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    溺愛小學五年級作文

    時間:2022-10-28 20:52:29 五年級作文 我要投稿
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    溺愛小學五年級作文

      無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的溺愛小學五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    溺愛小學五年級作文

    溺愛小學五年級作文1

      今天,我在報紙上看了一個小故事,故事是這樣的:一位父親帶著自己的兒子報名上初中,兒子穿得很時髦和同學談笑風生,卻沒有注意到父親正吃力地背著兒子的行李和書包......

      讀完了這篇小故事我深有感觸,文中的父親太溺愛自己的兒子,把他當小皇帝一樣寵著,嬌慣著。他沒有正確的愛自己的兒子,父親過分溺愛自己的兒子實際上市害了他。文中的兒子因為父親從小嬌慣,導致他以自我為中心,用一句不好聽的'話來說,他就是一只冷血動物。父親在吃力地背著沉甸甸的行李,他還在那邊若無其事地和新生談笑風生,他絲毫沒有注意到父親臉上豆大般的汗水從臉上滾下;他絲毫沒有注意到父親并不硬朗的身體;父親為他做這個做那個,難道一句感激的話都說不出嗎?真是可憐天下父母心呀!

      其實我們并不難發(fā)現(xiàn)社會中就有這種人,比如說啃老族,他(她)們不去找工作,在家里吃喝玩樂,隨意地揮霍父母的錢,反而覺得這是理所當然的。

      再比如我的妹妹,由于我外公從小就嬌慣她,把她當做小公主一樣寵著,她現(xiàn)在自私自利,以自我為中心,還不是家長過分溺愛造成的嗎?

      家長們,從現(xiàn)在開始別再溺愛自己的子女啦!過分溺愛是一種傷害啊!

    溺愛小學五年級作文2

      世界上有無數(shù)種愛,每一種愛都是父母、親人、朋友給予的愛,有一種愛讓孩子自力更生,有一種愛把孩子捧在手里當做寶,有一種愛讓孩子感到壓力今天我想要說明是溺愛。

      世界上父母都把孩子視為生命,但示能過分的`去呵護、去愛、這會讓孩子不能自力更生、不能做事。比如說:

      北京有個母親她不希望自己的孩子受到傷害,不希望她吃苦于是她什么事情都不讓她做。

      孩子上一年級了。母親天天在教室一旁看著,過了幾天,孩子讓媽媽回家,媽媽沒辦法,只能在學校門口看著孩子受到傷害,看孩子在擦窗戶,立即跑過去,把孩子手中的抹布奪過來母親替她擦,除了刷呀一些小事,母親都替他做,除了學習。

      孩子仙子10歲了,什么都不會,梳頭還要媽媽替她梳,哎把她捧在手上,總有天,她會與道一些事情,你終究不能陪伴他一輩子,如果你不在她身邊她什么都不會,該怎么辦呢?她不能與任何人反抗,只能坐以待斃,不能考那個自己的力量去生活者對她是有很大影響的,這難道對她不是一種危險嗎?她可能由于不能自力更生,家長也不能太過溺愛孩子,只有讓她自己學會做事,長大后才不會有種種危險在她身邊相對而言危險可能會少些。

    溺愛小學五年級作文3

      和媽媽去外地游玩時,親眼看見一件事:一個五六歲的小男孩被媽媽抱著、奶奶哄著、爺爺用巧克力逗著,前面爸爸開路,正所謂眾星捧月、前呼后擁。

      可是,這個“小皇帝”還是“哇哇”大哭!爸爸用商量的語氣說:“小寶貝,不哭不哭,過一會爸爸帶你吃大餐!”又用餐巾紙給“小皇帝”輕輕地擦去眼淚。“小皇帝”終于不哭了,可卻開始發(fā)號施令了:“媽媽,我要摘花!”媽媽小心地說道:“不行,不能隨便摘公園里的花!薄靶』实邸庇挚蘖!撒嬌地說:“不行嘛!我就要花兒!”沒有辦法,媽媽只好無奈地搖了搖頭,摘下一朵給他們家的“小皇帝”。

      這一家人來到轉(zhuǎn)椅旁,爺爺輕輕地問玩不玩轉(zhuǎn)椅,“小皇帝”大聲叫道:“不玩不玩,你想把我轉(zhuǎn)暈嗎?”爺爺立刻賠著笑臉說:“不玩,轉(zhuǎn)椅一點也不好玩,那我們玩秋千吧!”“小皇帝”一把摟住媽媽的脖子,說:“不嘛,我怕……”

      看到這里,心中不知被什么卡住了,說不上來什么滋味。心想:這個男孩不就是溫室中的花朵、籠子里的'鳥嗎?不經(jīng)歷風雨的人,將來,他會獨自面臨挑戰(zhàn)和困難嗎?

      站在那里,我想對所有父母們說:放手吧!不要對孩子們過分的溺愛!

    溺愛小學五年級作文4

      今天,我看到了一幅漫畫:兩棵大樹依靠在一起,中間隔著一棵小樹苗。樹爸爸和樹媽媽不顧日曬雨淋,不惜一切來保護小樹苗?墒撬麄儏s不知,小樹的成長是需要陽光和雨露來滋養(yǎng)的呀!

      我看完這幅圖,也想到了一件有關于自己的事。

      這一天,我和姐姐要去幫爸爸買一張賀卡,但被媽媽在半途中攔住了,媽媽問我們要去哪里我們也不說。過了一會兒,我們沒辦法了,只有告訴媽媽我們?nèi)ベI賀卡了。一聽見賀卡二字,媽媽就像趕集會,忙著跑著走向房間,換好了衣服又跑過來對我們:“我要和你們一起去!迸叮@對我們來說,打擊實在太大了,無奈的我們,也只好讓媽媽加入我們的隊伍。

      我們來到了史泰博,責令的賀卡應有盡有,我們挑選了三張賀卡,一起付了錢。這時,媽媽又讓我們拆開來看看,有沒有壞掉,我就說:“這么大個商店,怎么可能有水貨呢?”媽媽苦口婆心的`說:“你可不知,這個世界那個人不想賺錢啊?”我堅持說:“商店上都有信任標志的。”媽媽就無言以對,回了家。

      其實,爸爸媽媽都有一個愛護孩子的心,像爸爸媽媽這樣的,小樹是無法健康成長的。

    溺愛小學五年級作文5

      父母疼愛子女是一種本性、本能,然而疼愛也需講究方案、方法、方式,而不是無原則的縱容子女們胡作非為。

      我不愛看電視,對于新聞之類我不怎么看,也只是隨父親看那一小會那已。但在那湊巧的時間里,我明白了一個真理,請丟掉溺愛。

      我吃飯晚餐隨之走向飯廳走向大廳,恰巧看到電視臺上正播發(fā)著一則新聞,一個沒到五歲的小孩子拿著匕首刺死她最親愛的媽媽。是這樣說的:一位少婦特別疼愛自己沒到五歲的兒子,兒子想要什么,少婦便買給他什么。一夜,少婦領兒子去賞月,小兒向少婦索要天上的月亮,少婦自然無法答應,小兒竟抽出匕首,向自己的親生母親步步緊逼過去……這則新聞,使我為那位兒子感到不平了,他沒有遇上一位好母親。

      父母的愛是為了來教育子女如何成長,是在引導他們?nèi)コ刹,而不是因為溺愛而傷害了子女們。這才是能使這傷害變得豪邁!

      讓子女們知道母親的勞累;讓子女們知道父親的'辛酸;讓子女懂得尊老,讓子女們懂得謙虛;讓……請你丟掉溺愛,讓你們的愛換種方式;也許你發(fā)現(xiàn):原來丟掉了溺愛,你不僅會得到子女回報你們的敬愛,還會培養(yǎng)出人出人愛的人才!

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