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【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書(shū)。
我打小就喜歡看書(shū)。我什么書(shū)都喜歡看，漫畫(huà)，畫(huà)報(bào)，小說(shuō)，故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書(shū)，去裝了一個(gè)小書(shū)柜，里面有許多書(shū)。每次，我坐在椅子上仰望那些書(shū)的時(shí)候，總會(huì)呆上一陣子，想象書(shū)里是怎么樣的？童話都是假的嗎？我能不能進(jìn)書(shū)里玩一圈再回來(lái)……
我看書(shū)的時(shí)候可認(rèn)真了，常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書(shū)，坐在沙發(fā)上，靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀！可是，我看到一半的.時(shí)候，總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”，媽媽都會(huì)“殺”到我面前，不是說(shuō)“該吃飯了”，就是“好睡覺(jué)了”；或者是被經(jīng)過(guò)的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書(shū)的決心，每次遇到這種情況，我還是自顧自的暢游在書(shū)本的世界，隨便回一句“馬上，知道了”！可是等我回過(guò)神來(lái)，飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書(shū)，就總是忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，這真是個(gè)大問(wèn)題！
其實(shí)我真的感謝書(shū)，不僅給我了知識(shí)，更給我注入了無(wú)形的力量，教會(huì)我許多道理，為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書(shū)，將它們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
星期六的晚上，我和爸爸一起去吃肯德基。我現(xiàn)在去那里的路上，路上，有雄壯的高樓大廈，有美麗的湖水，算了!不說(shuō)這些了，直接進(jìn)入美味的肯德基吧!
一進(jìn)入肯德基，就聞到了雞翅膀的香味，就想馬上跑到前柜臺(tái)那里說(shuō)，我要吃這個(gè)，我要吃那個(gè)。因?yàn)槲业亩亲犹I了，一直“咕嚕咕�！钡慕�，我點(diǎn)了好多好吃的。有烤翅，薯?xiàng)l，漢堡........我吃的津津有味，突然在我的右邊的桌子上放著食物，椅子上坐著一位叔叔和一位哥哥!他們吃的聲音太大了，我真想“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”的一叫，因?yàn)槲衣?tīng)的不耐煩了!“天都要塌下來(lái)了”我就順手捂住了耳朵。
“小妹妹，我們是不是吵到你了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那我們就小聲一點(diǎn)吧!兒子�！�
我終于滿意了，嘴角好像浮起一絲滿意的微笑。
現(xiàn)在我要回家了!爸爸開(kāi)著車走了好像也有一段路了，當(dāng)這事我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的`手機(jī)忘拿了。剛剛在肯德基的哪位大叔想極速蝸牛一樣的飛奔過(guò)來(lái)，我叫爸爸停下了車。
“小朋友，你的手機(jī)忘拿了�！�
汽車窗外正在鵝毛大雪的時(shí)候，我便看到了大叔對(duì)我笑的那時(shí)，我的心也就很溫暖了!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄無(wú)聲息的來(lái)到我們身邊。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，想打開(kāi)窗透透氣。我一打開(kāi)窗，迎面吹來(lái)一陣溫暖的春風(fēng)。
我穿好衣服后向樓下看，發(fā)現(xiàn)樓下一片春暖花開(kāi)的情景：樓下有一棵桃花樹(shù)，一朵朵桃花張開(kāi)了太陽(yáng)般燦爛的笑臉。他們像一群群忸怩的小姑娘擁抱在一起。我想到這么美麗的春景，我們應(yīng)該到太湖花卉園去玩玩。于是，我就跟媽媽商量起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)："我們今天去太湖花卉園看風(fēng)景吧!“
”好呀，趁現(xiàn)在是春天，讓我們好好地賞一下春天的風(fēng)景吧!“媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午，我們出發(fā)了，路上的風(fēng)景也特別美麗，到處都生機(jī)勃勃，春意盎然。路旁的樹(shù)叢中有一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了目的地——太湖花卉園。
連門(mén)還沒(méi)進(jìn)，門(mén)口那一打排萬(wàn)紫千紅的花兒映入我的`眼簾，那花兒一叢叢，一簇簇，散發(fā)出陣陣清香。進(jìn)入大門(mén)后正中間擺著一個(gè)巨大無(wú)比的花壇，花壇里種滿了郁金香，紅的似火，粉的如霞，特別美麗。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜。”這首兒歌想必大家都會(huì)唱。那么你們理解了這首兒歌的含義了嗎？對(duì)，就是團(tuán)結(jié)的力量！
在學(xué)校，我親愛(ài)的五七班—同學(xué)們?cè)谝黄鸹突ブ�、互相學(xué)習(xí)，我們相親相愛(ài)，一起打掃教室。一幅和諧的畫(huà)面。偶爾還有一些不足，是什么呢？個(gè)別同學(xué)愛(ài)打架，這樣不但影響自己的形象，耽誤學(xué)習(xí)，還損失班集體的形象。打架的同學(xué)，把精力放在學(xué)習(xí)上吧？我們共同努力，給五七班更美的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)天天向上！
我們知道一個(gè)故事：一群螞蟻在一處草地生活。忽然有一天，一名游客不小心把這處草地?zé)�，熊熊大火要吞噬這些可憐的`螞蟻們。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這些螞蟻都抓住在一起，形成了一個(gè)黑球體，以最快的速度滾，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲。幾秒種后，“黑球”滾出了火海。你說(shuō)，如果只有一個(gè)螞蟻，能逃出火海嗎？所以，團(tuán)結(jié)就是力量，只要人心齊，就能泰山移。
沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就不會(huì)有好的班集體；沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有好的朋友；沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就經(jīng)常出現(xiàn)打架的人。團(tuán)結(jié)就是力量，所以同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天，我們班舉行了遨游漢字王國(guó)綜合性展示，我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié)，展示過(guò)程中，同學(xué)們妙語(yǔ)連珠的字謎，讓我深深感受到中國(guó)漢字的樂(lè)趣與精髓。首先，是譚歐為我們出字謎：“皇帝的新衣，打一個(gè)字”。不等譚歐瀾說(shuō)完，同學(xué)們就都踴躍回答，有的說(shuō)“依”，有的說(shuō)“新”，還有的說(shuō)“龍”，最后，還是被王一龍猜了出來(lái)，是“襲”，原來(lái)，皇上一般代表龍，皇上的新衣是龍衣，所以是襲。
譚歐又出了一全字謎：瞎人。同學(xué)們都按捺不住了，把手舉得高高的，好讓譚歐瀾德讓自己回答問(wèn)題，可好運(yùn)還是降臨到了王千禧身上，王千禧大聲說(shuō)到：是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問(wèn)：“瞎人怎么盲呢？它跟盲有什么關(guān)系？”譚歐解釋到：“瞎人什么東西都看不見(jiàn)，所以是盲”
接下來(lái)，李寧又為我們出了一個(gè)字謎：“格外大方，打一字�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)迷惑不解，愁眉苦臉。心里都在想這個(gè)到底是什么字，我心想：格外大方，一定很大方，可這個(gè)字到底是什么呢？李寧見(jiàn)同學(xué)們都想不出來(lái)，就公布答案：“回”。同學(xué)們恍然大悟。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我對(duì)漢字有了更深入的`了解，進(jìn)一步感受到漢字文化的博大精深，我一定要學(xué)好漢字，傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的文化。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
往常，最后一堂課的下課鈴響了之后，老師說(shuō)聲，“下課”，我總是背著書(shū)包就回家。可今天卻與過(guò)去不同了。
今天下課后，我便被老師叫到了老師辦公室。我心里暗自驚訝：我今天不會(huì)犯什么錯(cuò)誤了吧？我忐忑不安的走進(jìn)了老師的辦公室，“老師好�！�
老師說(shuō)：“瓊卉，老師給你報(bào)了一個(gè)區(qū)里非常重要的比賽，是寫(xiě)某本書(shū)的讀后感，想給你一次鍛煉提升自己的機(jī)會(huì)，你愿意一試嗎？”我心里想著：我去，怕寫(xiě)不好就壞了；不去就白白可惜了這個(gè)伸展手腳的機(jī)會(huì)嗎？機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我就當(dāng)是一次作文，用平常心去寫(xiě)就好了。
我爽快的答應(yīng)了，老師露出了欣慰的笑容說(shuō)：“好好好，你也不要過(guò)于緊張了……”老師在說(shuō)的時(shí)候，我心里已經(jīng)在打造我的'計(jì)劃了，從明天開(kāi)始我要多多的閱讀各類書(shū)籍，提高寫(xiě)作能力，多寫(xiě)一些讀后感，讓老師輔導(dǎo)我，指點(diǎn)我的不足，讓我的作文水平能有所提高。
于是，我邁著自信的步伐，心里想著那些計(jì)劃，然后理一理書(shū)包，走出了學(xué)校。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
放暑假的下午，媽媽對(duì)我親切的說(shuō)：“笑笑，今天我和你爸爸要上班，所以你和奶奶在家，知道嗎？”“知道。”我對(duì)媽媽說(shuō)。忽然奶奶對(duì)我說(shuō)：“我今天要下去，因?yàn)楹蛣e人約了一起去下面打牌，所以你一個(gè)人在家！”我難過(guò)地對(duì)奶奶說(shuō)：“知道了！”
他們都下去了，我感覺(jué)沒(méi)事干，所以我就去看電視。我聽(tīng)聽(tīng)哥哥說(shuō)，柯南的電視非常好看，所以我就按到了柯南的這個(gè)頻道，我看著看著就感覺(jué)有人在我的后面要?dú)⑽�，這是因?yàn)槲铱戳丝履系腵電視，里面全是殺人的事、死亡的事，黑人、尸體、血跡等一些恐怖的事，然后我就找一個(gè)娃娃，找娃娃的時(shí)候覺(jué)得有人在跟蹤我似的，我心里想：我一定要堅(jiān)強(qiáng)，千萬(wàn)不要害怕，但我還是覺(jué)得有人在跟蹤我。我找到娃娃后，我就抱著娃娃看，就好一點(diǎn)了，到了五點(diǎn)奶奶回來(lái)了，這下我才不害怕了！
我覺(jué)得我以后要再大膽一點(diǎn)！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
露西的接班“人”可不是人類，是露西生下的狗仔子！
在20xx年的6月2日，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，露西生下了一窩小露西，第一天有四只小露西，第二天露西又生下了2只小露西，第三天露西又生下了一只小露西，“4+2+1=7”只，我撥著指頭算著，我再向窩一數(shù)，“啊”，我大叫一聲，十步并成五步?jīng)_進(jìn)了房間，我氣喘吁吁地說(shuō)：“露……西……露西的……小……小……狗……少了……一只！”爸爸和媽媽一起沖進(jìn)了狗房，他們異口同聲的問(wèn)：“小狗仔呢？”露西看看在吃奶的小狗仔，又看看爸爸媽媽，爸爸媽媽又問(wèn)：“另外一只呢？”露西這下不出聲了，幾天后終于找到了小狗了，被露西壓死了！小露西小時(shí)侯面貌看不清，幾天后小露西長(zhǎng)大了，面貌都看清楚了，小小的水潤(rùn)潤(rùn)的.眼睛，小小細(xì)細(xì)的腿，小小的嘴，好象所有的器官都是那么小，每當(dāng)有人要欺負(fù)小狗了，露西就沖上去狂叫，欺負(fù)小狗的人好象在說(shuō)：“你再欺負(fù)我小狗小心我咬你，快走開(kāi)！”
現(xiàn)在露西已經(jīng)成了我們家庭中不可缺少的一員了！
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