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    五年級(jí)四單元作文

    時(shí)間:2022-11-09 11:41:08 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)四單元作文精選15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)四單元作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)四單元作文精選15篇

    五年級(jí)四單元作文1

      在我的印象中,我的小學(xué)—鳳城市翰墨小學(xué)的校園最美了,它每年的四季都是不同的,都是那么的美。春天來(lái)的時(shí)候,校園里柳樹、楊樹的枝頭上都冒出嫩芽,校園花壇里的小草也探出了頭,花壇里種的各種花也慢慢的從土里長(zhǎng)出來(lái)了。它們好像都在為春天的到來(lái)高興的揮手歡呼。

      這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)自覺(jué)地給花壇里的花澆點(diǎn)水,希望它們能快快長(zhǎng)大,快快開花。夏天來(lái)的時(shí)候,樹上的葉子綠極了,樹上不時(shí)的有知了在歌唱,小鳥們也會(huì)不時(shí)的落在樹上歇息。這時(shí)候,花壇里種的各種花都開放了,一個(gè)個(gè)都變成了美麗的花公主。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看吧,整個(gè)校園就像是一個(gè)大大的花的海洋。你慢慢的聞吧,各種花散發(fā)出不同的香味讓你覺(jué)得整個(gè)校園就像是一個(gè)大大的香水瓶。這時(shí)候,柳樹也變成了一個(gè)美少女,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,它就好像在梳理它的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。課間休息的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)到樹下來(lái)乘涼,有的同學(xué)還會(huì)拿出自己心愛(ài)的書在樹下讀書。秋天到的時(shí)候,松樹上會(huì)結(jié)出許多的松塔,有時(shí)老師會(huì)帶著我們到松樹下打松果,打松果時(shí)可要注意了,一不小心就會(huì)打到頭上,腦袋會(huì)很疼的。校園里的很多樹都落了葉子,校園里到處都是金黃色的.葉子,漂亮極了。這時(shí)候我們就好像走在了金黃的地毯上一樣。冬天到了,當(dāng)下雪的時(shí)候,所有的樹上都會(huì)落上厚厚的白雪,就好像蓋上了一層厚厚的棉被。這時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在校園里高興的打雪仗,你看,一個(gè)同學(xué)在地上抓起一把雪,在手里團(tuán)成一個(gè)雪團(tuán),將它打到另一個(gè)同學(xué)的身上,挨到打的同學(xué)是絕不會(huì)生氣的,相反,卻換來(lái)了一片笑聲。大家在操場(chǎng)上你追我趕的,整個(gè)校園成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。這真是美麗的畫啊,我真高興能天天在這兒讀書。我喜歡校園的風(fēng)景。

    五年級(jí)四單元作文2

      六月的一天,陽(yáng)光燦爛,小明和小麗手牽著手走在放學(xué)回家的路上。一路上,綠樹成蔭,花朵欣然怒放,讓小明和小麗心情不由地愉悅起來(lái)。

      走著,走著,小麗和小明不約而同地停了下來(lái),他們看到了一個(gè)垃圾桶,旁邊全是垃圾:有果皮、瓜子殼、剩飯剩菜、飲料瓶……甚至垃圾桶的口子上還掛著香蕉皮呢!這與周圍良好的小區(qū)環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比,這一幕是多么刺眼呀!他們兩個(gè)頓時(shí)緊鎖了眉頭。

      小麗實(shí)在看不下去了,便屏住呼吸,把垃圾一樣一樣地放進(jìn)垃圾桶,還叫小明也一起來(lái)?yè)臁?/p>

      小明沒(méi)有理會(huì)小麗,似乎在思考著什么,他看著這些臭烘烘的垃圾,眼前浮現(xiàn)了一幅幅畫面:綠燈還有1秒就亮了,一只腳卻跨出,踩在了斑馬線上,文明——只差一步;路人看見垃圾桶,把垃圾隨手一扔,扔在了垃圾桶的口子上,文明——只差一步;一只腳跨進(jìn)了水池,文明——只差一步。小明想:該怎么才能讓人們不亂扔垃圾呢?過(guò)了一會(huì)兒,小明靈機(jī)一動(dòng),把書包放下,從書包里拿出紙和筆,在紙上大大地寫上“文明——只差一步”幾字。

      當(dāng)小明把最后一個(gè)字寫完時(shí),小麗也把最后一片紙屑撿完了。小明把紙貼到垃圾桶上,小麗看懂了小明寫在紙上的'字意,豎起大拇指,對(duì)小明說(shuō):“小明,你真棒!我把垃圾撿完,人們還會(huì)扔,而你寫幾個(gè)字會(huì)讓人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不再亂扔?xùn)|西,你可真聰明!”

      是的,文明——只差一步,在扔垃圾時(shí),你多走一步,垃圾也不會(huì)掉出來(lái),如果你多等綠燈一秒,也不會(huì)闖紅燈,如果你做一個(gè)文明人,世界也會(huì)變得美好,讓我們一起做一個(gè)文明人吧!讓我們前進(jìn)一小步,文明邁向一大步!

    五年級(jí)四單元作文3

      這個(gè)漫畫讓我觸動(dòng)了。它告訴我們:生活中,有些行為離文明往往只差一步。如果每個(gè)人都克制不住自己,隨心所欲,為了自己的方便,而不講文明,那家園將骯臟不堪,無(wú)法生存,這難道就是我們想要的嗎?不,不是!

      我看過(guò)這么一篇報(bào)導(dǎo):

      去年5.1黃金周期,被國(guó)人視為圣地的天安門廣場(chǎng),日產(chǎn)垃圾19噸!7天就是133噸!環(huán)衛(wèi)工人說(shuō),如果不及時(shí)清掃的話,廣場(chǎng)每天的垃圾足以淹沒(méi)腳踝。

      一幅漫畫,一篇報(bào)道,就已經(jīng)開始警告我們,該行動(dòng)起來(lái)了,文明只差一步!多走幾步路,就會(huì)使家園變得整潔!

      五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文200字文明只差一步

      一天,小紅和小明高高興興地走在放學(xué)的路上,突然,他們聞到了一股從遠(yuǎn)處傳來(lái)的.惡臭,這是因?yàn)橛袀(gè)旁邊堆滿了垃圾的垃圾桶,小紅走過(guò)去,指著那垃圾桶旁的垃圾,臉上的高興一下就到了愁眉苦臉:現(xiàn)在的人怎么這樣啊,丟垃圾也丟不準(zhǔn),丟不準(zhǔn)也算了,還不去撿起來(lái)放回垃圾箱,唉~!說(shuō)完,她馬上把地上的垃圾一個(gè)一個(gè)的撿回垃圾用里,還一邊撿一邊叫小明幫她撿,可是小明不理她,好像在旁邊想東西似的,想完以后小明從書包里拿出一支筆和一張紙,還在上面寫了東西。這時(shí),小紅也把垃圾全撿進(jìn)垃圾桶里了,馬上小明就把寫好的紙條貼上去,上面寫著文明,只差一步!意思就是說(shuō):有些人知道該怎么保護(hù)環(huán)境,可就是還差一點(diǎn)點(diǎn)就做到了。

      五年級(jí)上冊(cè)第四單元作文200字文明只差一步

      這是一幅極其簡(jiǎn)單但耐人尋味的畫面:一個(gè)小女孩和伙伴回家,看見樓邊有個(gè)垃圾桶,桶外垃圾成山,桶內(nèi)卻空空如也。她撿起垃圾扔進(jìn)桶里;锇槟兀瑒t拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上:文明只差一步!

      是啊,只要人們?cè)偻白咭徊剑涂梢园牙鴾?zhǔn)確無(wú)誤的投到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家都沒(méi)有邁出去呢?也許大家都以為這只不過(guò)是雞毛蒜皮的小事。其實(shí)這不但影響了環(huán)境的美觀,還可能引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播到最后,受害的還是我們!

      其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需要小小的一步。讓我們都走好這一步吧!

    五年級(jí)四單元作文4

      從一年級(jí)到現(xiàn)在,有一句格言我記得最熟,這句格言就是“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我對(duì)這句話的感受實(shí)在他深刻了。

      記得讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次單元測(cè)驗(yàn),題目比較簡(jiǎn)單,我很輕松地答完了所有的題?荚嚨慕Y(jié)果發(fā)下來(lái)的,看著試卷上那紅艷艷的九十九分,我心里樂(lè)開了花。老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我,我更得意了。

      一放學(xué),我一路飛奔跑回家,向媽媽報(bào)告了這一喜訊。媽媽聽了,直夸我考得不錯(cuò)。我聽了,心里美滋滋的。后來(lái),媽媽告誡我,考了好分?jǐn)?shù)是件好事,但不能驕傲,你要繼續(xù)去努力,爭(zhēng)取每個(gè)單元都能考出好成績(jī)。

      我沒(méi)有把媽媽的話記在心上。這不,壞事又來(lái)了——一個(gè)單元學(xué)完了,又到考試的時(shí)候了?荚囍,我沒(méi)怎么復(fù)習(xí)。我想:“反正我上個(gè)單元考的挺好的,這個(gè)單元應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了吧?”正想著,試卷發(fā)下來(lái)了。我一看,啊!試卷上的.題目基本上都是這個(gè)單元的重點(diǎn)知識(shí)。算了,寫吧!寫多少是多少吧!

      這次考試結(jié)果發(fā)下來(lái)了,結(jié)果可想而知——我退步了,只考了九十分!放學(xué)了,同學(xué)們都有說(shuō)有笑地走出了校園,我卻邁著沉重的腳步走著。不知不覺(jué)地,我已經(jīng)走到了家門口。

      媽媽開了門,問(wèn)我:“考了多少分呀?”我回答:“只……只考了九……九十分!眿寢屄犃藢(duì)我說(shuō):“跟你說(shuō)了別驕傲,好了吧!這次的考試成績(jī)充分地暴露了你的問(wèn)題。如果說(shuō)上次的成績(jī)不錯(cuò),只能說(shuō)明那個(gè)階段你掌握得好,而這個(gè)階段沒(méi)有努力,才有了這樣的后果。你呀,別再驕傲了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!甭犃藡寢尩脑,我心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這兩次考試使我懂得了:一個(gè)人取得了成功,不能驕傲,而要虛心地繼續(xù)去努力。

    五年級(jí)四單元作文5

      每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他和我在一起的'時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

      記得在一個(gè)星期三的中午,我和往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí),一輛迎面而來(lái)的自行車把我給撞得四腳朝天,自然我的傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,。×餮!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái),他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。

      一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái),使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔就問(wèn)我家的電話號(hào)碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。

      當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、我的爸爸、媽媽、老師和同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場(chǎng)面是那樣的感人。我用力咬著嘴唇,極力克制自己不落淚。可是最終,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!

      我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

    五年級(jí)四單元作文6

      又是一個(gè)天空湛藍(lán),陽(yáng)光明媚的星期天。不過(guò),今天可不是一個(gè)十分平常的日子。對(duì)動(dòng)物王國(guó)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)見證歷史的日子,因?yàn)榻裉焓莿?dòng)物王國(guó)的第一個(gè)高考日。

      離考試開始只有一刻鐘了。小白兔是一名考生,卻因?yàn)槠鸫餐砹硕募被鹆,幸虧沒(méi)有在開考后才起床。她沒(méi)有吃飯便離開了家門。沒(méi)有到考試年齡的小狐貍看到了,油然升起一股歹念。他假裝關(guān)切地說(shuō):“白白姐姐,你快停下!你摜針瞧反了?紙(chǎng)在山坡的.那邊!那里是南面,也就是指南針紅色的那一頭,可你怎么朝北邊去了呢?”

      “哦,謝謝你!小狐!如果你方便的話,能不能給我?guī)б幌侣纺兀课也艅偘醽?lái)一個(gè)月!眰鱽(lái)了小白兔那細(xì)膩幼稚的聲音。

      “當(dāng)然可以,”狐貍興奮極了,“我正閑著呢!”

      于是,他們倆走上了“歧途”。狐貍為了降低小白兔的警惕,便不停地與小白兔說(shuō)這說(shuō)那,從學(xué)習(xí)到生活,從家庭到太空。。。。。。漸漸地,小白兔放松了,耳旁都仿佛聽見了高中門口的談話聲。說(shuō)實(shí)話,那只是樹葉的“沙沙”響呢。

      眼看著午飯時(shí)間到了,狐貍便對(duì)小白兔說(shuō):“我去洗一下手,那里正好有條河!痹捯魟偮,他已經(jīng)躲到樹叢里去了。小白兔見狐貍好久沒(méi)出來(lái),便大聲呼喚狐貍的名字!靶『,小狐!”聲一直在森林里回蕩。這時(shí)狐貍已經(jīng)逃之夭夭了。小白兔無(wú)助地坐在了地上。此時(shí),她多么希望,能有一條去考場(chǎng)的小船呀!然后,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

      一直到晚上,才有考完回家的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了絕望的小兔。她既高興又難過(guò):高興的是,她得救了。難過(guò)的是,她無(wú)法考進(jìn)大學(xué)了,至少是今年。

      通過(guò)這個(gè)故事,我們明白了一個(gè)道理:建議有好有壞。我們要相信自己,不要盲目地輕信他人!

    五年級(jí)四單元作文7

      夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)公公已經(jīng)回家了?捎斡境乩餆狒[起來(lái)了!小朋友紛紛地來(lái)到這里游泳。有的帶著游泳圈,有的還帶著游泳帽-----,有的雙臂撐開在大聲鼓掌呢!為什么鼓掌呢?哈哈,不知道了吧,那就讓我來(lái)告訴你們吧。他們是為小紅和小明精彩的表演而鼓掌。在傳球的時(shí)候,他們你傳給我,我傳給你,球一直沒(méi)有掉到水里,玩得可開心了!

      我也好想去玩一玩呀!生活中有很多令我們感動(dòng)的.事,其中有一件令我非常感動(dòng)。 記得有一年,我12歲在文水縣的一個(gè)小村莊里,在那里有一條彎彎曲曲的小河,河的叛變有一個(gè)小女孩和幾個(gè)小朋友玩跳遠(yuǎn)。當(dāng)他們準(zhǔn)備跳的時(shí)候,有一輛大車從這里經(jīng)過(guò),看見我們幾個(gè)擋著他的路,就按了一下喇叭,嚇著了這個(gè)女孩,不小心掉到了這個(gè)小河里,當(dāng)時(shí)有很多人站在這里,可沒(méi)有一個(gè)愿意救他,突然,有一個(gè)快80歲的老伯奮不顧身的跳到河里,把那個(gè)女孩抱上來(lái)。

      人們圍到那個(gè)女孩,其中有一個(gè)依生正在醫(yī)治那個(gè)女孩,那些人們只顧著看那個(gè)女孩,卻不看一下那個(gè)老伯,當(dāng)人們轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),老伯已經(jīng)暈倒在地了。人們看見地上躺這兩個(gè)病人,卻只有一個(gè)醫(yī)生自己也無(wú)能為力,就打120叫救護(hù)車來(lái)幫忙。當(dāng)把老伯和女孩送到醫(yī)院時(shí),老伯已經(jīng)沒(méi)氣了。醫(yī)生告訴我們那個(gè)女孩抵抗力很強(qiáng),如果是一般人的話這時(shí)候已經(jīng)沒(méi)氣了。這個(gè)女孩抵抗力這么強(qiáng),只要吃點(diǎn)就好了。當(dāng)那個(gè)女孩醒來(lái)時(shí),看見門口有很多人在哭泣我就問(wèn)先生你們?cè)跒檎l(shuí)哭呢他說(shuō)我們?cè)跒榫饶愕娜丝。聽到這件事,我也哭了起來(lái)。 通過(guò)這感人的一幕,我相信你看見著一件事你也哭了。

    五年級(jí)四單元作文8

      星期天,我騎著自行車向家走去。沒(méi)人管束的感覺(jué)真好,在空曠的大街上,時(shí)而來(lái)個(gè)雙手脫把,時(shí)而來(lái)個(gè)漂移,偶爾還要坐到后座上瀟灑一會(huì)兒。

      還沒(méi)騎到一半,我正想著再玩什么雜技,只聽“嘩――”的一聲,自行車的速度明顯慢了下來(lái),再怎么努力蹬也無(wú)濟(jì)于事,不用回頭我也知道:鏈子又?jǐn)嗔。我沮喪地下了車。鏈子是自行車的核心部位,沒(méi)有它,其他部分的零件再好也沒(méi)用。要是在平常,媽媽會(huì)把自行車送到修車攤上去修的?墒乾F(xiàn)在,這里前不著村后不著店,怎么辦?無(wú)意間,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)人,在炎熱的陽(yáng)光下吃力地修著什么,再一看,原來(lái)是在修自行車!我激動(dòng)地顫抖起來(lái),手忙腳亂地把車子扶起來(lái),向修車攤推去。只見這位叔叔身材矮小,皮膚黝黑,和藹可親,技術(shù)嫻熟。

      這時(shí),我習(xí)慣性地摸了摸兜,想看看帶的錢夠不夠?沒(méi)想到一摸兜,我傻了眼:兜里竟然沒(méi)有錢!定睛一看,哦,今天是星期天,我的校服早已被便裝所代替。我就這么站在攤前,修也不是,回也不是。修吧,沒(méi)錢;回吧,這么長(zhǎng)的路我只能一直推著走,我的內(nèi)心做著激烈的思想斗爭(zhēng)。那位叔叔似乎看出了我的心思,笑吟吟地走過(guò)來(lái),問(wèn):“小朋友,你的`自行車壞了嗎?我來(lái)幫你修!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō):“叔叔,我的鏈子掉了,可是,我…我…我……”“是沒(méi)帶錢吧,沒(méi)關(guān)系,叔叔免費(fèi)給你修!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就接過(guò)我手中的自行車去修了。幾分鐘后車子便修好了。臨走時(shí),他還真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō):“快回家吧,這么熱的天,陽(yáng)光下待久了會(huì)中暑的。”我感激地對(duì)他笑笑,飛快地向家騎去。

      這件事雖然過(guò)去了很久,但我至今仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我的心里就暖暖的。是啊,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的春天。

    五年級(jí)四單元作文9

      那是去年春天的一個(gè)夜晚,我和爸爸在一個(gè)公共借車點(diǎn)借了兩輛公共自行車,準(zhǔn)備騎回家。

      騎著騎著,我感覺(jué)腳蹬下去越來(lái)越吃力了,于是就從車上下來(lái)檢查自行車,看有沒(méi)有出現(xiàn)什么問(wèn)題。我找了半天,什么問(wèn)題都沒(méi)找到,只好請(qǐng)爸爸來(lái)幫忙。爸爸捏了捏輪胎,就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在——車的后輪沒(méi)氣了。

      我懊惱極了,爸爸卻一聲不吭地推著車向前走去。

      我忙問(wèn)道:“爸爸,你要去哪里啊?”爸爸平靜的回答說(shuō):“當(dāng)然是去附近找修車的地方啊。”我很不情愿,但又沒(méi)有反駁爸爸的理由。我只好騎著爸爸借來(lái)的那輛車,跟在爸爸身后慢慢地向前行。

      天早就黑盡了,天幕里有一輪彎彎的月亮和幾顆若隱若現(xiàn)的星星。我打了個(gè)哈欠,心想:“都這么晚了,去哪兒找修車的地方啊?”可是,看到爸爸堅(jiān)定不移的`目光時(shí),我心里的想法頓時(shí)就沒(méi)有了。

      走了半個(gè)小時(shí),好不容易看到一家修車店,還沒(méi)等到我們開口,店主先開口了:“今天太晚了,明天再來(lái)修理吧!闭f(shuō)完,鎖上大門,頭也不回地走了,只留下我和爸爸呆站在那里!白甙桑 卑职珠_口了。我大吃一驚,以為剛才的事情已經(jīng)讓爸爸“回心轉(zhuǎn)意”了,沒(méi)想到……

      不知道走了多久,我們終于找到了一家修車店,把車修理好了。但那一天我們回到家時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了。

      從那以后,我一直銘記著爸爸對(duì)我的忠告:“我們不能因?yàn)槭滦』蚵闊筒蝗プ,正如‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,要避免因(yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽而為他人制造麻煩。”

      那個(gè)月明星稀的夜晚,給了我終生的啟示和難忘的回憶。

    五年級(jí)四單元作文10

      哲學(xué)的道理,都是通過(guò)一些實(shí)干悟出來(lái)干悟出道理的人,不是只有偉人,像我這樣平凡的.人也能悟出來(lái)。 那是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié),冬爺爺再次拿出他那只升起的畫筆在窗戶上畫出千姿百態(tài)的雪花。新年要來(lái)了,媽媽一大早就急急忙忙跑出去買糖果。我咱家里等待著,等待媽媽帶回那甜美的糖果。

      “叮咚”一聲響,從我心里涌出了一陣歡喜!耙欢ㄊ菋寢。”我肯定地說(shuō)。開了門,果真是媽媽,媽媽帶回了一袋糖,進(jìn)了屋,拿出了罐子,忙把糖果塞罐子進(jìn)里。遍塞遍說(shuō):“果果,來(lái)幫幫我!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了媽媽,拿出糖果,撒進(jìn)罐子里。過(guò)了一會(huì)兒,糖果塞不進(jìn)去了可是糖果還有大半袋呢!!我和媽媽犯起愁來(lái)。突然間媽媽靈機(jī)一動(dòng),拿著管子往我手上磕了磕了,罐子里的湯漸漸往下落,糖果得越來(lái)越緊了,罐子里的空間逐漸變大了,媽媽高興得說(shuō):“好了,這些空間足夠用的了.”我喜出望外的回答:“嗯!”我便和媽媽繼續(xù)裝糖果, 剩下的大半袋糖果,果然塞進(jìn)了。

      事后,我斟酌了很久,終于悟出了啟示:往瓶子里裝糖果就是往腦袋里裝知識(shí),方法不對(duì),自然也就裝不進(jìn)去,學(xué)習(xí)知識(shí),要從低級(jí)慢慢學(xué)習(xí),基礎(chǔ)肯定要扎實(shí),否則,往后的指示,你肯定無(wú)法學(xué)會(huì),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)吧!就像建樓房,蓋房前要打地基,房子好不好,關(guān)鍵就在地基打得好不好,如果地基沒(méi)打好,房子蓋到中間就會(huì)坍塌。所以蓋房子地基要打好,學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)。

      其實(shí),忽遠(yuǎn)忽近,近得觸手可及,遠(yuǎn)的相隔數(shù)里,關(guān)鍵在于你是否去實(shí)踐。

    五年級(jí)四單元作文11

      夜幕低垂,爸爸拉著我的手,走著走著,突然,一陣陣咖啡香撲鼻而來(lái),原來(lái),在我身旁的右手邊,佇立著一間口碑姣好的咖啡店,從以前,就以愛(ài)喝咖啡為名的爸爸,二話不說(shuō),就拉著我,走進(jìn)了那間咖啡店……

      “呼……呼……”咖啡里的熱氣像是逃出籠的鳥兒般,快速的沖出馬克杯,暖呼呼的熱氣,同時(shí),也溫暖了我的身子。我和爸爸,就靜靜的坐在店里,手中握著馬克杯,望向余暉相交輝映的天空……

      頓時(shí),我好像領(lǐng)悟了一個(gè)道理:人生應(yīng)該就要像一杯咖啡一樣,香醇中帶點(diǎn)苦澀,而那將會(huì)是杯極品咖啡。咖啡有很多種,有的.咖啡淡而無(wú)味,不酸也不澀,但是,卻一點(diǎn)滋味也沒(méi)有;有的咖啡蘊(yùn)藏著淡淡清香,但要稍微攪拌,才有辦法品嘗出它的價(jià)值;而有些咖啡,雖然苦澀,但香醇的滋味卻讓人久久無(wú)法忘懷、回味無(wú)窮。如果是你,你會(huì)選擇哪杯咖啡?如果一杯咖啡等同于自己的人生,你會(huì)選擇哪種人生?

      “樹的方向,由風(fēng)決定,人生的方向,由自己決定。”人生的方向,就好比是杯咖啡,手中握著的那杯咖啡,決定了我的人生、夢(mèng)想與未來(lái)!如果我的人生是一杯咖啡,我希望那杯咖啡并不是淡而無(wú)味的,而是經(jīng)過(guò)咖啡機(jī)研磨的經(jīng)典,香醇中帶點(diǎn)苦澀,那苦澀代表我經(jīng)歷的考驗(yàn)、淬煉,那香醇代表我所努力得來(lái)的成果……

      握著手中的咖啡,夢(mèng)想,似乎離我更近了,不再是身子暖呼呼,我的心,也同樣甜滋滋的……爸爸,像是會(huì)讀心術(shù)的魔法師,彷?范暈倚鬧械南敕?巳糝剛瓢悖 爸爸再度牽起了我的手,但不像是要帶我離開那兒,反倒像是替人引向永恒之旅的使者,要帶我去筑夢(mèng)──建筑我的人生、夢(mèng)想與未來(lái)!

    五年級(jí)四單元作文12

      每個(gè)人的心中一定都有難忘而感動(dòng)的事,比如說(shuō)父母在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠(yuǎn)的情況下為你送傘等等。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷,雖然他與我在一起的時(shí)間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

      記得在一個(gè)星期三的中午,我與往日一樣,跟幾個(gè)同學(xué)一起回家。不巧在過(guò)馬路時(shí),一輛迎面而來(lái)的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢(shì)一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,。×餮!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時(shí),一位年輕的叔叔走過(guò)來(lái),他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。

      一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進(jìn)了手術(shù)室,只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過(guò)來(lái),使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺(jué)的,手術(shù)做完了,而我卻一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到疼。過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問(wèn)了我家的電話號(hào)碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的`爸爸媽媽。這時(shí),我感覺(jué)有點(diǎn)兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。

      當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師與同學(xué)都圍在我身邊。我感動(dòng)極了,那一場(chǎng)面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚。可是最終,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來(lái)。這是感動(dòng)的淚水,也是友誼的淚水!

      我想,這件感動(dòng)人心的事我會(huì)深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!

    五年級(jí)四單元作文13

      “起來(lái)不愿做奴隸的人們……”每當(dāng)我在升旗儀式上或在電視上聽到我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí),我的心情就無(wú)比激動(dòng),為我們的祖國(guó)有如此激昂的國(guó)歌感到無(wú)比的自豪,這首歌也激勵(lì)著我們新一代要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加偉大富強(qiáng)。

      我們偉大祖國(guó)的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,創(chuàng)作于1935年,由田漢作詞,聶耳譜曲,是作者在特殊的背景下為電影《風(fēng)云兒女》創(chuàng)作的主題歌。在日本帝國(guó)主義侵略我國(guó),中華民族到了生死存亡的重要關(guān)頭時(shí),上海電通影業(yè)公司為反映******統(tǒng)治區(qū)的知識(shí)分子從彷徨、苦悶中勇敢地走向抗日前線的故事而拍攝的電影《風(fēng)云兒女》,田漢按照電影情節(jié)的設(shè)計(jì),擬寫了最后一節(jié)詩(shī)稿:“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”后來(lái)它被作為《風(fēng)云兒女》的主題歌,即《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞。由于田漢那時(shí)正面臨著白色恐怖的迫害,處境十分危險(xiǎn),歌詞是在倉(cāng)促中寫在一張香煙盒上的。由于田漢寫后不久,就被反動(dòng)政府逮捕。曲作者聶耳當(dāng)時(shí)也面臨著反動(dòng)派的威脅與迫害,聶耳是在出國(guó)暫避之前完成了《義勇進(jìn)行曲》的作曲。

      1949年9月27日,在新政協(xié)全體會(huì)議上,《義勇軍進(jìn)行曲》正式定為中國(guó)的國(guó)歌。田漢和聶耳在面臨著反動(dòng)派的威脅與迫害的'處境下,依然抱著那堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義精神和創(chuàng)作精神寫下了這首曲調(diào)高昂,旋律有力,帶著強(qiáng)烈的革命氣概的歌曲。他們這種精神深深地感動(dòng)了我,也使我對(duì)這首歌曲更加有特殊的感情。

      國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》不僅表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)帝國(guó)主義侵略的強(qiáng)烈憤怒和反抗精神,更體現(xiàn)了中華民族勇敢、堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)外敵團(tuán)結(jié)一心的優(yōu)良傳統(tǒng),也正是這樣一種精神,一直激勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,為我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。

    五年級(jí)四單元作文14

      感動(dòng)是什么?感動(dòng)是你偶感不適,在你面前揮之不去的暄寒問(wèn)暖;感動(dòng)是你跌跌撞撞,一位好心的陌生人給你的一把攙扶,而悄然隱退的背影;感動(dòng)是你深夜未歸,你家門前那盞為你照著回家的路的燈火,就是那個(gè)踮足翹盼,望眼欲穿等待你歸來(lái)的一雙目光。從下面這件小事中,使我認(rèn)識(shí)了她——這位冬琴外婆,為什么要叫她外婆呢?相信大家聽了下面的故事,你們就能明白了。

      記得是在八九歲的某一天準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,突然,我的肚子疼痛萬(wàn)分,在地上痛得直打滾,臉色蒼白,外婆看見了,連忙叫我上床休息一會(huì)兒。這時(shí),我聽見外公、外婆和媽媽在餐桌前說(shuō)話,隱隱約約地聽到了幾句談話,外婆說(shuō):“這不對(duì)了嗎!吃好飯馬上到冬琴外婆家里去……”但不一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了。

      ……

      感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久,我就被外公叫醒了,幫我穿好衣服后就,開著電瓶車載著我向冬琴外婆家駛?cè)。抖痧筋時(shí)因?yàn)槲遗绿,就趴在媽媽身上,每?dāng)抖一處開始的時(shí)候,我都要喊:“三……三……三……三二……二一……一……一開始!泵慨(dāng)?shù)阶钔吹牡胤剑揖蛷娜蛔兂闪耍骸笆拧虐似吡濉摹弧弧弧婚_始”冬琴外婆總是很耐心的'等我數(shù)完,她才開始抖痧筋。外公開玩笑說(shuō):“再抖下去就要數(shù)到一百了。”

      從此以后,我老是到冬琴外婆家里去,而她每次都是等我數(shù)完,她才開始抖痧筋。

      我很感動(dòng),感動(dòng)于冬琴外婆的耐心;感動(dòng)于冬琴外婆的熱心;也感動(dòng)于冬琴外婆的愛(ài)心;并且有一顆為他人服務(wù)的心。

    五年級(jí)四單元作文15

      這天,我們班舉行了跑步比賽,兩人一組,一場(chǎng)跑步比賽開始了。 我跑步本來(lái)就差,可是這一次,男女生大PK,我不能為男“同胞”們丟臉啊!男生可全部都是高手,正當(dāng)我看他們比賽時(shí),覺(jué)得男生們非常厲害,個(gè)個(gè)都超過(guò)了對(duì)手,正當(dāng)我欣賞他們跑步時(shí)的矯健身姿時(shí),老師忽然說(shuō):“徐基源,上場(chǎng)!"媽呀,這可嚇壞了我,我體力不行,這下可怎么跑完這兩圈呀? 我站在起跑線上,做好了起跑的動(dòng)作,我對(duì)這次跑步一點(diǎn)信心也沒(méi)有,因?yàn)槲业膶?duì)手可是女生里的五名大將之一——鄒雅欣。只聽見老師一聲令下,我們像一支離弦的箭一樣沖了出去,我心里想:唉,又要跑最后一名了。 第一圈我們兩個(gè)勢(shì)均力敵,到了第二圈,我就不行了,大口大口地喘著氣,我倆迅速的落下了一些距離,我像掉隊(duì)的螞蟻一樣無(wú)助。突然,我聽到了那些鐵哥們的`叫喊聲,他們都大叫:“徐基源加油,不要放棄,有骨氣就站起來(lái)!”我的心被暖了一下,看著前面的對(duì)手,我仿佛滋生了新的力量,想脫韁的野馬一樣沖了出去,優(yōu)秀作文400字《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文100字200字300字400字450字500字》。我像創(chuàng)造了神話一般得到了第一名!巴眰円粋(gè)勁地沖過(guò)來(lái)祝賀我,我也對(duì)他們說(shuō):“這少不了你們的幫助呀!” 走下跑道,我還沉浸在興奮之中,那一句話使我倍感激動(dòng)。 戚墅堰東方小學(xué)——徐基源

      在童年的記憶中,有許多事都令人感動(dòng),可有一件事仍然深刻地記在我的腦海中,它就像一條解不開繩索的船,一直停泊在岸邊。

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