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溺愛(ài)作文400字(通用30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的溺愛(ài)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溺愛(ài)作文400字 1
法國(guó)教育家盧梭說(shuō):“你知道運(yùn)用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個(gè)方法就是對(duì)他百依百順!北R梭所說(shuō)的就是一種父母對(duì)兒女失去理智的愛(ài)——溺愛(ài)。
我看到過(guò)這樣一幅漫畫(huà),他的題目是《慈父》,給我留下了很深刻的印象。這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:有一位慈父,他為了滿足孩子要騎木馬的要求,他趴在地上,讓兒子騎在他的.背上。孩子右中拿著鞭子,左手拽著韁繩,像一位威風(fēng)凜凜的將軍一樣。不時(shí)還揮動(dòng)著鞭子,臉上帶著勝利的笑容?伤母赣H,臉上已經(jīng)露出很痛苦的表情,但為了滿足孩子的這個(gè)要求,仍然堅(jiān)持著。
這位慈父就是溺愛(ài)孩子的一個(gè)典型,對(duì)孩子的要求不能一味地滿足,要分清對(duì)與錯(cuò),合理的要求可以滿足;無(wú)理要求,就不應(yīng)該答應(yīng)。
在一條新聞上,一個(gè)大學(xué)生,每次吃雞蛋,都是母親剝完皮,他才吃。有一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí),一個(gè)雞蛋,他沒(méi)剝蛋皮就吃了。還說(shuō):“這個(gè)雞蛋怎么和家里的不一樣呢?”看了這條新聞,人們都會(huì)笑他太笨,可這就是溺愛(ài)造成的惡果。
戶(hù)勤說(shuō)過(guò)一句話:“過(guò)分溺愛(ài)帶來(lái)的是孩子的無(wú)情!闭羌议L(zhǎng)的溺愛(ài),教會(huì)了孩子的自私和不孝。望子成龍,望女成鳳是許多父母的愿望。但是要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,就不能過(guò)分的溺愛(ài),只有讓孩子正確的面對(duì)挫折,不斷的戰(zhàn)勝苦難,才能獨(dú)立生活,立足于這個(gè)社會(huì)。
溺愛(ài)作文400字 2
現(xiàn)如今,很多的家庭只有一個(gè)孩子,大人們都會(huì)把這個(gè)唯一的孩子視如珍寶,捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,給了這個(gè)孩子無(wú)數(shù)的愛(ài),但是我想說(shuō)的是,一定要把握分寸,寵愛(ài)并不等于溺愛(ài)。
我們班的很多同學(xué),在說(shuō)話的時(shí)候都很正常,但是在做事情的時(shí)候,總會(huì)讓人覺(jué)得他們太嬌生慣養(yǎng)了。有的女生不喜歡喝班上的純凈水,因?yàn)樗齻冇X(jué)得那種水有股味道,沒(méi)有家長(zhǎng)給買(mǎi)的礦泉水好喝。有的男生,非要追求名牌球鞋,如果有人說(shuō)普通的鞋子也很舒服,他們一定會(huì)理?yè)?jù)力爭(zhēng),說(shuō)服性地向別人說(shuō)自己穿的名牌鞋子是最舒服的`。
我也是一個(gè)獨(dú)生子女,但是我卻沒(méi)有這些同學(xué)夸張,吃穿住行,都很樸素,即使媽媽想給我提供更好的東西,但是我卻總是覺(jué)得沒(méi)有必要。在班級(jí)勞動(dòng)的時(shí)候,我也不會(huì)縮在一邊偷工減料或者裝病,我總是會(huì)擼起袖子,搶著干活,因?yàn)槲矣X(jué)得勞動(dòng)最光榮,不能怕苦怕累。
那些同學(xué)的奇葩行為,全都是父母給他們無(wú)限的溺愛(ài),以至于他們的價(jià)值觀都發(fā)生了變化,做事情的態(tài)度也變得扭曲。我呼吁,寵愛(ài)并不等于溺愛(ài),不要讓愛(ài)害了孩子們。
溺愛(ài)作文400字 3
世界上有很多種愛(ài),但是有一種愛(ài)是無(wú)私的,那就是父母對(duì)孩子的愛(ài),愛(ài)可以幫助孩子健康的成長(zhǎng),但溺愛(ài)卻阻止他們成長(zhǎng)。
孩子是父母的寶貝,愛(ài)孩子是父母的本能,我們中國(guó)的家庭教育中,中國(guó)父母對(duì)孩子的`溺愛(ài)程度當(dāng)仁不讓地名列前茅。溺愛(ài),是人性一種畸形心理,是一副枷鎖,是一個(gè)圈套,是一條繩,它是一種危險(xiǎn)的暗號(hào)。
在我們中國(guó)的家庭中,每個(gè)家長(zhǎng)都很寵愛(ài)自己的孩子,孩子真是生在蜜罐里,長(zhǎng)在蜜罐里。愛(ài)孩子是父母的天性,然而對(duì)孩子愛(ài)過(guò)了頭,陷入了溺愛(ài),便是害了孩子,這是父母的失職。長(zhǎng)輩們總是很心疼孫子會(huì)受苦,總是不肯讓孩子學(xué)會(huì)在地上走,摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了,他們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。孩子完全不會(huì)做家務(wù),孩子完全不做任何事。你瞧,就連學(xué)校的登山比賽,也有父母跟著,租來(lái)一個(gè)轎子抬著孩子上山,生怕孩子有什么閃失,處處苛護(hù)。這樣下去,孩子怎么才能長(zhǎng)大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的邊緣。
然而并不是每一個(gè)家長(zhǎng)都象前面的家長(zhǎng)那樣,他們卻懂得怎么來(lái)教育孩子,讓孩子從小養(yǎng)成自己動(dòng)手的習(xí)慣,孩子跌倒了,不去扶,讓他們自己站起來(lái),面對(duì)困難自己動(dòng)腦解決。這就培養(yǎng)了他們的判斷力與分析能力及應(yīng)變能力。即使父母不在身邊,他們也會(huì)做得更好、一步一步地走向成功,成為社會(huì)的棟梁之才。
望子成龍,望女成鳳是許多家庭父母的愿望。但是要想實(shí)現(xiàn)這些愿望,就不能過(guò)分的溺愛(ài),年青的家長(zhǎng)們,尊敬的長(zhǎng)輩們,如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有用的人才,一個(gè)身體健康、心靈美好的人,那請(qǐng)聽(tīng)我一句忠告吧:請(qǐng)停止你對(duì)孩子的溺愛(ài)!
溺愛(ài)作文400字 4
近日,一名女大學(xué)生從小學(xué)到高中都有父親的接送,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)有接她,有著手足無(wú)措,這一事件傳到網(wǎng)絡(luò)上,引起網(wǎng)友們的議論紛紛。有的認(rèn)為女大學(xué)生應(yīng)從小獨(dú)立,學(xué)會(huì)拒絕家長(zhǎng)的溺愛(ài),有的人則認(rèn)為女大學(xué)生是對(duì)的,認(rèn)為父親從小學(xué)到中學(xué)接孩子,那么也應(yīng)該上大學(xué)時(shí)也應(yīng)該接她……在我看來(lái),我并不贊成父親從小溺愛(ài)孩子,應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,讓孩子不要養(yǎng)成每當(dāng)只會(huì)依賴(lài)家人的習(xí)慣。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有著許許多多的例子,像近些年的“高分低能”所謂“高分低能”便就是在學(xué)習(xí)方面很好,可生活的基本常識(shí)卻不知道。還有所謂的“啃老族”,到了老年也還在依靠父母來(lái)生活,讓人們啼笑皆非。
這些想象也是來(lái)自于父母過(guò)于對(duì)孩子的溺愛(ài),還有孩子的不自立。若如果父母不能給予孩子適當(dāng)?shù)膼?ài),這社會(huì)上就會(huì)越來(lái)越多的“高分低能”“啃老族”,這些都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)壓力。
由此看來(lái),我們都應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕溺愛(ài),不能像那名孩子由小學(xué)到中學(xué)都有父親來(lái)接,到了大學(xué)發(fā)現(xiàn)父親沒(méi)來(lái)就手足無(wú)措的.樣子是不好的,我們應(yīng)該從小養(yǎng)著獨(dú)立自主,自己的事情自己做的好習(xí)慣。
溺愛(ài)作文400字 5
寒假里,我讀了一篇作文《溺愛(ài)是害》這篇作文出自于一名初三學(xué)生之手,文章十分簡(jiǎn)短,但讀完之后我有很多感想。
作者寫(xiě)道:有一對(duì)雙胞胎,由于家庭不幸,一個(gè)跟了父親,一個(gè)跟了母親,父母的教育方法截然不同,母親嬌慣著自己唯一的孩子,父親則很?chē)?yán)格,跟著父親的孩子考進(jìn)了重點(diǎn)大學(xué),而跟著母親的孩子只有勉強(qiáng)的讀完初中,可見(jiàn),父親的嚴(yán)格換來(lái)了收獲,而母親的溺愛(ài)則釀成了苦果。
是!平靜的湖面練不成精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人,大凡成功者,他的人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,只有遇到困難能自己去面對(duì),克服才叫成功者。
我曾經(jīng)看到這樣一則消息:某重點(diǎn)大學(xué)學(xué)生竟然不懂剝雞蛋,我起初怎么也不敢相信,可這是白紙黑字的事實(shí)。
現(xiàn)實(shí)中這樣的'人大有人在,很多成績(jī)突出的好學(xué)生的自立能力卻差得不能用言語(yǔ)來(lái)形容。這樣的人怎么能成為國(guó)家的有用人才,許多家長(zhǎng)認(rèn)為這是愛(ài),可這種愛(ài)的效果卻是適得其反,這種愛(ài)會(huì)讓我們陷入沼澤而無(wú)法自拔。
溺愛(ài)會(huì)葬送孩子的前程,乃至阻礙民族進(jìn)步。
溺愛(ài)作文400字 6
我們所渴望的自由是什么,難道是在家人的懷抱里慢慢地長(zhǎng)大,還是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)們認(rèn)為對(duì)我們完好無(wú)缺的.保護(hù)是對(duì)我們好,但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒(méi)有獨(dú)自成長(zhǎng)的那個(gè)勇氣,我們眼中地自由在家長(zhǎng)眼里只是一群無(wú)知的孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛(ài),溺愛(ài)帶來(lái)的只是傷害而已。我對(duì)這深有感觸。
我以往養(yǎng)過(guò)一只百靈鳥(niǎo),它是一只雌鳥(niǎo),它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥(niǎo)的少,身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的那兩條黑斑條紋沒(méi)有雄百靈鳥(niǎo)那么明顯。嘴部的顏色為土黃色,足部腳趾是肉粉色的,它的爪子和一般鳥(niǎo)類(lèi)不一樣,尤其是后爪,要比普通鳥(niǎo)類(lèi)的后爪大一些,并且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛(ài)。
我舍不得讓它自我出去找食物,所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試,所以顧不上她,次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚,我后悔了我不該那么溺愛(ài)它。讓它失去覓食的本事。
溺愛(ài)是壞的,請(qǐng)不要過(guò)分溺愛(ài)自我的孩子!
溺愛(ài)作文400字 7
我們?cè)诟改秆壑卸际且活w掌上明珠,所以父母常給我們過(guò)分的愛(ài)——溺愛(ài)。這天,我就看到了這樣一幅漫畫(huà)——《溺愛(ài)》。
在一個(gè)平凡的家庭里,住著一個(gè)“小皇帝”!靶』实邸笔且粋(gè)懶惰、任性的小孩子,他說(shuō)不吃飯就不吃飯,要喝湯就得給他湯喝。喝湯時(shí),那個(gè)孩子不好好地喝,把熱湯濺到了母親的臉上,可母親不敢也舍不得說(shuō)孩子一句,還是喂孩子湯喝。而父親呢,則裝扮成兔子逗孩子喝湯。
看到這兒,我不禁想笑,可又笑不出來(lái)。這時(shí)我想起來(lái)了,我有一個(gè)朋友,她家的物質(zhì)條件不是太好,她的父母在一個(gè)不起眼兒的小飯館里當(dāng)鐘點(diǎn)工。可是我的這位朋友從衣著打扮上并不像生長(zhǎng)在這樣一個(gè)貧困家庭里的人,她從頭到腳都是名牌,臉上涂滿各種名牌化妝品,像一個(gè)富貴人家的`千金小姐。那是因?yàn)樗母改缚傆X(jué)得給孩子最貴的才是最好的。而孩子并不明白父母賺錢(qián)有多么艱辛、多么困難,也不理解父母的“良苦”用心。
“望子成龍,望女成鳳”,是每個(gè)父母的夢(mèng)想,可是,過(guò)于溺愛(ài)會(huì)讓孩子走向犯罪的邊緣線。所以我想對(duì)天下父母說(shuō):“我們需要愛(ài),可是我們不需要過(guò)多的愛(ài),更不需要溺愛(ài)!
溺愛(ài)作文400字 8
那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我背著書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。半路肚子咕咕的叫了起來(lái),于是我就打算吃了早點(diǎn)再去上學(xué)。
到了早餐店,我要了一個(gè)油炸糕和一碗熱乎乎的豆?jié){,我剛要開(kāi)吃,就聽(tīng)到一陣慘叫聲,回頭一看。。≡瓉(lái)是一位小男孩在叫呀!他的身材胖胖的,眼睛大大的,穿著一身小西裝,還打了一個(gè)小蝴蝶結(jié),5、6歲的樣子,非?蓯(ài)。我理了一下頭緒,事情起因是這樣的。小男孩的媽媽給他端來(lái)了一碗豆?jié){,但是他喝了一口以后,馬上吐了出來(lái),滿臉嫌棄的樣子,還小手一摔,把豆?jié){推到在地上,又大聲對(duì)媽媽喊道:“這是什么呀!一點(diǎn)也不甜。這種東西怎么吃!”但是那位媽媽并沒(méi)有生氣,反而溫柔的`說(shuō):“媽媽下次一定注意,好了,不生氣了啊。一會(huì)我們?nèi)コ钥系禄。”小男孩這才緩和了一點(diǎn)臉色。我頓時(shí)沒(méi)了吃飯的心情,啃了幾口糕,就去上學(xué)去了。
一路上,小吃店里的情景一直浮現(xiàn)在我眼前,雖然可憐天下父母心,但是,我希望天下的母親不要慣著自家孩子,因?yàn)檫@樣反而會(huì)害了他。
溺愛(ài)作文400字 9
當(dāng)今社會(huì),“小皇子”“小公主”真是數(shù)不勝數(shù),家長(zhǎng)們更是將愛(ài)與溺愛(ài)混淆,使得許多孩子不求上進(jìn),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本沒(méi)有自立自強(qiáng)的意識(shí)。而愛(ài)與溺愛(ài)又有哪些區(qū)別呢?
愛(ài)是賞罰分明的,是理智的,我的.母親對(duì)我便是這樣的,拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,如果我認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的話,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我,但若是貪玩考差了,媽媽不但會(huì)批評(píng)我,還會(huì)為我調(diào)整作息時(shí)間,補(bǔ)習(xí)功課,當(dāng)然,媽媽不會(huì)讓我一直學(xué)而不放松,她會(huì)給我一些時(shí)間做做運(yùn)動(dòng),有時(shí)還會(huì)讓我和她一起做做家務(wù),打掃打掃房間。
溺愛(ài)是不理智的,許多大人對(duì)孩子有求必應(yīng),孩子想要什么就給什么,雖然同樣是愛(ài),但這種不理智的愛(ài)會(huì)造成孩子以自我為中心,不為父母或其他長(zhǎng)輩著想,變得自私自利。之前看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)孩子,在很小時(shí)就由爺爺奶奶撫養(yǎng),奶奶對(duì)他很疼愛(ài),什么好吃的好喝的都緊著寶貝孫子用,孫子也很懂事,知道把這些好東西讓給奶奶先吃,奶奶見(jiàn)孫子這么懂事,很高興,卻對(duì)孫子說(shuō):“你吃吧,補(bǔ)身體。”久而久之,孫子習(xí)慣了這種生活,什么好東西問(wèn)也不問(wèn),自己喜歡就要,從來(lái)沒(méi)為大人著想過(guò),而奶奶發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象后,孫子也很大了,這種習(xí)慣也很難更改了。
溺愛(ài)作文400字 10
今天我在語(yǔ)文書(shū)里看到了四幅漫畫(huà),這四幅漫畫(huà)把我們逗得哈哈大笑。其中讓我最難忘的是《耍賴(lài)》了。
有一個(gè)小男孩,在跟他的爺爺回家的路上,突然眼前一亮,他看到了一家“快樂(lè)玩具店”。里面還有他夢(mèng)寐以求的“玩具機(jī)器狗”,于是他就拉著他的爺爺朝那家玩具店走去,邊走邊說(shuō):“爺爺,爺爺,我要玩具狗,我要玩具狗!蹦莻(gè)小男孩的爺爺沒(méi)有辦法,就用拐杖勾住路邊的'路燈,沒(méi)想到那個(gè)小男孩力大如牛,竟然把路燈弄彎了。
我認(rèn)為這篇漫畫(huà)是用來(lái)諷刺那些過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母,爸爸媽媽都視自己的孩子為“掌上明珠”“小皇帝”“小公主
記得有一天,媽媽、舅媽、我還有妹妹去買(mǎi)東西,當(dāng)路過(guò)一家芭比娃娃店時(shí),妹妹就對(duì)舅媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙疟韧尥,我要芭比娃娃,我要嘛!泵妹靡?jiàn)舅媽沒(méi)反應(yīng),干脆就坐在了地上,大喊道:“媽媽?zhuān)乙疟韧尥蓿 边@真是驚天地泣鬼神啊,引來(lái)了很多路人圍觀,舅媽說(shuō):“好了,好了別哭了,別哭了,給你買(mǎi)就是啦。”妹妹聽(tīng)見(jiàn)后就不哭了,舅媽只得掏腰包給妹妹買(mǎi)了芭比娃娃,無(wú)奈的搖了搖頭。
哎,我奉勸各位父母千萬(wàn)別溺愛(ài)孩子啊,如果這樣做,就等于害了孩子啊!
溺愛(ài)作文400字 11
今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)題目叫《兒子的作文獲獎(jiǎng)了》。
漫畫(huà)寫(xiě)了:一位父親拿著一把扇子給兒子扇風(fēng),而自己已經(jīng)滿頭大汗了。一旁的媽媽正蹲在地上,連一旁的凳子也不坐了,給兒子洗腳,自己和爸爸一樣大汗淋漓了。而兒子正舒服的坐在靠椅上享受父母給他做的事,一只手上還舉著他獲獎(jiǎng)的作文,作文的主題是“自己的事情自己做”。
畫(huà)中的兒子可真是言行不一啊,作文寫(xiě)的是自己的事情自己做,可是現(xiàn)實(shí)生活中他連洗腳,扇風(fēng)這樣的小事都要讓父母來(lái)做。而他的父母也有錯(cuò),這些事情都是兒子自己力所能及的,卻要幫著他做,讓孩子以后沒(méi)有獨(dú)立自主的能力。
這幅漫畫(huà)揭示了當(dāng)今社會(huì)的.一大問(wèn)題——父母的溺愛(ài)。例如:在早上上學(xué),下午放學(xué)時(shí),孩子們都優(yōu)哉游哉地走在前面,而讓自己的長(zhǎng)輩給他背碩大的書(shū)包;還有許多同學(xué)已經(jīng)是個(gè)小大人了,可是衣服還要家長(zhǎng)幫忙穿;有的同學(xué)一日三餐都要父母喂自己才吃,甚至還有孩子抱怨自己的作業(yè)太多,太難,讓父母幫自己做完。
拒絕溺愛(ài),做一個(gè)獨(dú)立自主的孩子。
溺愛(ài)作文400字 12
你認(rèn)識(shí)愷撒嗎?別以為它是古羅馬大帝,它只是一只烏鴉。在作文課,老師教了我們一篇文章,題目是《一只烏鴉叫愷撒》,作者是美國(guó)的拉西納克.邦德。這篇文章主要寫(xiě)了:“我”救了一只從巢里掉在地上的小烏鴉,因?yàn)橼s不走它,所以將它養(yǎng)在家里,養(yǎng)成了許許多多的壞習(xí)慣,最后悲慘得死掉了。
文中的愷撒很討人喜歡,它還會(huì)說(shuō)幾名話,比如:“親親!親親!”或“你好!你好!”,它的性格勇敢倔強(qiáng)。有一次,“我”還它自由,將它放飛,我的'家人,甚至寵物想盡了各種辦法都沒(méi)能將它轟走,根據(jù)它勇敢倔強(qiáng)的性格,就給它起了愷撒的名字。
它還很淘氣。它對(duì)姨媽閃閃發(fā)光的眼鏡起了好奇心,就用喙去啄,結(jié)果眼鏡落地,摔成碎片。還有一次,它一直跟站上小賣(mài)部的小孩,當(dāng)孩子們走出小賣(mài)部時(shí),它就就搶走他們手里的糖果。
關(guān)于愷撒的死表面原因是:死于鄰居家的大棒,因?yàn)樗泻芏鄩牧?xí)慣。深層原因是:人類(lèi)對(duì)它的寵愛(ài),使它改變了本性。
愷撒死了,我和作者一樣難過(guò),請(qǐng)記。耗鐞(ài)的代價(jià)是慘痛的!
溺愛(ài)作文400字 13
清晨,陽(yáng)光撒向大地。我翻閱著書(shū)本,看到了這一幅漫畫(huà)。
書(shū)欣的爸爸媽媽很有錢(qián),總是溺愛(ài)著書(shū)欣,從不讓她與陌生的人講話,書(shū)欣的成績(jī)也是一點(diǎn)也不好。爸爸和媽媽不僅沒(méi)有管她的學(xué)習(xí),而且還讓她大量地玩手機(jī),讓她坐在凳子上自由地玩。爸爸工作回來(lái)雖然很累,但還是不辭辛苦地給書(shū)欣扇風(fēng),頭上的汗珠如河流一樣沖了出來(lái)!安粔驔隹!睍(shū)欣得意地說(shuō)。
“好!卑职纸o書(shū)欣扇風(fēng)又增加了力。
“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!”媽媽嘴里的食物還沒(méi)有吃完,就連忙給書(shū)欣喂飯。
“還可以,不要!睍(shū)欣一邊去擦眼鏡一邊說(shuō)。書(shū)欣的近視度數(shù)一次比一次深,媽媽都快要哭了。
其實(shí),像書(shū)欣爸媽這樣溺愛(ài)孩子的父母還有很多。比如:洛洛是一個(gè)成績(jī)頂尖的孩子,但就是爸爸媽媽從國(guó)外帶回來(lái)了個(gè)手機(jī)。洛洛一見(jiàn)就上了癮,現(xiàn)在連學(xué)都不去上了……
一一本來(lái)是個(gè)好孩子,媽媽太溺愛(ài)她了,唯恐她不快樂(lè),從不讓一一做作業(yè),都是媽媽幫她寫(xiě)。后來(lái)一一學(xué)會(huì)了吸毒,讓家里破產(chǎn)了……
我們應(yīng)該自律,不要接受家人的溺愛(ài),自覺(jué)地把自己應(yīng)該做的`所有事情做到完美。
生活是五彩繽紛的,但只有掙脫溺愛(ài)的羈絆,自己不斷努力,去探索,才能真正體會(huì)到生活的美好以及成功的快樂(lè)!
溺愛(ài)作文400字 14
看了這個(gè)題目大家也許會(huì)問(wèn):“溺愛(ài)與懶惰有什么關(guān)系嗎?”家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài)難道不會(huì)使孩子懶惰嗎?當(dāng)然,今天我看了《父與子》這幅漫畫(huà),才深刻理解到這一點(diǎn)。
這一天晚飯過(guò)后,父親問(wèn)孩子:“今天還要不要我?guī)湍阕鲎鳂I(yè)!眱鹤诱f(shuō):“不敢讓你做作業(yè)了!备赣H疑惑地望著孩子,孩子委屈地說(shuō):“你昨天把一頓飯寫(xiě)成了一噸飯,害得老師罵我是個(gè)大飯桶。”父親暈倒。
從這幾句簡(jiǎn)短的話中可以看出父親對(duì)孩子的溺愛(ài)還孩子的懶惰。我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)母親在出門(mén)是怕孩子懶不尋找食物給他準(zhǔn)備了一個(gè)可是兒子的懶惰造成了只吃脖子下的餅而餓死的悲局,這位孩子不是與《父與子》中的孩子相類(lèi)似嗎?都是因?yàn)楦改傅哪鐞?ài),造成孩子的懶惰,失去了自有的.生存能力和動(dòng)手操作能力。
在1992年的草原上的,一場(chǎng)夏令營(yíng)較量在舉行著,在這次的較量中,中國(guó)孩子的缺點(diǎn)就完全暴露了出來(lái)。病了要休息,不懂得堅(jiān)持,亂倒垃圾,只會(huì)作“指揮官”等等,這難道不是現(xiàn)在中國(guó)大多數(shù)孩子的缺點(diǎn)嗎?父母的溺愛(ài)造就的不是出類(lèi)拔萃的人才,而是懶惰室內(nèi)花朵。
我代表全世界的小朋友向父母呼吁:爸媽你們不要再溺愛(ài)我們了,我們不做溫室里的花朵,我們要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,要做草原上奔騰的駿馬!爸媽我們?cè)谙牧顮I(yíng)中的較量已經(jīng)慘敗了,外國(guó)已經(jīng)瞧不起我們了。放手吧!如果再這樣下去,歷史的悲劇就將重演。
溺愛(ài)作文400字 15
愛(ài)是什么?是父母給予我們的幸福和甜蜜的生活,但任何事都要有度,一但過(guò)了度就成為毒。愛(ài)也一樣,要是過(guò)了度就成了溺愛(ài)!
我曾看到語(yǔ)文書(shū)上就有這么一幅關(guān)于“溺愛(ài)”的漫畫(huà),它寓意深刻!畫(huà)中表現(xiàn)了:一個(gè)小孩子把腳放在桌子上,把碗都踢翻了,飯粒灑了一地。年輕的爸爸這邊像小丑一樣地表演,那邊媽媽把飯菜喂給孩子,小孩子卻不吃又哭又鬧。在家里,孩子可是一個(gè)寶,傷到哪都不行,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的小皇帝,這就是父母的溺愛(ài)!
由此,我聯(lián)想到生活中,有許多實(shí)際的例子。比如:孩子要水,家長(zhǎng)就給端,難道孩子自我不會(huì)端嗎?孩子不寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)就哄著讓他寫(xiě),答應(yīng)各種條件,難道寫(xiě)作業(yè)是家長(zhǎng)的'義務(wù)嗎?孩子上學(xué),家長(zhǎng)給背書(shū)包,難道孩子連一個(gè)小小的書(shū)包都背不動(dòng)嗎?
有一次,我看見(jiàn)一個(gè)小孩子往玩具店里跑,他的媽媽在后面拉他,輕聲地說(shuō):“聽(tīng)話,今日媽媽有事,明天再買(mǎi)!”可是那個(gè)孩子一個(gè)勁兒地哭,媽媽就又改變了主意說(shuō):“好,走吧!別哭了!媽媽給買(mǎi),別哭了!”我真不明白家長(zhǎng)為什么那樣溺愛(ài)孩子?
溺愛(ài),能夠讓一只強(qiáng)壯的雄鷹,不再學(xué)會(huì)飛翔;溺愛(ài)能夠讓一個(gè)聰明的孩子,變成一個(gè)生活不能自理的人。如果從小養(yǎng)成凡事依靠別人,遇到挫折就會(huì)退縮的壞習(xí)慣,未來(lái)就會(huì)毀了孩子的!所以,我們每個(gè)人要明白:溺愛(ài)不是愛(ài),它是有香味的毒!
溺愛(ài)作文400字 16
冬日的雪,下得不小,街上的人很少,帽子圍巾什么的都穿在身上,還是凍得瑟瑟發(fā)抖,呼出的氣,似是馬上變成了白霜。
我鉆進(jìn)了一家面館,生意興隆,面館挺大的,排隊(duì)的人一直站到了門(mén)口。
面館里熱氣騰騰的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了廚房里兩個(gè)廚子外套都脫了,臉上還是汗流滿面的。我的旁邊坐的是一家三口。
那個(gè)男孩坐在中間,點(diǎn)的似乎是一碗大排面,只看見(jiàn)盤(pán)子里空空的',桌上有啃過(guò)的骨頭,可那碗里的面似乎還沒(méi)動(dòng)一口。
兩旁坐的父母,千依百求地讓他吃口面,他卻一只手死死地把嘴巴捂住,另一只手伸長(zhǎng),向父母要手機(jī)玩。
男孩的父母央求他:吃?xún)煽诿,才可給他手機(jī)。男孩死活不肯,硬要手機(jī)玩,父母無(wú)奈,只得妥協(xié)同意。
一家人里做主的已經(jīng)不是父母了,而是孩子,無(wú)論他想要什么,父母只會(huì)給予他。
回憶起一次春游,有一個(gè)賣(mài)香腸的小店,一個(gè)孩子躺在地上滾來(lái)滾去,哭著鬧著要買(mǎi)根香腸吃,那母親不肯給他買(mǎi),讓他站起來(lái)。
小孩鬧得更兇了,這樣僵持了很久,那母親才給小孩買(mǎi)了一根,那小孩猛地翻了個(gè)身,爬了起來(lái)。一下子,就跑得沒(méi)影了。
孩子對(duì)于父母來(lái)說(shuō)就是天地,但對(duì)一個(gè)孩子不能太慣,這只會(huì)讓他們惡性循環(huán)。只要想要,盡數(shù)滿足,只會(huì)助長(zhǎng)孩子驕橫的脾性,小脾氣慣成了大惡習(xí),甚至可能危害他人和社會(huì)。一個(gè)不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)才會(huì)這樣。凡心中存點(diǎn)理性,都不會(huì)把孩子往那邪路上推。
溺愛(ài)作文400字 17
一個(gè)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練孩子自理本事的夏營(yíng)令里傳來(lái)了陣陣哭聲,我尋聲走去,原先是一個(gè)同我一樣大的小女孩在哭,她邊哭邊叫嚷道:“我要媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢尅彼目蘼暩罅,值日教師也走了過(guò)來(lái),問(wèn)她:“小朋友,你為什么要媽媽呢?”“我……我,我每一天早上都是媽媽幫我梳頭了,可今日媽媽沒(méi)來(lái)……”我聽(tīng)后很是驚訝,教師也甚是奇怪,因?yàn)槲乙膊桓蚁嘈乓粋(gè)十三歲的大姑娘還不會(huì)梳頭!小女孩從背包里翻出她的手機(jī),開(kāi)始打電話給她的媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)阍谀睦,快過(guò)來(lái),我要梳頭,媽媽……”我本以為她媽媽會(huì)罵她一頓,可事實(shí)卻出乎我的意料,她媽媽并沒(méi)有罵她,而是特地從姜堰趕到北京,天天來(lái)陪她!給她梳頭。我真搞不懂,既然這是獨(dú)立夏令營(yíng),就是為了訓(xùn)練孩子的獨(dú)立,自理本事,可這位家長(zhǎng)……,唉!
溺愛(ài),對(duì)于此刻的.家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是沒(méi)有任何認(rèn)識(shí),幾乎沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)仔細(xì)的去了解他,為什么?就因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的看重,對(duì)自理本事的小看,認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就行,所以培養(yǎng)出一個(gè)個(gè)小皇帝,小公主。
家長(zhǎng)們,你們必須要記。夯ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。所以請(qǐng)你們必須要注重孩子的生活習(xí)慣,自理本事,溺愛(ài)會(huì)導(dǎo)致他們踏入社會(huì)的早晚,會(huì)導(dǎo)致他們自斷絕路。
他們?cè)缤硪x開(kāi)你們的懷抱,離開(kāi)你們的溫室,早晚要去闖蕩江湖,當(dāng)他們離開(kāi)你時(shí),你們想一想,他們?cè)撛鯓愚k?怎樣辦呢?
我呼吁:請(qǐng)家長(zhǎng)不要在溺愛(ài)孩子啦!
溺愛(ài)作文400字 18
如果我是一只小鳥(niǎo),那愛(ài)就是廣闊的天空;如果我是一棵大樹(shù),那愛(ài)就是滋潤(rùn)我的土地;如果我是一朵小花,那愛(ài)就是辛勤的蜜蜂。
但愛(ài),也要有度,一旦過(guò)了度就成了溺愛(ài)!
今日,我看到了一幅漫畫(huà),題目是“溺愛(ài)”。初見(jiàn)這張圖片讓我忍俊不禁,可是笑過(guò)之后,又引發(fā)了我的思考……
漫畫(huà)的主人公是一個(gè)孩子,名字是“小寶貝”,這天中午,“小寶貝”用皇上的語(yǔ)氣和爸爸說(shuō):“我要看電視,快點(diǎn)兒給我打開(kāi)!”接到“圣旨”的爸爸以百米沖刺的速度跑向客廳,打開(kāi)了電視機(jī)。孩子看得入迷,媽媽說(shuō):“小寶貝,吃飯嘍!”孩子聽(tīng)后不耐煩地說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我在看電視么?別打擾我!”媽媽二話不說(shuō),直接到客廳去哄他。爸爸也不甘示弱,跳到了椅子上頭,邊唱著兒歌邊做引人發(fā)笑的動(dòng)作,果然很奏效,引得小寶貝哈哈大笑,而爸爸像極了馬戲團(tuán)的`小丑。媽媽順勢(shì)把這位“不可一世的將軍”抱到了飯桌上,爸爸表演得筋疲力盡,汗水早已浸透了衣衫,可是孩子仍舊不知足,嫌棄湯太酸,竟把湯潑在了媽媽臉上。
俗話說(shuō)“慣子如殺子”,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立和感恩,如果任何事都由家長(zhǎng)親力親為,就仿佛是看到正在蛹中痛苦掙扎的蝴蝶,便幫他剪開(kāi)蛹?xì),結(jié)果,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來(lái),不久便死去了。這不是愛(ài),而是害!
溺愛(ài)作文400字 19
愛(ài)有很多種,我們?cè)诮邮芩说膼?ài)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)拒絕一些愛(ài)。首先,最應(yīng)當(dāng)拒絕的便是溺愛(ài)。
隨著我國(guó)獨(dú)生子女的增多,父母以及其他親人的愛(ài)都聚集在了一個(gè)孩子身上,這也就產(chǎn)生了一種變態(tài)的愛(ài)——溺愛(ài)。當(dāng)一個(gè)孩子被這樣的愛(ài)所包圍時(shí),他免受了一切傷害,但同時(shí)也失去了一切獨(dú)立成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),他將永遠(yuǎn)是思想上的嬰兒。
記得有一次在某個(gè)餐廳吃飯時(shí),隔壁桌的小孩在鬧著什么,他的父母溫柔地跟他講著道理,但他非但不聽(tīng),反倒一面哀嚎,一面拳打腳踢,結(jié)果不小心打翻了服務(wù)員端著的熱湯,湯幾乎全潑在了服務(wù)員的身上,那個(gè)小孩的手上也濺了一點(diǎn)。孩子的父母閃電般地站起,心疼地?fù)崦⒆颖粻C傷的手。孩子哭得更厲害了。那位母親隨即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),質(zhì)問(wèn)著那位服務(wù)員,還斥罵她沒(méi)端穩(wěn),并要求賠錢(qián)。坐在一邊的我看著這場(chǎng)糾紛,無(wú)言以對(duì)。
人們常以水比作柔情,但柔和的水也會(huì)使人溺亡。當(dāng)愛(ài)得太過(guò)時(shí),那種甜蜜也會(huì)讓你窒息。
真正的蒼鷹,是在死亡的邊緣上學(xué)會(huì)飛翔的;真正的鳳凰,是在烈火的焚燒中重獲新生的;真正的.雄獅,是在鮮血的沐浴下加冕成王的。
那些無(wú)法接受考驗(yàn)的人,只會(huì)在優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律與激流涌進(jìn)的社會(huì)進(jìn)程中,成為底層的累贅。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!弊屛覀兙芙^溺愛(ài)吧!對(duì)父母說(shuō)一句:“我自己能行!”別讓父母的愛(ài)成為拖累,我們更應(yīng)在漫漫的人生道路上,開(kāi)辟出一片屬于自己的廣闊的天地!
溺愛(ài)作文400字 20
什么是愛(ài)?這是父母給我們的幸福甜蜜的生活,但一切都必須衡量。一旦結(jié)束,它就變成了毒藥。愛(ài)是一樣的。如果結(jié)束了,就變成溺愛(ài)了!
我曾經(jīng)在中國(guó)書(shū)籍中看到過(guò)這樣一幅關(guān)于“溺愛(ài)”的漫畫(huà),它有著深刻的含義!圖為:一個(gè)孩子把腳放在桌子上,把碗踢翻,把米飯灑在地板上。年輕的父親在這里表演得像個(gè)小丑,母親給孩子們喂食物,但孩子們不吃不哭。在家里,孩子是一種財(cái)富。他哪兒都不會(huì)受傷。他是一個(gè)真正的小皇帝。這是他父母的溺愛(ài)!
由此,我想到了許多生活中的實(shí)際例子。例如,如果孩子想要水,父母會(huì)給他。這孩子不能自己拿嗎?如果孩子不做家庭作業(yè),父母會(huì)哄他寫(xiě)信,并承諾各種條件。做家庭作業(yè)是父母的義務(wù)嗎?當(dāng)孩子們上學(xué)時(shí),父母會(huì)為他們的書(shū)包背書(shū)。孩子們連一個(gè)小書(shū)包都拿不動(dòng)嗎?有一次,我看見(jiàn)一個(gè)孩子跑向玩具店。他的母親把他拉到身后,低聲說(shuō):“我不知道!保宦(tīng)著,媽媽今天有事要做。明天買(mǎi)吧但是當(dāng)孩子不停地哭的時(shí)候,他的媽媽改變了主意,說(shuō):“我不知道!;好的.,我們走吧!別哭了!媽媽?zhuān)o我買(mǎi)。別哭我真的不明白為什么父母那樣溺愛(ài)他們的孩子?
溺愛(ài)會(huì)使強(qiáng)壯的鷹不再學(xué)會(huì)飛翔。溺愛(ài)可以使一個(gè)聰明的孩子變成一個(gè)不能照顧自己的人。如果我們養(yǎng)成了依賴(lài)他人、在挫折面前退縮的壞習(xí)慣,未來(lái)將毀滅我們的孩子!因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該明白:溺愛(ài)不是愛(ài),它是一種芳香的毒藥!
溺愛(ài)作文400字 21
最近,有這樣一則報(bào)道:少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食,某自然保護(hù)區(qū)的公路邊有如下警示:給動(dòng)物喂食,易使它們喪失覓食能力,不聽(tīng)警告者將依法懲處。
我認(rèn)為這個(gè)警示是正確的。因?yàn)槿藗儗?dòng)物抓進(jìn)籠子里,為我們展覽已經(jīng)很不公平了,我們控制了它們的自由,破壞了它們的家庭,卻給我們帶來(lái)了享受。所以說(shuō)人類(lèi)是自私的。
而現(xiàn)在,我們打破它們的生活規(guī)律?匆(jiàn)一些可愛(ài)有趣的動(dòng)物就給它們喂食,這樣它們就逐漸形成了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣。小時(shí)候父母都曾告訴過(guò)我們不勞而獲的道理吧?那么動(dòng)物也是一樣的`,它不通過(guò)自己的才干與智慧來(lái)?yè)Q取食物,而是靠別人給予它的食物,那它豈不是不會(huì)自己生存了?
這就好比一些有錢(qián)人家的子女,他們從小時(shí)候就明白:我們家有的是錢(qián),我不用付出什么自然還是會(huì)有很多錢(qián),他們每天都生活在一種輕松的世界里,他們不明白什么是自我生存什么是辛苦。他們只會(huì)享受上輩或別人帶給自己的快樂(lè),而自己卻從沒(méi)有付出過(guò)。他們?yōu)榱俗约旱臍g樂(lè)而去揮霍別人用多少血汗換來(lái)的勞動(dòng)成果。而更可氣的是,父母竟放縱子女們,不知管教。這樣他們豈不是像那些被人喂食的動(dòng)物一樣,失去了野性,失去了自己的那一段該為夢(mèng)想而奮斗的經(jīng)歷,如果現(xiàn)在沒(méi)收他們的錢(qián)財(cái),可能他們什么也不會(huì),只能跟著乞丐討飯吃。
因此讓我們一起攜手打破這溺愛(ài)的保護(hù)層,一起向著目標(biāo)而奮斗吧!
溺愛(ài)作文400字 22
有時(shí)候,父母的照顧和關(guān)心會(huì)被我們當(dāng)成是愛(ài)?墒菍(shí)則不然,有時(shí)候父母過(guò)分的關(guān)心這就是溺愛(ài)。有時(shí)候,父母的溺愛(ài)還會(huì)害了我們。大家是不是覺(jué)得很奇怪呢?溺愛(ài)怎么會(huì)害了我們呢?其實(shí),我看過(guò)一個(gè)真人真事,里面的事情讓我觸目驚心,有時(shí)候父母的溺愛(ài)會(huì)害了一個(gè)人,一個(gè)本該輝煌的人。
事情是這樣的,他是一個(gè)高材生。他的`工作理應(yīng)是非常好的,他其實(shí)可以找到一份很好的工作。他的父母很關(guān)心他,甚至說(shuō)溺愛(ài)他,托人幫他找工作的時(shí)候,要求是這樣的簡(jiǎn)單一點(diǎn)輕松一點(diǎn),離家近點(diǎn)。是的,的確找到了一份工作,可并不是很好,工資也不是很高,可他的父母執(zhí)意要他去,他拗不過(guò)父母只好答應(yīng)了。
是的,工作的確很簡(jiǎn)單,可是,那么他有那么高的學(xué)歷,卻沒(méi)有用武之處,而且工資比起他同學(xué)歷的同學(xué),簡(jiǎn)直低了一倍多,這讓他去同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候都抬不起頭?伤母改竻s還樂(lè)滋滋的,一直溺愛(ài)著他?蓞s殊不知,這份溺愛(ài)已經(jīng)讓他感到了煩惱,后來(lái)他辭了那份工作,也沒(méi)找到一份好工作,理由是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),別人問(wèn)他之前做過(guò)什么時(shí),他說(shuō)出的只是一個(gè)很專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的職業(yè),有再高的學(xué)歷也是無(wú)用了,所以他遭到了很多公司的拒絕。這讓他更苦惱了……
是啊,有時(shí)候父母認(rèn)為的溺愛(ài),卻不知道這份溺愛(ài)真的會(huì)害了孩子們,本應(yīng)該就是自己出去闖蕩的年紀(jì),你們卻給他造了一個(gè)舒適溫暖的窩,讓他經(jīng)不起風(fēng)浪,最終也不會(huì)有什么好結(jié)果的……
溺愛(ài)作文400字 23
有時(shí)候,父母的照顧和關(guān)心會(huì)被我們當(dāng)成是愛(ài)?墒菍(shí)則不然,有時(shí)候父母過(guò)分的關(guān)心這就是溺愛(ài)。有時(shí)候,父母的溺愛(ài)還會(huì)害了我們。大家是不是覺(jué)得很奇怪呢?溺愛(ài)怎樣會(huì)害了我們呢?其實(shí),我看過(guò)一個(gè)真人真事,里面的事情讓我觸目驚心,有時(shí)候父母的溺愛(ài)會(huì)害了一個(gè)人,一個(gè)本該輝煌的人。
事情是這樣的,她是一個(gè)高材生。她的工作理應(yīng)是十分好的,她其實(shí)能夠找到一份很好的工作。她的父母很關(guān)心她,甚至說(shuō)溺愛(ài)她,托人幫她找工作的時(shí)候,要求是這樣的簡(jiǎn)單一點(diǎn)簡(jiǎn)便一點(diǎn),離家近點(diǎn)。是的,的確找到了一份工作,可并不是很好,工資也不是很高,可她的父母執(zhí)意要她去,她拗可是父母只好答應(yīng)了。是的,工作的確很簡(jiǎn)單,可是,那么她有那么高的學(xué)歷,卻沒(méi)有用武之處,并且工資比起她同學(xué)歷的同學(xué),簡(jiǎn)直低了一倍多,這讓她去同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候都抬不起頭?伤母改竻s還樂(lè)滋滋的,一向溺愛(ài)著她?蓞s殊不知,這份溺愛(ài)已經(jīng)讓她感到了煩惱,之后她辭了那份工作,也沒(méi)找到一份好工作,理由是沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),別人問(wèn)她之前做過(guò)什么時(shí),她說(shuō)出的只是一個(gè)很專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的.職業(yè),有再高的學(xué)歷也是無(wú)用了,所以她遭到了很多公司的拒絕。這讓她更苦惱了……
是啊,有時(shí)候父母認(rèn)為的溺愛(ài),卻不明白這份溺愛(ài)真的會(huì)害了孩子們,本應(yīng)當(dāng)就是自我出去闖蕩的年紀(jì),你們卻給她造了一個(gè)舒適溫暖的窩,讓她經(jīng)不起風(fēng)浪,最終也不會(huì)有什么好結(jié)果的。
溺愛(ài)作文400字 24
在今天的社會(huì)中。小王子”“小公主。它是無(wú)數(shù)的。父母甚至把愛(ài)和溺愛(ài)混為一談,這使得許多孩子不想進(jìn)步。他們用衣服伸出手,用食物張開(kāi)嘴。他們沒(méi)有自力更生的意識(shí)。愛(ài)情和溺愛(ài)有什么區(qū)別?
愛(ài)是明確的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,也是理性的。我媽媽對(duì)我是這樣的。以學(xué)習(xí)為例。如果我努力學(xué)習(xí)并取得好成績(jī),我媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的.。然而,如果我玩得太努力,考試不及格,媽媽不僅會(huì)批評(píng)我,還會(huì)調(diào)整我的工作和休息時(shí)間,幫助我學(xué)習(xí)功課。當(dāng)然,我媽媽不會(huì)讓我不放松就一直學(xué)習(xí)。她會(huì)給我一些時(shí)間做運(yùn)動(dòng),有時(shí)讓我和她一起做家務(wù)和打掃房間。
溺愛(ài)是不理智的。許多成年人會(huì)給他們的孩子他們想要的任何東西。雖然這也是愛(ài),但這種非理性的愛(ài)會(huì)讓孩子以自我為中心,不顧父母或其他長(zhǎng)輩,自私自利。我以前看過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)孩子在很小的時(shí)候就被他的祖父母撫養(yǎng)成人。奶奶非常愛(ài)他。一切美味可口的東西都與她的孫子有著密切的聯(lián)系。孫子也很懂事。她知道如何把這些好東西先給奶奶吃。奶奶很高興看到孫子這么懂事,但她對(duì)孫子說(shuō):你吃了它,然后補(bǔ)補(bǔ)身體!彪S著時(shí)間的推移,我的孫子習(xí)慣了這種生活。他沒(méi)有要求任何好東西。如果他喜歡,他想要它。他從來(lái)沒(méi)有為成年人想過(guò)。奶奶發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象后,我的孫子變得很大,這種習(xí)慣很難改變。
愛(ài)情和溺愛(ài)只有一個(gè)詞的區(qū)別,但實(shí)際意義是非常不同的,最終的結(jié)果也是不同的。我們應(yīng)該獨(dú)立自主,懂得如何去愛(ài)別人,理性地被人愛(ài),而不是被人溺愛(ài)。
溺愛(ài)作文400字 25
今天我看了幾組漫畫(huà),這些漫畫(huà)中引起了我的深思,讓我真正的領(lǐng)悟到溺愛(ài)是一種過(guò)錯(cuò)。
圖一中講的是一個(gè)小孩兒在玩兒他突然覺(jué)得沒(méi)有意思,就吵著讓爸爸做他的馬來(lái)騎,爸爸無(wú)奈地答應(yīng)了他,孩子騎在了爸爸的背上,還找來(lái)了一個(gè)小繩子敲打著爸爸的頭。
圖一中正準(zhǔn)備吃晚飯,可是孩子吵著怎么也不吃,媽媽拿起勺子喂著小孩兒,爸爸在一邊坐著,小狗小貓的動(dòng)作來(lái)逗孩子開(kāi)心,小孩子吵著不吃飯,把腳還伸到餐桌上,還把飯打翻了。
圖三中是爸爸帶著小孩兒在馬路上散步,孩子看見(jiàn)了路旁的玩具店,就非吵著讓爸爸去給買(mǎi)玩具,爸爸不同意,可是小孩兒哭著喊著拉著爸爸。
圖四中是爸爸在家看,覺(jué)得后邊有什么東西。他回頭一看,是孩子的考試卷兒,卷上只有2分孩子把卷子插在了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上,防止爸爸打他。
這幾幅畫(huà)都表現(xiàn)同一個(gè)主題,那就是溺愛(ài)。
生活中這種溺愛(ài)到處可見(jiàn),老舅家的小哥就是一個(gè)很好的例子。早飯只要不合胃口,他就不吃,無(wú)論家里人怎么勸他都沒(méi)有用,老舅怕他在學(xué)校學(xué)習(xí)沒(méi)有力氣,正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,只好經(jīng)常在外面給他買(mǎi)好吃的,小哥抓到了老舅的`弱點(diǎn),這下子天天都不在家吃早飯了,除了在外邊吃就是老舅給他錢(qián)。
這種不適當(dāng)?shù)膼?ài)恰似一把殘酷的剪刀,愛(ài)不應(yīng)是蜜罐,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,父母?jìng)兎砰_(kāi)手吧,別讓愛(ài)成為一種過(guò)錯(cuò),別讓愛(ài)成為我們悔恨的眼淚。
溺愛(ài)作文400字 26
當(dāng)今社會(huì),許多孩子都是獨(dú)生子女,正因?yàn)槿绱耍改競(jìng)儼侔愫亲o(hù),含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了。長(zhǎng)期以往,有些孩子就形成了一個(gè)錯(cuò)誤思想:我想要得到什么,只要告訴爸媽?zhuān)蜁?huì)得到;我被誰(shuí)欺負(fù)了,只要告訴爸媽?zhuān)瑴?zhǔn)會(huì)出這口氣。父母?jìng)冃闹心欠轃o(wú)與倫比的愛(ài),成了我們肆意妄為的法寶。
我有一個(gè)朋友,比我小一歲,成績(jī)不錯(cuò)?稍诩依铮瑓s是個(gè)十足的“小霸王”。對(duì)長(zhǎng)輩,從來(lái)都是指手畫(huà)腳,一副兇巴巴的樣子。有一次吃晚飯,媽媽燒了一盤(pán)她最?lèi)?ài)吃得紅燒魚(yú),于是,她不停地夾魚(yú)吃,根本就沒(méi)想到要和大家分享。爺爺看她吃得津津有味,也伸過(guò)筷子想夾魚(yú)嘗嘗味道。沒(méi)想到,她竟然拿起筷子往爺爺?shù)目曜由弦磺,大聲吼道:“不許吃魚(yú),這魚(yú)只有我能吃!”大家都愣住了。
唉,一個(gè)好好的.孩子,卻因?yàn)槟鐞?ài)成了這樣,不禁讓我想到前段時(shí)間看到的一幅漫畫(huà):烈日當(dāng)頭,養(yǎng)花人拿來(lái)了一把傘,將一朵鮮艷的大紅花擋住,不讓它被陽(yáng)光暴曬。傘上寫(xiě)了兩個(gè)醒目的大字---“溺愛(ài)”。結(jié)果可想而知,這份溺愛(ài),非但沒(méi)有讓花兒茁壯成長(zhǎng),反而慢慢枯萎了,真是白費(fèi)了養(yǎng)花人的一番苦心。
父母?jìng),?qǐng)不要以為順從孩子就是一份至高無(wú)上的愛(ài)。許多時(shí)候,應(yīng)該讓我們脫離您的保護(hù)圈,使我們更加獨(dú)立。在此,我代表孩子們宣告:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有從小經(jīng)歷了磨難,長(zhǎng)大后,才能在困難重重的人生中充滿勇氣!我們是展翅欲飛的雛鷹,而不是溫室里的花朵。請(qǐng)記住,我們拒絕溺愛(ài)!
溺愛(ài)作文400字 27
在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上,一戶(hù)人家發(fā)生了一件令人捧腹大笑,卻又不得不令年輕父母進(jìn)行深刻反思的事情。
小鎮(zhèn)上一對(duì)小有名氣的夫妻,經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的種種艱辛,終于迎來(lái)了幸福的生活,夫妻倆晚年得子,這寶貝兒子就是他們的掌上明珠,他就是說(shuō)一不二的小皇帝,夫妻倆對(duì)他百依百順,他們對(duì)兒子的溺愛(ài)在逐日增長(zhǎng)。
晚上,任憑母親怎么哄,兒子也不肯吃一口飯,爸爸恨不得自己張嘴替兒子吃飯,孩子的哭鬧聲在寂靜的夜里格外刺耳,時(shí)斷時(shí)續(xù),忽高忽低的哭叫聲回蕩在小鎮(zhèn)的'各個(gè)角落。頑皮的孩子掙扎著推開(kāi)母親喂 飯 的勺子,扭動(dòng)著白胖的小身體,一下子把腳丫子伸進(jìn)菜盤(pán)子里,孩子帶著淚水的臉頃刻間閃出了笑容,喃喃地對(duì)腳丫子說(shuō):“丫丫,吃!”
這時(shí),父親仿佛受到了啟發(fā),一下子跳到椅子上。眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“兒子!爸爸給你表演小兔子!”孩子停止了哭鬧,露出了笑容,媽媽趁機(jī)把一勺子飯送進(jìn)了孩子的嘴里……
父親笨拙的身體在椅子上一蹦一跳,滿身的肥肉仿佛在舞蹈,父親一邊擦著額頭的汗水,一邊自言自語(yǔ)道:“我出出丑,流點(diǎn)汗沒(méi)關(guān)系,只要兒子能吃飯,讓我干什么都行!”母親輕輕嘆了一口氣,一邊舉手敲打著后背,一邊緩緩伸伸腰。孩子哭累了,沒(méi)吃幾口飯,就迷迷糊糊的睡著了。
在欣賞完這篇漫畫(huà)后,我認(rèn)為孩子不應(yīng)該受到溺愛(ài)。孩子只不過(guò)是一個(gè)年齡階段的稱(chēng)呼,我們遲早要步入社會(huì),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自立!如果父母過(guò)分溺愛(ài)孩子的話,孩子就是一個(gè)生活在蜜罐中的受害者。
溺愛(ài)作文400字 28
人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人。
——題記
高年級(jí)就了不起了,就可以隨便打人了?想起昨天那一幕我就氣不打一處來(lái),事情的原因是這樣的:
天氣依然和往常一樣悶熱,我高興的來(lái)到學(xué)校,到了班門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)還沒(méi)有開(kāi),就站在樓梯上和同學(xué)申琦說(shuō)話,忽然我感覺(jué)有人從我身邊過(guò)并且拍了我一下,我隨手拽住了他,并問(wèn)他為什么打我,他很隨便的說(shuō):“打你怎了,我想打。怎么了?”“你說(shuō)怎么了?打人還有理了,六年級(jí)老厲害。 蔽艺f(shuō)。他回?fù)粑遥骸皩?duì),就是!甭(tīng)到這里我的脾氣一下竄上來(lái)了,“找茬啊,想打架啊!彼蝗蛏蟻(lái),我再也耐不住了,一把抓著他,一拳打上去。畢竟實(shí)力懸殊太大,人家老爸是武校校長(zhǎng),肯定會(huì)一手功夫。我和他打我必輸無(wú)疑,但我的性格不允許我這樣,我還是和他廝打起來(lái),他突然掐住我的脖子,我感到呼吸無(wú)力,一腳踹到了他的襠部。他一拳打到我的鼻子上我感到鼻子里有一種粘液在流動(dòng),一抹鼻子,啊血!他也看到了有種想脫身的.意思。他就跑了。我的幾個(gè)同學(xué)拉著我去廁所洗了洗鼻子用一團(tuán)紙塞住就回教室了。過(guò)一會(huì),他又來(lái)了,但不是一個(gè)人來(lái),他又叫了幾個(gè)人,但他們好像看見(jiàn)了什么立馬跑了回去,我也追了過(guò)去,原來(lái)是他們的老師。我并不想靠家長(zhǎng)或老師來(lái)解決,畢竟打輸了已經(jīng)夠屈辱了,我不想……
最后同學(xué)們還是告了老師,還是靠家長(zhǎng)和老師來(lái)解決,最后得到了協(xié)商,一場(chǎng)腥雨就這樣結(jié)束了……
溺愛(ài)作文400字 29
有句話叫:年輕人強(qiáng)而有力;年輕人有錢(qián),國(guó)家有錢(qián)。從這句話可以知道,年輕人是祖國(guó)的花朵。就是這朵花讓國(guó)家強(qiáng)大!而這些花怎么培養(yǎng)呢?一定要靠愛(ài)情,但這種愛(ài)情對(duì)寵是無(wú)害的!
如圖,母雞媽媽為了保護(hù)這些雞不被老鷹抓到,把它們蓋得很緊。小雞們?nèi)滩蛔↓R聲說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)不要把它們蓋得那么緊!拔覀兿肟纯代検鞘裁,”我不禁想到了:你在《母雞媽媽》里想過(guò)嗎?這些雞長(zhǎng)大后會(huì)做什么?不用面對(duì)老鷹嗎?所以不要太寵他們,要讓他們勇敢面對(duì)!
有一次無(wú)意中知道了這個(gè),一個(gè)活潑可愛(ài)的.小男孩在踢足球的時(shí)候不小心摔倒劃破了皮膚。一個(gè)中國(guó)媽媽走過(guò)來(lái),苦惱地說(shuō):‘我們回家吧,我媽給你吃藥,下次別玩了!’孩子聰明地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)xxx把這個(gè)告訴一個(gè)美國(guó)媽媽的時(shí)候,美國(guó)媽媽馬上說(shuō):’要關(guān)心他,告訴他怎么辯解,這樣他下次就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,不能像她一樣寵他!從這兩位外國(guó)媽媽的不同反映中,我們可以知道為什么中美經(jīng)濟(jì)水平差距很大!
讓我們告訴大家:‘溺愛(ài)只能使人軟弱,讓我們結(jié)束溺愛(ài),歡迎嚴(yán)厲的愛(ài)和關(guān)心!’這樣,我們的祖國(guó)就不再脆弱了!
溺愛(ài)作文400字 30
今天我看了幾幅漫畫(huà),深有感觸,感受到了溺愛(ài)的危害。
四篇漫畫(huà)都有極強(qiáng)的幽默性和諷刺性,諷刺在社會(huì)上父母對(duì)孩子的溺愛(ài)而導(dǎo)致孩子在生活中有很大的危害。
漫畫(huà)前三篇充分的`表現(xiàn)了父母對(duì)孩子的溺愛(ài),最后一篇表現(xiàn)了溺愛(ài)的結(jié)果,那就是“成績(jī)得了2分”。
中國(guó)有句俗話:“慣子如殺子”。生活中也有很多這樣的例子,比如孩子哭鬧非要買(mǎi)玩具父母就買(mǎi)了,成績(jī)不好父母也不說(shuō)等等。有一次看到一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在學(xué)校吃雞蛋,剛咬一口說(shuō):“這和家里的不一樣!庇终f(shuō)道:“家里的都是白色的軟皮,這個(gè)好硬!焙髞(lái)他才知道原來(lái)是父母把皮扔了給他剝好了。我想這個(gè)事就可以體現(xiàn)出溺愛(ài)對(duì)孩子的危害了。這樣會(huì)讓孩子失去自理能力,讓他的內(nèi)心覺(jué)得:反正我有爸媽?zhuān)裁从惺裁,我什么都不用干。慢慢的孩子的成?jī)也會(huì)下降,但他們會(huì)覺(jué)得不好也沒(méi)關(guān)系,父母拿他們也沒(méi)有辦法。
我記得我小時(shí)候,媽媽就不慣著我,所以我長(zhǎng)大之后自理能力很強(qiáng),基本上所有事情都會(huì)做,比如掃地,收拾房間,燒開(kāi)水……
最后我還想說(shuō)一句話,愛(ài)孩子有很多方法,但溺愛(ài)一定是害孩子的,讓孩子自立更生也是一種愛(ài)哦!
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