小學五年級作文6篇【精華】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
蔚藍的天空中陽光無私的灑下,大地漸漸地有了光彩,這樣的新鮮和斑斕,不正是書帶給我們的感受嗎?激發(fā)我每一個求知欲望,開啟我無盡的智慧……
在我三歲那年,我用稚嫩的小手第一次翻開了《小愛迪生》,瞬間,我的眼睛閃亮了,這本書像黑洞一樣把我吸了進去,我仿佛看見了一大群旅行鴿從天空飛過,浩浩蕩蕩、無比震撼。又仿佛看見了巨大的金字塔下,幾個人頂著烈日、推著巨石,艱難的前行著,充滿神秘……
接下來,就讓我?guī)銈冏哌M愛迪生的奇幻之旅吧!
第一站:問號大本營。
血為什么不是藍的?海牛為什么被叫做“海中的!痹谖覀兊纳钪,總是會在頭腦中產(chǎn)生一個有一個稀奇古怪的問題,想知道答案嗎?那就快來問號大本營吧!相信你一等不虛此行。
第二站:酷蟲學校
想知道昆蟲的奧妙嗎?那就快來酷蟲學校一探究竟吧!在游泳比賽中,飛蟲班和雜蟲班因沒有選手被迫放棄,而幼蟲班卻出現(xiàn)了兩個實力選手,這到底是怎么回事呢?
第三站:危漫畫
你認識各種各樣的風嗎?你向往一次時光之旅嗎?那就快來危漫畫吧,在這里,你可以感受各種各樣的風,可以在時空中來回穿行,只有你想不到的,沒有科技做不到的。
這就是我的無價之寶《小愛迪生》,它就像生活中的一盞明燈,為我照亮前方的道路;更像是一把鑰匙,為我開啟科技之門!在它的懷抱里,我的.心自由飛翔;我的思緒像美妙的音符般跳動,我覺得自己是巨大的,擁有無比的能量。我會踏著這奇幻的旅程,創(chuàng)造美好的未來!
小學五年級作文 篇2
今天,我讀了一篇文章,叫《熱愛生命》,它使我對生命有了深刻的思考。
文章講了這樣一件事:一位五年級的學生,成績不好,經(jīng)常大把大把的花錢。后來,他被查出得了惡性的膽囊癌,手術后最多還可以活一年。他這才覺悟過來,在剩下的時間內用功讀書,不放過一分一秒。雖然如此,命運之神還是吹滅了他的生命之火,只留下了一封寫給父母的信。
合上眼睛,我想:雖然他剛開始很不懂事,可他后來還是覺悟過來了,抓住時間,從一個差生飛躍到了一個高材生,不再大把地花錢,不再與同學們鬧騰。如我是命運之神,我一定會重新點燃他的生命之火的.,誰會舍得這樣一個覺悟了的年輕的生命就這樣告別世間呢?
睜開眼睛,我聯(lián)想到了自己的生活:暑假一到,晚上就十點鐘睡覺,早上八點半才起床,整天懶洋洋的。如果不是他,我還真不知道接下去我會怎么樣。感謝他生命盡頭的覺悟,讓我提前覺悟了。我知道我今后該怎么去做了!
生命是脆弱的,我們要珍惜它,不要在有生之年無所作為。
小學五年級作文 篇3
相信我們在生活當中,很多時候也都會和自己的親人家人發(fā)生矛盾吧。生活中,那是不可避免的,因為家家都有本難念的經(jīng)。本就有著年齡上的差距,不可逾越的鴻溝,再加上朝夕相處,能挑出的錯處,那就可多了。有時候家人一句無心之失的話,或許都能讓我們生氣好半天了!
矛盾在我們的家庭當中,都是隨處可見的?珊芏鄷r候,我們會發(fā)現(xiàn),父子沒有隔夜仇這句話的確是對的,因為第二天我們往往心情就會好很多了,那是血緣在其中起到的'作用吧,畢竟血濃于水?傻臅r候,我們會發(fā)現(xiàn),自己和家人的矛盾,明明自己有意示好,想要道歉想要和氣的解決這件事情的時候, 矛盾有時候不會終結,反而還會愈演愈烈。那么造成這件事情的原因到底會是什么呢?很多時候,我想我們自己有時候都百思不得其解吧。明明兩個人都想解決掉這個矛盾,可最后往往矛盾沒有解決掉,反而上漲的氣焰越來越多了。這是為什么呢?其實道理也很簡單。各有各的脾氣,誰都有脾氣,看上去再溫柔柔順的人,內心往往壓抑著一些小脾氣,都說這個世界上沒有誰會一直為你默默付出的。正是因為我們的父母為我們付出了太多太多,才讓我們覺得,父母為我們付出都是應該的,他們就不該有自己的脾氣了嗎?那是不可能的,這個世界上面沒有誰是應該怎么這么樣的,我們有什么資格去強要求別人呢?是的,我們解決矛盾的方式,也一直以自己為中心,可是這個世界上面,從沒有不公平交換的東西啊。就好比真心換真心那是一個道理,我們有自己的脾氣,親人雖然愛我們,可他們也有自己的底線,底線是不容侵犯的?晌覀兊钠庥肿屛覀儾荒艿皖^,那么矛盾愈演愈烈也是非常正常的事情了。
那么解決方法到底是什么呢?其實也和那簡單,靜下心來,好好和自己的父母談談,不要以那種被寵壞了的心態(tài)去和父母交談那只會讓他們的心也負債累累,要以一種正常人的心態(tài)交流,多談談自己的意見。都說,退一步海闊天空,可真正能做到的人真是少之又少。其實很多事情很多矛盾,靜下心來好好談談,一切都能迎刃而解了不是嗎?何必讓矛盾愈演愈烈呢?
小學五年級作文 篇4
秋天的風就是調皮的小孩,它帶著喜悅和歡快,悄悄地趁你沒注意,用涼涼的小手給你帶來一陣涼爽。
秋天的風就是一臺自動電風扇,當你感到炎熱時,它轉動了自己的扇葉,為你扇去炎熱的.煩惱。當秋天最炎熱的陽光直照你的臉蛋時,秋風卻徐徐的為你扇風。
秋天的風就是瓜果飄香的世界。不信你聞聞,梨香得不得了,蘋果甜得把小朋友都引來了,還有菠蘿、柿子好多好多香甜的氣味都在秋風里呢!小動物的腳經(jīng)常被那香味纏住邁不開。
秋天的風帶給大地的就是一曲豐收喜悅的歌,帶給小朋友的就是一曲香甜喜悅的歌。
小學五年級作文 篇5
我從幼兒園到小學有過很多老師教我,可我記憶最的張老師。
張老師從三年級就開始教我們了,她有一雙炯炯有神的眼,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),我們的張老師還有一張和善的臉呢。
一次,我的英語考試沒有過關,面對同學們的嘲笑和老師的批評,我的心里真是有種說不出的滋味,突然我發(fā)現(xiàn)她走了過了——張老師,她用那溫和的聲音對我說:“麗麗,沒關系,每個人都要經(jīng)歷失敗,因為失敗是成功的前提”我瞬間又有了自信……
一次,我沒有寫數(shù)學作業(yè),被張老師知道了,她把我叫到辦公室,溫柔的說:“麗麗,你作業(yè)寫了沒有?”我低聲回答到:“沒有”說著我眼淚撲嗒撲嗒的往下落,張老師見了并沒有批評我,而是說:“你真棒”說著就把我眼角邊的`淚水擦干了,我聽后大吃一驚,我對老師說:“老師,你確定沒有弄錯”張老師平靜的說:“我表揚你的是你面對錯誤的態(tài)度,有許多同學都不會像你這樣誠實,你的誠實是每個人都值的學習的地方”“好了,快回去補作業(yè)吧!”張老師摸摸我的頭對我說
這就是我喜愛的張老師,她對我說的每一句話都會使我有點滴成長,她是最優(yōu)秀,最令人敬佩的老師!
小學五年級作文 篇6
每一個人都有一個美麗的夢想,每一個人都想在社會上 發(fā)揮自己的特長。有的人的夢想是當一名科學家,為祖國做出貢獻;有的人想成為一名科學家,為人們發(fā)明有用處的東西······我的夢想呢,是當一名作家。我很喜歡看書,尤其喜歡楊紅櫻阿姨寫的書,書里的那些人物都被她寫的栩栩如生,讓你有一種身臨其竟的感覺,只要捧上她的書,我仿佛覺得自己就是書里的人物,隨著故事情節(jié)一會兒高興一會兒傷心,從此以后我就愛上了書!
我還非常喜歡關于書的名言,如笛卡爾的:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;還有冰心奶奶的:多讀書,讀好書,然后寫出自己的感想,這才是寫作文的.開始。等等
我希望我寫的作文能給人們帶來快樂,帶來笑聲。我還需要多練習寫作,提高自己的寫作能力,早日實現(xiàn)這個美麗的夢想,讓人們能夠讀到我寫的書。
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