【實用】五年級的作文合集8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
爸爸媽媽,我好想要一個悠悠球,這是因為我每次看到別人拿著自己心愛的好悠悠球,我心里就非常想要一個,但是買一個好的悠悠球得需要很多的,所以我想只要我能表現(xiàn)好,你們能給我買一個悠悠球嗎?
自從我10月22日,我和我的好朋友王淇人去參加偉一路合經(jīng)三路交叉口舉辦的悠悠球大賽。該我上場了,我做了智能旋風(fēng),翻天地覆,天外銀龍和瘋狂搖籃,只有瘋狂搖籃沒有做好,其余的全部做好了。但是讓我沒有沒有想到的是那個評委只在“待選”下面打了一個對勾,我的心情一點都不好。那個評委對我說:“待選有50%的可能性晉級,有50%的可能性落選,而在“晉級”的'下面打?qū)淳椭苯诱O晉級,到12月10日就直接來參加復(fù)賽,希望你能晉級!”我現(xiàn)在滿報希望,也希望我能晉級!
還有一次,我去北京華聯(lián)參加悠悠球大賽,該我上場表演了1分鐘花式表演了,我做了智能旋風(fēng),翻天地覆,天外銀龍,魔術(shù)手套,原子彈跳和閃電快打。做完了1分鐘花式后,我迫不及待的想知道我的分數(shù),“......張澤榮,26分!蔽翌D時欣喜若狂,耶!我現(xiàn)在是排名第一!等表演完了,開始發(fā)獎了:第一名38分......第六名26分張澤榮。耶!我的力第六名!我站到臺上,評委給我發(fā)了一個“閃電光波”,我高興極了!
爸爸媽媽,如果我期中考試能考到175或195分以上(語文滿分70分或100分,數(shù)學(xué)滿分100分)或者悠悠球比賽晉級,您能給我買個悠悠球嗎?
五年級的作文 篇2
蠟燭有紅的,也有白的。雖然現(xiàn)在都用上了電,但是蠟燭有時還是能派上用場。
在停電的時候,蠟燭便會派上大用場。記得那天,我打開臺燈,認認真真地做著作業(yè)?刹涣线@時候,電燈忽然間滅了,我的直覺告訴我停電了。果真,我看了看電表,停電了。
怎么辦?點蠟燭。我在柜子里找了一根蠟燭,媽媽拿來了打火機,我點燃了這根白色的蠟燭。
蠟燭燃著,同時它的一滴滴“眼淚”也流了下來,慢慢地凝固了,紅色的火苗充滿了整個房間,同時也跳動著。借著燭光我做著作業(yè),媽媽也十分無聊,在燭光下,拿起一本雜志看起來。
兩個小時過去,原來光滑的蠟燭,這時變得凸凹不平。原來長長的蠟燭,這時也變短了。
現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn):蠟燭不惜燃盡自己的“身體”,也要給人們帶來光明,讓人們不無聊。
蠟燭,你雖然給人們光明的.時間不長,但你卻在這二、三個小時里解了別人的燃眉之急,給人們驅(qū)除了無聊。
看到蠟燭,我仿佛也看到了那偉大的老師。
老師,您用粉筆譜寫了知識。讓我們這些祖國的花朵吸收養(yǎng)份。您白天給我們講課,晚上時仍然不能早點入睡,因為您還要批改作業(yè),有時還得備課。
我愛蠟燭,更愛同蠟燭一樣具有奉獻精神的偉大的老師。
五年級的作文 篇3
今天是教師節(jié),我突然想到,當(dāng)了七八年的學(xué)生,我心中的好老師又是怎么樣的呢?
既然閑來無事,不防來總結(jié)一下吧——
適量布置作業(yè)
星期五到了,老師開始布置作業(yè),一個剛從一附小轉(zhuǎn)來的學(xué)生緊張得不敢看!老師布置作業(yè)完了以后,這個學(xué)生不知道自己究竟是不是在做夢呢?因為老師只布置了兩項作業(yè),并且還很少!他跟我說:“一附小的老師布置的作業(yè)都很多!有時候凌晨一點都寫不完,這個星期五真是輕松呀!”
不打罵學(xué)生
我們的老師從來不打罵學(xué)生。她總是可以讓大家早已經(jīng)飛到九霄云外的心,再慢慢收回來。因為她覺得,打罵是沒有一點效果的。反而會在學(xué)生的心中留下心理陰影,破壞掉了學(xué)生的自尊心。
溫柔
我心中最好的老師,便是她了,她總是非常溫柔。一個調(diào)皮的'學(xué)生愛和后面的學(xué)生講話,老師卻總是笑瞇瞇地,她拍拍兩個人的肩膀,溫柔地說:“上課不可以講話喲!老師會時刻關(guān)注你們的!边@短短兩句話,總會讓他們認真聽講。他們也覺得課堂越來越有意思了。
不會總是考試
我們的老師不會經(jīng)?荚嚕驗樗X得,考那么多試。不僅會讓學(xué)生覺得考試很無聊,而且會讓學(xué)生學(xué)習(xí)的成績下降。但一考試我們班級的全體同學(xué),包括那些調(diào)皮的同學(xué),也總能得到好成績!
這就是我們的祝老師,一個很會教學(xué)生的老師。
五年級的作文 篇4
20xx年初,一種名叫“甲型H1N1流感病毒”降生了,它率先降生在了一個墨西哥小男孩身上,小男孩一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬……許多國家的人民都被傳染了。
起初,我暗自高興,幸虧中國境內(nèi)沒有被感染?上Ш镁安婚L,中國的成都和北京率先被一群回國人員惹上了!接著,多座城市的疫情迅速蔓延,整個中國多個地區(qū)也被惹上了!人們驚慌了,衛(wèi)生部門高度警惕,提醒人們注意預(yù)防,中央和地方電視臺各大媒體天天都要播放流感病例新增人數(shù)和治愈人數(shù)。
記得那是七月份,我正準備去杭州參加作文比賽,當(dāng)?shù)搅恕叭f事俱備,只欠東風(fēng)”的時候,一陣“西北風(fēng)”呼啦啦地刮了過來——大賽組委會得到教委通知,今年各地不準組織人群聚集的大型活動!作文夏令營活動被取消了!我的.心一涼,火冒三丈,想:啥流感啊,偏偏這時候來,我的獎懷、獎品!美麗的人間天堂啊,全沒有了!我憎恨這個惹禍的流感!
接著,甲流更加猖狂。九月份,它到咱學(xué)校里來了!因為甲流,我們同年級的四班有多個同學(xué)咳嗽、發(fā)燒,終于全班被迫停課,跟他們班同樓層的班級也相繼停課。我驚出了一身冷汗,甲流就在我的身邊!我害怕起來了!
因此,我們學(xué)校大規(guī)模地測體溫,每天查五次,并將體溫填入表中,上報教育部門和衛(wèi)生部門,學(xué);司拶Y買了5個紅外線測溫槍,每天早上在校門口檢查學(xué)生體溫,如若發(fā)現(xiàn)體溫超過37.5度的,就被拒之門外!這還不夠,學(xué)校要求我們早晚在家里測兩次體溫,搞得同學(xué)們?nèi)诵幕袒。除此之外,媽媽天天讓我吃預(yù)防藥:如板藍根、抗病毒沖劑之類的。
衛(wèi)生部門高度重視,積極研制甲流疫苗,F(xiàn)在疫苗研制成功,正分批運往疫區(qū),我一定積極配合注射流感疫苗,不怕疼痛。
我想:今后一定要堅持鍛煉,提高自己的抗病能力,將 甲流拒之體外。
唉,你說,這些不都是流感惹的禍嗎?
五年級的作文 篇5
上周得知姥爺生病了,我就一直很擔(dān)心,想去看姥爺。而且媽媽這周已經(jīng)帶弟弟去三次了,我有點不高興,也讓媽媽帶我去,媽媽答應(yīng)了。
這周五我寫完作業(yè)后,媽媽打算帶我們?nèi)ダ牙鸭?,我們出發(fā)了。邊說邊聊不知不覺就到了。我們想姥姥問好,看到了姥爺,看到姥爺已經(jīng)比上周好了許多,說話也清楚多了,也能下地走路了,雖然走得還有點晃晃悠悠,但狀態(tài)明顯好了許多,也有了精神。看著這樣的姥爺我心里酸酸的,想著姥爺為了我,明明幼兒園五點下學(xué),姥爺四點鐘就早早等在門外了,為的就是讓我高興開心,所以幼兒園的爺爺奶奶們都叫他 ''老第一'' ;想著姥爺騎著三輪車給我送飯,尤其是刮風(fēng)下雨天不好時,那是弟弟還小怕媽媽照顧不好我們,也怕我們餓著,就算換了電動車,姥爺也堅持著 ;想著小時候姥爺帶我們出去玩,我喜歡吃什么姥爺都知道,就算不懂事會頂撞他,但他從不生氣,總是笑嘻嘻。想著以前那段時光,我就不禁心酸起來。吃飯的時候,姥爺狀態(tài)也好多了,雖然有時還夾不上來 ,但還比上周要好很多。
回家的路上我不經(jīng)深思,我深深的體會到在姥姥家的時光很快就過去了。有一種愛叫父愛,他重來都是報喜不報憂,不讓我們小輩擔(dān)心,盡管他們很需要你。這種愛有時會嚴厲,會淡淡如一杯茶不像母愛那種溫暖如陽光,但愛我們的感受會伴隨我們一生。所以請多陪陪他們,多看看他們,錢可以再掙,可人是不會再生的。家是我們永遠依靠的港灣,給他們的`錢并不是他們真正需要的,他們真正需要的只是你在身邊,哪怕一分鐘也好,有時間就請多陪陪他們吧。我在心里默默祝愿,希望姥爺快點好起來。
五年級的作文 篇6
人的一生沒有幾個第一,因此,第一看起來就顯得那么珍貴。今天,我收到了王老師新學(xué)期的禮物。王老師自己向大家許下諾言,這學(xué)期是小學(xué)的最后一個學(xué)期了,她要送給每個學(xué)生一首用名字串起的詩,還要再送一篇她挑選的美文。到底是語文老師,禮物也別具一格。王老師將第一首詩送給了我,是一首有“沈逸”兩個字的七絕。
“沈家園里好風(fēng)光,馨逸儒撼懷云宵!弊x著這首詩,也許是虛榮心在作怪吧,我的欣喜真可以用王老師對裘澤銘作文的評價:這里的每一個字我都喜歡,每一個句子都完美無缺。我想,同學(xué)們一定也對王老師的禮物很滿足。下課了,我們捧著書就想捧著所有的自豪,像寶貝一樣與同學(xué)交換。每個人都感覺在王老師眼中自己就是最珍貴的。萬宇寧還想讓爸爸用毛筆把這首詩寫下來,那種滿足的樣子,真讓人想著都高興。
王老師把自己挑選的第一篇文章送給了汪寧,真讓人又是羨慕,又是忌妒。我真希望時間倒轉(zhuǎn),好好練一練自己的字,也能有機會像汪寧一樣,站在凳子上到黑板上抄單詞。雖然媽媽總教育我應(yīng)該為別人的`成功感到高興,可心里,免不了會希望成功的是自己,享受同學(xué)們羨慕的眼光是多么幸福的一件事啊?粗魧庮I(lǐng)了作文回座位時,臉上并沒有多少高興,也許是她不喜形于色,但我想她那內(nèi)心的快樂一定也是無與倫比的。
誰沒有一點私心,誰不希望自己就是最好的?第一名只有一個,生活中又能有幾個第一,對這些第一當(dāng)然要細細品味,那絲絲沁人心脾的甘甜真讓人一輩子都難以忘懷。
五年級的作文 篇7
友誼是一劑良藥,可以治療我心靈的創(chuàng)傷;友誼是一本圖書,描繪著我的美好憧憬與未來;友誼是一盞路燈,能指引我到達勝利的彼岸。說起友誼,我不禁想起每一次在我需要幫助時,總能第一個出現(xiàn)在我身邊的.“八寶粥”——周悅琴。
記得那天下午我在上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)課上到一半時,我被臨時舉行的主持活動硬生生叫了出去;顒右恢迸e行到放學(xué),這個時候管理的老師才決定將我們放回來。我急匆匆地趕回教室。卻發(fā)現(xiàn)教室一個人都沒有了,只剩下一個孤零零的書包和一黑板的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。我心想:完了完了,今天媽媽來接我,但我還有這么多題沒抄完,總不能直接不抄題就走了吧!就在我不知所措時,身后一陣熟悉的聲音傳了過來:“小笛子,別擔(dān)心了,趕快抄題吧!剛剛放學(xué)整理書包時發(fā)現(xiàn)你還沒回來,便想著出去和你媽媽說一聲,然后再回來慢慢陪著你!蔽肄D(zhuǎn)過頭一看,原來是周悅琴。
隨后,我激動地走上前去,一把摟住她,說:“八寶粥,真是太感謝你了!”而她卻大大咧咧地回應(yīng)了我一句:“沒事的,畢竟我們是好朋友嘛!”接著我倆走進教室,開始抄做黑板上滿滿的應(yīng)用題。過了一會,我轉(zhuǎn)過頭,好奇地問她:“嘿,八寶粥,你為什么會選擇留下來陪我呢?”“這個嘛……”只見她捋捋頭發(fā),拉拉衣領(lǐng),然后一本正經(jīng)地對我說:“既然我們兩個是好朋友,那肯定要互幫互助的,你說是不是?”聽完她說的話,我瞬間感覺一股暖流涌上心頭,我再次摟住她,滿懷感激地回答到:“是!”
通過這件事,我明白了,或許真正的友誼就是在你需要幫助時,朋友總是能熱心幫助你吧!
五年級的作文 篇8
長著一張瓜子臉,小小的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),笑時露出兩個小酒窩,這個人是誰呢?這個人當(dāng)然是我了。
我的膽子很小,每逢考試結(jié)束要宣布結(jié)果的時候,我會提心吊膽。有一次期中考試結(jié)束回到了家,我把卷子給媽媽看,媽媽瞬間火冒三丈地對我說:“你這次是怎么回事,80分都沒有考到,我希望這是第一次也是最后一次,你要是再不好好考,看我不打死你!”期末考試結(jié)束,今天是拿成績單的時候。當(dāng)老師叫到我的名字時,我的腿已經(jīng)軟了,直到看到試卷上97分的數(shù)字才松了一口氣,這下媽媽應(yīng)該不會生氣了吧!
我下棋技術(shù)還不錯。第一節(jié)課下了之后,我的同桌武陽來找我下五子棋。經(jīng)過一輪的比試,他驚訝地問:“下棋技術(shù)是誰教你的?”我很得意地說我:“是我的.王雷大哥哥教我的!睆拇,武陽就常常在下課時來找我下棋,我在心里暗暗得意:你小子這下知道我的厲害了吧!
我還有一個朋友—內(nèi)向,他和我形影不離,但是我卻越來越不喜歡這個朋友了,他經(jīng)常讓我被人欺負,讓父母哭笑不得。一次,我在下課的時候要出去找朋友玩。我的同桌不讓我出去,并且警告我如果出去就告訴老師,就這樣膽小內(nèi)向的我不敢不從,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要跟內(nèi)向絕交。
這就是我膽小內(nèi)向,還有一點怕事的我。
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