【精品】五年級(jí)啟示的作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)啟示的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)啟示的作文 篇1
在我的人生經(jīng)歷中,我看過(guò)許多漫畫,但是有一幅漫畫,令我記憶猶新。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們背著沉重的書包,陸續(xù)走出學(xué)校門口。有一個(gè)小男孩,他叫軍軍,他背著一個(gè)沉重而又“壯實(shí)”的書包,有《補(bǔ)充讀物》、《課外閱讀》、《輔導(dǎo)讀物》、《自測(cè)題》和《詞典》,這些書可真厚。由于家庭拮據(jù),軍軍每晚都睡不好、穿不暖,父母天天給他去上輔導(dǎo)課,使得軍軍戴上了眼鏡,骨瘦如柴,彎腰駝背。他的手上還拿著一張階段測(cè)試,試卷上面滿是鮮紅的問(wèn)號(hào)和交叉。軍軍心里很難過(guò):糟了,今天爸爸肯定會(huì)給我買許多輔導(dǎo)書了。
看了這幅漫畫,我感悟了許多,這時(shí)我想到了現(xiàn)實(shí)中的'自己。我的父母希望我能考上重點(diǎn)大學(xué),就買很多課外書給我閱讀,使我漸漸養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣。天長(zhǎng)日久,日積月累,我閱讀大量的書,取得好成績(jī)。我以為這樣就能考上重點(diǎn)大學(xué),其實(shí)我還缺少一點(diǎn):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng),能使我們的大腦放松。有時(shí),我會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)。母親卻不讓我運(yùn)動(dòng),要我好好學(xué)習(xí)。
許多家長(zhǎng)都希望自己的子女能大器早成,“望子成龍,望女成鳳!钡撬麄儾恢雷约旱淖优枰裁,不需要什么。閱讀是好的,但過(guò)量閱讀也不能使子女們一步登天。所以家長(zhǎng)們,不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),給孩子們一片能飛翔的空間吧!
五年級(jí)啟示的作文 篇2
以前,我對(duì)扔垃圾的方式從不講究,都是一有垃圾就隨手一扔。因?yàn)槲艺J(rèn)為這都是一些微不足道的小事,是可以忽略不計(jì)的。但是自從看了一則漫畫后,我改變了對(duì)這件“小事”的看法。
在一個(gè)炎熱的下午,小明和小紅一起開(kāi)開(kāi)心心地走在回家路上。他們一蹦一跳地,嘴里還不時(shí)哼著小曲呢!突然,這一幕讓他們的心情來(lái)了一個(gè)“180”度大轉(zhuǎn)變:只見(jiàn)路邊的一個(gè)垃圾桶周圍撒滿垃圾,還有一個(gè)香蕉皮掛在桶口呢!蒼蠅蚊子不停地在垃圾上不停地飛來(lái)飛去。
小紅看見(jiàn)這情景,可生氣了!只見(jiàn)她不吝惜自己白凈的小手,沒(méi)嫌棄垃圾的骯臟,不顧及自己的新連衣裙,更不管可惡的蒼蠅蚊子的攻擊,徑直走到垃圾桶邊,彎下腰,抓起大塊的果皮紙屑,快速地扔入垃圾桶里,細(xì)小的還用手抹攏后一點(diǎn)一點(diǎn)地捧進(jìn)去。
看著這一幕,站在一旁的小明靈機(jī)一動(dòng),從書包里拿出筆和紙,寫起東西來(lái)。待小紅把垃圾全部裝進(jìn)垃圾桶后,小明也將一張紙貼在桶上,上面寫著六個(gè)字:文明——只差一步。過(guò)路的人都點(diǎn)頭稱贊,夸他們是“文明小衛(wèi)士”呢;還有的人把這些字寫在旗子上,在全城進(jìn)行游行活動(dòng),讓全城的人都行動(dòng)起來(lái)!
這兩個(gè)小主人公的行為讓我感到由衷的贊嘆,他們的舉動(dòng)真不一般。面對(duì)令人惡心的垃圾,他們毫無(wú)懼色,直接用手撿起,絲毫也沒(méi)有嫌棄的.表現(xiàn)。他們用行動(dòng)維護(hù)環(huán)境的清潔,也告訴世上的所有人:環(huán)境保護(hù)是靠大家積極行動(dòng)的。只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),合力創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。
五年級(jí)啟示的作文 篇3
當(dāng)我第一次見(jiàn)到萬(wàn)壽花時(shí),我還不知道“萬(wàn)壽”的含義。
我漸漸長(zhǎng)大了,我明白了“萬(wàn)壽”的意思。正巧,媽媽要去買一盆花來(lái)養(yǎng),問(wèn)我買什么花。我想了想:“不如買萬(wàn)壽花吧!我長(zhǎng)這么大,就數(shù)它沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
媽媽把花買回來(lái)后,它還未開(kāi)花,只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語(yǔ)道:“先養(yǎng)著吧,等開(kāi)花了再說(shuō)吧。”
它漸漸開(kāi)花了,是淡粉色的,可真好看!不過(guò),我終于能看它是否可以真的“萬(wàn)壽”啦!
那幾天,我每天早晨,中午,夜晚,都會(huì)給它澆不少的水,這樣連續(xù)了一個(gè)星期,它竟然安然無(wú)恙,好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
淘氣的我又想出一個(gè)鬼點(diǎn)子:“不如把萬(wàn)壽花中最小的,剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽拔掉,再種下去吧!”
我真的拔了去,然后又種下。不料,那芽?jī)河帚@了出來(lái),我驚訝的`張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽起先也驚訝極了,不過(guò)馬上回過(guò)頭來(lái)教育我:“你以后可不能這樣了,它同我們一樣,也是生命呀!”
我深知自己錯(cuò)了,不過(guò),這個(gè)小嫩芽真的應(yīng)了“萬(wàn)壽”之意!
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)萬(wàn)壽花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,不輕易放棄的精神。!萬(wàn)壽花真值得我們學(xué)習(xí)!
五年級(jí)啟示的作文 篇4
還記得那是在去年的11月,一連好幾天,天地間一直都是細(xì)雨蒙蒙的。在西風(fēng)的吹拂下,細(xì)細(xì)的雨絲時(shí)不時(shí)地飄進(jìn)窗臺(tái),一陣寒意從我的腳底爬上心頭,揮之不去。那幾天,我就如同霜打的茄子一樣,一直都蔫蔫的。
幾天前,我們又進(jìn)行了一場(chǎng)考試。在這之前,爸爸媽媽為了讓我在數(shù)學(xué)科上面能夠有較大的突破,可謂煞費(fèi)苦心。周末的時(shí)候,媽媽還特意載著我,趕了好幾公里的路,將我送到老師家去補(bǔ)缺補(bǔ)漏。我家住在鄉(xiāng)下,離城關(guān)好遠(yuǎn),在城里也沒(méi)有多少親友。每一次媽媽送我到城關(guān),她除了去買點(diǎn)家用的東西之外,大部分時(shí)間就在樓下默默地等候,靜等著我下課回家。每當(dāng)下課時(shí),看到媽媽那被風(fēng)吹亂了的頭發(fā),我就知道她已在那里站了好久,好久,我的心中不由得陣陣酸楚。我一定得好好努力,至少要對(duì)得起在那在寒風(fēng)中守候的媽媽。
可是,又一場(chǎng)考試結(jié)束,我的數(shù)學(xué)成績(jī)依然沒(méi)有多大的.起色。拿著試卷回家,我除了傷心之外,更多的是自責(zé)。說(shuō)真的,我真的不敢也無(wú)臉去面對(duì)媽媽。又是一個(gè)周末的晚上,我又去補(bǔ)課,可是我的心怎么也無(wú)法平靜,我甚至懷疑自己是不是一塊讀書的料,值不值得媽媽這樣為我付出!下課了,下課了!我拖著沉重的雙腿下樓,依然看到媽媽的頭發(fā)在風(fēng)中凌亂。
媽媽看到了我,連忙從后箱拿出一件外套披在我的身上,并遞給我一個(gè)小禮盒,說(shuō):“剛才逛街的時(shí)候看到的,送給你!
回到家,我默默地走回房中,打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面裝著一個(gè)小小的不倒翁。我將它放在桌上,輕輕用手碰了碰,它要晃了幾下之后,就又重新穩(wěn)穩(wěn)地站立著。我又用力地將它的身子推倒,可是它又迅速地站了起來(lái),依然咧著它的那一張大嘴,露著一張盈盈的笑臉。此時(shí),我似有所悟,回轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)媽媽站在我的房間門口,也露著一張盈盈的笑臉。
這一刻,我明白了媽媽送給我不倒翁的深意。人生之事,不如意者十之八九,但我們必須擁用頑強(qiáng)的意志,在受挫之后勇敢地站立起來(lái),笑著面對(duì)。自信的火苗又在我的心頭燃起。
五年級(jí)啟示的作文 篇5
今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個(gè)道理。我來(lái)給大家講講這則漫畫吧。
它講的是:小紅和小明放學(xué)一起回家,他們每天一起上學(xué)放學(xué),是很好的朋友。
有一次,他們放學(xué)回家時(shí),看到了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶里面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。于是,小紅對(duì)小明說(shuō):“小明,我們幫環(huán)衛(wèi)工人收拾一下吧,環(huán)衛(wèi)工人很忙的,再說(shuō)我們的作業(yè)又不多!闭f(shuō)罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來(lái)想幫助小紅的,可是小明又想起了一個(gè)好點(diǎn)子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然后,再用膠把它粘到垃圾桶的側(cè)面。
小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然后,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的`側(cè)面。
這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細(xì)菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。
其實(shí),做到文明并不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。
讓我們一起做到文明吧。
五年級(jí)啟示的作文 篇6
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活中的收益者。因?yàn)槲以谏钪蝎@得了啟示,從而勉勵(lì)了我自己。
在冰冷的冬天里,人們都穿上了厚厚的衣服,開(kāi)了暖氣。而我在樓下驚奇地發(fā)現(xiàn)一棵小草從泥土中探出頭來(lái),它好像一點(diǎn)也不怕冷,在寒風(fēng)陣陣的冬天挺立著。一棵柔弱的小草在寒冷的冬天破土而出,這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的精神和不向困難屈服的做法啊!一棵小草都很堅(jiān)強(qiáng),不向困難屈服。
回想我也曾經(jīng)被困難嚇倒過(guò),但經(jīng)過(guò)爸爸的'提醒后,我還是戰(zhàn)勝了困難。記得那是我四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題,讓我們回家思考。我在學(xué)校的時(shí)候,用了20分鐘也想不到應(yīng)該怎么做這一道題。于是,我就把這一題思考題帶回了家,想:“這一題太難了,不如放下不做,免得浪費(fèi)時(shí)間!边@時(shí)候,爸爸回來(lái)了,拿起我的題,看了看,說(shuō):“這一題怎么還沒(méi)做呢?”我小聲地答到:“不會(huì)做!卑职执舐暤爻庳(zé),說(shuō):“不會(huì)做,你就不做,這不是向困難屈服嗎?你不會(huì)做也要請(qǐng)教別人,認(rèn)真思考,不能不做的!”我說(shuō):“那我再想想吧!蔽夷闷鸸P,認(rèn)真的思考起來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,我就想出來(lái)了。
我這一次的成功,使我更加堅(jiān)信只要你肯思考,就可以戰(zhàn)勝困難,正所謂“世上無(wú)難事,只怕有心人”。一棵小草就能教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)和不向困難屈服。其實(shí)生活中有很多東西可以給你啟示,只在于你有沒(méi)有去仔細(xì)發(fā)現(xiàn)。
五年級(jí)啟示的作文 篇7
但就是,這塊兒面包絲毫沒(méi)有動(dòng),可能這小塊兒面包對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還就是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)兒,于就是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放下了把這塊兒面包搬走的計(jì)劃,于就是我就沒(méi)有再仔細(xì)觀察這只小螞蟻。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,當(dāng)我無(wú)意中再去看看那塊兒面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過(guò)來(lái)搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒,有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一齊搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下方頂。原先的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。
從這群小螞蟻搬運(yùn)面包的事情中,我得到了一個(gè)小小的啟示:有時(shí)候一個(gè)人完成不了的'事情,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個(gè)人的力量可能就是渺小的,但群眾的力量務(wù)必就是強(qiáng)大的。
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