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    五年級作文300字

    時(shí)間:2022-09-07 10:12:14 五年級作文 我要投稿
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    【推薦】五年級作文300字集錦4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的五年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】五年級作文300字集錦4篇

    五年級作文300字 篇1

      今天,我正在網(wǎng)上玩游戲,忽然,出來了一個(gè)網(wǎng)站,一進(jìn)去原來是洛克王國呀,這時(shí),突然我到了電腦里,來到了洛克王國的世界。

      剛一進(jìn)去,就要選只精靈做我的寵物,面對三只可愛的小精靈,我選了火花,這時(shí),有了任務(wù),要擊敗一只精靈,我和火花找了一個(gè)低級的打,一個(gè)爆擊槍就死了,一下子就升了兩級,任務(wù)完成了,得到1000經(jīng)驗(yàn),我毫不猶豫的給了火花,火花進(jìn)化成了焰火,小翅膀可真好玩,這時(shí)又有新任務(wù),要捉一只精靈,我捉了一只海豚帥帥,還可以,任務(wù)完成,5000經(jīng)驗(yàn),哇塞,變火神了,酷,這時(shí),要去打敗一個(gè)黑衣人,他竟然是20級的火鳥,我一個(gè)烈焰沖鋒他就掛了,這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)強(qiáng)大的.boss,一招秒了我的海豚帥帥,我哭著說:“我一定要打敗你!闭f著我就回家給火神修煉,一下到了50級,這時(shí),我來挑戰(zhàn)那個(gè)boss,我一直用熱力爆彈,一直耗,他終于死了。這時(shí),又來了一個(gè)70級的霹靂金龍,我和火神浴血奮戰(zhàn),可還是招架不住,這時(shí),帕爾薩斯趕到,毀傷結(jié)束……

      我連忙謝謝帕爾薩斯,這時(shí)我栽了個(gè)跤,額,怎么回到電腦前了,唉,洛克王國之旅結(jié)束了。

    五年級作文300字 篇2

      中秋節(jié)到了,今天的月亮比往年的更圓、更亮了,可能是因?yàn)榍》晡覀冏鎳鳻X歲生日,連月亮也要幫忙慶祝。

      一大早,媽媽就去市場上巡邏了一番,選購了許多水果和速食品,為祭月做準(zhǔn)備。晚上,一頓豐盛的'飯菜后,一輪皎潔的明月沖破云層,冉冉升起,掛在深藍(lán)的夜空。媽媽開始在陽臺里祭月:設(shè)大香案,擺上月餅和時(shí)令水果,祈禱一家團(tuán)圓、幸福。我們幾個(gè)則趴在窗上看月亮。聽爸爸說,中秋賞月的習(xí)俗來源于祭月,起源與魏晉時(shí)期,直到宋代時(shí),才定下這個(gè)習(xí)俗。

      越到中秋分外圓。是啊,中秋的月亮就如詩中寫的那么明亮,那么圓。皓月洞孔,到處都被照得銀光閃閃。望著月亮,我仿佛看見月宮,看見嫦娥和武鋼。轉(zhuǎn)念,又想起在飛機(jī)、火車、公交車……上工作的人們,他們是否回家團(tuán)聚?低頭望望樓下,一些小孩子手提燈籠,唱著童謠,周圍洋溢著歡樂笑聲。遠(yuǎn)處的天邊有幾顆實(shí)現(xiàn)的小星星,好像仙女們漫游天街時(shí)手提的燈籠,影影綽綽,朦朦朧朧……

      正當(dāng)我陶醉在月亮中,被媽媽“拉”了出來。之間媽媽把月餅平均分成四塊,分發(fā)給我們。品嘗著香甜的月餅,我在心底里默默地住院所有家庭都美滿幸福,祖國媽媽更加繁榮昌盛。

    五年級作文300字 篇3

      今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去。”這時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

      李諶鈺妹妹說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。余柳靜說:“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。

      我們商量了一會兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。

      劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說用的'時(shí)間可比她原來教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!

      做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不。

    五年級作文300字 篇4

      我看書的時(shí)候,常常為我面前這一個(gè)個(gè)字而動情。他們像一群活潑可愛的孩子,在紙上玩笑嬉戲。他們各有各的樣子,各有各所有的意思。他們團(tuán)結(jié)起來,連成一句話;能變成經(jīng)典的詩句;能變成使人一生受用的格言,還能變成一些讓人“笑破肚皮”的笑話;還能變成……真是說之不盡。

      是啊,他們可不是一個(gè)僵硬的.符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。你們看,每個(gè)字都是有著不同的氣質(zhì)!看到一句比喻句,我們能更加清楚的認(rèn)識這個(gè)事物。比如當(dāng)我們看到:柳樹的枝條像辮子時(shí),我們能感受到柳樹的枝條很長。樹上的葉子很多。詞語也能表達(dá)出一種意思。高興使人歡快,憂傷使人悲哀;黑暗一見就使人進(jìn)入烏黑的森林或是恐怖的古屋;光明讓人看清了前方的路;善良使人感到親近,邪惡使人一見就害怕;機(jī)靈使人看見了他的靈敏。你們看,漢字是不是十分神氣!

      在我們的生活中,有許多地方要用到漢字。讀書、寫信、讀報(bào),都要用到漢字。漢字還有很多寫的形式,主要分為:篆書、隸書、楷書、草書。各式各樣,一個(gè)字有許多寫法。這是我們中華漢字的一大優(yōu)點(diǎn),我們作為一個(gè)中國人而感到驕傲。

      我堅(jiān)信,在人類的歷史長河中,漢字將會越來越被世人所珍愛!

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