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精選小學(xué)五年級(jí)作文300字集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
雷雨過后,天晴了,太陽公公又出來了。
天空中,卻仍然漂浮著幾滴小水珠,它們非常羨慕那些落到地上的水珠,有的'落在樹葉上,像一顆珍珠一樣,多美。】晌覀儭,小水珠們嘆了一口氣。可我們卻飄在空中,多難看呀。
它們一轉(zhuǎn)頭,看見太陽公公,就對(duì)它說:“您能幫我們添加一點(diǎn)顏色嗎?”太陽公公笑瞇瞇地說:“好!讓我們一起來吧!”“我們?”“對(duì)!”“立正!精神點(diǎn)!”太陽公公命令。小水珠們立刻站得筆直。太陽公公發(fā)射出一道白光,穿過小水珠身體!翱旎仡^!”太陽公公叫到。小水珠們一轉(zhuǎn)頭,哇!赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。彩虹出現(xiàn)了!地面上的人們歡呼著:“彩虹!多美的彩虹!”
小鳥在空中飛翔著,邊飛邊叫。好像也在說彩虹的美麗呢!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
父愛的味道是什么?是酸?是辣?還是苦和甜?這些都不是,父愛的味道是一種讓人說不出來的味道。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我騎自行車和同學(xué)們一起去公園玩,我們興致勃勃地騎到半路,突然我被前面一個(gè)非常不起眼的.小石子給絆倒了,更不幸的是我的頭摔倒了對(duì)面的另一個(gè)小石子上。頓時(shí),我感覺一股冰涼的水一樣的東西流了下來,血!我的頭磕破了!小朋友們嚇壞了,趕緊打電話給我爸爸。只見爸爸瞬間就來到了我的身邊,簡直是神速。】吹轿伊餮哪X袋,一邊心疼地埋怨著我,一邊將我扶上出租車送我到了醫(yī)院,細(xì)細(xì)包扎后,就帶著我回家了。到了家,我又被爸爸訓(xùn)斥了一頓,訓(xùn)斥到氣憤處,他還順手給了我一巴掌!
第二天,我以為爸爸不會(huì)領(lǐng)我去換藥了,可沒想到他主動(dòng)找上我,不但幫我換了藥,還給我買了一些我愛吃的食物……雖說我的心靈里還殘留了爸爸那嚴(yán)厲的一巴掌所帶來的疼痛,但從那一刻起,我品嘗到了父愛的滋味是一種讓人說不出的愛的味道——嚴(yán)厲之中卻那樣的溫暖!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
幸福在哪里?幸福又是什么東西呢?幸福很特別,你不知道,我不知道,但我們都能感覺到。
幸福是什么?當(dāng)我感覺心里暖暖的時(shí)候,可能是幸福,當(dāng)我和爸爸媽媽一起去玩時(shí),我很幸福。當(dāng)我被媽媽表揚(yáng)時(shí),
我很幸福!
每一次姥爺給我送好吃的時(shí)候,我問姥爺吃飯了沒有?姥爺總是說“沒有,回家在吃!”我心里很感動(dòng)!一個(gè)70多歲的老人,天天都給我們送來好吃的,給我們送來很多好吃的東西時(shí),心里有一種感動(dòng),當(dāng)我看到送來的美味的牛肉和丸子時(shí),心里有種說不出的'幸福。
有時(shí)想一想,自己也能成為了別人眼中的幸福。說起來,大多數(shù)的幸福都是身在其中而不知道的吧?
有一次一位樓下的老奶奶讓我?guī)退门D,我爽快的答?yīng)了!我飛快的下了樓拿了牛奶往上跑,我把牛奶給了老奶奶,她說:“墨墨長大了!蔽翌D時(shí)感覺很幸福。
幸福在哪里呢?窗外霓虹閃爍,眼前是杯邊的一點(diǎn)火跳躍,仿佛無聲的追問:“在哪里呢?”我不知道,我不知道。我無法告訴你幸福方向。而你的眼神告訴我你也一樣。不如我們舉杯,為彼此祝福吧。這樣至少尋找幸福的路不會(huì)那么的孤單。
幸福就在我們的心間,你樂于助人幸福就會(huì)來敲門。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
關(guān)愛是什么?關(guān)愛是電腦上的一杯咖啡;是病人床邊的一束百合;是在朋友遇到挫折是的鼓勵(lì)。關(guān)愛是一首歌,能滋潤人們的心田;關(guān)愛是一句話,鼓勵(lì)人們知難而進(jìn)。
記得那次,我和哥哥搭公共汽車去阿姨家。我們找了一個(gè)舒服的位置坐下。到了下一站,一位小男孩上來了,過了許久,她一只手捂著嘴巴,另一只手捂著肚子,臉色蒼白,像有什么病似的。突然汽車一個(gè)急剎車,小男孩排山倒海地吐了起來,臉色越來越蒼白。這時(shí),車上鴉雀無聲,過了一會(huì)兒,一位小女孩用她的.小手掏出一包紙巾,用童真的聲音說:“哥哥,你沒事吧?我?guī)湍惆炎觳粮蓛簟!毙∨⒁贿呎f一邊幫小男孩把嘴擦干凈。大家也紛紛有所行動(dòng),都來幫助這個(gè)小男孩,一位叔叔幫小男孩擦掉嘔吐物,一位老奶奶拿出一瓶水,拿給那位小男孩說:“孩子,漱漱口吧,這樣就會(huì)舒服些。”旁邊的大姐姐從包里拿出一瓶百花油,塞到小男孩的手里,說:“往鼻子和喉嚨抹點(diǎn),或許過一會(huì)就不會(huì)吐了。”小男孩的淚珠大滴大滴的從臉上滑落下來,“謝謝!”
只要人人都付出點(diǎn)愛,世界才會(huì)更美好!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛,臉上爬滿了皺紋。每次和她 碰面都會(huì)不自覺地和她保持一段距離,從來沒有和她打過招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門聲打破了我們,我順勢(shì)站起去開門,媽媽說:“你寫吧,又 是推銷保險(xiǎn)的”,果然門一會(huì)兒就不響了。大約過了十幾分鐘又有敲門聲了,還傳來“你的包忘樓下了,我給 你拿上來了”。我和媽媽聽到聲音趕快打開門,卻看到一樓奶奶拿著媽媽的.包,微笑著說:“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來人往的不安全,我看到了站那好大一會(huì)兒也不見你下來取,聽到手機(jī)響了我就給你拿上 來了,剛剛我敲門還以為你出去了,所以就下去了。可你的手機(jī)一直響個(gè)不停,我只好又上來試試,快看看吧 ”。媽媽接過包一直說謝謝,非拉著奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執(zhí)意不肯,只是淡淡地說:“沒什么,誰見了 都會(huì)這么做”,說完一溜煙的下樓了。
從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴(yán)峻的眼睛而看到的是溫和充滿愛的眼,她那滿臉皺 紋的臉也像綻開的美麗的山菊花,那么可親,可敬。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
微笑是每個(gè)人的表情,我回答問題答對(duì)了,老師的微笑是對(duì)我的充分肯定;我的作業(yè)做得一百分,爸爸的微笑是對(duì)我認(rèn)可;我做算術(shù)題做錯(cuò)了,婆婆的微笑是給我的鼓勵(lì)。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。
我的媽媽很美麗,她的眼睛大大的,頭發(fā)烏黑的,下面有點(diǎn)黃,她的臉圓溜溜,挺拔的`鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開。有一次考試,我心里充滿了憧憬和希望。試考完,覺得自己發(fā)揮的很好。因此我想:我一定能試好。沒想到,我真的考的很好,語文考得了九十九,數(shù)學(xué)得了九十四。我說:“太好了,我語文考得太好了!”我想:我的數(shù)學(xué)不好,回家可能又挨罵了。我一回到家,媽媽就走來,微笑的對(duì)我說:“兒子,你回來了!蔽艺f:“媽媽,我今天告訴你一個(gè)不好的消息,就是我數(shù)學(xué)考得九十四!眿寢寙枺骸罢Z文呢?”我說:“語文九十九!眿寢屛⑿Φ貙(duì)我說:“不用怕,下次考好不就得了嗎?”媽媽的話讓我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!
這就是媽媽的微笑,媽媽的微笑讓我感受到無比的高興,我今后要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要爭取每學(xué)期都考得更好。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
國慶節(jié)的時(shí)候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在,它們還在歡快地生活呢!
星期六的時(shí)候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買東西時(shí),袋子上都有凈含量!芭!對(duì)了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子里,稱出來重量,最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的.重量,就是小金魚的重量了!
我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子里,也放在電子稱上一稱,是270克,然后計(jì)算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個(gè)辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。
媽媽回來后,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物,還是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
我就是一個(gè)活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了,本來我就是想做完作業(yè),好好的`玩一會(huì)了,但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說:“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”
我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說:“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!
哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時(shí)間吧!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
媽媽有一張金陵圖書館的借書證,我想到金陵圖書館去借書哈利波特。
走進(jìn)圖書館大廳,媽媽說:“我們先要把包存了!
存了包以后,我們走進(jìn)了圖書館,只見一層一層的書架上擺滿了書,在書架的旁邊還有兩臺(tái)電腦!罢媸瞧婀郑瑸槭裁催@里有兩臺(tái)電腦呢?”
“圖書館里有很多的書,這兩臺(tái)電腦是方便借書人查找他們想借的書籍。”
“怎么找呢?”我好奇的問。
媽媽立即打開了一個(gè)叫“圖書查尋系統(tǒng)”的.窗口,做起示范來。在尋找欄輸入了“哈利波特”然后按了一下回車,電腦就輸出與哈利波特的書有關(guān)的資料。
“這個(gè)編碼是什么意思?”我指著圖書后面的條碼。
“這是用來管理書用的條碼,通過它可以快速的找到你要的書!眿寢屢槐菊(jīng)的回答,“比如你要找I500/20xx,那你就可以在I500號(hào)柜里尋找20xx號(hào)圖書!薄
“嘔,是這樣啊。我知道了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。拿筆記下I561/1079,這就是我要借的書——《哈利波特與火焰杯》。
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