有一些商品是我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,也不知道它們是用來(lái)做什么的。當(dāng)我想看看它們的說(shuō)明書(shū)時(shí),才發(fā)現(xiàn)包裝盒上面的字我都不認(rèn)識(shí),所以只好向爸爸求助。忽然,我在貨架上看到了一輛玩具汽車(chē),與我在中國(guó)家里的.那一輛很像,我連忙告訴爸爸。爸爸拿下來(lái)看了看,笑著說(shuō):“這個(gè)玩具就是咱們中國(guó)生產(chǎn)的�!�
后來(lái)爸爸告訴我,歐洲的商場(chǎng)里有好多商品都來(lái)自中國(guó)。這些年來(lái),我們中國(guó)的不少商品都已走出了國(guó)門(mén),遠(yuǎn)銷(xiāo)海內(nèi)外,深受各國(guó)人民的認(rèn)同和喜愛(ài)。
五年級(jí)暑假作文 篇3
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發(fā)生的事如滿(mǎn)天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天,我和表弟來(lái)到花叢中玩,玩著玩著,感到無(wú)聊。于是,我和表弟商量玩什么,他說(shuō):“我們可以把一些害蟲(chóng)用紙頭包起來(lái),再燒掉。”我也認(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中,拿來(lái)兩張紙,并做好了準(zhǔn)備工作。
我和弟弟開(kāi)始抓害蟲(chóng)了。我來(lái)包,他來(lái)抓。我把紙一張張撕好,放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快,沒(méi)幾分鐘,第一只站利品就被抓來(lái)了,是一只青色的蚱猛。它的.觸角不安地?cái)[動(dòng),似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也抓到了,”不一會(huì)兒,就有十幾只了�?粗@些小東西,弟弟笑著說(shuō):“和世界說(shuō)再見(jiàn)吧!
我們把那些害蟲(chóng)拿到舊門(mén)衛(wèi),放在一起,堆成了一個(gè)小山坡。然后,掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開(kāi),立刻火苗四起,我不擔(dān)心起火,因?yàn)橄旅媸撬嗟�。但是,火苗熊熊的向四周撲�?lái)。無(wú)情的濃火燃燒著,向我沖來(lái),我熱得快不行了,已經(jīng)汗流浹背了。不好,火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿(mǎn)頭大汗的我可急了,我馬上拿來(lái)掃把,去滅火,掃把都快起火了。后來(lái)表弟看到了,也來(lái)幫忙,火終于滅了。
從這件事以后,我知道了:什么事都要三思而后行,不能沒(méi)頭沒(méi)腦的,更不能放火。這件事教育了我,我以后再也不會(huì)犯了。
五年級(jí)暑假作文 篇4
我滿(mǎn)懷著喜悅激動(dòng)的好心情,飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。
哼著輕快的小曲,乘著旅游車(chē),伴隨著夏天美好的風(fēng)景、金燦燦的陽(yáng)光就、和一絲絲清涼爽快的微風(fēng),我打一次來(lái)到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。
光著腳丫,提著鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅和說(shuō)不盡的感嘆。
我現(xiàn)在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!
第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受著每一粒柔軟細(xì)膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。
在眨眼前的最后一瞥,留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫(huà)卷:
一片金燦燦的沙灘再活力的陽(yáng)光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺(jué)里,沙灘的頂端有一條湛藍(lán)的袋子——海,上面海點(diǎn)綴著一些星星點(diǎn)點(diǎn),如珍珠般純凈,閃爍著璀璨的光芒。
越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來(lái)越小,而那條湛藍(lán)的'帶子則越來(lái)越大。最后,呈現(xiàn)在眼前的是一望無(wú)垠的大海,上面隱約可以看見(jiàn)船只的影子和一波波白線般的浪花。
站在沙灘上,靜靜地吹著一絲絲清涼的海風(fēng),享受著一縷縷溫暖的陽(yáng)光,仿佛自己也成了一朵浪花,在海里同小魚(yú)追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、
這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。
五年級(jí)暑假作文 篇5
經(jīng)過(guò)暑假期間密集和嚴(yán)格的訓(xùn)練,讓我學(xué)到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學(xué)得非�?欤坏@樣,她不懂得也會(huì)問(wèn)我,我每天七點(diǎn)十分起床,不會(huì)覺(jué)得累,而且還讓我感覺(jué)到,這個(gè)訓(xùn)練是很重要的事情,這一個(gè)月不但讓我練得很輕松又愉快,還讓我學(xué)了很多技巧。
我的.徒弟是一位很可愛(ài)又認(rèn)真且乖巧的小女生,她認(rèn)真學(xué)習(xí),而且不想放棄他的努力,遇到困難時(shí),他也不會(huì)半途而廢,他也會(huì)努力的練習(xí)困難的問(wèn)題。
我今年學(xué)習(xí)的樂(lè)器是口風(fēng)琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂(lè)器,彈奏其他的樂(lè)曲。
以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動(dòng)非常好玩,這些有趣的經(jīng)驗(yàn)要好好把握,參加別的活動(dòng)不一定有這種有趣的經(jīng)驗(yàn),這些都是老師努力教我們的成果。
我希望可以把學(xué)弟妹都教好,讓大家能夠?yàn)閷W(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),讓優(yōu)美的音樂(lè),分享給喜愛(ài)音樂(lè)的朋友。
五年級(jí)暑假作文 篇6
盼望著, 盼望著,終于放暑假了。
我非常高興,那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪恕?墒?,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“不行,要每天做一定的作業(yè)�!眿寢屢�(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時(shí)的'寫(xiě)字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上,我從不睡懶覺(jué)。起床后,吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn),我就必須先做一點(diǎn)作業(yè),這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘,我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了,教一句就要我 背出來(lái)。9點(diǎn)左右,媽媽來(lái)接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會(huì)兒,就必須“開(kāi)工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快 地玩了�?墒牵荒�!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開(kāi)小差,她就知道。
中午開(kāi)飯時(shí),我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了,可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說(shuō):“我規(guī)定,過(guò)了12點(diǎn)再不來(lái)吃飯,就沒(méi)得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后,媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開(kāi)工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了。可是,我總是拖拖拉拉,忙里偷閑地要玩。可是,媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚,若是作業(yè)沒(méi)有完成,一樣的規(guī)定在催著我。唉,真不好受!
五年級(jí)暑假作文 篇7
暑假,夏天的假期;我們應(yīng)該怎樣度過(guò)這美好的假期呢?有人說(shuō)出去旅游?有人說(shuō)去游泳?有人說(shuō)回老家玩?不不不!這些我都感到無(wú)聊、沒(méi)勁;我只能天天在家悶著。
不過(guò)有一件事都把無(wú)聊、沒(méi)勁這些詞語(yǔ)都趕到天涯海角了,大家知道是什么是嗎?我又有了一個(gè)新的玩伴——咪咪。
咪咪的到來(lái)
在一天下午,我騎著自己的自行車(chē)在外面玩,當(dāng)騎到一片草叢的時(shí)候,咪咪突然從里面跑過(guò)來(lái),我示意它過(guò)來(lái),它就乖乖的走過(guò)來(lái),(真是一只聽(tīng)話的小貓�。。┪覔崦�,它突然“喵……喵……”地叫,好像苦苦哀求道:“讓我去你家吧,我又餓又渴啊!”我心軟了,就把它抱到自行車(chē)的車(chē)筐里,騎著自行車(chē)又回到了家。
挑食的咪咪
到了家,我讓媽媽給咪咪弄點(diǎn)飯吃,然后我就拿一個(gè)和碗差不多大小的一個(gè)小桶給咪咪裝水喝,我發(fā)現(xiàn)咪咪只長(zhǎng)了四顆虎牙,其他的牙只露出了一點(diǎn)點(diǎn),只好把飯嚼碎給咪咪吃,咪咪吃的不亦樂(lè)乎,我也非常開(kāi)心。不過(guò),過(guò)了幾天,咪咪很挑食,它只把自己喜歡吃的吃了,自己不喜歡吃的'一口也不動(dòng),真是讓人傷腦筋啊!不過(guò)還是我聰明,等它把自己喜歡吃了的吃了以后,我就不給他新飯,讓它把自己不喜歡吃的吃完后,再給它新的飯;餓著它三天兩天的不成問(wèn)題!它說(shuō)不定是被父母嬌生慣養(yǎng)的小貓呢!
懶咪咪
它每天都睡在我們給它特制的小紙殼箱里,它每天白天睡覺(jué),晚上出來(lái)活動(dòng),它白天的睡姿很好玩:一會(huì)兒趴著睡,一會(huì)兒仰著腦袋露出”小肚皮“睡,一會(huì)兒橫著睡,一會(huì)兒又豎著睡,反正各種睡姿都有。到了晚上,我洗完澡,出去看咪咪,我喊:“咪咪!”它回過(guò)頭來(lái),把我嚇了一大跳,它的眼睛亮著光,如果你和它玩捉迷藏的話,它的眼睛只要是閉著的,你是很難發(fā)現(xiàn)它的。
咪咪在暑假給我了無(wú)線樂(lè)趣,要不是沒(méi)了它,我還不知道該怎樣度過(guò)這無(wú)聊的假期呢!
五年級(jí)暑假作文 篇8
坐在飛奔的動(dòng)車(chē)上,木然望著窗外那倏然而過(guò)的美麗景色,此時(shí)此刻,我整個(gè)思緒被那興奮、期盼的心情所環(huán)繞著,歸心似箭般的心情只是為了舅舅家那三只活潑可愛(ài)的小狗狗。
那是去年暑期的一天,媽媽把我送到舅舅家,因?yàn)榫司思易〉帽容^偏僻,媽媽為了增加我們的'生活樂(lè)趣,也為了增加我對(duì)動(dòng)物們的愛(ài)心,所以媽媽特的帶我們來(lái)到了集市買(mǎi)了三只小狗狗,分別是一只棕色的、一只黑白相間的、一只白色和棕色相間的,回家后我們分別給它們?nèi)×烁髯缘拿郑汉诎紫嚅g的那只叫Lucky意思是幸運(yùn);棕色的那只叫Joyce意思是快樂(lè);Angle這個(gè)名字是屬于白色和棕色相間的那只狗意思是天使。我是這樣理解它們的名字的:天使給我們帶來(lái)了快樂(lè)和好運(yùn),我覺(jué)得三只小狗會(huì)讓我們家好運(yùn)連連、快樂(lè)無(wú)窮吧!經(jīng)過(guò)幾天的養(yǎng)育,它們的性格,體型也漸漸的顯露出來(lái)。Angle的性格安靜,吃不了多少飯,也爭(zhēng)不上多少食,所以比較瘦。Lucky事典型的頭小屁股大,吃飯可硬了,有時(shí)候它叫得像只鴨子,但它是唯一的男生。Joyce的性格活潑體型偏胖,跑步很快很可愛(ài)。這三只小狗狗不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),使我懂得了人與動(dòng)物之間的那份情誼,更讓我懂得了父母養(yǎng)育孩子的不易。
呵呵,今天我就能見(jiàn)到它們了,不知道現(xiàn)在狗狗們?cè)趺礃恿�,它們長(zhǎng)大了嗎?長(zhǎng)胖了嗎?還認(rèn)識(shí)我嗎!
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