五年級記事作文
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的五年級記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級記事作文1
放學過后，夕陽西下，幾朵流浪的白云在天空游蕩著，在夕陽的映襯下活像一顆顆火紅的'棉花糖，讓人看了直流口水。碧綠的大樹被夕陽披上一層金黃的外衣，為景色增添了幾分安詳。
我和同學一起回家后，打開家門，便看到媽媽在廚房做飯，我去洗手間洗完手，準備吃個蘋果再去寫作業(yè)�？烧l知，我剛把蘋果拿出來，媽媽就對我嚷道：“吃什么吃，快去寫作業(yè)，別又弄到10點鐘！”我放下蘋果，自然很不情愿地進了書房，去寫作業(yè)了。
學校老師又布置了卷子，真是的，何況今天還是星期一……唉！想歸想，這卷子還是要做的呀！我只好拿起筆，開始埋頭苦寫起來。突然，我望見一道題，腦子“短路”了——“讀了《格列佛游記》，你有什么感受，請用成語寫來下�！蔽覍嵲谑遣粫�，便去請教媽媽。
此時廚房已是霧氣騰騰。我一進廚房，就被油煙嗆得喘不過氣來。媽媽正用扇子扇著風，熱得汗流浹背。我把卷子遞過去，問：“這道題怎么做，媽媽？”媽媽放下鍋鏟，瞇著眼睛，皺著眉頭，看了老半天，最后豁然開朗。我又望望媽媽，她的眉毛變成了倒八字，臉拉得老長，正怒目看著我，那架勢，就讓人卻步�！斑@道題都不會做？盡管你沒有看過這本書，但這種題目的答案你猜都可以猜出來，……這道題老師一定講過對不對？笨得像只豬！快去寫！”
我被罵了半天，還是不知道答案。我悻悻地回到書房，心想：以后還是靠自己吧！再也不要請媽媽教我寫作業(yè)了！
五年級記事作文2
你是否還記得講臺上那無家可歸的文具，講臺變成了那些失去主人的文具暫時的家：五花八門、長長短短的筆，五體分尸、粉身碎骨的擦皮，還有刻度已模糊不清的直尺……講臺上的文具應有盡有，都能開一個文具店了！
可這些文具都從哪里來？我實話實說的告訴你：從桌肚里撿來的，從地上撿來的，甚至有的從垃圾堆里撿來的`。你別說我這夸大其詞，這可不是假話。我們班級為此開了一個小小的討論會。
“快嘴”王骕超同學第一個發(fā)言：“你可不知道，有好多同學買筆時根本不注意筆的質量，只注重筆的摸樣，到學校比誰的筆最好看，拿出去炫耀！”
“可不是，”陸澤宇同學不緊不慢地說“有的同學根本不看質量，用了兩三天，壞了，就扔掉，多浪費啊！”
“浪費的還不是這個大多數(shù)同學都把筆用膠帶綁在一起，放在膠帶上甩來甩去的，有的筆掉了也不撿起來，要用的時候找不到，兩個字：重買！”我生氣地說。
“沒了只好重買，反正也花不了幾個錢，再說了這是買文具，媽媽肯定跟我買！”尹昊元滿不在乎的說。
薛洋接著他的話反駁了一句：“這怎么能，沒幾個錢也是錢，錢還不是爸爸媽媽辛苦賺來的！”
“就是”張楚涵順著薛洋的話說了一句：“要是你的父母知道了，父母會很傷心的�！�
“你可想過擦皮為你消滅了多少錯別字，鉛筆為你寫了多少字，直尺為你畫了多少直線，你居然忍心……”小詩人劉淵都不好意思說下去了。
最后，耿老師意味聲長地說：“各位一定要善待自己的文具，珍惜爸爸媽媽對你的愛！”
五年級記事作文3
“你總是心太軟，心太軟……”唉，又來了，我老爸一天到晚總唱個不停!開車唱，做飯唱，洗衣服唱，就連洗澡也要唱。不信我給你講一件事。
那是個星期六，爸爸在家休息。早晨一起床，他就打開電視，用遙控器一個又一個頻道地挨著看，一看到有音樂節(jié)目，他的手就像觸電似的停了下來，然后靠在沙發(fā)上，一邊得意洋洋地吃著瓜子，一邊還跟著一起哼。我躺在床上翻來覆去，被他吵得怎么也睡不著。星期六都不讓人睡個好覺，真過分!我得想個辦法，讓他聽不成音樂。我冥思苦想，終于想出了一個妙計。
我悄悄地起了床，來到客廳，把電源總開關一拉——看你這回怎么聽!我美滋滋地想著，回到床上接著睡覺。我剛躺下，就聽到爸爸不滿地嘀咕：“這是什么破電視呀，真是的!”邊說邊掃興地去做家務了。我正在得意，誰知他又邊做邊唱了起來。我氣壞了，大聲嚷道：“吵死了，還讓不讓人睡覺啦?”回答我的是爸爸重重的`關門聲�？衫习值穆曇魧嵲谑翘榱亮�，歌聲穿透厚厚的門，還是鉆進了我的耳朵。這回，我可是無計可施了。
我一整天沒有看電視。晚上，爸爸去洗澡了，我這才敢打開電視。一陣音樂從電視中傳出來，我心知不妙，趕緊調換了一個頻道，誰知還是遲了一步，只見爸爸從衛(wèi)生間里一陣風似的沖了出來：“快!換剛才那個頻道，快!聽那首歌�！蔽覠o可奈何地調回了那個頻道，回頭一看，天哪，老爸像個雪人似的站在我身后。他竟然為了聽音樂，澡沒洗完，身上一大堆肥皂沫沒沖干；爭，光圍了條浴巾就趕來了。就為了聽一首歌?不可思議!這可是冬天呀!
怎么樣，現(xiàn)在你可知道我老爸為歌狂到了什么程度了吧!
五年級記事作文4
今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的：
剛放假那幾天，為了放松，媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是：少年版《西游記》，《安徒生童話》，《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》，雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什么了，而且看書還能自己學到很多字，內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今后我還會繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書，我會一點點把書架上的書都看一遍。
八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河，那里的`風景真是太美了，我無法用語言去形容。山水相間，暴布很多象水簾一樣，一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣，高樓大廈可多了，一看就是大城市，東方明珠，外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次，但那時太小沒有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格，媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。
從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。
五年級記事作文5
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。我真懷念和那些親密無間的伙伴在一起的快樂時光�。�
記得有一次，我和伙伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴，角像兩把小刀。我們決定好了，讓我第一個先去騎，那時候，我又矮又肥，老是上不去，還三番四次地從上面摔下來，摔個四腳朝天。經過我多次的嘗試，終于成功，我坐在上面哼著小曲，向伙伴們炫耀。
我們一起牽著牛來到了水庫邊。這里綠樹成蔭，芳草萋萋，野花爭艷，夕陽的余暉落在了水庫里，五光十色，非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳?shù)爻圆�。過了一會兒，我和伙伴們在水庫里玩數(shù)蜻蜓，拿一片綠葉當哨子吹，大家玩得興高采烈，汗流浹背。玩累了就躺在草地上，仰望著天空，那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我，我看著你。望著頭發(fā)上的草葉兒，望著如詩如畫的`美景，我們哈哈大笑，笑得肚皮都發(fā)酸。我們幾個人便去摘水果吃，那水果甜滋滋的，真好吃。晚霞照在我們的身上，細長俊美的身影，倒映在碧波蕩漾的水庫里，構成一幅極美的晚霞圖。
牛吃飽了，我們就把它牽到水庫里，給它痛痛快快地洗個澡。我們幾個就在水庫里打水仗，你把水潑到我身上，我把水潑到你身上，邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲，擊水聲，瞬間都分不清楚了。天上的白云聽見了，停下了前進的腳步，聽我們歡笑，看我們追逐，樹上的鳥兒聽見了，止住歌唱，來聽我們銀鈴般的笑聲…。
這真是令人難忘的童年！
五年級記事作文6
我和媽媽關系可不一般。我們好起來像姐妹，吵起來像冤家。要知道其中的緣由，請聽待我娓娓道來。
瞧，我和媽媽穿著一模一樣的卡通T恤去旅游。此時的我們，像極了姐妹。合吃一個冰淇淋，共享一塊巧克力。拍照時，我們變成了一對互黑的閨蜜。一會兒，我的頭上多了兩只“長耳朵”；一會兒，媽媽的肩膀上多了一張似笑非笑的“鬼臉”；一會兒，我又站在石頭上，向媽媽做出“怪獸”的姿態(tài)。晚上我們倆擠進一個沙發(fā)，看著綜藝節(jié)目，一起對著電視機傻笑。我們的“姐妹秀”惹得爸爸都“吃醋”了！
看！那邊，我和媽媽發(fā)生了學習上的爭執(zhí)，大吵開來。我們針鋒相對，兩不相讓�！斑@題應該先算被除數(shù)！”“不對，應該倒推！”“不可能！這明明要先算被除數(shù)！”“你肯定錯了，倒推才是正確的方法！”此時的`我們像冤家，仇人相見，分外眼紅！這時候爸爸回來了，給出了一個公平的解決方案：誰也不聽——重新找一個兩人都認同的解題思路。我們倆扭過頭來，異口同聲地說：“我們倆的事，你別管！”
這就是我和我的媽媽，前一秒如膠似漆，后一秒歡喜冤家。
我和媽媽之間每天都上演著堪比電影的大片。這天，我和媽媽在整理換季的衣服，看著一大堆衣服，哈，不如來個時裝秀吧。于是，我和媽媽邁著貓步在客廳里走來走去，時不時換件衣服，作為觀眾的爸爸大過眼癮 ，高興地說：“這下，我可省下了大把大把的票錢啰�！�
不管我和媽媽是姐妹，還是冤家，我們都是最好的搭檔。我都一如既往地愛著她，她也愛著我！
五年級記事作文7
童年就像一座百花園，繽紛絢麗。曾經做過的那些有趣的，可笑的，甚至冒著傻里傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花。永遠飄灑在記憶的天空中。
記得我剛上學的時候，有一天，媽媽神秘地對我說：小靜，你在學校不管做什么，媽媽都能從顯微鏡里看見，如果你上課不認真聽，回來媽媽就請你吃‘竹筍炒肉絲’。
從那以后，上課我認認真真聽講，下課，小心翼翼地玩，生怕做錯什么事，被媽媽從顯微鏡里看見。我雖然很害怕，但又十分好奇，想知道顯微鏡是不是真的能看見學校發(fā)生的.事情，便央求媽媽帶我去看看，媽媽被我吵得沒辦法，只好答應我。真巧，國慶節(jié)是媽媽值班，我連忙叫媽媽到我去看�？蓩寢寘s說：現(xiàn)在是值班時間，不能讓你看，被所長發(fā)現(xiàn)了，是要扣媽媽獎金的嘞！我聽后，像泄了氣的氣球，怏怏不樂地坐在一旁看書去了。
時間過得真快，一轉眼，我已經是一名五年級的學生了。這天晚上，吃過晚飯，我向媽媽提起了這件事，可媽媽卻笑了起來，我滿臉疑惑：媽媽笑什么呢？一旁的爸爸說：“小靜真笨呀！你媽媽是怕你在學校里不好好學習，才撒了這個謊，沒想到你連這都看不出來�！卑职终f完，又笑了起來。哇！媽媽你把我害得好苦呦！
在這里，我要向家長進一言：“教育孩子要正確指導，千萬不能撒謊！
童年的快樂，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現(xiàn)在想起來都是那么的有趣。隨著時間的推移，已經醞釀成一壇陳年老酒，定格成一道永駐心田的風景。
五年級記事作文8
在我眼里，“母愛”這個溫暖的字眼，平凡卻又偉大。母愛，像一壺清茶，也許就是生活中的一個瞬間，卻溫暖得讓人感動。這壺清茶，清香宜人；這份愛，令人動容。
我的母親，工作的地方離家有些遠，她每天不辭辛勞地上班、下班，每天開一個小時的車去上班，一個小時的車回來…………她回到家里時，一邊忙碌著家務，一邊提醒我，做該做的事情，別忘記了。生活中發(fā)生的點點滴滴，都令我感動。
而父親呢，像一把大傘，雖然好像有多嚴厲就有多嚴厲，但在我遇到困難時，傘會罩住我，不讓我淋到一滴雨絲，傘卻濕了。
父親、母親和我，組成了一個有關懷、有提醒的世界。記得有一個周末，早上開始不下雨，我沒有帶傘就出門去上興趣班了，隱約聽見母親說下午要下雨的。果然，在下午上課時，窗外暗下來，天空黑壓壓一片，狂風震著窗戶，漸漸地，雨噼噼啪啪地打著玻璃，似乎還挺大的�！稗Z——”，雷的巨響，連綿不斷，余音回繞，驚天動地，教室頓時響起一片尖叫聲。我暗暗感到不妙：完了，這下回不去了！
在我焦急萬分的時候，門“咚咚咚”地響了起來，老師開了門，母親穿著雙濕透的靴子走了進來，羽絨服上滿是水，頭發(fā)也有些濕漉漉的`�！澳赣H，您怎么來了？”“今天是星期天，不上班，想著你沒帶傘，我送來了……”母親伸出手，把傘遞給我。那傘上，沒沾水，可母親卻濕透了……母親解釋說：“今天太急了，我那把傘沒罩上，你這把傘怕沾水了，滴教室里容易滑倒……”看著母親，一股暖流涌上我心頭。
父母啊，你們對我無盡的付出，怎不使我動容？我那笨拙的筆桿，無法表達我的謝意。那份感激在我心中，太真實，太珍貴。我想對你們說：“謝謝你們，謝謝你們給我的愛！”
五年級記事作文9
童年的趣事一籮筐數(shù)也數(shù)不清，慢慢長大后，一些往事已經淡忘了，但有一件事卻令我至今難忘。
那是在幼兒園的一節(jié)語文課上，老師正在教我們學習“但是”這個詞語�？晌以趺匆膊焕斫�，老師只好換一種方法說：“‘但是’是
表示轉折的意思，就好像走路時，突然轉彎一樣�！蔽乙宦�，心想：原來這么簡單呀!于是我就說：“我懂了!”老師見我終于弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想：“既然‘但是’是轉折的意思，那么……有了!我立刻拿起筆，“唰唰”地寫了起來�！昂茫F(xiàn)在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里，我便自信地站起來，大聲地讀起來：“從我家到幼兒園，一共有三個‘但是’的地方�！崩蠋熉犃耍仁且焕�，繼而捧腹大笑起來，同學們更是笑得前俯后仰，有的連話也說不出，氣也喘不過來了。可我卻被弄得莫名奇妙。
老師終于忍住笑對我說：“‘但是’和可是、不過的意思差不多，我說拐彎，只是打個比方罷了，懂了吧�！蔽疫@才恍然大悟。這時，老師又哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了……
我現(xiàn)在慢慢長大了，也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會為了讓我們多懂一個成語、一個單詞、一道習題，而多費那么多心力;爸爸媽媽為什么會為我們的一個小毛病而那么生氣——因為，他們已經開始把我們當成一個大孩子，希望我們更有責任感、取得更大的進步、以后開創(chuàng)更大的事業(yè);我也明白了我應該更嚴格地要求自己，使自己變得更優(yōu)秀、更完美。
從過去純真可愛的我，變成現(xiàn)在已經算是成熟懂事的`我，我走過了一條彎彎曲曲、時窄時寬的小路。
我還在繼續(xù)長大。我想不管以后路是什么樣的，我都一定會踏踏實實地走好每一步，讓我的每一步都留下堅實的腳印
五年級記事作文10
“吃早飯啦！吃早飯啦！”一大早，爸爸就大聲吆喝起來。我聞聲趕了過去，一陣誘人的飯菜香撲鼻而來，我情不自禁地咽了咽口水。只見爸爸圍著白圍裙，左手扶著鍋柄，右手拿著鍋鏟正在灶臺上炒最后一個菜呢。
“爸爸，粥呢？”我急切地問道。
“不是在鍋里嗎？別急，等爸爸炒好這道菜就來幫你盛！”爸爸提醒道。
“還是我自己來盛吧！”我邊說邊跑到水龍頭前開始洗手，洗罷，便從碗柜里拿出三個碗，再找來勺子。我將勺子伸進粥鍋里攪了攪，舀了一勺想倒進碗里，卻被粥的熱氣燙了一下，手一抖，差點把粥倒在地上。舀第二勺的時候，我小心翼翼的，生怕不小心燙了手把粥灑到地上。最后，我好不容易才盛滿了三碗粥，端到桌子上。這時爸爸也剛好把菜炒完，準備吃飯了�？粗郎系娜胫�，爸爸一臉欣慰，頗有感觸地說：“我的兒子長大了，會為爸爸盛粥了，我開始享兒子的福了�！甭犃税职值目滟�，我既高興又慚愧。我都快10周歲了，卻從未給爸爸做過什么，今天只是順便給爸爸盛了一碗粥，就得到了這樣的贊賞。這十年來，爸爸不知為我付出了多少，我從來都沒想過要感謝他，總認為這是理所當然的。我呀，真不懂事！此時，我手上的.這碗粥突然變得沉重起來……
爸爸，您到底是在提醒我，還是在表揚我呢？我決定從今天開始，盡量為我們這個家做一些力所能及的事，盡量減輕您的負擔，努力做個懂事的好孩子。
五年級記事作文11
在我8歲的時候，我獲得了一只小狗，我給它取名為：“大鼻子”。以下，就是我和它在一起發(fā)生的，重多的糗事之一！
在一個晴朗的星期六，吃完午飯，在我“搖搖欲睡”的時候，媽媽讓我出去遛遛大鼻子。正好，我“吃飽了撐的閑想要睡覺”，我壞笑著說：“讓我出去遛狗，行啊！不過，給我多少錢啊？”媽媽笑著說：“可以，我可以給你幾巴掌呀？”我心想：大事不好，大事不好啊！“大鼻子，溜呀！”我大叫。大鼻子也不傻，它聽我一叫，也腳下生風，跑了。我們一起跑下樓，累的氣喘吁吁，我倆休息了一陣子以后，我心想：玩兒啥好呢？對了，在找個人，一起來玩兒“偵探游戲”。我找來找去，終于找了！我看見了我的好朋友，陽陽。我開心的大叫：“陽陽、陽陽，我在這里！”“彤彤姐姐，原來你在這里呀！我找你找了好半天呢�！标栮栒f�！瓣栮枺覀円黄饋硗鎯骸皞商接螒颉卑�，好嗎？”ok 。 游戲開始了，我讓大鼻子聞了聞陽陽身上的味道，又讓陽陽藏起來。我開始和大鼻子找她。我們贏了。接下來，是她找我。我飛快的`跑了，我突然覺的腳下一軟，哦買疙瘩！我竟然踩到大糞了！還是狗的！我的天。這可是新鞋呀！神，來搭救我吧！ 我該怎么辦，是繼續(xù)玩，還是回家挨批，我該怎么辦呀！
最后，我還是屁顛顛的回了家，挨了媽媽的一頓臭罵。這就是讓我先在想起，都覺的非常好笑的童年糗事！
五年級記事作文12
要說做饅頭，我敢說，誰都比不上媽媽做的好吃，所以，我們姐弟四個都很喜歡吃媽媽做的饅頭，但是要說自己做，我可是試過了。
一次，媽媽又要做饅頭了，我懶惰地趴在沙發(fā)上，手里轉著鑰匙圈，無聊極了，媽媽看出了我的心思，笑著說：“今天小星和小雪也來做饅頭吧！”“好！”我一下來了精神，姐姐從房間里走了出來，對媽媽說：“媽，我等會兒得去朋友家！”“那小雪去朋友家，小星留下來幫忙！”媽媽干脆地說，“好！”我們都很滿意。
要做饅頭了，我先將手洗干凈，再用手帕擦干，媽媽將面粉倒在盆子里，又倒了些水，開始和面。因為我不會和面，所以只好在旁邊觀看了。面和好了，我揪了一些，在手中揉，揉成了圓形，一個面團做成了，弟弟豎起了拇指：“姐姐真棒！”“那是！”我自豪地說，卻不料妹妹在后面“偷襲”我，將我的`面團搶了過去，“喂！”我急忙搶了過來，可手中的面團已成了“四不像”，我哭笑不得，只好再揉圓。當我正全心傾入于做饅頭時，弟弟卻來搗亂了：弟弟將剩下的面粉抓了一把，灑在我身上，還高興地說：“下雪咯！”我氣急了，拿起剩下的全部撒向弟弟，瞬間，弟弟成了個“雪人”，我和妹妹哈哈大笑，媽媽不但沒有生氣，還和我們一起哈哈大笑……
做饅頭，有很多的樂趣。
五年級記事作文13
今天有寫字課，我早早地準備好了文房四寶，古人說：磨潤色先生之腹，濡藏鋒都尉之頭，引書煤而黯黯，入文畝而休休。贊美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛才還對文房四寶一無所知的我對它們有了進一步的了解。
寫字課開始了，我小心翼翼地拿出它們，輕輕地在硯上滴了幾滴墨，把氈毯鋪在桌面上，又在氈毯上鋪上紙。準備工作做好了，現(xiàn)在一切聽老師指揮。
“同學們看我握筆的手式，食指和中指露在外面，拇指和無名指蜷進入……”老師在講臺上細心地為我們講解著，我拿出毛筆躍躍欲試，哈哈，這可是我大顯身手的好機會。
咦？看似簡單的'動作，怎么做起來就那么難，我的心里不禁打起了退堂鼓。老師教我們怎樣寫“—”，我認真地看著，連眼睛都不舍得眨一下。
開始寫字了，我認真地拿好毛筆在硯上點了點，身體坐正，在紙上寫下了“—”，寫完后，我哭笑不得：怎么像方便面呀？扭扭曲曲似乎站都站不直。算了，重新寫吧！這次有了經驗，下一次一定能寫好。想到這里，我突然感到大腦一陣充血，生怕自己因為太激動而得了腦溢血或高血壓，所以連忙告誡自己要鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定！我的手竟然有一些微微發(fā)抖，寫著寫著我仿佛覺得教室變成了幽靜的竹林，而我們變成了一位有名的書法家，周圍一切嘈雜的聲音似乎都變成了優(yōu)美的琴聲。
寫毛筆真不簡單，同時又使我明白——只有自己努力了，才會描繪出美妙的景象！
五年級記事作文14
每一個人都有一個難忘的童年。小時候的糗事常常讓我思俊不禁，使我至今都忘不了。
有時，童年是可笑的。那時，我媽媽生病，在醫(yī)院打針，把我留在家里，快到了飯點，媽媽應該回來了，心想：“如果我把菜洗好了，媽媽做飯不就更快了嗎？”于是，我把媽媽準備的一盤菜扔進洗衣機里。我把洗衣機的功率調到最大，洗衣機啟動了，我心里一陣狂喜。過了一會兒，洗衣機停了，“咦，怎么回事，菜怎么碎了？”這時，媽媽回來了，媽媽看到一堆碎菜渣子，剛要發(fā)火。我就連忙解釋，并問：“媽媽，我用洗衣機洗菜，為什么在就碎了？”媽媽聽了，語重心長的說：“傻孩子，洗衣機只能洗衣服，但不能洗菜�！蔽业哪樢幌伦幼兊煤芗t，不好意思地笑了。
還有時，童年是自私的。記得有一天，我家來了一群客人，媽媽切好的西瓜準備接待客人。我到廚房一看，“哇，真是‘疑是銀河落九天’呀！”我偷偷地把西瓜尖咬了一口，心想：“我都把西瓜尖咬了，看誰還要吃。”我小心翼翼的'走出廚房。但是一不小心腳一滑。摔了一個狗啃泥。媽媽聽到動靜，我心想：“糟了，要發(fā)現(xiàn)了！”媽媽見我坐在地上，見我嘴邊有點西瓜汁，問我：“你是不是偷吃了西瓜�！蔽宜阑畈怀姓J，我媽笑了笑說：“偷吃西瓜是會死人的。”我嚇得一跳，心里不由得害怕起來，媽媽，又笑了說：“看吧，這就是貪吃惹的禍！”我才明白，媽媽是騙我的，
但我再也不敢貪吃了。
啊，童年難以忘懷，他以深深的你在我的腦海里了。
五年級記事作文15
星期五，放學后我在床上睡覺，突然一只老鼠爬在我的腳上，我還沒注意，老鼠一口把我咬醒了，我馬上把腳一蹬，把老鼠蹬到了桌子上不知道死沒，像風一樣撲到了爸爸身上大哭起來。
爸爸摸著我的頭問:"寶貝你怎么哭了��？”
我傷心的說：“我可憐的腳被老鼠咬了�！�
爸爸急忙把我放在椅子上去拿消毒液給我擦。
過了一會兒，爸爸到我的房間去看，桌子上有一只死了的老鼠，大吃一驚的說：“寶貝你把老鼠弄死了�！�
我心想應該沒有大礙吧。
到了晚上，旁邊的鄰居說：“那老鼠應該吃了老鼠藥，要不然大白天的，只要把腳動一下，那老鼠像子彈一樣的射出去。
爸爸一聽馬上把我抱到醫(yī)院去，爸爸就問：“醫(yī)生被老鼠咬了有什么事嗎？”
醫(yī)生說：“要打疫苗針，而且打五次�！�
“好”爸爸說。
醫(yī)生說：“打疫苗很貴。”
“多少”。
“五百元”。
爸爸說：“好”。
打疫苗針的時候心里很害怕，天��！老天你怎么這么折磨我啊，喜羊羊你快來救救我。我也不知道怎么回事疫苗針就打完了。
爸爸要把我?guī)Щ丶业臅r候醫(yī)生就說：“小朋友，你坐在那個椅子上10分鐘好嗎？”
我說：“ok。”
坐了10分鐘我回家了，我睡覺的`時候打疫苗針的肩上很痛，睡不了覺，心里很害怕，我看冰箱那里的時候看見了一只小老鼠我馬上大叫起來，把爸爸媽媽給吵醒了，爸爸就問：“寶貝你怎么了�！�
我心里著了魔的樣子說：“我看見了一只小老鼠。”
爸爸說：“沒事，睡覺�！�
這個故事告訴我們，就算遇到了什么小動物咬到了你，什么小感冒啊都要到醫(yī)院撿查，后果會很嚴重。
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