【實用】五年級包餃子作文集合6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級包餃子作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級包餃子作文 篇1

　　每到我過生日時，媽媽總會大顯身手——下廚做一大桌子的美味佳肴。我和弟弟這兩只小饞貓則在一旁看著，還未煮熟，就已經(jīng)口水直流三千尺了

　　今年，媽媽則有要做美食了，那就是——餃子，雖然餃子只是很普通的食物，但這次卻與眾不同，要親手包。聽了這個消息，我興奮不已。

　　包餃子三部曲：

　　一、剁餡。只見媽媽熟練地拿起菜刀，開始剁肉。不一會兒，一大塊肉就變成了許多西小西小的小肉塊了。媽媽包的`餃子還加了香菜、香菇等配料，不僅美味，而且營養(yǎng)。

　　二、將已剁好的餡和餃子皮包起來。媽媽一手拿著一張皮，另一手拿著一勺餡料，迅速地包了起來，不一會兒，一個餃子便呈現(xiàn)在我眼前，媽媽包的餃子各種各樣，有的似元寶、有的似飛船。再看看我自己包的，怪模怪樣的，惹得弟弟笑得前俯后仰。

　　三、下煮。媽媽將以包好的餃子放進鍋里煮，不一會兒，一籠籠餃子就新鮮出爐了，吃著我自己親手包的餃子，嘴里洋溢著幸福的味道。

　　通過今天這件事情，使我明白：只要靠自己的勞動才能創(chuàng)造出真正的快樂。

五年級包餃子作文 篇2

　　在中國眾多的傳統(tǒng)美食中，餃子也是其中這一。在我們北方有一種習(xí)俗，逢年過節(jié)，迎親待友，是必備的美食�！帮溩印庇址Q“交子”，是新舊交替之一，也上秉承上蒼之意。今天，我也如愿以償，不僅嘗到了美味的餃子，還 親自學(xué)會了包餃子。

　　不一會，一切都準(zhǔn)備好了，姥姥拿著一個盆來，只見里面有一些餃子餡，然后用小勺子盛一點點餡放在皮上。不料，餡兒像泥鰍一樣，從餃子皮側(cè)面“鉆”了出來，我一看，趕緊把餡兒“堵”住，剛“堵”了這邊，那邊又張開了大嘴巴，這樣，不只弄了多少回，終于弄好了，媽媽看了我的“杰作”，笑著說：“你這個‘大肚將軍’還 不錯的嘛，不過，他該減減肥了。”可是我總是掌握不好放多少陷，不是多了就是少了。結(jié)果我包的餃子全是趴著的，有的露出了餡，有的張著嘴，真是五花八門。再看看媽媽包的餃子，一個個精神抖擻地站在那里，排著整齊的隊伍。媽媽說：“你看你包的餃子都是‘懶餃子’，他們都不愿意站著，都喜歡躺著，還有的高興得樂開了花。”我哈哈大笑起來，忽然，我的`腦海里浮出一個問題：餃子是誰發(fā)明的？媽媽說：“相是我國醫(yī)圣張仲景發(fā)明的，由于當(dāng)時求醫(yī)人特別多，他忙得不可開交，于是，他把藥材切碎，包裹在面皮中，然后分給求醫(yī)的人吃，為了紀(jì)念他的恩情，所以就有了今天的餃子�！�

　　通過這次包餃子，我不僅學(xué)會了包餃子，還 知道了餃子的來歷。

五年級包餃子作文 篇3

　　今天是大年初一，我和爸爸媽媽一起去奶奶家拜年。剛進門就看見奶奶在桌上包餃子，我看在眼里，手開始癢癢了，我對奶奶說：奶奶，我也來幫幫忙，一起包吧！奶奶笑著答應(yīng)了，開始了，我先學(xué)著奶奶的樣子，把一張白白薄薄的面皮攤在手心里，我想究竟放多少餡呢？多一點吧看起來飽滿一些，我用筷子挑了一大塊的餡放皮子里，然后小心翼翼地把皮的兩邊對折起來，再用力摁一下，哎呀，壞了，我的餃子因為里面的餡兒太多了，以致于鼓得撐破了皮，這時，我趕緊給它采取急救措施，另外拿張皮子，蓋在那露了餡的'餃子上，又加大力度把皮摁緊了，可還是防不勝防啊，陷兒又從隙縫里探出來了，好象故意和我作對似的，這時，我不管三七二十一，直接再拿起一張皮子，把餃子整個包起來，做成了一個圓圓的小球。放在和奶奶做的餃子堆里，格外顯得與眾不同

　　中午餃子煮好后，沒人愿意吃我的那個怪胎，我只好自個吃了，雖然模樣很丑，但我覺得很好吃，味道不錯，還真讓我回味無窮呢

　　這次實踐操作，讓我品嘗到了自已的勞動成果，還收獲了一份喜悅！

五年級包餃子作文 篇4

　　好久沒吃餃子了，今天我特想吃，就和媽媽商量中午吃水餃，我們先去買餃子皮、芹菜和肉，回家后媽媽把肉切成小塊，再由小塊切成絲，絲切成粒，最后再剁碎“。我把芹菜洗凈給媽媽切，切好后媽媽把肉和菜放一起加上鹽、味精等調(diào)料后攪拌均勻，肉餡就算做好了。我們把需要的材料都一起端到桌上，我要媽媽教我包餃子，媽媽說：“你跟著我做就好了�！蔽覀兿热∫粡堬溩悠げ⒎湃腽W料，用手沾一點水，沾在皮最外圈，將右端邊角捏住，右手拇指向外輕推內(nèi)側(cè)皮，食指將外側(cè)皮形成褶折，右手拇指將褶折捏緊，這樣餃子就做好了。媽媽包的餃子像個小月牙，漂亮極了�？赡苁俏茵W放的太多了，包的“皮開肉綻”，一點都不像樣。我不甘心，于是我又拿了一個水餃皮，這次我餡放少點，這次比上一個好多了，媽媽鼓勵我會越來越好的，于是我有模有樣的又開始包了，一分鐘、兩分鐘過去了，我的水餃從原來的皮開肉綻到小蝦，再到現(xiàn)在有點初具昱京牌的小月牙試的餃子，我的心里甜滋滋的，我和媽媽說：“我要吃我自己包的那些水餃�！眿寢屵B連說好。

　　轉(zhuǎn)眼間，午飯時間到了，媽媽將我包的水餃煮好后，撈上來，調(diào)好調(diào)料后，我和媽媽你一個我一個津津有味的`了起來，我覺得這次的餃子特別香，特別好吃，是我吃過的最好吃的一餐了。

　　包餃子是一件有意義的事，不僅使我學(xué)會了包餃子，而且在包餃子的過程中使我懂得了做任何事只要堅持不懈，一分汗水就會有一分收獲的道理。

五年級包餃子作文 篇5

　　吃餃子象征團聚交合。而且餃子的形狀似金元寶，所以也有“招財進寶”的吉祥含義。我們過年時就全家人一起包餃子，吃餃子，其樂融融。

　　學(xué)習(xí)包餃子

　　我們洗完手，準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)飽子！

　　我先拿著一張餃皮放在手里，我再用筷子沾一點兒水抹在肉餡周圍。我用手把餃皮捏緊，可我用的力氣太大了，餃子中心的皮“開口笑”了。那張大口又好似在嘲笑我：“你看你，連個包餃子都不會！”我在心里暗暗下決心：哼！我就不信我大名鼎鼎的檸檬冰淇淋斗不過你。我又把破洞的餃子皮輕輕捏緊。又把餃子頂上面的“頭發(fā)”捏出來一條線，弄出了一個優(yōu)美的造型。這下終于好了，我把餃子放在盤里像寶貝似的，怎么看也看不夠。

　　創(chuàng)意之餃

　　陽光姐姐教完我們包餃子，讓我們開始自由包創(chuàng)意之餃。

　　我又像之前一樣，把餃子皮放在手心，用筷子挑一點兒肉餡放在餃子皮里，然后在肉餡周圍沾點兒水。我按照第三種方法把餃子皮合攏，可餃子皮就是合不攏來，大大地“張”著嘴巴，仿佛在說：“你可要把我的嘴合攏來，不然我到鍋里‘洗澡’時可要完蛋啦！”我心想：我是不是可以像大蒜一樣把上面擰攏來呀！我說做就做，似大蒜一樣把頂上面的面團擰成一個柱子，像一個小姑娘一樣白白的臉蛋，弄著一個“沖天炮”，可愛極了！

　　還有一些同學(xué)做了：烏龜、背包、枕頭……，都可愛極了！

　　吃餃子

　　我們包好的餃子，被送進鍋里“洗澡”了，它們洗完澡放進我碗里，我吃著心里暖暖的'、甜甜的，因為這都是我們自己的勞動成果。

　　包餃子是一次特別的經(jīng)歷，也是新年的一份溫暖！

五年級包餃子作文 篇6

　　暑假里我一直央求媽媽教我包餃子。經(jīng)不住我的糾纏，媽媽終于萬分無奈地答應(yīng)了。

　　首先我們先從外面買原材料回來。分別是：蘿卜、青菜、茄子和肉餡，當(dāng)然還有必不可少的餃子皮。

　　材料買回來以后，我們開始先把蘿卜、青菜和茄子用水洗干凈。洗完以后，削皮再用絞肉機把它們絞成細丁，然后加入調(diào)料，充分地攪拌在一起。這樣餃子餡這個大項目就完成了。

　　最后一項任務(wù)，也就是最重要的一項，那就是包餃子了。我們買了兩種餃子皮，分別是混沌皮（薄一些，正方形的，適合蒸著吃）、餃子皮（厚一些，圓形的，適合煮著吃）。媽媽負責(zé)包餛飩、我就負責(zé)包餃子。原本想跟我們一起包餃子的妹妹嫌麻煩，就說：“我還是負責(zé)觀看吧！”聽到這話，我和媽媽都開始“鄙視”她：怎么能一點耐心都沒有呢？

　　開始包餃子了，媽媽先把一碗水放在旁邊，又灑了一些面粉在案板上面。這樣防止餃子粘到案板上面。一開始，我把餃子皮放到手心里，又用手指沾了些水涂抹在餃子皮的.邊緣。然后用筷子挑一些肉餡在餃子皮的正中央，再將餃子皮用手一夾。這樣一只可愛的小餃子就包好了。我包完一個又一個，餃子皮漸漸變少了，經(jīng)過40分鐘的奮戰(zhàn)，終于包完餃子了。餃子像是一個個將軍一樣，鼓著大肚子，昂著頭，在等待著媽媽的檢閱。

　　包完餃子之后，媽媽煮了一些餃子給我吃，還是自己包的更好吃呢！媽媽還夸我有耐心，堅持到了最后的收尾。

　　今年暑假，我學(xué)會做了許多菜：炒土豆、炒茄子、油燜大蝦。蒸米飯、煮粥。還有我最擅長的飲品:蜂蜜檸檬茶呢！我感受到了做家務(wù)的辛苦和快樂。學(xué)習(xí)也是這樣：痛并快樂著。學(xué)習(xí)本身是辛苦的事情，當(dāng)我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān)后，那種愉悅同時伴隨而來。