【精品】五年級暑假作文集錦10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級暑假作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級暑假作文 篇1
我們家小區(qū)有一個露天游泳池，以前因尚未完工，所以不能去游泳，但是今天完工了我和爸爸一起去玩，我們帶了游泳圈衣服，便出發(fā)了。
一路上我很緊張，在電梯里我感覺我的心像小鹿一樣，在不停亂撞，兩腿發(fā)軟，兩排牙齒開始上下打顫。應該是因為之前游泳的時候嗆過幾次水，心理產(chǎn)生了恐懼，所以有點怕水。很快我便來到了游泳池，我很快的來到了游泳池，換好了衣服，準備下水了。游泳池里的水特別藍，里面有好多人，特別熱鬧，我用手指碰了一下水，水冰冰的.，心咚咚地跳，我不想下水，但還是戴好游泳圈下了。沒想到水才到脖子上而且不怎么冷，跟火紅的太陽正好相配。
我開始向爸爸學游泳了，我們先呆在淺水區(qū)，爸爸在水中穿梭自如像一條小魚，不管是蛙式還是自由式，他都很會，我可佩服了！想著，爸爸年輕的時候一定很厲害。我準備學蛙泳，蛙泳游的很快爸爸說:“先把手張合攏，腳浮出水面，用手向外劃水要用一點力，然后把兩只腳成八字，一伸一縮，一伸一縮，這就是蛙泳盡過練習，我總算會了這個動作。接著，我想不用游泳圈試試。爸爸用手托住我的肚子游了一下，已近可以前進了！但需要爸爸在一旁幫著我。沒想到游泳并不可怕，反而很好玩!
這個暑假，我下定決心要學會游泳。因為有一天，我萬一掉到河里，我可以救自己一命，也可以就別人一命，所以我一定要學會！
五年級暑假作文 篇2
懷著激動的心情，我們踏上了前往舟山的大巴。
一路上，大家說說笑笑，愉快極了。不一會兒，我們就到達了目的地
——舟山。吃過午飯后大家開始了舟山之旅。第一站我們?nèi)サ氖呛Ｑ笊镳^，走進館內(nèi)。大大小小的海洋生物映入我們的眼簾，大家不禁嘖嘖贊嘆。在生物館里印象最深的要屬那條大鯨魚了，鯨魚非常巨大，我站在它邊上就像一個小不點兒，鯨魚牙齒看起來非常鋒利，大大的嘴巴好像要把我吃掉了似地。不一會兒，我們就參觀完了海洋生物館，同學們都很戀戀不舍，有的嘴里還說著：“這么快就參觀完了，我還沒看夠呢！”
接著，我們就來到了第二個景點——烏石塘。在烏石塘里我們見到了許許多多的鵝卵石，光一個黑色的鵝卵石，但看一整片黑色的鵝卵石，那可就相當壯觀��！在水上樂園里，我覺得最好玩最刺激的，那就是水上走木樁了，在水上走木樁可比陸地上的'難走多了，因為在水中沒有固定住，走起來搖搖晃晃，一不留神就會掉下去，走起來不得不讓我的神經(jīng)一下緊住。
接下來我們?nèi)サ氖谴蠛�。大海一望無際，一眼望去看不到邊，仿佛大海和天空融為了一體。沙灘上的沙子非常軟。踩起來非常舒服在沙灘上，我用手指畫出了我心目中的大海，但是，剛畫了一半，一個浪頭把我們的畫毀了。看到浪來了我們也不顧畫了，干脆去踏浪。一次又一次的浪打在我們的腳上。冰涼冰涼的，舒服極了。當浪再一次打在我的腿上時，我嘗了一口海水，還真咸�。≡诤＿�，我們還舉行了拔河比賽，和我們對戰(zhàn)的是第五組。我們隊有節(jié)奏地喊著口號，沒一會就贏了。沒過多久，我們就離開沙灘。我回頭望望那無邊的大海和金色的沙灘，心中滿是不舍。
回到酒店，整理好衣服，心想：今天這一天可真有趣，我都開始期待明天的旅程了�？磥�，我今晚又要睡不著了。
五年級暑假作文 篇3
我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假，不用天天上學了�？墒且膊惠p松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字，還上英語興趣班。
快樂呢，因為玩的時間多啦，老師評語上說，我要鍛煉身體，增強體質(zhì)。我開始學打乒乓球，不要說，我練習了一段時間，教練說我進步很快。瞧，我的姿勢真的`很專業(yè)呢。我還學會了騎自行車，可以 在小區(qū)里騎上好長時間，我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭，有一次爸爸帶我練習騎車下坡，他松手的時候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場。
我還看了幾場兒童電影，《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》，當主人公王雨果最后遇到危險的時候，我都哭啦。媽媽點我的鼻子，說我就是愛哭。
有意義，我參加了班級組織的社區(qū)博愛行動，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時候，要關心他人，特別是對殘疾人，更 要有愛心。
我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名��！
最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級考級，考試的結(jié)果輕松過關。我的暑假是不是真的很有收獲啊！
五年級暑假作文 篇4
小時候的我巴望著快快長大，但現(xiàn)在卻想一直停留在小時候。
小時候
在我很小的時候，在電視上看到廬山的美景，十分向往，哭著鬧著要去廬山玩。但爸爸媽媽說我不能去，要等長大以后才可以去。我想：我要快快長大，去廬山玩。
哥哥姐姐做作業(yè)的時候，我總在一旁看著。哥哥姐姐們認識這么多字，會做這么題，而我只知道“天”、“大”、“人”，還有1、2、3、4、5。當我看見姐姐的題目中有我認識的字的時候，總會興奮的點出來。姐姐又讓我認另外一個字，我一點兒也不懂。我想：長大了多好啊，可以認識這么多字，會做那么多的題目。我長大后就可以自己看書了。
現(xiàn)在
現(xiàn)在呀，我看到穿著公主裙，打扮得漂漂亮亮，手上拿著棒棒糖的妹妹，我想，要是我一直停留在小時候，不用長大多好啊！這樣就不用死命讀書，腦子里天天想著那些永遠也做不完的題目，不用擔心明天是否有語文考試，不用怕考不上重點中學。如果永遠停留在小時候，那我就可以每天穿上漂亮的的公主裙，把芭比娃娃當做自己的.小寶寶，用玩具燒菜燒飯喂芭比娃娃。我可以出去玩一整天，回來后哇哇大哭地指著手上受傷的地方。媽媽就會心疼地給我用創(chuàng)口貼貼好，給我一包“好多魚”，讓我去房間里玩。
雖然現(xiàn)在的我不想長大，但人總是要長大的，長大后，去做更多有意義的事。
五年級暑假作文 篇5
我們的快樂暑假已經(jīng)來了，暑假是什么？暑假是給我們勞累了一學期的獎勵。在長達兩個月的時間里，我們有沒有什么計劃呢？是出去游玩、踏青、劃船戲水，是去植物園賞花觀景或者去動物園觀看獅虎狼豹？還是在家里安靜的讀書、去博物館或去圖書館？這些誘人的計劃琳瑯滿目，我真的有些躊躇不決。
經(jīng)過深思熟慮，我最終決定在家里安安靜靜、專注地做一件事——那就是讀那些因平時過多的作業(yè)占據(jù)了太多的時間而無法看的那些書。“閱讀是最愉快的事，從閱讀中能品味到人間的真情實感，那里有光榮和夢想，也有高貴和智慧�！卑职纸�(jīng)常對我這樣說。我從小就很喜歡看書，喜歡那種無人打擾的清凈，因為可以隨著書中的人物一同快意恩仇、感受友誼的珍貴、偉人的人格魅力和假惡丑的靈魂；也從閱讀中思考到了許多生活的道理……總之，我喜歡那種一人、一書、一世界的境界。
閱讀伴我成長，當你真正進入書的世界的時候，才能品味到閱讀的美輪美奐、奧妙無窮。我為自己制定了暑假的讀書計劃，主要有中國古典作品，如《資治通鑒》、《論語》；國外名著如《霧都孤兒》、《氣球上的五星期》、《老人與海》、《八十天環(huán)游地球》等等。這些都是每個學生都應該認真閱讀的，它們都是人類文明中的精華，既有動人的故事、波瀾壯闊的.場景、宏達的歷史畫卷，又包含著勇敢、智慧、豁達、義氣的卓越美德。讀書，并非僅僅滿足于能說一些故事，有了交談時的話題，更重要的是要努力從中學習到怎樣做一個優(yōu)秀的人，有益于社會的人。當然，要獲取思想、智慧和品格上的增長，就需要靜靜地閱讀、細細地品味。
我喜歡一個人的閱讀，喜歡一人、一書、一世界的境界。
五年級暑假作文 篇6
在大家的期盼下，暑假的生活開始了，我又可以自由的安排時間了。我已經(jīng)在心里打好了如意算盤。一首“暑假的樂章”正在悄悄地拉開幃幕……
第一樂章：學習之曲
暑假開始了，家里同往常一樣很安靜，是怎么回事呢？難道是出去玩了嗎？再看一看，我在房里寫暑假作業(yè)。你一定會說：“作業(yè)什么時候做都不是一樣的，先痛痛快快地玩一場再說。”但我會毫不猶豫地告訴你不行，因為我這人有個“毛病”，那就是不把作業(yè)做完就去做別的事情，就會不安心連睡覺都會想著作業(yè)。何況，到時候再把作業(yè)一趕，質(zhì)量又差還要受批評。為什么不把作業(yè)先做了，何樂而不為呢，不和你聊了。這幾天，我可是要加班加點的做作業(yè)，但在作業(yè)方面我還是會認真完成，保證質(zhì)量。我每天早早起床開始一天的“工作”，而晚晚的“下班”已超過了８小時的`工作量，甚至到廢寢忘食的地步。一周后的晚上，我的作業(yè)終于大功告成了，可以暫時的休息一會了。
第二樂章：勞動之曲
今天我早早的起了床，這回可不是寫作業(yè)了，而是幫奶奶包餃子。我迫不及待的想開始，奶奶做面皮，我和妹妹各拿一個皮。就想包可又不會包，我們把皮放水里打濕，包上餡，一捏就算包好了�？吹竭@情景，奶奶來耐心地教我們。首先把皮子中間放適量的餡，再把水沾一下圍著皮邊擦一圈，把中間一捏，再把兩邊一捏，最后放盤子里。剛開始學時，我和妹妹的肉餡要不多了，要不少了總不適量。我還像模像樣捏幾下，而妹妹卻一把一捏完事。不過經(jīng)過幾次后，我們都有了不同程度的進步。我動作嫻熟了不少，妹妹也像我們一樣捏幾下。餃子包好了，開始下鍋炸了，等餃子出了鍋我們嘗到了自己的勞動果實。雖然不好看，但吃起來很好吃，我下回還要包餃子。
第三樂章：運動之曲
在家呆久了也不行，得出去運動運動。我一把拿起羽毛球拍和球，約媽媽去打球。我和媽媽找了個空場地開始打球。媽媽首先發(fā)了個高挑球，我沒有接到。已經(jīng)幾個星期沒有打球了動作已經(jīng)生疏不協(xié)調(diào)了，一連輸了好幾球。過了不久，我開始進入角色，媽媽又來了一個高挑球，我縱身一跳來了個反扣，殺媽媽一個迅雷不及掩耳。我又一連贏了幾球，就這樣你一球我一球的。最后，三局下來我反敗為勝。
這就是我今年暑假精彩三樂章的回放，很精彩吧!
五年級暑假作文 篇7
別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績。
為什么？為什么期末考試我就不能考好？難道是我太驕傲了嗎？是，是我太驕傲了。記得那次數(shù)學考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績提高了許多。數(shù)學模擬考試，我考到97分，是第二名。同學們都夸我“數(shù)學天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”但我把這一點置之度外了。就是這樣，使我落后了。
我對自己的成績，非常非常的不滿意！
五年級的學習過去了，六年級的'學習就要到來了。六年級的學習更重要，我連五年級的學習都學不好，六年級還能行嗎？但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的�！�
雖然，馬上就要進入六年級了，但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學生！
老師講的知識，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學習成績提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學習！
我一定會為家人驕傲的！
五年級暑假作文 篇8
今天，天剛蒙蒙亮，我就起了床，抓緊洗漱完畢后，便來到了濟南火車站。爸爸媽媽要帶著我去海陽，一個沿海，號稱有“萬米金沙灘”的美麗的城市。
在火車站，我們吃完了早飯，便上了動車�；疖嚿�，不一會我就睡著了。等我醒來，已經(jīng)到了我們此行的目的地——海陽。
下了火車，熾熱的陽光照在我的身上，令我感到十分的炎熱。太陽似乎要把路面烤化了。我們離開火車站，坐上了出租車，來到了我們要住下的地方——國賓海景賓館。聽這個名字，想必大家也都知道了，這個賓館的.前面就是大海！我們剛剛放下行李，我就飛也似的跑到了沙灘上，直接跳到了大海里。這里的海與其它地方的不同，海水尤其地溫暖，但也是一般地咸。我嗆了一口海水，險些將早飯吐了出來。剛剛嗆完水后，又一個大浪向我撲了過來，得，害得我又嗆了一口。
不知不覺中，天漸漸暗了下來。我回到的賓館，在月光的溫柔懷抱下，進入了夢鄉(xiāng)。
五年級暑假作文 篇9
被稱為美國之父的富蘭克林，年輕時曾去拜訪一位前輩。年輕氣盛的他，挺胸昂首邁著大步，進門撞在門框上，迎接他的前輩見此情景，笑笑說：“很疼吧？可這將是你今天來訪的最大收獲。一個人活在世上，就必須時刻記住低頭�！�
無獨有偶，記得也有人問蘇格拉底：“你是天下最有學問的人，那么你說天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑地說：“三尺！”那人不以為然：“我們每個人都有五尺高，天與地之間只有三尺，那不是戳破窟窿。”蘇格拉底笑著說：“所以，凡是高度超過三尺的人，要長立于天地之間，就要懂得低頭呀�！�
大師說的“記住低頭”和“懂得低頭”之說，就是要記住不論你的資歷、能力如何，在浩瀚的社會里，你只是一個小分子，無疑是渺小的，要在人生舞臺上唱低調(diào)，在生活中保持低姿態(tài)，把自己看輕些，把別人看重些，把奮斗的目標看高些。富蘭克林就從中領悟到了深刻的道理，并把它列入一生的生活準則之中，促使他后來完成一番偉業(yè)。
其實，我們的生活又何嘗不是如此呢？如果把我們的人生比作爬山，有的`人在山腳剛剛起步，有的正向山腰跋涉，有的已信步頂峰，但此時，不管你處在什么位置，請你記�。憾家炎约悍旁谏降淖畹吞�，時時警醒自己。即使“會當凌絕頂”，也要記住低頭，因為，在你所經(jīng)歷的漫長人生旅途中，總難免有碰頭的時候。
五年級暑假作文 篇10
“衛(wèi)生部長!把地掃掃，拖一下吧!”正津津有味看著電視的我忽然聽到爸爸的`聲音，彈簧一樣從沙發(fā)上蹦了起來，直奔掃把和拖把。(誰叫咱是衛(wèi)生部長呢)哦，今天垃圾不是很多，不過很分散，我拿起掃把，這兒掃掃那捅捅，把它們聚成一堆兒，三下五除二就裝入垃圾桶。接著拿來拖布，洗一下，擠一下水，就用力地拖了起來。可有時一走回頭路，地面又臟了，于是我想了個很巧妙的辦法：用兩個拖把。一雙手各扶著一個拖把把兒，兩只腳分別踩在拖布上，像踩高蹺似的扭動著身體。媽媽看了直皺眉，爸爸卻說：“不管他用什么辦法，只要能擦干凈就行�！焙�!你別說，我這法子好得很，把地擦得干凈漂亮!
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