【熱門(mén)】五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
“沙，沙，沙”，秋風(fēng)妹妹帶走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的秋天，在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們心中滿是無(wú)比的興奮與期待。
周密的賽前準(zhǔn)備，辛苦的排練，忙碌的老師們，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。終于等到你，開(kāi)幕式！首先銅管隊(duì)閃亮登場(chǎng)，隊(duì)員們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。“咚，咚，咚，鼓聲震耳欲聾。彩旗隊(duì)邁著整齊的步伐，他們高高舉著彩旗，臉上露出自豪的笑容。彩旗為他們舞蹈，風(fēng)兒為他們歌唱。響徹云霄。他們的.步伐多么豪邁整齊，在藍(lán)天和白云的映襯下顯得格外引人注目。雄壯而口嘹亮的國(guó)歌響了起來(lái)，鮮艷的國(guó)旗冉冉升起。
校長(zhǎng)的一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)下始了�！凹佑停佑汀睍�(huì)場(chǎng)上一片歡呼，一片沸騰，大家翹望著，心也被牽動(dòng)著，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬沖出起跑線，你追我趕，沖鋒超越……
尚子琳同學(xué)，挺胸?cái)[臂，步伐是那樣富有彈性。后面的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，還是咬緊牙關(guān)奮力追趕。尚子琳同學(xué)像騰云駕霧，后面的運(yùn)動(dòng)員急紅了眼，恨不得生出一對(duì)翅膀拼命追。尚子琳同學(xué)看勢(shì)頭不對(duì)，速度似流星趕月般沖向終點(diǎn)，取得了第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天了，操場(chǎng)上，喜氣洋洋，一派熱鬧景象，比前兩天更激烈更剌激。400米的接力隊(duì)員，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，生龍活虎奔赴賽場(chǎng)，跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，奮力一躍，跳出了成績(jī)。加油聲，掌聲一浪高過(guò)一浪，組成了激動(dòng)人心的樂(lè)曲。
時(shí)間飛逝，長(zhǎng)達(dá)三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕。408班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了第一名。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一至，頑強(qiáng)拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
俗話說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了“大課間活動(dòng)”后，如同一只只靈活的小猴子的同學(xué)們臉上露出了滿意的笑容，，蹦東跳西的，快活極了。
一到活動(dòng)課，同學(xué)們便滿心歡喜地走下樓梯，來(lái)到操場(chǎng)開(kāi)始活動(dòng)。有時(shí)開(kāi)展籃球友誼賽，有時(shí)跳繩踢毽，有時(shí)隨著節(jié)奏明快的音樂(lè)跳起集體舞……真是花樣繁多。大家也精神抖擻，喜笑顏開(kāi)。
看那邊的踢毽同學(xué)，會(huì)踢的把毽子踢得上下翻飛，又好象粘在腳上似的不偏不離，動(dòng)作是那么連貫協(xié)調(diào)，引來(lái)一陣陣熱烈的喝彩聲。不會(huì)的同學(xué)學(xué)得也認(rèn)真著呢!右手拿著毽子往上一拋，再伸出右腳或左腳努力地對(duì)準(zhǔn)毽子踢上去……
再瞧那邊正圍成一圈跳繩的同學(xué)，五六個(gè)同學(xué)雙手靈活地?fù)u動(dòng)，雙腳輕松地往上一提，又迅速地落下來(lái)，頓時(shí)，五顏六色的.繩子隨著“呼呼”的響聲飛快地擦過(guò)地皮，掠過(guò)頭頂，在太陽(yáng)底下，如同仙女在舞動(dòng)著美麗的彩帶。這些同學(xué)也真是跳繩高手，都跳這么長(zhǎng)時(shí)間了，還氣不喘，臉不紅，心不慌的。旁觀的同學(xué)們像是被孫悟空用了定身術(shù)似的，目不轉(zhuǎn)睛地看著面前精彩的表演。一會(huì)兒，一位小指揮者把手一揮，果斷地發(fā)出了“�！钡拿�，那些參賽者們才停止了舞動(dòng)，一個(gè)個(gè)的臉上像涂了胭脂似的，紅撲撲的，可愛(ài)極了。隨之而來(lái)的笑聲歡呼聲也響徹學(xué)校上空。
現(xiàn)在，一到大課間活動(dòng)，同學(xué)們就象一只只快樂(lè)小鳥(niǎo)，拋去了一切煩惱，盡情地放松著自己，那時(shí)的我們是最有朝氣、最有活力、也最自信的。
我們喜歡大課間活動(dòng)，因?yàn)樗S富了我們的學(xué)校生活，也充滿了樂(lè)趣，又能鍛煉我們的能力、耐力，磨練我們的意志，更讓我們擁有了健康和快樂(lè)!真可謂是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)，樂(lè)無(wú)窮”啊!
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情，在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上舉行了第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海但井井有序，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試，在同學(xué)們的吶喊聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
第一項(xiàng)是：兩人三足。這是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)精神的比賽，我和我的最佳搭擋郝桐雨一組，我們倆互相摟著肩膀，一邊喊著：“一二、一二”一邊大步向前跑，經(jīng)過(guò)我們的步調(diào)一致和團(tuán)結(jié)一心，在同學(xué)們的吶喊聲中，我們名列前茅。
第二項(xiàng)是：25米托球跑。這是一項(xiàng)需要平衡力的比賽，李若晗可能是太緊張了，所以總是掉球。我的心都提到了嗓子眼兒，替她著急，但她并沒(méi)有放棄，臉上露出一種不服輸?shù)膭蓬^，撿起球來(lái)繼續(xù)跑。劉老師和同學(xué)們都在一直為她加油鼓勁。再看旁邊的同學(xué)，你瞧！他們一個(gè)好像在托著“炸彈”，一個(gè)好像在托著“雞蛋”，生怕這個(gè)“炸彈”和“雞蛋”掉下來(lái)，看著他們緊張的`表情，真是滑稽又可笑。
第三項(xiàng)是：五十米障礙跑。我是最后一個(gè)，別小看最后一個(gè)，我可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵喲。在孫天嘉拍了我的手后，我像箭一般的速度跑了出去，快速跳完十個(gè)跳繩，越過(guò)墊子把呼拉圈往身上一套，趕緊過(guò)去拍球，拍完球我用最快的速度飛奔了回來(lái)。劉老師拿著小話筒，領(lǐng)著同學(xué)們?yōu)槲液啊凹佑汀�，同學(xué)們有的彎著腰，有的攥著拳，還有的一邊蹦著一邊跳著喊“加油……”，在我躍過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中勝利了！這就是我們快樂(lè)又開(kāi)心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
上午，首先是班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形。同學(xué)們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走近主席臺(tái)，開(kāi)始表演隊(duì)形隊(duì)列。
隊(duì)形隊(duì)列表演完后，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。后來(lái)就是跳大繩比賽，我班選派了男女生各十名參加比賽。
跳大繩比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)哨聲一響，老師喊著口號(hào)，同學(xué)們都很認(rèn)真地聽(tīng)著口號(hào)，找著規(guī)律�？上В觳恢�，由于我們有些同學(xué)在假期很努力地練習(xí)、練習(xí)、再練習(xí)。結(jié)果，有幾位同學(xué)腿疼，我們班得了全年級(jí)第五名。
雖然我們跳大繩得了第五名，但是我們不氣餒。
到了下午，開(kāi)始了接力賽同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，老師喊了一聲同學(xué)們做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)槍聲一響，同學(xué)們們像離弦的`箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時(shí)，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊：“加油，加油。”最后，我們班取得了第一名，我們很高興，很激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但歡樂(lè)的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
星期一，我們舉行了盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們懷著激動(dòng)急切的心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒，開(kāi)幕式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上五彩繽紛，顏色鮮艷奪目：有黃色的；有藍(lán)色的'；有紅色的……首先升國(guó)旗唱國(guó)歌，然后主持人宣布20xx年逸夫小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。最后，由各位主任宣布比賽規(guī)則。終于開(kāi)始了！五十米預(yù)賽、跳高預(yù)賽、跳遠(yuǎn)預(yù)賽……場(chǎng)上如同放了辣椒似的，鬧得不可開(kāi)交。我們班拉拉隊(duì)的聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。
最精彩的得屬五年級(jí)的女生4*100接力賽了。隨著“砰”一聲槍響，各班的運(yùn)動(dòng)員就像一支離玄的箭飛了出去。不過(guò)，其他班的運(yùn)動(dòng)員無(wú)論怎么快也沒(méi)有我們班的廖夢(mèng)琦快��！她就是星空中的一顆明如珍珠的金星，永遠(yuǎn)閃閃發(fā)亮，從不被別人超越�！凹佑�！加油！加油！”一聲聲嘹亮的加油聲迎來(lái)了第二個(gè)運(yùn)動(dòng)員，她是個(gè)新同學(xué)，平時(shí)看著挺文靜的，可是一到了比賽，她就像一只豹子一樣勇攀高峰……最終，我們班得了第一名，同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)，而我的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然一晃而過(guò)，但是那激動(dòng)人心的場(chǎng)面永遠(yuǎn)印在我的心田。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“加油！加油！”咦？操場(chǎng)怎么這么熱鬧？哦！原來(lái)是正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在給自己的班級(jí)加油呢！
“加油！運(yùn)動(dòng)健兒們！你們是賽道上最耀眼的光！”廣播里播著同學(xué)們投的加油稿，操場(chǎng)上加油的聲音震耳欲聾。輪到我上場(chǎng)了，我站在二號(hào)跑道，心里忐忑不安，但同學(xué)們與老師的鼓勵(lì)讓我放松了許多。體育老師一聲令下，我立馬像離弦的箭般沖了出去。在我前面的是號(hào)稱“飛毛腿”的李詠，我心里開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)，但想到老師與同學(xué)期待的目光，我又鼓起信心，發(fā)瘋似的'奔跑。李詠似乎被我打亂了節(jié)奏，他那自信的臉上也出現(xiàn)了幾分焦灼。最后，我得到了第一名，我認(rèn)為這多虧了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。
我回到教室，寫(xiě)了幾份加油稿投到廣播站，接下來(lái)就是最期待的拔河比賽了。我們來(lái)到賽場(chǎng)，連贏三局，最后就是與二班的決賽了。體育老師一聲令下，繩子立刻繃直了，我們的雙手立即像大鉗子一樣把繩子鉗住。我的額頭冒汗，牙齒都露了出來(lái)，使出了九牛二虎之力，終于把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。我們得到了拔河比賽的第一名，歡呼了起來(lái)。
在回教室的路上，我發(fā)現(xiàn)，黎驊的嗓子啞了，蒲浩淋的手被磨破了，我深深的感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
瞧，環(huán)形跑道上有一長(zhǎng)排同學(xué)在長(zhǎng)跑，一圈又一圈，就好像鐘表上的指針。嘿！這可是實(shí)實(shí)在在的“同時(shí)間賽跑”啊。
漸漸地，大地便在燦爛的陽(yáng)光的普照之下了。這有規(guī)律的跑步節(jié)奏化作了瑯瑯的讀書(shū)聲和“唰唰唰”的書(shū)寫(xiě)聲。整幢教學(xué)大樓里，這里書(shū)聲瑯瑯，那邊抑揚(yáng)頓挫，這節(jié)奏仿佛一種步伐，一種青春的步伐，一種與時(shí)間賽跑的步伐。到那邊去看看吧，啊，是一間靜悄悄的教室，個(gè)個(gè)都在埋頭做作業(yè)，那“喇喇喇”的書(shū)寫(xiě)聲，似乎有百川匯海之勢(shì)。它不就是那腳步聲嗎？它似乎在說(shuō)：“我們?cè)趺茨苈湓跁r(shí)間之后呢？”
一陣“嗒嗒嗒”聲伴隨著‘吱吱’響打斷了我們的`沉思，使我們立即將目光向它轉(zhuǎn)去，啊———計(jì)算機(jī)房。
盡管那素雅靜穆的布置加上天花板上那柔和溫馨的燈光，給人一種安靜和舒適，“嗒嗒嗒”的擊鍵聲和“吱吱吱”的打印出帶聲，仍然造就了一個(gè)緊張而又充滿樂(lè)趣的氛圍。瞧：十個(gè)手指和諧的運(yùn)動(dòng)無(wú)不令人稱絕，一張張面對(duì)顯示屏的急切等待的面孔便使人感受到緊張和熱烈，一條條字符，一串串?dāng)?shù)據(jù)，一張張圖形的快速變化，似乎在繪制著日新月異的宏偉藍(lán)圖。在這里，人們不僅得知道“加、減、乘、除”等東西，還須了解各種管理藝術(shù)。這“嗒嗒嗒”和“吱吱吱’便成為了我們的速度。哎！同時(shí)間賽跑，用上計(jì)算機(jī)，就像乘上了飛機(jī)，再好不過(guò)了！
出了計(jì)算機(jī)房，總感到世界更美了，更富于絢麗的色彩了。是啊！人創(chuàng)造了世界的多彩多姿。自從有了人類以來(lái)，人與時(shí)間的賽跑就開(kāi)始了，而且是愈跑愈快：近幾十年的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)以往幾百年，甚至幾千年！
突然，操場(chǎng)上傳來(lái)體育老師的發(fā)令聲：“各就各位，預(yù)備”。
“啪！”一群人躍起，沖向前方，跑道兩旁便高呼：“加油，加油！”
和時(shí)間的賽跑又開(kāi)始了。
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