實用的五年級記事的作文集合七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級記事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級記事的作文 篇1

　　鄉(xiāng)村的人家，屋前的大黃狗“汪汪”地叫，不時地?fù)u著尾巴，十分親熱。一只母雞和一只大公雞率領(lǐng)著一群小雞，咯咯咯地叫著，在屋后的籬笆里悠閑地轉(zhuǎn)呼，神氣十足。上個星期天，我就隨著爺爺一起領(lǐng)略了這鄉(xiāng)村的美景，并且還經(jīng)歷了一次難忘的喂食過程。

　　在中午吃飯的時候，我又開始如往常一樣撒嬌，希望能少吃點兒飯，爺爺不同意，垂頭喪氣的.的我馬上把目標(biāo)定格到了那可憐的黃狗和一群雞身上。

　　我把碗里的豬肉一點一點地丟在屋前，哈！黃狗過來了，只見它躬下身子，一口一塊肉，放在嘴中慢條斯理地咽下來肚子，不一會兒我碗里的飯菜全沒了，我高興極了，喂食喂得也太入迷了，甚至還忘了自己都還沒吃哩！

　　轉(zhuǎn)悠到屋前的大小雞們，看見黃狗吃得那么香，十分滿足的樣子，咯咯咯地叫了起來，似乎在乞求讓我給它們一點吃的，我見它們那可憐的樣子，忍不住哈哈大笑起來。我也沒心思去給它們一點一點撒米了，干脆一股腦的把飯倒在地上，雞群見到了飯就如黑暗中見到了一絲光明，瘋狂地去搶食。許多雞用尖尖的嘴不停地去琢對方，互相廝打在一團，而剩下的幾只雞就乘雙虎斗爭之時，享受起來美味，吃完了，就 “咯咯噠”滿意地叫了起來，撲閃著翅膀。這時，大黃狗“汪”地叫了一聲。似乎在說，我吃飽了，倒是將沒吃著食的雞嚇得一溜煙逃跑了。我哈哈地笑著，眼淚都笑出來了，絲毫不記得肚子還空著正呢！

　　吃晚飯時，雞和狗就又都朝我奔來，可我已經(jīng)餓得不得了，自食難保，哪兒還有東西給它們吃呀！它們也似乎知道吃不到什么了，立馬向我沖來。對付雞，我可不怕，但我怕狗呀！我一下了就跳到了爺爺身上，緊緊地抱著這棵“大樹”不敢松手，“媽呀！”……

　　黃昏的小鄉(xiāng)村，雞鴨狗牛，小山土坡，綠樹小河，無時不刻不在變化著，無時不刻地發(fā)生著許多有趣的故事……

五年級記事的作文 篇2

　　星期天，我像往常一樣幫媽媽煮菜煲湯，媽媽的臉上露出了笑容，同時我也很高興，因為我能幫到媽媽。

　　我走進了廚房，打開了煤氣爐，先把鍋里的水鏟得一干二凈，再放油，盡管我很熟練，但是要小心鍋里的油，因為油很容易燙傷到人�！吧成成场保瑥N房里蕩漾著炒菜的聲音.......我加了點醬油，鹽和一點辣椒醬。一道香香的菜就煮好了。

　　接著我開始動手煲湯了，媽媽很開心地說：“兒子，你要小心點，不要三心二意，不然就會被湯水燙到哦！”我說：“知道了，謝謝提醒�！蔽野堰@句話給印在了腦海里，可是后來不知道怎么就把它給忘得一干二凈了。我把湯料和水倒進了鍋里，加了一顆蜜棗，不知為什么，我的心情特別爽，哼起了歌兒，越唱越過癮，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外飛來飛去的小鳥，手里卻拿著湯勺在鍋里晃來晃去。媽媽聽到歌兒后，急忙跑到廚房，對我說：“兒子，別唱歌了，別老是盯著窗外，別拿著勺子在鍋里晃來晃去，要專心哦！”我把媽媽的話當(dāng)做了耳邊風(fēng)。正當(dāng)我唱得很盡興的時候，看得很入神的時候，忽然，我覺得胸口一陣陣灼熱的劇痛襲向我的心頭，“哎呀！好疼耶！”我大叫起來，連忙把湯勺給扔了，原來是晃動的勺子把鍋里的湯給潑在我的`身上。我急忙從冰箱里取了些冰，用保鮮袋裝好，放在燙傷的傷口上。媽媽聽到我的叫聲，急忙過來，一邊檢查了我的身體，一邊緊張地說：“不要緊，只是燙傷了一點�！眿寢尷^續(xù)嚴(yán)肅地說：“你以后別這樣了，做事不能三心二意，要一心一意�！�

　　經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)了無論做任何事，都要專心致志，這樣才能做得更加出色，完美！

五年級記事的作文 篇3

　　“現(xiàn)在開始聽寫！”馬老師一聲令下，我們馬上握緊鋼筆，緊張地等待老師報詞語。

　　“嫌疑�！蔽已杆僭诒咀由蠈懴铝诉@個詞語。“邱普特。”我一聽，愣住了，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，嘴巴張成了“o”形，疑惑地看著馬老師，不知道自己犯了什么錯。同學(xué)們都以為我出了什么事，齊刷刷地看向我。馬老師怎么一下子扯到我了呀！再看看老師，神態(tài)自若，正在等待我們書寫。有沒有搞錯？“詞語盤點”里根本沒有這個詞語呀！我心里挺納悶。馬老師神秘地笑了笑，說：“今天，我們來聽寫同學(xué)的名字�！�

　　真不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。不過，我可不怕，因為我們已經(jīng)朝夕相處四年多了，還怕寫不出同學(xué)的名字？！

　　“童寓凡，商亦儒，劉凱嫣……”我邊寫邊想，“童寓凡”這三個字對我來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟；商亦儒是我最好的朋友，他的名字自然是最熟悉不過了；、劉凱嫣，同一小組的，分本子的時候經(jīng)�？吹�；金一丹，哈哈，全班最簡單的名字，寫不出來才怪呢！

　　我寫得非常順利，可其他同學(xué)呢，有的抓耳撓腮，有的'愁眉苦臉……哼，馬老師，你搞突然襲擊雖然厲害，但難不住我！正在我得意揚揚的時候，一個名字從老師嘴里蹦出來一一“陳科翰”。這個名字前兩個與單，但那個“翰”字，實把我難住了。陳科翰的父母也真是的，什么名字不好取，偏偏取了這么個復(fù)雜的名字。“翰”字該怎么寫呢，是“汗”？不對。是“涵”？好像也不對。是“喊”？那才怪呢！到底該怎么寫呢，我的心里也沒底了。我想，或許他的父母希望他能長成一個男子漢，所以，最后我還是寫了“陳科漢”。

　　中午，馬老師來公布答案了。我們看了，都忍不住捧腹大笑。而且隨著答案不斷揭曉，笑聲更是一浪高過一浪。原來，許多同學(xué)都被改名換姓了，“商亦儒”變成了“商一如”，“金一丹”變成了“金一舟”，“童寓凡”被寫成了“童玉凡”；還有陳科翰，有的寫成了“陳科”，有的寫成了“陳科汗”，有的寫成了“陳科含”；我的名字也不例外，不少人把我寫成了“丘普特”……這真是名副其實的“改名換姓”啊‘！

　　最后，馬老師發(fā)話了：“今天聽寫姓名有兩個目的，一是通過這個游戲再認(rèn)識一部分漢字；二是增進同學(xué)間的了解。大家一起相處了四年多，天天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，可有些人連同學(xué)的名字都沒記住，給童年留下了一段缺憾。小學(xué)的時光是美好的，大家應(yīng)該珍惜�！�

　　是呀，剩下的小學(xué)生涯已不到三分之一，將來，我們都會各奔東西，我們應(yīng)該珍惜豐富多彩的小學(xué)生活，珍惜同學(xué)之間純潔無瑕的友誼，更應(yīng)該珍惜我們擁有的一切。

　　教師點點評

　　這篇作文的亮點之一是標(biāo)題新穎。標(biāo)題給人以懸念感，能引起讀者的興趣。本文的選材也很別致，記敘了一次別具特色的聽寫漢字游戲，聽寫的內(nèi)容令人刮目，竟然是同學(xué)們的名字，情節(jié)設(shè)置起伏跌宕，趣味性濃。而且透過這有趣的學(xué)習(xí)生活，又表達了“珍惜小學(xué)生活”的主題，挖掘深刻。

五年級記事的作文 篇4

　　在令人徬徨、忐忑不安的人生十字路口，有時候真的不知道要如何抉擇，該往前還是往后、往左還是往右？每一次的抉擇，都充滿了懷疑卻也洋溢著希望，就怕機會與自己擦身而過，因為，正確的抉擇，可以使自己一帆風(fēng)順、走上了康莊大道；錯誤的抉擇，會使自己遍體鱗傷，甚至萬劫不復(fù)，就像俗話說的：“一失足成千古恨，再回頭一百年身�！�

　　還記得，三年級的某一天的一節(jié)下課時間，我不小心撞到一位同學(xué)的桌子，使她的筆“摔”到地上而壞掉了，這時我急得像熱鍋里的小螞蟻，就怕會被罵、要賠錢……等。這時我心中突然跑出了惡魔，不斷的慫恿我、告訴我：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，就當(dāng)做沒事就好了！”但是，我心中又突然跑出了天使告誡我說：“不可以這樣子，“人在做，天在看”要誠實面對，而且要在錯誤中學(xué)習(xí)，并且時時惕勵自我�！边@時，我掙扎了，心中不知如何是好！

　　惡魔與天使經(jīng)過了一番打斗后，天使贏了，于是我就去和那一位同學(xué)道歉并承認(rèn)錯誤，沒想到那一位同學(xué)不但沒有要我賠償，而且還和我說：“沒關(guān)系，只要你認(rèn)錯就好了，而且那一支筆已老舊了，所以沒有關(guān)系，不要再感到任何愧疚了！”這時我心中的烏云頓時煙消云散，有一股溫暖油然而生，使我不禁熱淚盈眶。雖然只是一支老舊的筆，我知道我做對了一次抉擇，更感謝同學(xué)的體諒和她的胸襟！

　　所以在人生中，面對許多大大小小的抉擇時，一定要好好的'思考，千萬不要一念之差的選擇造成不可彌補的錯誤。小小的一件事，讓我學(xué)到大大的道理！

五年級記事的作文 篇5

　　我在五歲時參加了舅舅的婚禮，什么都不懂的我，讓大家很擔(dān)心我會不會出狀況。

　　舅舅特地買了一件非常華麗的衣服給我穿，讓我看起來像個小公主似的，原來，我是婚禮里的花童呢！

　　大人們拼命提醒我：“你要注意新娘子的裙子，微微拉起來就好了，可別拎的'太高�。　�

　　捧花他們也不敢交到我的手上，因為我會忍不住一瓣一瓣的的剝開來，玩著媽媽教我的游戲：“他愛你！他不愛你！他愛你！…….”

　　大人們想到什么，就跟我交代再三，我心里想著：“怎么這么羅嗦呢？”媽媽好像知道我心里在想什么一樣，安慰著我：“別被我們弄得緊張兮兮的！你別緊張哦！”我當(dāng)然知道他們很擔(dān)心我羅！

　　那天一切順利，什么狀況也沒發(fā)生，大家對我的表現(xiàn)，都豎起了大拇指，稱贊我是一個稱職的花童呢！

五年級記事的作文 篇6

　　在我的記憶中有很多的事情，有遺憾的事，有尷尬的事，有傷心的事也有開心的事……但是最令我難忘的，還是那年冬天與小伙伴一起走冰的事情。

　　那 是在20xx年的冬天，我和鄉(xiāng)下的伙伴們在大河上滑冰，可是我們并不知道，這條大和尚的冰并不厚。我們肆無忌憚地在冰上打鬧，并不知道危險隨時都會降臨。 玩累了的我們上了岸，休息一會兒之后，其中一個大膽的伙伴說：“我們到離岸更遠的地方玩吧！”很多小伙伴都采納了他的建議，我也只好跟了上去。雖然我和他 們一起，但是還是擔(dān)心河中心的冰很薄，承受不了我們的重量。那個大膽的伙伴看出了我眼中的.憂慮，對我說：“沒事的，一起來玩吧�！彼�一邊說一邊把我拉了下 去。

　　我膽怯地走到河中心，看見伙伴們頑皮地滑著冰，我的心也漸漸放了下來。好景不長，我剛剛松了口氣，只聽見冰“咔嚓”一聲，裂出了一條 縫，我們驚呆了，不知道該怎么辦才好。千鈞一發(fā)之際，我想起了曾經(jīng)在書上看到的小常識：人在冰上時，如果冰裂開了，人必須分散開才能減少人員傷亡的幾率。 于是我立刻命令道：“快分散開來，盡快上岸！”我一聲令下，他們便行動起來，結(jié)果全都安全上岸，無一人落水。站在岸上，他們無不佩服我的機智、勇敢和聰 明。

　　這件事情讓我深深難忘，因為那天我成了“大英雄”，不僅用自己的機智和鎮(zhèn)定自若救了比自己小的幾個弟弟妹妹，我真為我自己感到驕傲！

　　教師評語：

　　的確的是令人難忘的事情，小作者用細(xì)膩的筆觸寫出了自己當(dāng)時的心情和表現(xiàn)，尤其是自己臨危不亂的精神更值得我們學(xué)習(xí)。用最樸實的語言寫出最不平凡的經(jīng)歷，真棒！老師相信你會做得更好，加油！

五年級記事的作文 篇7

　　今天，在下午放學(xué)的時候，發(fā)生了一件倒霉的事。

　　那時候我們正在做公地清潔，我把書包放在主席臺上，羅盈盈的`傘，和我的書包以及楊琦淋的放在一起，我們做完了清潔，正準(zhǔn)備去書包的時候，把楊琦淋的書包摔了下來，書包里面有杯子，又是玻璃的，我摔的時候杯子稍稍裂開了，正準(zhǔn)備道歉，誰知道，羅盈盈又來拿傘，一不小心書包又掉了，結(jié)果杯子就壞了！

　　我當(dāng)時心如鹿撞，急壞了！立刻將杯子拿起，可是杯子已經(jīng)壞了一半！玻璃碎片滿地都是，我正準(zhǔn)備去撿碎片時，一個聲音打破了當(dāng)場的氣氛，“賠錢！”楊琦淋高喊。我的心里想中箭一般，怔住了，心想：怎么辦！怎么辦！零花錢早就用完了，回家一定會被罵死的！

　　我心里又愧疚，又不安。等著回去挨罵吧！

　　哎！這件事只是有倒霉，有意想不到，誰叫他半路殺出個程咬金呢！

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