【精品】五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文匯編九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
在淺藍(lán)色的天空中，一只紅色的塑料袋隨風(fēng)飄蕩。塑料袋到了城鎮(zhèn)�？墒牵榫案胂竦耐耆煌�，街上一排排綠色垃圾箱，上面印著“環(huán)�！眱蓚�(gè)字。一位叔叔看見(jiàn)塑料袋，大聲說(shuō)：“白色污染，白色污染！”塑料袋慌了，心想：“我怎么改名了？叫白色……”還沒(méi)想完呢，塑料袋已經(jīng)被幾個(gè)小孩抓住，丟進(jìn)垃圾箱里了。啊，塑料袋的兄弟們都在垃圾箱里匯合了�！拔覀兠魈炀鸵凰偷接泻ξ矬w處理廠變成有用無(wú)害的東西了�！彼芰洗鼈冋f(shuō)。但塑料袋不想變成別的東西，于是又在晚上離開(kāi)了這個(gè)城鎮(zhèn)。塑料袋連夜逃出垃圾箱，自然很困。它伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.懶腰，想：“下一個(gè)去農(nóng)村吧。那里的人知識(shí)少，一定不管我�！彼蛠�(lái)到了農(nóng)村。在一個(gè)農(nóng)家小院里，有兩個(gè)孩子，他倆見(jiàn)了塑料袋，哥哥大聲說(shuō)：“這是白色污染，抓住它！”這下塑料袋又被抓住了。第二天，塑料袋被送進(jìn)了工廠。
“唉！”塑料袋嘆了口氣。原來(lái)這里有他無(wú)數(shù)個(gè)兄弟，它們說(shuō)出不少理由，竟都心甘情愿要為人們?cè)旄！Ｋ芰洗K于明白了，再也不能給人類帶來(lái)危害了。最后也高高興興地“變身”了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
這個(gè)禮拜天，我被折磨了一番。告訴你別不相信，我認(rèn)為這里雖然是個(gè)風(fēng)景區(qū)，陡峭的比黃山還厲害。本來(lái)在路上，我夸大言辭的告訴爸爸，爬山有什么了不起，我又不是沒(méi)爬過(guò)�？墒堑搅四莾何矣质堑谝粋�(gè)叫苦的，多沒(méi)面子。
這不能怪我吹牛，只能說(shuō)這路這山不給我面子。瞧吧，各位先生女士，我又過(guò)不去了。兩塊大石頭這么高，比我爸還高，要想讓我從上面跨過(guò)是不可能的。我猜他們以前絕對(duì)是分開(kāi)的，而且離得很遠(yuǎn)，可是后來(lái)擠啊擠啊，現(xiàn)在簡(jiǎn)直連兩只腳丫子都過(guò)不去，要想直接走更是不可能。嗯，那像螃蟹那樣，橫著爬穿過(guò)去。想著想著，我直接把一只腳伸了進(jìn)去，這下可以追上他們了。哎呦，疼，疼死我了，就看見(jiàn)一塊突起的石頭疙瘩劃過(guò)我的.小腿。我連忙小心翼翼把腳挪開(kāi)，又小心翼翼把腳拿出來(lái)。氣死我了，大部隊(duì)越走越遠(yuǎn)，我也越來(lái)越急。
不行，冷靜，慢慢來(lái)，越急越慢。我靜下心來(lái)，慢慢把腳伸進(jìn)去。找到最寬的地方把腳慢慢越過(guò)來(lái)。于是我目光注視著兩壁，省的遇到特別尖的地方或者特別突出的地方把身體弄傷了。把兩只手放在我面對(duì)的墻上我稍微跨出一步，說(shuō)就往前動(dòng)一點(diǎn)。這樣手腳并用，不得不說(shuō)我這樣子一定很好笑。我在回家的路上從ipad上看到我在做這一系列動(dòng)作的同時(shí)，展現(xiàn)出來(lái)的表情：我緊皺著眉頭，兩眼透露出一種緊張感，兩個(gè)嘴角向下垮，怎么看都怪怪的。
后來(lái)我才知道，原來(lái)老爸老媽一直都在看著我，難怪一直有咔嚓咔嚓聲，我還以為是前面有人拍照呢。氣得我簡(jiǎn)直都想發(fā)飆了，都已經(jīng)渡過(guò)難關(guān)了，也不知道來(lái)幫幫別人，不僅不幫還看別人笑話。真是，氣死人了，那時(shí)我恨不得把這堆照片都刪了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
我一腳把門踢開(kāi)，不遺余力地向前奔馳。
風(fēng)在耳旁呼呼地吹，身后孤兒院的維克斯先生拼了命地喊著：“納妮亞瑪，你這死丫頭，給我站住�！蔽覍�(shí)在受夠了孤兒院里的打罵，所以就在剛才，我做出了抉擇——我要逃離這個(gè)鬼地方。
我?jiàn)^力一跳，跳入路旁的一個(gè)大木箱里面。我以我最快的速度將大木箱“啪”的一下關(guān)了。過(guò)了一會(huì)兒我正想出去，突然，木箱被抬起，隨即又重重地摔下來(lái)。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了談話的聲音——“納母特船長(zhǎng)這次去哪兒搶��？”“這次去哪兒？跟我走就是�！�
我上了海盜船！現(xiàn)在箱外的人好似正在議論著，是要將我扔入海中，還是把我做成人肉大餐。我想象著箱外洶涌的海水是多么混濁，猶如我的心情一般混亂；我想象著箱外鳴叫的海鷗是多么悲哀，如同我的心情一般不安。
可是直到深夜，我依然安然無(wú)恙。蓋子被打開(kāi)，刺眼的月光硬往我臉上扎，痛得我一時(shí)半會(huì)睜不開(kāi)眼睛。終于，我迷茫地睜開(kāi)眼看到他——嘴中的金牙，頭上破爛的、黑色的、有一個(gè)骷髏的船長(zhǎng)帽，血紅合著銀白色的衣服，格外令人害怕。我意識(shí)到這就是納母特船長(zhǎng)，而且我的死期到了。我仿佛感到身體在飛快地抖動(dòng)，和我心跳一樣快。我的眼前開(kāi)始搖晃。
我被他的“手”鉤出到箱子外，我發(fā)現(xiàn)周圍除了船長(zhǎng)再無(wú)他人。只是漆黑一片，格外陰森的狼牙似的月牙懸吊在空中。船長(zhǎng)用他洪亮的聲音質(zhì)問(wèn)道：“你哪兒來(lái)的，小丫頭片子！”我想告訴他我悲哀的人生，但聲音卡住了，打死也出不來(lái)。眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我支支吾吾地開(kāi)始比劃著。他皺緊的眉頭輕輕地松了一些，半天才吐出一個(gè)詞：“啞巴？”我的眼淚終于奪眶而出，眼淚順著鼻子旁流下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我現(xiàn)在就像一個(gè)傻瓜一樣，一個(gè)只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴的傻瓜。我恨，恨我做出的那個(gè)不顧后果的抉擇；我恨孤兒院里那些愚蠢的'人們；我恨我面前這個(gè)可惡的船長(zhǎng)，我恨我那么早離開(kāi)我的父母，我恨……恨……我的雙腿發(fā)抖，可能是他發(fā)現(xiàn)了我抖動(dòng)，便丟開(kāi)我的手。用他的右手的手指指著我的鼻尖。我看見(jiàn)他手指上戴著玉戒和一些金戒。手上還有金鏈子，我又不由的想到他會(huì)把我怎么樣，納母特船長(zhǎng)見(jiàn)我久久沒(méi)有動(dòng)彈。一氣之下把我推倒在地上，走了。
回來(lái)時(shí)手中多了一根大長(zhǎng)繩，我現(xiàn)在被捆住，丟在一個(gè)黑漆漆的房間里。我不知道是否還能看見(jiàn)明日的太陽(yáng)……
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
哦！不，我不小心按上了飛天功能的按鈕，我還在天上，可能你會(huì)問(wèn)我了，什么在天上？我一定回答，我有一件還沒(méi)有成的一個(gè)實(shí)驗(yàn)品，它會(huì)飛并且是房子，所以我把它命名為——宇昊牌飛屋。
大家對(duì)《飛屋歷險(xiǎn)記》這部電影一定都很熟悉吧？對(duì)，《飛屋歷險(xiǎn)記》是二零零九年播出的一部經(jīng)典老片，所以我照它的模樣做了一個(gè)世界上有史以來(lái)的第一間飛屋。
宇昊牌飛屋它的主打功能是可以飛天，《飛屋歷險(xiǎn)記》是用氣球來(lái)飛的，它不能落后于時(shí)代，所以我把氣球給改造成了機(jī)翼，機(jī)翼由每秒二十圈升級(jí)至每秒八十圈的速度，這也大大增大了飛行速度，我又用藍(lán)鯨肺的.原理，把房子的底下充滿氣，如果哪邊偏了，就可以放出一點(diǎn)氣。如果房子全部都用磚瓦、水泥、樓板砌成，可想而之，光有機(jī)翼那點(diǎn)力氣是杯水車薪，所以為了減輕機(jī)翼的負(fù)荷，我苦思冥想了一宿，發(fā)現(xiàn)把屋體變輕會(huì)大大減少飛行壓力，所以我把它的材料給變了一下，把它改成了由木頭、木油、紙等一千多種輕型工具全都試了一遍，有的要么太輕，有的要么太重，還有的不安全……我發(fā)現(xiàn)了一種既輕又安全的材料，那就是用木頭會(huì)更好，所以就用木頭來(lái)做這間飛屋，最后好不容易才把這間飛屋建成了。試飛中由于我的疏忽，我忘記安裝下降的裝置了，所以我隨著飛屋在天上飛啊飛啊，怎么也下不了，嗚！嗚！嗚！傷心哪，沒(méi)辦法，只有等待燃料用盡時(shí)自動(dòng)下降嘍，唉，我怎么能這么粗心哪，這次可真是應(yīng)了一句老話：搬起石頭砸自已的腳！
以后我再也不敢這么粗心啦，那么重要的程序居然能忘記安裝，真有點(diǎn)佩服自己了，看來(lái)以后做什么事情都必須得細(xì)心呢，我會(huì)謹(jǐn)記這個(gè)深刻的教訓(xùn)的。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
在9月29日的那一天，鴨媽媽領(lǐng)著6只憨態(tài)可掬的小鴨子在溫哥華街頭的馬路上“橫沖直撞”，這是怎么回事？原來(lái)，6只小鴨子看膩了田園風(fēng)光，想去城市“一飽眼福”，鴨媽媽經(jīng)不住小鴨子的軟磨硬泡，只好領(lǐng)著小鴨子“浩浩蕩蕩”地出門了，出門前也不忘千叮嚀萬(wàn)囑咐一番：“上了路一定要小心，走路時(shí)不要東張西望……”小鴨子們像雞啄米一樣乖巧地點(diǎn)頭，鴨媽媽這才上路，可剛上路就后悔不已了—―看見(jiàn)新奇的景象，小鴨們貪玩的天性就立刻暴露了出來(lái)，一路上東張西望，嘰嘰喳喳，鴨媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)走路。
馬路上川流不息，街上匆忙的腳步聲、繁忙的車聲、游客歡樂(lè)的笑聲組成了美麗的交響樂(lè)曲。熙熙攘攘的游樂(lè)場(chǎng)，車水馬龍的柏油路，都讓小鴨子們好奇。它們還絲毫不知，一個(gè)巨大的危險(xiǎn)正悄悄向它們逼近――要知道溫哥華的下水道多得很。瞧，一個(gè)不留神，“撲通”,幾只小鴨子腳下一空，有節(jié)奏地掉進(jìn)了一個(gè)沒(méi)井蓋的下水道。奈何馬路上吵吵鬧鬧，這一點(diǎn)聲音微不足道，鴨媽媽也沒(méi)注意，繼續(xù)走。下水道水流湍急，而且通向大海，不管它們?cè)趺磽渖瘸岚颍紵o(wú)濟(jì)于事，它們一面撲翅膀，一面瘋狂地叫著：“ 嘎嘎，嘎嘎……”叫聲很快引起了鴨媽媽的注意，回頭一看，果不其然，幾只小鴨子“華麗麗”地不見(jiàn)了。鴨媽媽心急如焚，循聲跑到了下水道旁，一看，水已經(jīng)沒(méi)過(guò)了小鴨子的脖子，小鴨子們正奮力掙扎著。見(jiàn)此情景，鴨媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，束手無(wú)策，不知如何救小鴨子。
突然，鴨媽媽瞥見(jiàn)路邊的保安亭，急中生智想出了一個(gè)好辦法。它急匆匆地闖入保安亭，用扁扁的嘴使勁咬著其中一位警察叔叔的褲子，怎么趕也不撒“嘴”。警察一頭霧水，“鴨子是不是有病��？”“可能，快把它趕走，現(xiàn)在還流行禽流感！”可鴨媽媽仍不放嘴，死命咬著警察的.褲腿。不一會(huì)兒，警察便明白過(guò)來(lái)：“是不是發(fā)生什么事？”“嘎嘎……”鴨媽媽用翅膀焦急地指了指外面，然后走了出去。警察亦步亦趨地跟在鴨媽媽后，鴨媽媽焦急地把警察領(lǐng)到了出事處。警察看著鴨媽媽的爪子指向了下水道，低頭一瞧，恍然大悟，幾只小鴨子奄奄一息地在水中掙扎，鴨毛已經(jīng)浸濕，沉重地耷拉在身旁，時(shí)不時(shí)撲騰兩下，濺起幾朵小水花。警察見(jiàn)狀，當(dāng)機(jī)立斷，找來(lái)一只網(wǎng)兜，撈起了幾只濕淋淋的名副其實(shí)的“落湯鴨”，又細(xì)心地將它們擦拭干凈。幾只小鴨子很快活蹦亂跳起來(lái)，有恢復(fù)了往日的生機(jī)。鴨媽媽不住地道謝，還溫柔地用脖子蹭警察的褲腿。因好奇而前來(lái)圍觀的群眾不約而同地鼓掌起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，鴨媽媽領(lǐng)著意猶未盡的小鴨子回家了。路上幾輛小汽車也悄悄剎住了車，目送它們遠(yuǎn)去。夕陽(yáng)余暉灑在了地上，車上，鴨子上，給世間景物鍍上了一層光暈，多了幾分柔和……
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
他們出發(fā)已經(jīng)3個(gè)多月了，還是沒(méi)到達(dá)阿那國(guó)（辛格雅是阿那國(guó)的一部分），小美開(kāi)始灰心喪氣了：“貝貝，小熊，果子只剩兩個(gè)了，咱們連山都沒(méi)走出去呢，小狗會(huì)不會(huì)騙我呀？”“你不是有張地圖么？”小熊問(wèn)。小美說(shuō)：“那只是辛格雅的方向示意圖�！必愗愓f(shuō)：“那我們是不是出不去了？”小美說(shuō)：“我也不知道呀！”貝貝又說(shuō)：“那…那…那我……”小美把話給搶了過(guò)來(lái)：“好了，別那了，多說(shuō)一句話不如多走一步路，快走吧�！薄芭��！碧鞚u漸黑了下來(lái)，小熊哭鬧著說(shuō)：“我不走了，我餓了，我要吃飯，我要睡覺(jué)，啊……。”貝貝也說(shuō)：“天黑了，別走了，支帳篷，吃烤菜，我沿途采了許多野菜�！毙∶乐缓猛饬耍骸澳呛冒��！�
一眨眼，新年快到了，大家都在想送對(duì)什么禮物……小美最先想出來(lái)，小熊也想出來(lái)了，突然，貝貝也有主意了。接著，大家都去準(zhǔn)備自己新年禮物所需要的東西啦。
又一眨眼，新年到了大家都把自己準(zhǔn)備的禮物拿出來(lái)了：小美的是三個(gè)用草編出來(lái)的手鏈，上面還穿了幾種不同顏色的鉆，很精致；小熊的是一首《賣報(bào)歌》“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”；貝貝的是一鍋香噴噴的蔬菜火鍋。三個(gè)人過(guò)完了新年，就高高興興的出發(fā)了。走出不遠(yuǎn)，她們看到了一個(gè)村子，小美急忙說(shuō)：“一定是阿那國(guó)的第一個(gè)地方：卡諾村，第二個(gè)地方就是辛格雅了�！必愗愐宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“真的`呀，快走快走，到哪先買點(diǎn)吃的，我都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃肉了。”“你呀，就知道吃。”她們到了村子，小美請(qǐng)大家吃一頓山珍海味：魚，龍蝦，玉米餅，鮮湯……吃了好多。突然，她們聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)，在辛格雅東邊80里左右的地方，有一個(gè)女巫，她有一雙金靴子，穿上靴子，跳三下，說(shuō)出你想去的地方，一眨眼，就到了�！毙∶缆�(tīng)到了這種消息，很開(kāi)心，很高興。而小熊卻失落地說(shuō)：“啥時(shí)候找到辛格雅，啥時(shí)候找到女巫，怎么打敗女巫？”貝貝一聽(tīng)“對(duì)呀�！毙∶拦膭�(lì)他們說(shuō)：“‘車到山前必有路’，先找到辛格雅再說(shuō)�！�
小美她們連夜趕路，終于到了辛格雅。貝貝問(wèn)：“先采靈芝，還是先找靴子？”小美說(shuō)：“先采靈芝吧，打敗女巫還得好長(zhǎng)時(shí)間�！�
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇7
給小美上藥的是一個(gè)叫貝貝的小女孩，小美和她都搞懂了身份，原來(lái)貝貝是個(gè)離家出走的小女孩，貝貝弄懂小美的'身份后，對(duì)她說(shuō)：“小美，你帶我一起去找仙靈芝吧，我媽有時(shí)對(duì)我很好，他心情不好時(shí)，連飯都不給我吃。我是媽媽領(lǐng)養(yǎng)的小孩，我想和你一起去找靈芝！”“那……好吧，終于有人和我一起去采靈芝了！”小美也高興地說(shuō)。
第二天一早，小美和貝貝就高高興興的出發(fā)了！走出不遠(yuǎn)，她倆發(fā)現(xiàn)她倆都餓了，就每人拿吃一塊面包。“天哪，面包只剩兩塊了，不夠吃呀！”小美突然尖叫起來(lái)。貝貝看見(jiàn)旁邊樹(shù)上掛著果子，就上去采了好多，放到小美的小包里面了。接著，她們又開(kāi)始趕路了。又走了好長(zhǎng)時(shí)間，她們都很累了，便停下來(lái)休息。突然，傳來(lái)一陣哭鬧聲，小美和貝貝順著聲音找了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)哭鬧的小熊�！昂每蓯�(ài)呀！”貝貝說(shuō)。小美問(wèn)它：“小熊，你怎么了？怎么哭了？”小熊說(shuō)：“主人，主人……主人不要我了。嗚~”貝貝又說(shuō)：“你別哭了，我們養(yǎng)你，帶你一起去找靈芝，好么？”“找靈芝？”小美說(shuō)：“是呀，我要去找靈芝！”小熊一聽(tīng)，不哭了，又說(shuō)：“好呀好呀，我和你們一起去！”就這樣，小美找到了第二個(gè)和她去歷險(xiǎn)的朋友。
“對(duì)了小熊，你餓了吧，我給你一些吃的吧！”小熊一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“謝謝，我真的餓了。”小熊吃飽后，她們又開(kāi)始趕路了。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇8
今天，風(fēng)和日麗，云淡風(fēng)輕，真是個(gè)爬山的好日子。我們一家備好干糧，高高興興地出發(fā)了。
來(lái)到山腳下，和以往一樣，我們沿著石階慢慢地向上走著。突然，路旁的叢林中盛開(kāi)著一束鮮艷的杜鵑花勾住了我們的腳步，爸爸非讓我采摘。可那么深的“草坑”，我哪能采得到花�。啃姨澪衣斆�，發(fā)現(xiàn)了一些支撐物。我趕忙抓住支撐物，小心翼翼地走過(guò)去，才沒(méi)被“草坑”纏住。鮮艷的杜鵑花乖乖地成了我的囊中之物。
下山時(shí)，爸爸又發(fā)現(xiàn)了一條我們以前都沒(méi)走過(guò)的路。我們都很好奇，于是就決定走這條新路�？墒牵咧咧�，新路竟是一條“死路”，展現(xiàn)在我們眼前的只有懸崖峭壁。后退？前進(jìn)？我們猶豫著。突然，我的腦海中蹦出“天無(wú)絕人之路”，我躍躍欲試，求著爸爸繼續(xù)前行。爸爸只得靠著只一丁點(diǎn)兒寬的巖縫緊張地移動(dòng)著步子。我也學(xué)著爸爸的樣子，屏著呼吸，小心地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪著，生怕一不小心就要掉下山崖了。終于，爸爸安全地站到了一塊大巖石上，張開(kāi)雙臂把我抱了下來(lái)。我懸著的'心一下子落了地，仿佛剛剛從死神手中逃出來(lái)似的。
當(dāng)我們安全通過(guò)懸崖，站在水潭邊上，我的心還咚咚地跳個(gè)不停。我想：爸爸自己都是“泥菩薩過(guò)河——自身難�！�，萬(wàn)一……真不敢想像��！
今天，我們帶回了別樣的爬山經(jīng)歷——險(xiǎn)；也帶回了別樣的心情——怕。
五年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇9
“嘎嘎，嘎嘎”，咦，喧嘩的溫哥華街頭怎么會(huì)傳來(lái)小鴨子的叫聲呢？人們不禁好奇地朝聲音的來(lái)源處瞧去。原來(lái)，是一只鴨媽媽帶著一群剛出生不久的小鴨子們出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面。她不停地叫囂著，好像在對(duì)街道上的人們發(fā)出警示：“讓讓路，讓讓路！”這群小鴨子憨態(tài)可掬，有的邁著大步子，好像在耀武揚(yáng)威：“我是老大，你們都要聽(tīng)我的!” 有的邁著“小碎步”：“我一定要保持‘淑女’形象！”有的和另一只依偎在一起，好像在含情脈脈地對(duì)對(duì)方說(shuō)：“我們要永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友！”
幾只活潑調(diào)皮的`小鴨子在路上嬉戲打鬧，冷不防腳下一滑，它們一不小心，失足跌入了下水道。頓時(shí)，它們驚慌失措地 “嘎嘎，嘎嘎”大叫起來(lái)。它們撲騰著翅膀，拼命地掙扎，似乎在大喊：“救命啊，救命��！”但是在湍急的水流中，它們?cè)綊暝綗o(wú)濟(jì)于事。鴨媽媽聽(tīng)到呼救聲，狂奔過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小鴨子們掉進(jìn)了下水道，生命垂危，瞬間心急火燎，該怎么辦呢？對(duì)了，緊張解決不了問(wèn)題，我應(yīng)該鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定！鴨媽媽冷靜了下來(lái)，沖著下水道中的小鴨子們喊：“孩子們，別怕，我們家族是游泳能手，你們按爸爸媽媽教的方法往前游，媽媽馬上想辦法救你們上來(lái)！”
鴨媽媽扇動(dòng)著翅膀, 伸長(zhǎng)脖子拼命往下探,想把小鴨子叼起來(lái),可是下水道太深,鴨媽媽根本夠不著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，鴨媽媽絞盡腦汁，還是無(wú)計(jì)可施。這時(shí)，她看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的巡警，便像看見(jiàn)了“救命稻草”似的飛奔過(guò)去。
鴨媽媽對(duì)巡警:“嘎！嘎！嘎！”地大叫起來(lái)，可巡警疑惑不解，“發(fā)生什么事了？這只鴨子怎么了？”鴨媽媽急得咬起了巡警的褲腿往前拉。巡警更加迷惑了，想鴨子肯定有事需要幫忙，就跟著鴨媽媽往前走。
到了出事地點(diǎn)，巡警見(jiàn)著了在下水道中撲騰的小鴨子，恍然大悟，連忙去向一位賣魚的漁夫借了漁網(wǎng)，將小鴨子們一只一只撈了起來(lái)。鴨媽媽感激涕零，不停地叫著，還鞠了個(gè)躬，好像在向巡警表示感謝。
夕陽(yáng)西下，天空被晚霞映得通紅。鴨媽媽帶著孩子們排好隊(duì)，浩浩蕩蕩地沿路回家了。下班的人們都悄悄地剎住了車，為鴨子們讓路，巡警目送它們變成了幾個(gè)小黑點(diǎn)后，才回到自己的崗位上。
回到家，一只小鴨子心有余悸地說(shuō)：“唉，剛才真是太危險(xiǎn)了！”“是啊,我差點(diǎn)就被沖走了！”另一只小鴨子附和道。鴨媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，我們遇到危險(xiǎn)，不要慌張，要冷靜，并及時(shí)發(fā)出求救信號(hào)，就一定能得到別人的幫助，讓我們脫離危險(xiǎn)。”小鴨子們都點(diǎn)點(diǎn)頭，把媽媽的話刻在心里。
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