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    五年級參觀記作文

    時間:2022-09-20 09:57:39 五年級作文 我要投稿

    五年級參觀記作文匯編9篇

      在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級參觀記作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    五年級參觀記作文匯編9篇

    五年級參觀記作文 篇1

      星期六,我們小記者在老師的帶領下去參觀太陽雨集團舉辦的科技展,體驗科技給生活帶來的變化。對這次活動我充滿了好奇。

      大巴車載著我們行駛在寬闊的馬路上,不一會兒到了目的地——龍河廣場東南角的雙子樓。來到科技館門前,太陽雨集團的工程師先給我們講解了這次活動的意義和要求,隨后,大家邁著輕快的步伐,興高采烈地走進科技館。

      我們先乘電梯去二樓參觀。一到那兒,我立刻被展廳里形形色色的新產(chǎn)品吸引住了。講解員叔叔首先帶我們來到幾臺高大的“空調(diào)”前,笑瞇瞇地介紹說:“這是太陽雨集團新研發(fā)的空氣能熱水器,它是利用傳熱介子將空氣的熱量傳給主機,從而使水箱里的冷水變熱,讓我們舒舒服服地洗上熱水澡,方便又環(huán)保!”哇,原來這不是空調(diào),而是新式的熱水器。∥衣牭盟贫嵌,跟著工作人員一路往下參觀:LED照明區(qū)、廚房灶具區(qū)、淋浴增壓寶等高科技新產(chǎn)品。其中抽油煙機給我的印象最深:它在低處安裝,不會讓大量油煙上飄,還有煙灶聯(lián)動的功能,就是煤氣灶開啟時抽油煙機也會自動開啟,可隨意用手感應升降?戳诉@些,我由衷地感嘆:現(xiàn)代科技真是越來越發(fā)達,給人們的生活帶來了很多便捷!

      我們參觀凈水機時,還觀看了一個小魔術。這個魔術是用TDS筆和電檢器區(qū)分純凈水和自來水的不同。電檢器分離過的自來水呈黃、綠、黑三色,而純凈水卻只呈現(xiàn)一點黃色。為什么會有這樣的變化呢?同學們一臉疑惑。這時,穿著白大褂的“魔術師”解釋道:“因為自來水里的'細菌、重金屬比純凈水里多得多,所以被電檢器分離了出來,說明經(jīng)過凈水器凈化的純凈水比普通的自來水干凈得多。”我們聽了恍然大悟,不住地點頭稱奇。

      參觀完二樓,我們又到一樓觀看了太陽能應用的環(huán)保短片,還舉行了拼圖比賽。最后,所有小記者在一塊巨幅白布上作畫簽名,表達了對太陽雨集團的美好祝愿。

      回家的路上,我不禁想到:太陽能取之不盡用之不竭,科技的進步使它派上了大用場。我一定要好好學習,探索科技世界里更多的奧秘,創(chuàng)造出更先進的產(chǎn)品,更好地為人類造福。

    五年級參觀記作文 篇2

      斗江鎮(zhèn)中心小學位于三江縣東部,被譽為“柳州市窗口學校”。

      一進大門,就看到兩排海桐樹像士兵一樣站立在大路兩旁,樹后面是草坪和石路。右邊草坪上有一座假山,假山被一圈圍墻圍了起來,里面裝了水,還養(yǎng)了一些好看的魚;另一邊草坪上有一座涼亭,柱子上有飛龍的花紋,涼亭天花板上還畫著劉三姐在唱山歌。

      穿過重門,就到我們的校園了。重門左上角是宿舍樓,宿舍樓右邊是新舊兩棟教學樓,再往右是政府撥款給貧困山區(qū)的教學樓。

      從新教學樓的樓梯一直走到第三層,會看到一個多媒體教室。多媒體教室有普通教室的三倍大,是用來上公開課和讓老師開會的`教室。

      舊教學樓第一層從右往左數(shù)第二個教室就是五(一)班的教室。一進門,一排排整齊干凈的桌椅就展現(xiàn)在你的眼前。站在教室中央,左上角就是五(一)班的圖書角,同學們隨時可以來這里借自己喜歡的書看;教室后面有一塊用來公布消息的板報。板報下面,是同學們優(yōu)秀的作品。在這樣的環(huán)境中學習是一種享受。

      這就是美麗的斗江小學,希望你常來這里玩,斗江小學永遠歡迎你。

    五年級參觀記作文 篇3

      周二下午,我們五(9)中隊來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進入圖書館,我們就感到了濃濃書香。

      首先,我們參觀了漫畫展,張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家,以漫畫的形式,披露與諷刺了一些發(fā)生在當時的市井故事,寓教于樂,深入人心。

      接著我們來到了閱覽室。望著琳瑯滿目的書籍,我們都快挑花了眼,真不知選哪一本書好。同學們小心翼翼地從書架上抽出書,津津有味地閱讀起來,始終不肯放下。直到后來,老師命令我們集合時,我們才戀戀不舍地離開了閱覽室。

      我們又來到了古籍博物館。博物館里,珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的《麻姑仙壇記》的宋拓本,領略了大師的風采。

      在展覽室的墻上鑲有名人名言,這些名人名言都鼓舞著我們勤奮學習,多讀書,讀好書。

      最后,我們來到了圖書館的后花園。青青的草地上,佇立著一尊孔子像,后面還點綴著含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的“求知”二字,這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書,行萬里路”來。我們在草地上打滾,心里也漸漸受到了“求知”二字給我們的啟示:課堂內(nèi)的'知識是遠遠不夠的,我們必須在課外讀本上汲取課堂內(nèi)所學不到的知識,學無止境,我們不能只滿足于已學到的知識,只有不斷地求知,才能進一步提高我們的文化素養(yǎng)。

      雖然只參觀了一個下午,但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動。學海無涯,讓我們一起徜徉在知識的海洋中吧!

    五年級參觀記作文 篇4

      上個星期四,我和爸爸一起參加了廣州市公安“微友進警營”活動。早上坐了二十來分鐘的地鐵,我們便來到了廣州市公安局起義路公社旁的集結(jié)點。

      9點一到,我們便出發(fā)去員村的廣州市消防中隊參觀。大約坐了了三十分鐘的車程,我們便來到了員村消防中隊。一到那兒,我首先看到的是顏色鮮紅的一排奔馳牌消防車,有云梯、水泡等不同類型的消防車,它們高大威武。其中最讓我關注的是云梯消防車,我多么期待能夠登上這部雄偉的消防車。」,如我所愿,我們隊的第一實踐項目就是登上云梯消防車。我佩戴好安全帽和安全帶,便登上云梯,云梯一直升空到70多米,這才停止上升。我往下看,高得仿佛下面的人都只有螞蟻大小。隨著云梯慢慢往下降,我懸著的心才慢慢平靜下來。坐完云梯,我們便來到了消防軍官的'宿舍,映入我眼簾的是整齊的被子統(tǒng)一放在床頭,軍衣統(tǒng)一掛在衣柜里。接來下是模擬火場怎樣逃生,首先,我們要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰向前走,除了這些,還要按照安全指引逃生。為什么要半蹲呢?因為毒氣往上飄,越往地面毒氣越少。我順利完成演練。

      下一個節(jié)目是消防官兵表演,首先,他們表演了高樓下水管攀爬。只見消防叔叔們熟練地順著下水管道幾下就爬上了五樓。“哇,真精彩!”我情不自禁地鼓掌歡呼起來。然后,消防叔叔們借助樓梯一秒鐘爬到三層樓,好迅速哦。

      最后一個節(jié)目是實戰(zhàn)滅火。消防叔叔們先跟我們講解了如何使用滅火器,以及滅火時需要注意的事項。然后讓我們親身體驗使用滅火器滅火。我們分為五組,每組輪流使用滅火器操作整個滅火過程。通過這次實戰(zhàn)滅火,我更清楚地知道,滅火時一定要先注意觀察風向,一定要站在上風方向進行滅火。這可是我第一次拿著滅火器滅火,真是既緊張又興奮!

      時間不知不覺中已經(jīng)來到了中午,這次活動也就圓滿結(jié)束了,所有參見本次活動的小朋友們都很開心。我們收獲了很多消防知識的同時,也深深地體驗到了消防叔叔們工作的艱辛。

      今天的活動,讓我度過了一個最開心的上午!

    五年級參觀記作文 篇5

      春天的到來,鳥語花香、百花盛開,我來到柳侯公園里的一處著名建筑物——柳侯祠。

      柳侯祠位于柳侯公園南偶,原名羅池廟,是柳州市著名的名勝古跡之一,它的由來是為紀念唐代著名的政治家、思想家、文學家柳宗元而建。

      祠內(nèi)陳列有許多文物及史料,反映了柳宗元的生平和政績。

      來到柳侯祠正門,首先映入眼簾的.是兩對麒麟,或許是年代久遠,或許是遭人破壞,它們的五官已模糊不清。在祠堂正門額上有當代著名的文學家郭沫若手書的“柳侯祠”牌匾,其左右兩邊有上下聯(lián),上聯(lián)是“有德于民祀之”下聯(lián)是“無私濟世世興矣”,字形活靈活現(xiàn),手法巧妙,道出了柳宗元對一方百姓的無限關愛。

      走進柳侯祠,便可看到“三絕碑”,此碑為柳侯祠的鎮(zhèn)祠之寶,如同守門的“士兵”。二進為中廳,有石進兩口,古色斑駁。據(jù)說這是柳宗元到柳州柳州后,為解決百姓吃水問題,便派人員勘地尋源,挖井引水,是柳侯祠“有德于民”的見證,也是柳宗元為民服務的象征。第三進的正殿中央,有一尊刻石技藝精致、神態(tài)逼真的柳宗元三彩陶瓷像,他頭戴褐色幞頭,身著唐朝官府,手執(zhí)狼毫在凝神攻讀。

      。 铎衾锒际遣豢啥嗟玫恼滟F文物,它表現(xiàn)了我國古代人民的建造技術高超,也表明了柳宗元為民服務,賢明孰能的象征;我不得不對您說:“您是我國的驕傲,是我國的偉人,我們永遠會記住您的!”

    五年級參觀記作文 篇6

      當我知道要去9指揮中心參觀的消息時,我十分高興,心里充滿了期待,渴望早日見到我心目中的英雄----消防員叔叔。

      月日 下午點,我們集體來消防大隊9指揮中心。看,身穿草綠色軍裝,頭戴鋼盔的消防隊員叔叔們個個英姿勃勃,氣志昂揚。一輛輛火紅色的消防車,整齊地停在門口。這些是當前最先進的消防車,最貴的有四五百萬元,最便宜的也值二三百萬元,它們好像一聽到號令隨時就能把瘋狂的“敵人”消滅掉。

      我們又來到了消防隊員叔叔的營房,那里電視電腦樣樣齊全,室內(nèi)衛(wèi)生一塵不染,被子疊得方方正正,像一塊塊染了色的豆腐一樣整齊有序。

      下午點分我們結(jié)束了今天的參觀活動,我們依依不舍地離開了消防隊,但是我知道消防員叔叔為了我們的.生命安全,公共財產(chǎn)安全,不怕艱苦,不怕犧牲。大火無情,人有情,消防員叔叔全心全意為人民服務的精神是非常值得我們學習的。

    五年級參觀記作文 篇7

      星期天,我們二年級7個班,乘大轎車去參觀。事先我們班分了5組,我們組8人,有我和媽帶隊。出發(fā)前我們領午餐包,里面有水果面包、原味面包、鹵蛋、牛奶、火腿腸、榨菜以及礦泉水等,HXF說伙食還不錯,我覺著應該再添個漢堡和一瓶可樂,會更好。

      來到中國科技館新館,五大主題展廳,只看了華夏之光、探索與發(fā)現(xiàn)兩個。我玩的空中自行車特別刺激,下邊兒安全網(wǎng)兜著,我騎著一輛自行車,跟高高的粗粗的鋼絲上走。限1米4以上,我剛剛1米4。旁邊大人扶著,我充分體驗了重力平衡的滋味。第二項我玩了發(fā)電機,搖一個手把發(fā)電,讓軌道里的火車快速行駛。我跟LN比賽,我的火車比他的快,是我的搖把搖得比他快。第三項我們買了飛鏢,15元,它像3葉的螺旋槳,我和HXF買了紅色的,我倆在展廳里特別寬闊的地方玩,飛得特別特別高。HXF有一次扔到比恐龍頭頂上還高的地兒,我有一次扔到高高屏幕上邊的.一處,差點沒夠下來。這兒還有機器人,是模型,一個藍白的,特帥,拿著把劍,后頭背著槍。不過,我沒帶那么些錢,要等我下次我爸帶我來再買了。

      來到國家動物博物館,十個獨立展廳,來去匆匆,僅看一二。進去了,看見好些蝴蝶標本,有各個國家的,而且有的蝴蝶,我看著像有劇毒,讓我敬畏,這讓我聯(lián)想到看過的某些圖書照片。快滅絕的動物好多,有豹子、老虎、猴兒、熊貓、雪兔、老鷹、孔雀、鸚鵡等等,這是讓我們保護它們,刻不容緩。保持地球生態(tài)平衡,也是在保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

      午飯是在新科技館前邊幾個椅子那兒吃的。在來的車上,為了乘車更有趣味,我們玩手指滑板,都是動畫片《翼空之巔》里的。我的手指滑板如幻影迷蹤、指尖舞一,KZR帶了一階里面的金劍虎、三階四階里面的鳳舞九天,CHT帶的……反正不好看,WJY帶的是自由火。我們在車里的椅子上、玻璃上滑,玩得還不錯。在返回的車上,我睡著了,夢見自己成了科技工作者,夢見祖國科技成了世界之最。

    五年級參觀記作文 篇8

      “如皋水繪園,天下名園也”,著名園林大師陳從周曾這樣評價水繪園,我們40名同學和老師頂著夏日驕陽,在醉人的美景中徜徉。

      一大早,我們從氣派的東大門進入了水繪園,第一眼看到的是冒辟疆的雕像,只見他衣帶飄飄,手持書本注視前方,仿佛在歡迎我們的到來,又好像在回憶往事。

      沿著綠色掩映的小路前進,倚著典雅的小橋東望,便看到一片荷池,荷池里密密匝匝的荷葉,葉子的間隙中還綻放著一兩朵荷花呢,池塘旁的一塊巨石又吸引住了我們的眼球,上面刻著金色的.“天下名園”四個大字;再往前走一點兒,就到了洗缽池,上面還停著“畫舫”——水明樓。

      我們緩緩地進了水明樓,望著當年董小宛擺放瑤琴的古琴臺,我似乎看到了董小宛正輕撥瑤琴,指間流瀉出動聽的旋律。而才子冒辟疆呢,正和著琴聲吟詩作對呢!最引人注目的是那紅木竹屏,它用整板紅木雕刻,那竹子葉葉清晰,刀刀分明,不由得讓我佩服古代匠人的好手藝。透過臨池漏窗向外眺望,真覺得“人在舟中,舟在水上”,多有意境啊。

      我們繼續(xù)前進。突然,一顆高大的柏樹出現(xiàn)在我面前。“看!這棵檜柏已經(jīng)有一千年的歷史了,它經(jīng)歷了六個朝代,所以又名六朝松”,老師說道,“這棵千年柏樹旁有兩塊石頭,意思是祝你活到一百二十(一柏二石)歲!”同學們聽了紛紛排好隊,讓高老師拍照,大家都要沾沾這長壽的喜氣,帶走這美好的祝福。

      走上一條小路,路的一旁,竹葉在風中“嘩嘩”作響,讓我想起了“名園依流水,野竹上青霄”的詩句。哦,鉆山洞嘍!我們跟著老師鉆進時明時暗的山洞,小心地往上爬,登上了園林最高處——懸霤峰頂。極目四望,風景盡收眼底。真可謂美不勝收!瞞目綠色,生機盎然,正如米芾筆下淡雅高潔,意境幽遠的山水畫。

      水繪園的好玩之處還有很多哩,我多希望時光老人走慢點,好讓我們在這美景中多倘佯一會。

    五年級參觀記作文 篇9

      青少年地學科普基地位于城東小學內(nèi)。它占地1000平方米,由主題墻,基研標,科普館,科普長廊四部分組成。

      剛邁入基地,一個巨大的太湖石便闖入了我的眼球。上面刻著“共建創(chuàng)新路科普育后人”十個剛勁有力的大字,這幾個大字都有我的手掌大,通過講解員的`介紹,我知道了這是前國土資源部部長孫文盛爺爺?shù)念}詞?粗@幾個大字,我自豪極了。

      隨著講解的介紹,我們來到了基巖標前。在一座精巧的六角亭下,有一個玻璃柜,透過柜子望去,可以看到一根不銹鋼鐵管深入地下,通過講解員的解析,我明白了這是用來測量江蘇地面沉降的。這時,我有了一個疑惑,地面沉降對我們有什么害處呢?我?guī)е@個疑惑走進了科普館。科普館里的一個地面沉降模型,一整塊城市泡沫模型浮在水面上。聽講解員介紹這時補給量大于取水量,地面沒有發(fā)生沉降。但是隨著排水管源源不斷地把水排出,原來的城市模型地面慢慢地下沉,突然裂了一道長口子,我嚇了一跳。唐老師說:“江蘇這里有很多工廠,大量開采地下水,使地面沉降,如果再過度開采下去,地面就會像模型一樣,裂開一道口子,這下我終于明白了地面沉降對我們的害處,希望工廠不要在過度開采地下水,我們?nèi)祟惞?jié)約用水”

      我們出了科普館,只見三棵高大的香樟樹“站在”我們旁邊,一股沁人心脾的清香頓時撲鼻而來。

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