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    五年級作文300字

    時間:2022-10-28 08:19:01 五年級作文 我要投稿
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    【實用】五年級作文300字6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】五年級作文300字6篇

    五年級作文300字 篇1

      今天上午,我呆在家里,感到十分無聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來讀嗎?

      我最先想到的是去明明哥哥家借書,因為他離我們家最近,是我們的鄰居。我進了他的家,禮貌地對明明說:“請問,你有沒有什么關(guān)于科學(xué)的書?”明明回答說:“當然有,而且有很多!”于是,明明把我?guī)У剿男鴻慌。哇,好多書呀!而且這些書中,沒有一本是迷宮書,全是關(guān)于科學(xué)與知識的書。我心:想明明一定是一個好學(xué)的孩子。

      這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書才好。這時,明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書(老師評語:過度得很好。,我看了看,這本書的內(nèi)容分為自然現(xiàn)象、世界上的動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說:“謝謝!”明明對我說:“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。

      剛一回家,就開始看《世界奇跡》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這么多書,否則我就要到其他更遠的`朋友家去借書了!

      借書既可以學(xué)到更多的知識,也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事!

    五年級作文300字 篇2

      對家鄉(xiāng)充滿期待的我終于得到了滿足,因為放假后我的那些補習(xí)班還沒有結(jié)束,終于等到了回家鄉(xiāng)的這一天。

      回到家鄉(xiāng)后的我充滿了活力,到處跑著玩。有一天,與爸爸媽媽一起去散步,在路途中,遇見了原來曾在那里玩耍過的小區(qū)。那個小區(qū)很大,里面滿是別墅,還有中心公園,我很喜歡那里。走到中心公園,里面有健身器材、籃球場、羽毛球場、小湖和跨過湖的橋。這樣美麗的公園,里面卻渺無人煙,不禁讓人感到奇怪。我們準備再往里面走,卻發(fā)現(xiàn)前邊的路被一張破網(wǎng)攔住了,我大膽的鉆過去,原來里面還有一個院子用鐵門擋住。正準備回去,我又被一條隱蔽在樹叢中彎彎曲曲的小路吸引啦。我們走了進去,大樹們像一位位士兵用樹枝擋住向前去的路,但還是被我們撥開了。接著,呈現(xiàn)在眼前的,是一條如通往仙境的路。兩旁是金黃色大海般柔軟的草,我被迷住了,許多幻想從我的.腦子里浮現(xiàn)出來,全部都是美好的。照媽媽說的,這真像鄉(xiāng)間小路,我愛這里。

      要吃午飯啦,我依依不舍得離開這里,走了幾步,我又回過頭來心里想:這條路是通往城堡的么?城堡里有公主嗎?我能做公主嗎?

    五年級作文300字 篇3

      如果你忽然來到另一個世界,這里沒有語言,沒有文字,你會怎樣?孤獨?恐懼?迷茫?還是安于現(xiàn)狀?或許正是耐不住寂寞,人類發(fā)明了語言,創(chuàng)造了文字。他們用文字與別人交流,闡釋自己的觀點,表達自己的情感,或喜或哀或怒或懼。

      書藉承載著文字,傳遞著知識。閱讀使我進入了一個美麗的世界,這里沒有鬧世的喧囂,沒有名利的誘惑,沒有生活的.繁瑣,沒有勾心斗角、爾虞我詐,有的只是無憂無慮,山水林石的靜謐。從古至今的隱居之士追求的,不就是這樣的一份寧靜嗎?

      “長歌懷采薇”,周武王滅商后,伯夷叔齊不愿做周的臣子,于是歸隱山林,最后饑餓而死。我還向往著陶淵明的那種“采菊東籬下,悠然見南山”得閑靜悠然。有人厭倦了官場生活,可有人卻懷著一顆忠君愛國之心,整裝待發(fā),期待能得到重用!伴e來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊!辈湃A橫溢的李白,有著滿腔熱血,卻報國無門,心中的極度悲憤讓它發(fā)出“行路難!行路難!多歧路,今安在?”的感慨。但前路的未知沒有動搖李白“長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄!钡膱远ㄐ拍。我們遇到不如意的事情一定得想李白這樣堅定。

      “開卷有益”,于都陶冶人的情操,豐富人的知識,給予人智慧,大家一起來閱讀吧!

    五年級作文300字 篇4

      黃河是美麗的。黃河是壯麗的。黃河是豪放的。黃河是體恤的。但黃河更是無能為力的。

      我沒見過真正的黃河,我只在電視上見過黃河。照片上的`黃河是一股黑糊糊的黑水。河面上漂浮著大量的白沫和被毒死的魚類。每當看到這里我都想罵這個制片人。為什么你們這么喜歡騙人。為什么把美麗的黃河貶的這么不堪入目。終有一天我一定會向你們證明黃河是美麗的。

      我心里一直有個夢想,那就是想親眼看看我們的母親河;是什么樣子的。不過,我想他一定和我想的一樣樣美麗。在這天晚上我做了個夢,我夢到了黃河。夢中的黃河是美麗的。壯麗的,豪放的,風(fēng)趣的,我躺在樹蔭下。腳泡在黃河的水里時候,突然,看到一大團的黑東西向我吞噬過來。一瞬間我腳下得水就變黑色了昔日黃河的美麗已不在了。在黃河變黑的時候。他沒有反抗。也沒有力氣反抗。我聽見她在哭泣,她哭得很傷心。他累倒在大地中。我想那骯臟得水罵道,你是誰,為什么吞噬美麗的黃河。污水笑道;哈哈,也不能去怪我,要怪就怪你們自稱,最高級的人類。次日我去上學(xué)。準備將吃過的早餐的袋子丟在地上,可我想起昨天的那個夢。就在黃河邊。

    五年級作文300字 篇5

      在擂鼓小學(xué)一號教學(xué)樓三樓左側(cè),樓梯口的左邊,教室門口掛著一面流動紅旗的準是我們六一班的教室。大家在這個集體已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活快兩年了,每位同學(xué)都努力地為班集體爭光添彩。在這個溫暖的集體學(xué)習(xí)、生活真是我的榮幸。

      記得有一次王婉儀撿了十元錢,她剛想放進自己的書包,可又想:“丟十塊錢,對我們小學(xué)生來說是個大數(shù)目了,丟錢的人心里該有多著急啊!

      而且老師教我們要拾金不昧。”于是,她把錢交給了老師。上課時,老師問:“誰丟了十塊錢!蓖瑢W(xué)們都在檢查自己的錢是否丟了,突然聽見甚開急沖沖地說:“老師老師,我丟了十元錢!鄙蹰_的錢失而復(fù)得高興極了,下課后,甚開對王婉儀說:“‘王阿姨王阿姨’,這次真要謝謝你,要不是你把撿到的錢又還給我,我真不知道該怎么辦呢!鄙蹰_說話有點口吃,把“王婉儀”說成了“王阿姨”,笑得我們前俯后仰,甚開是我們班的開心果,他也高興地跟著我們一起樂。

      哈哈!這就是我們的.班集體,別小看我們集體中的四十五個小不點,我們每個人散發(fā)的光和熱使我們的集體更溫暖。

    五年級作文300字 篇6

      “風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮,黃河在咆哮……”

      這首歌專門為黃河而寫,把抗戰(zhàn)時期的黃河描寫得活靈活現(xiàn)。

      那天,我們來到了壺口瀑布,那雄偉不已的景色美不勝收:一朵朵帶著黃泥的水花四處飛濺,不時還開出一兩朵白花。水、泥從上游流下來,發(fā)出震耳欲聾的響聲,那聲音如同千萬匹馬集合在一起,它們的嘶鳴似乎能讓全世界的.人都能聽見。黃水、泥,飛濺而來,形成一片白蒙蒙的雨簾,灑下來以后噴在人們身上,接下來的黃泥、水便隨著噴涌而出的土迫不及待地沖下去,雄赳赳地水花跳、跑,高達六米,一路唱著交響曲愉快地往下跑。

      這幅生動的場面已經(jīng)震撼了我幼小的心靈,而讓我感慨萬千,我希望這雄壯的美景能世世代代地傳下去。

      遺憾的是,講解員說,再過幾千年,這奔騰的黃河水將從地球上消失。由于泥沙越來越多,過后,水會一點點減少,到最后,連一條小溝也不會留下,此地就此荒蕪,子孫們只能看著淤泥,噴涌而出的水他們是再也見不到了……

      珍惜現(xiàn)在,不要讓人生留下任何遺憾!

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