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    五年級(jí)秋天的作文

    時(shí)間:2022-07-03 14:52:45 五年級(jí)作文 我要投稿

    【精華】五年級(jí)秋天的作文匯總七篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】五年級(jí)秋天的作文匯總七篇

    五年級(jí)秋天的作文 篇1

      一陣陣的涼風(fēng)飄然,連天連夜的綿綿細(xì)雨,朦朧了千山萬(wàn)水,彌漫在這里的空間,收攏了淡然清涼的秋韻。就在這不經(jīng)意間,輪轉(zhuǎn)的季節(jié)跨越了花海絢麗的春天,蔥綠墨染的夏天,如憐的秋影便已映然在輕描淡寫的自然中;就在這匆匆時(shí)光中,這里的秋天,如約姍姍而至,又翩翩將那份美麗帶向深秋的悵然。

      這里的秋天,淡藍(lán)的天空,幾朵白白的云兒在舞動(dòng)。宛如風(fēng)姿綽美的女子,帶著秋雨的著裝,纏纏呢喃的`細(xì)語(yǔ),清純淡雅間夾裹著一絲輕愁,翩翩起舞;又像英俊強(qiáng)悍的騎士,透清最純真的情感,帶來秋風(fēng)的清涼,諧著如沙的回憶,冰潔著那以往的思念,揮灑而去。云兒與云近了,遠(yuǎn)了,卻沒有那份預(yù)想的交集。天依然藍(lán)得透徹,清盈,恬靜,撫平了多愁善感的浮躁。

      這里的秋天,裝飾凈化的草坪上,小草黯然生機(jī),黃黃略帶幾絲綠意,在秋風(fēng)撫摸中浮動(dòng)。兩只狗狗在草間舞劇,一會(huì)兒,俯身面面相覷,叫聲陣陣;一會(huì)兒,跑左跑右,嬉戲追趕;一會(huì)兒,為席靜臥,親呢?zé)o間。在這茫然秋煞之間,也便增添了幾分喜歡。

      這里的秋天,樹也收斂了枝葉的繁密,炫耀著金葉的迷人。冷的風(fēng),冷的雨,將景色中最美的顏色搭上了退場(chǎng)的舞臺(tái)。片片落葉如蝶飄飄飛舞,將深秋的色彩連同那難舍難離的情懷融入大地,更待生命的再續(xù)。一朵潔白的小花,躲在樹下瑟瑟發(fā)抖,枝莖挺立在枝干上,不離不棄的相依固守著陽(yáng)光帶來的快樂,也將快樂的溫度傳送給了依然開放的花朵,花暖了,花笑了。

      這里的秋天,沒有豐收滿倉(cāng)的喜悅。常常陪伴的是汽笛長(zhǎng)鳴,車來車往,匆匆而來匆匆而去的人群,還有那大街小巷忽高忽低的叫賣。十字街頭,紅燈突然亮起的那一刻,車水馬龍嘎然而止,車隊(duì)自列整齊;騎士的摩托車上放著迪音和那漂亮的公主,更加引人注目;騎單車的男孩焦急望著紅燈,左右看看,匆忙的穿過斑馬線;熱心姑娘幫老奶奶拎著水果;一切都定格在這一瞬間。

      這里的秋天,媽媽買來粉色毛衫,送上了溫暖和美麗;爸爸隨同去登山,迎朝陽(yáng),看紅葉,送上了快樂和幸福。

      這里的秋天,依在記憶的最深處,不會(huì)變。

      這里的秋天,撥奏著我的回憶,寫滿了我的情懷,托寄著我的相思。

    五年級(jí)秋天的作文 篇2

      記得有一個(gè)秋天,我和爸爸去奶奶家的果園。途中經(jīng)過了一個(gè)種滿稻子的田地,可能是因?yàn)榍锾斓搅,稻子一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。秋風(fēng)拂過我的臉頰,花姐姐,草哥哥,樹爺爺都沖我笑,我也笑了起來,不知不覺的到了果園。映入眼簾的則是許多紅彤彤的蘋果,像小朋友凍得通紅的小臉蛋。我看的口水直流,伸手摘了一個(gè),迫不及待的在蘋果上刻上了我的牙印!斑青辍碧嗔,并且很爽,吃上一口涼涼的,直沁心脾。

      再往前走,到了一個(gè)掛滿葡萄的架子,這些葡萄像一串串紫珍珠,水晶的,漂亮極了!我禁不起誘惑,便摘了一粒紫衣服把肉裹在里面,我脫下它的.一層紫外衣,里面是綠綠的,晶瑩剔透可以清楚的看到小秧。由于吃了太多蘋果,沒有胃口吃那么多葡萄了。只能傻傻的望著它們。忽然,我想到了一首兒歌,《蝸牛與黃鸝鳥》我立刻找了個(gè)長(zhǎng)凳子,在葡萄桿上東望望,西瞧瞧,誰(shuí)也不知道我在干什么,其實(shí)我是在看蝸牛爬上了沒有。

      下一站去看梨嘍!我非常愛吃梨,所以很期待。哇哦!黃橙橙的,像黃葫蘆一樣。我那天穿的衣服大,便往口袋里揣。為了追爸爸,只能跑,梨兄弟們一個(gè)個(gè)都離開了我的口袋。我一邊摘,梨兄弟一邊掉,太不夠哥們兒了。最后還好剩了6個(gè)。

      為了看最后一站的桃,我們加快速度,終于到了!桃子長(zhǎng)得粉粉的,是毛桃子,相識(shí)長(zhǎng)滿胡須的怪人,不過長(zhǎng)得胖乎乎的,肉多松軟,頗受我的喜愛。時(shí)間不早了我還需要裝桃子,爸爸用筐,我又找我的口袋哥幫忙了。

      就這樣,我們滿載而歸因?yàn)榻裉焯O果吃多了,我得趕快休息一下。對(duì)了,休息之前,我要說:“我愛秋天的果園,我愛水果們。”

    五年級(jí)秋天的作文 篇3

      夏天已悄然離去,秋天的故事正在慢慢地譜寫著,發(fā)生著。

      秋天樹葉悄無(wú)聲息的落下,劃出一道優(yōu)美而孤寂的弧線。慢慢的落到了枯藤下,它飛舞的身影在整個(gè)寂靜又迷人的秋天,劃過了。

      秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是一個(gè)文靜的季節(jié);秋天,是一個(gè)人們回憶的季節(jié);秋天,是一個(gè)開心的季節(jié);秋天,是一個(gè)傷心的季節(jié)……

      站在田野間,入目的事一片金黃的碩果累累的麥穗,你感嘆這個(gè)豐收的季節(jié),它們歌頌出秋的迷人,也歌頌出秋的喜悅。

      你看那田野不遠(yuǎn)處的小河流,在陽(yáng)光中這溫和的陽(yáng)光照耀下,小河流的水面泛起微微波光,晶瑩的水花拍打著河中央的石頭上;秋風(fēng)拂過水面,微微泛起的漣漪猶如流光溢彩的珍珠,發(fā)出無(wú)限芒。幾片金黃的葉子乘著風(fēng),載著水,優(yōu)雅的劃過湖面,它們?cè)诤嫔险宫F(xiàn)出動(dòng)人的舞姿,舞動(dòng)出它們的夢(mèng)想,慢慢地、緩緩的流向遠(yuǎn)方。它們載著秋天的腳步,追著夏天腳步慢慢地遠(yuǎn)去,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在我們的視線中。

      在秋天的故事里,我們可以看到人們歡笑的在田野間收獲著,那碩果累累的收獲映照著他們辛勤的身影,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在田中那高大的植物中。秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)快樂的季節(jié),一個(gè)熱鬧的季節(jié)。

      秋天里金黃的樹葉落滿了地面,為大地織了一件金黃的衣裳,放眼望去,看著樹葉從樹上慢慢地飛舞下來,眷戀的為母親送上它離別的禮物,戀戀不舍的離去。

      輕輕地走在滿地的樹葉上,不時(shí)地發(fā)出聲響,默默地感受走在樹葉上的感覺,體會(huì)著秋天的韻律。腳下不是發(fā)出的聲響慢慢地形成了這個(gè)秋季最具有代表性的樂曲,看著這腳下的即將逝去生命的樹葉,想著這樹葉的'一生,體會(huì)著這奏出的樂章中生命的聲音。從樂章中我們也看到那一顆種子默默地發(fā)了芽,每天沐浴在陽(yáng)光下成長(zhǎng),在風(fēng)雨中堅(jiān)持,在春天里抽出嫩綠的枝葉……

      秋天一個(gè)快樂而又傷感的季節(jié),在這樣的季節(jié)里正在無(wú)時(shí)不刻的發(fā)生著各式各樣的故事。在這樣的季節(jié)里有的因?yàn)槭I(yè)而傷心和煩惱;有的因和家人團(tuán)聚而開心的落下眼淚;有的情侶因?yàn)闋?zhēng)吵而分開,傷心不已;有的因?yàn)槭斋@不錯(cuò)而開心不已……

      秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié),也是一個(gè)開心的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)傷心的季節(jié),秋天里的故事正在不斷的發(fā)生著,你看到了么?

    五年級(jí)秋天的作文 篇4

      盼望著,盼望著,綺麗的秋天來了!

      看,那遠(yuǎn)處的一座座山,連綿起伏,顏色不一。有的綠中帶紅,紅中帶黃;有的山全是翠綠的,還有的是暗淡的,模模糊糊看不清。山岡上,一棵棵樹如一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。山中,紅得亮眼的就是楓葉了,它們?nèi)鐖F(tuán)團(tuán)火焰給人們帶來新的希望。

      秋天莊稼全熟了。一尺來長(zhǎng)的玉米棒咧著嘴笑,高粱被曬紅了臉,稻子在秋風(fēng)中點(diǎn)頭……楓葉的葉子紅得象一個(gè)火球,松柏還是那樣翠綠,柳樹枯黃了,一片片葉子隨風(fēng)飄蕩。

      蔬菜成熟了,大白菜又嫩又胖,像一個(gè)個(gè)頭帶綠帽的白衣天使。紅辣椒成熟了,一個(gè)個(gè)紅辣椒就像一盞盞紅燈籠,讓人忍不住多看幾眼。吃上一口,特辣!葡萄也熟了,有紅的、白的、紫的、綠的……各種顏色的葡萄都是很甜很甜的。

      秋天的小河水變清了,更涼了,用手一沾,一種清爽剎那間涌遍全身。水中的小魚歡快地游著。南歸的大雁,湛藍(lán)的.天空,蒼綠的樹木,都倒映在清涼的河水中,仿佛是一幅美妙的畫卷?粗粗,我好像變作一葉輕舟在河面上歡快地蕩漾著……

      走在絢麗的秋天里,真有一種人在畫中游的感覺!叫我怎能不喜歡它呢?

    五年級(jí)秋天的作文 篇5

      樹葉是大自然的饋贈(zèng)。沒有它,再大的樹林也會(huì)因?yàn)闆]有綠色而讓人倍感凄涼。春天的葉子是鵝黃色的;夏天的'葉子是綠油油的;冬天的葉子是蒼翠的;而秋天的葉子不像春天的那么嫩,也不像夏天的那么綠,更不像冬天的葉子那么挺拔、蒼翠,秋葉就是秋葉,它有著自己獨(dú)特的魅力:它不那么嬌嫩——稍有些硬;它不那么綠——是五彩的;它不那么挺拔、蒼翠——是脆弱的,脆弱到一壓它,它就會(huì)立刻碎掉、化為粉末、隨風(fēng)飛揚(yáng)……

      我不喜歡火紅的楓葉,也不喜歡似針的松葉,我只喜歡金燦燦的梧桐葉。也許是因?yàn)槲覐男?duì)它有著濃厚的感情吧!那時(shí)候,我還生活在蘭州,院子里有五棵又高又大的梧桐樹,一到秋天,落葉鋪滿了院子,有時(shí)我躺在“黃地毯上”貪婪的沐浴著陽(yáng)光;有時(shí)我撿起一片金黃的樹葉,聞著陽(yáng)光的味道,閉上眼睛摸著葉脈。我還喜歡在院子里漫步,腳下不時(shí)發(fā)出“喀嚓”的響,又如同漫步在云朵上一樣……

    五年級(jí)秋天的作文 篇6

      在秋天,在這個(gè)金黃色的季節(jié),果樹們都有了自己的孩子,其中,一個(gè)梨和一個(gè)蘋果成了好朋友……

      那一天,秋高氣爽,農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹們,有一個(gè)梨在開心地蕩秋千,忽然,聽見一陣哭聲,梨使勁把身子扭向那里,看見了一個(gè)蘋果在哭泣,問道:“你怎么了?為什么要哭。俊薄皢鑶琛?yàn)椤驗(yàn)樵龠^幾天,那些人就要把我摘下,就再也見不到樹爺爺了……”那個(gè)蘋果答道。梨靈機(jī)一動(dòng),說:“你放心,我會(huì)有辦法的。”。接下來的幾天,蘋果的生活豐富起來,每天都與梨蕩秋千,捉迷藏,回去之后為樹爺爺捶背,按摩,每天的生活都十分充實(shí),它和梨也成了無(wú)話不說的好朋友。在最后的一個(gè)夜里,梨對(duì)蘋果說:“還記得我說過的話嗎?我會(huì)讓你和樹爺爺永遠(yuǎn)生活在一起!”它說著,微微一笑,掙脫了樹枝,跳到了地上,蘋果也隨后跳了下去。

      相信明年金色的.秋天,這里會(huì)長(zhǎng)出兩棵小樹,它們純潔的友誼永不改變……

    五年級(jí)秋天的作文 篇7

      我愛秋天。

      秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,天使那個(gè)白云朵朵,有的像白羊,有的像小兔,還有的像馬兒,真有趣呀!

      秋姑娘送給大山金燦燦的秋裝。一陣秋風(fēng)掠過,空中揚(yáng)起了五彩繽紛的落葉,有的像一把把小扇子,打著旋直落地面;有的像一群金燦燦的'蝴蝶在盡情地飛舞,美麗極了。楊樹的葉子飄了下來,被秋姑娘捎到了每一只動(dòng)物的手里,上面寫著:冬天快來了,請(qǐng)做好過冬的準(zhǔn)備。小動(dòng)物有的儲(chǔ)備糧食,有的建造房子。候鳥也在這個(gè)時(shí)候啟程飛往溫暖的南方去了。

      秋姑娘送給果園五彩的霓裳。郭世行的果子都成熟了。有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄,紅撲撲,黃澄澄,紫盈盈……甚是可愛!瞧!柿子樹上的柿子有的躲在葉子后面,好像在和我們玩捉迷藏,有的搶在葉子前面,好似調(diào)皮的孩子和我們打招呼呢!

      秋姑娘送給田野豐收的喜悅。那一片莊稼,遠(yuǎn)看,好像翻滾著千層波浪;近看,高粱笑彎了腰,玉米樂開了懷,農(nóng)民伯伯都笑逐顏開,合不攏嘴了。

      秋姑娘送給花園討價(jià)的情懷。花兒在秋姑娘的腳步聲中零落成泥,唯有菊花仙子依然怒放。菊花仙子伴隨著秋姑娘跳起優(yōu)美的孔雀舞。瞧!一朵朵,一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿,美不勝收!

      自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。我愛涼爽的秋天,我愛她的繽紛絢爛,愛她的果實(shí)累累!

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