【精選】五年級(jí)作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
大家都說(shuō)，“春暖花開(kāi)，愛(ài)心滿滿”！心巢在行動(dòng)，我們向日葵在行動(dòng)，合家歡聚的時(shí)刻，心巢不忘初心，把愛(ài)送到每一個(gè)角落。
20xx年1月20日是小年，心巢公益向日葵隊(duì)茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（3）中隊(duì)向日葵小隊(duì)來(lái)到工療站，把福帖、新年祝福和溫暖的羽絨服送給了工療站的每一個(gè)工療員，并和他們一起聯(lián)誼迎新。
百忙之中，團(tuán)委書(shū)記金逸敏，黨工委舒遜嬋委員也抽出時(shí)間前來(lái)參與我們的工療站送福送新衣迎新聯(lián)誼活動(dòng)。
在工療站，心巢向日葵小隊(duì)的每一個(gè)成員，都表演了自己最擅長(zhǎng)的節(jié)目，有唱歌的、有跳舞的、有彈吉他的、還有說(shuō)山東快書(shū)的，節(jié)目豐富多彩，心巢隊(duì)員演出都非常認(rèn)真、投入，工療人員都面帶微笑，在志愿者的帶領(lǐng)下和我們一起唱歌、跳舞，看得出他們很滿足、開(kāi)心。我們和他們一起分享新年的祝福，分享我們?cè)趯W(xué)校的.逸聞趣事，分享他們的人生經(jīng)歷，共同祝愿未來(lái)生活更美好。
讓我們感動(dòng)不已的是工療站的那些工作人員、志愿者，他們默默無(wú)聞，長(zhǎng)年累月，用濃濃的愛(ài)，熱情的懷抱，寬廣的胸懷，和這些工療人員生活中一起，照顧他們，幫助他們走出困境，迎接新生活。讓我們明白了他們的愛(ài)是多么的無(wú)私偉大，愛(ài)可以創(chuàng)造奇跡，他們是最美的人！
時(shí)間過(guò)得真快，我們馬上要離開(kāi)工療站了，在《感恩的心》的歌曲中，我們和他們揮手告別，祝福工療者早日康復(fù)，工作人員、志愿者健康平安。心巢的心與你們?cè)谝黄�，心巢的�?ài)與你們常伴，杭州的愛(ài)與你們常在！
五年級(jí)作文 篇2
在這一片資源豐富的土地上，災(zāi)害不斷向這片土地襲來(lái)，水災(zāi)、海嘯、旱災(zāi)……，這些災(zāi)害來(lái)的頻率越來(lái)越快，幾乎每年都有大小不同的災(zāi)害發(fā)生。
這到底是為什么呢？因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)太不會(huì)約束自己了，把我們生命中最重要的資源，同時(shí)，也是四元素之一的：水！給激怒了。所有的什么旱災(zāi)、水災(zāi)、海嘯等等的這些有關(guān)“水”的自然災(zāi)害，都與大自然、與我們?yōu)轭?lèi)有著緊密的聯(lián)系，因?yàn)檫@就是我們對(duì)水的無(wú)限破壞、無(wú)限毀滅，把可用的'水，都變成了污染環(huán)境的廢水。
所有的這些災(zāi)害，無(wú)一不是我們?nèi)祟?lèi)造成的，許多人都有抱怨上天，其實(shí)，誰(shuí)都有資格抱怨，唯一不能抱怨的就是我們?nèi)祟?lèi)，是我們這一代的炎黃子孫，把原本美麗、漂亮、干凈的地球，搞得無(wú)日安寧，這是我們破壞水的后果，所有這些災(zāi)難，都是上天給人類(lèi)的懲罰，懲罰我們過(guò)度的墾荒，把水從河流、湖中趕走，所制造的這一切。
誰(shuí)都有資格生存，唯一不可能繼續(xù)生存的，不是其它動(dòng)物，正是我們?nèi)祟?lèi)自己。水，對(duì)誰(shuí)都十分重要，就是那些可惡的工廠，把水資源給污染了，而也正是他們，為了錢(qián)，可以連我們居住的這個(gè)美麗的星球，都不要了。這些人，我可以想象他們的結(jié)局。一個(gè)個(gè)都渴死在街邊，一個(gè)個(gè)手頭只會(huì)抱著錢(qián)。這些人，我希望他們能夠在地球毀滅之前，早點(diǎn)醒悟吧！早點(diǎn)知道，錢(qián)不是萬(wàn)能的。
如果，世界上只剩下最后一杯水的話，我相信，沒(méi)有任何一個(gè)人，能夠嘗到這水的甘甜，因?yàn)椋腥硕家呀?jīng)懷抱著錢(qián)，渴死在街頭了。
在這里，我想說(shuō)的是：“收一收吧！再這樣下去，我們的結(jié)局只有一個(gè)，那就是死。如果再不停止對(duì)水的破壞，那你就是有多少錢(qián)，那也是假的，只有停止對(duì)水的破壞，那才是最有效的。水是萬(wàn)物之源，不珍惜它，愛(ài)惜它，到頭來(lái)它就會(huì)沒(méi)有，沒(méi)有一樣?xùn)|西，是取之不盡，用之不完的。只有不浪費(fèi)它，才能夠做到生存�！�
我衷心地提醒一下：“不要再這樣下去了，地球現(xiàn)在的狀況就像一個(gè)快要死的老人一樣，活不了多久了，趕快停止吧！”
五年級(jí)作文 篇3
相信每個(gè)班上都會(huì)有一位，成績(jī)優(yōu)秀，智力超群，為人正直的好班長(zhǎng)�；蛘呤且晃幌矚g打罵同學(xué)，不講道理的壞班長(zhǎng)。而我們班上的班長(zhǎng)既不是好班長(zhǎng)也不是壞班長(zhǎng)。而是一位“兩面”班長(zhǎng)！她長(zhǎng)著一雙大眼睛，小鼻子，不大不小的嘴。長(zhǎng)的平平常常。而她可是分清楚了男女生的！
第一面:對(duì)女生面（天使面）
她對(duì)女生，不是一般的.對(duì)待。只要有男生欺負(fù)女生她立馬會(huì)說(shuō)“古詩(shī)十遍”“這個(gè)二十”等等各種處罰方案……男士見(jiàn)到她就是提心吊膽。還有只要女生犯了錯(cuò)只要不是什么大錯(cuò)，一律放過(guò)。就算是大錯(cuò)也從輕發(fā)落。
第二面：對(duì)男生面（惡魔面）
她對(duì)男生，那簡(jiǎn)直是……只要男生敢犯了一點(diǎn)點(diǎn)的小錯(cuò)誤后果不堪設(shè)想，如果是打錯(cuò)，你還是最好上西天的準(zhǔn)備吧！
對(duì)了提醒一句你要是男生千萬(wàn)別來(lái)我們班！女生的話快來(lái)享受享受吧！雖然我為女生不過(guò)我也對(duì)她這種兩面派形式反對(duì)，通時(shí)也對(duì)男生們感到可悲呀！這里是“女生天堂”男生地獄”你想不想來(lái)我們班呢？你覺(jué)得我們的班長(zhǎng)好還是壞呢？
五年級(jí)作文 篇4
爸爸是一位中學(xué)教師，家中大小事都得爸爸媽媽合議后才作出最終決定。
爸爸十分敬業(yè)，時(shí)常在夜深人靜時(shí)才回家。為此爸爸經(jīng)常遭受媽媽的數(shù)落，可爸爸不吸取教訓(xùn)，依然“我行我素！”回來(lái)時(shí)總會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜：今天給我送個(gè)棒棒冰，明天又送媽媽開(kāi)心果。
星期六晚上我做作業(yè)。冷不丁寫(xiě)錯(cuò)了一句話。需要膠帶了，可怎么也找不到。這時(shí)我想起了爸爸，要是爸爸在家該有多好啊！爸爸從不亂放東西，家里什么東西不見(jiàn)了，只要問(wèn)爸爸，爸爸就像神奇的魔術(shù)師準(zhǔn)會(huì)把東西變回來(lái)，東西的位置就像刻到爸爸腦子里一樣�？砂职制辉冢@可急壞了我。就在我準(zhǔn)備打電話問(wèn)訊爸爸時(shí)，爸爸推門(mén)而入，手里拿著方便面、鵪鶉蛋，還有兩根小烤腸。見(jiàn)到這些，我一臉的'怨氣立刻云開(kāi)霧散，小臉笑得如花一般燦爛。
驚喜爸爸還是個(gè)家務(wù)能手。每到周末，爸爸都會(huì)把房間里里外外打掃一遍，還會(huì)燒幾樣拿手好菜，給我解饞。
爸爸，你帶給我們的驚喜，我會(huì)一一珍藏。
五年級(jí)作文 篇5
從小我就是個(gè)愛(ài)玩的孩子，特別是在五歲那一天，我和小伙伴去捉蜻蜓，這次經(jīng)歷更是讓我哭笑不得，也讓我記憶猶新。
那天，太陽(yáng)把大地烤得直冒熱氣，我和幾個(gè)小伙伴躲在樹(shù)蔭下乘涼。突然，我們面前飛過(guò)幾只蜻蜓，“我們?nèi)プ津唑言趺礃�？”我大聲�?hào)召，“天氣這么熱，我們?nèi)バ〕啬且贿吪菟贿呑津唑巡皇呛芎脝幔俊薄昂冒。∽津唑�！”大家全都高興地站了起來(lái)，興沖沖地往小池跑去。
到了小池邊，就看到許多蜻蜓在水面上飛來(lái)飛去，大家高興極了，趕緊上竄下跳，東抓西捕，如火如荼地開(kāi)始了捉蜻蜓大行動(dòng)�？膳税胩欤恢或唑岩矝](méi)捉到！我們都有些蔫了，垂頭喪氣地坐到了小池邊休息�！鞍�，蜻蜓不好捉，我們還是算了吧！”不知誰(shuí)潑了我一頭冷水。我看了看竹竿，不服氣地說(shuō)：“你們認(rèn)為捉不到，我認(rèn)為行，看我的！”生怕驚飛了蜻蜓，我小心翼翼地趟過(guò)小池，來(lái)到了小池對(duì)面的竹竿邊�！耙�有蜻蜓在那！”我暗自高興起來(lái)，你們等著吧！
我立刻擺好姿勢(shì)，死死盯住蜻蜓，雙腳用力一蹬，雙手趕緊攏向竹竿上的蜻蜓。不錯(cuò)，好像捉到了！我高興地舉起合攏的手，三步并作兩步?jīng)_回到對(duì)岸�！澳銈兛�，你們看，我捉到蜻蜓了！”說(shuō)著我張開(kāi)了手，“咦……蜻蜓呢？”我目光轉(zhuǎn)向了自己的手上，一只蜻蜓也沒(méi)有！我的臉一下子就紅了，趕忙跑回家洗那渾身的泥去了。
童年就像一只蜻蜓，從我的'指縫中溜出去，每當(dāng)回想起這件事，我自己也哈哈大笑，老家小池邊的竹竿上，依然停留著我童年的美好回憶。
五年級(jí)作文 篇6
冬爺爺走后，春姑娘打扮得花枝招展，慢慢地走向人間。
現(xiàn)在春姑娘才剛剛來(lái)到人間，還沒(méi)有給大地?fù)Q上綠袍。迎春使者――迎春花早已開(kāi)過(guò)了。桃花現(xiàn)在正綻放著自己紅撲撲的臉蛋。杏花也開(kāi)放了。早春，有些樹(shù)木已蘇醒過(guò)來(lái)了，抽出了嫩綠的芽。許多不知名的野花已經(jīng)綻放出自己美麗的可愛(ài)的臉龐。小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，到屋檐下搭窩筑巢，生兒育女。水里的青蛙媽媽產(chǎn)的卵都已經(jīng)變成了可愛(ài)的小蝌蚪了。當(dāng)它們變成了青蛙時(shí)，可都是“莊稼衛(wèi)士”呢！
早春，太陽(yáng)不像冬天里那樣沒(méi)有一絲暖意，也沒(méi)有夏天那樣像個(gè)碩大的火球，曬得人口干舌燥。它是非常溫暖的，它像一個(gè)溫暖的爐子，在早晨時(shí)，人們感覺(jué)十分暖和。
春天的'白云形狀各異：有的像一匹駿馬，有的像一只雄獅，有的像一只小白兔在尋找物………也許這只小白兔就是嫦娥姐姐的玉兔。可是它為什么不乖乖呆在廣寒宮搗藥呢？而在天上跑，是去找藥材嗎？有的像一個(gè)七仙女身披五彩衣，頭戴霞冠，手挎花籃。
早春，萬(wàn)物蘇醒。我愛(ài)早春。
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