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實(shí)用的五年級(jí)生活的作文300字集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)生活的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文300字 篇1
生活就像一本沒(méi)有字的書(shū)，雖然沒(méi)有字，但會(huì)讓你一生受益。有些人善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有些人會(huì)因?yàn)樽詽M(mǎn)而滿(mǎn)盤(pán)皆輸。生活中的啟示無(wú)處不在，有時(shí)讓我歡心，有時(shí)則讓我淚流滿(mǎn)面。
還記得有一次，我折紙的時(shí)候，就在最難、最關(guān)鍵的步驟卡住了。我折了又折，已經(jīng)浪費(fèi)了n張紙，還沒(méi)折好。我憤怒得直跺腳，把折紙書(shū)扔到一邊，躺到床上悶悶不樂(lè)起來(lái)。
窗外的熱風(fēng)伴隨著鳥(niǎo)雀聲一同刮進(jìn)了我的耳邊，好似一聲聲的批評(píng)和嘲笑，我被攪得頭昏腦脹，跳下床一把關(guān)上窗戶(hù)。這下，我的耳根終于清靜了許多。我坐了下來(lái)，思考許久。腦子里一直出現(xiàn)爸爸對(duì)我說(shuō)的`一句話(huà)：“遇到困難不要害怕，不要覺(jué)得丟人，真正丟人的是被困難征服�！庇谑�，我重新回到了座位，在幾經(jīng)曲折下，終于完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上，只是一個(gè)小進(jìn)步，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我向折紙邁出了一大步。我為自己沒(méi)有放棄而感到驕傲。
生活處處給我啟示，讓我享受成長(zhǎng)中的苦痛與快樂(lè)！
五年級(jí)生活的作文300字 篇2
我的生活中有三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，常使我累得上氣不接下氣。
第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是──學(xué)校。每天我都要到學(xué)校作戰(zhàn)，一會(huì)兒戰(zhàn)語(yǔ)文，從生字語(yǔ)詞戰(zhàn)到照樣造句，戰(zhàn)得我精疲力盡；一會(huì)兒戰(zhàn)數(shù)學(xué)，從體積面積戰(zhàn)到小數(shù)分?jǐn)?shù)，戰(zhàn)得我眼花撩亂；一下子戰(zhàn)自然，一下子戰(zhàn)社會(huì)，戰(zhàn)得我頭昏眼花、氣喘吁吁，差點(diǎn)就陣亡！
第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是──家里。這是我最困擾的戰(zhàn)場(chǎng)，每天放學(xué)后，功課還沒(méi)寫(xiě)完，飯都來(lái)不及吃，就得應(yīng)付大吵大鬧的`弟弟。那個(gè)敵人比學(xué)校的對(duì)手強(qiáng)一百倍，我只要不小心惹到他，可就會(huì)被弟弟打得哇哇叫！
第三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是──試卷。每當(dāng)我吃完晚飯，爸媽都會(huì)教我寫(xiě)試卷，要我把試卷解決得一干二凈，幸好我的戰(zhàn)斗力超強(qiáng)，從來(lái)沒(méi)有打敗仗！
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我傷透了腦筋，差點(diǎn)喘不過(guò)氣，整個(gè)腦袋都快燒壞了！現(xiàn)在應(yīng)該好好的充電，免得明天作戰(zhàn)沒(méi)力，被敵人打敗，那可就糟了！
五年級(jí)生活的作文300字 篇3
人都是生活在一定的集體之中,而人溝通的主要方式就是語(yǔ)言。詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):"語(yǔ)言作為工具,對(duì)于我們之重要，正如駿馬對(duì)騎士;最好的駿馬適合最好的 騎士。"日本的池田大作也說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術(shù),是世世代代無(wú)意識(shí)地創(chuàng)造出來(lái)的無(wú)名氏的作品�！贝_實(shí),一個(gè)人說(shuō)話(huà)的水平?jīng)Q定著你的命運(yùn)和生命。古今中外,一生死于說(shuō)話(huà)的人有很多:如果三國(guó)時(shí)被曹操斬首的楊修,被孔明罵死的王郎;當(dāng)然,一生勝于說(shuō)話(huà)的人也有很多,例如，完璧歸趙的`藺相如，諷齊王納諫的鄒忌等。
在日常生活中，一個(gè)人說(shuō)話(huà)的水平高低,已經(jīng)關(guān)系到我們的事業(yè)以及未來(lái)還有家庭和幸福。生活中，我們可以看到:一句話(huà)可以讓人化干戈為玉錦,一句話(huà)也可以讓朋友之間老死不相往來(lái)；一句話(huà)可以讓一單生意泡湯,一句話(huà)，也可以讓一單生意談成。由此可見(jiàn),會(huì)說(shuō)話(huà)技巧對(duì)于我們生活重之重。
因此，掌握說(shuō)話(huà)技巧才是人生成功的真諦,但是掌握說(shuō)話(huà)的技巧有點(diǎn)難呢。不僅要充對(duì)方的心理分析,還要把握好分寸,并且還要對(duì)人的性格，熟之又熟，畢竟知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。
你要記住哦,只有熟悉的掌握別人的心里，你才是真正的掌握了說(shuō)話(huà)的技巧。
五年級(jí)生活的作文300字 篇4
爸爸媽媽決定要買(mǎi)汽車(chē)了，家里馬上又要來(lái)一位“新朋友”了！它會(huì)是什么樣的呢？我充滿(mǎn)了期待。
幾天后，爸爸媽媽沒(méi)有告訴我，便去鹽城買(mǎi)車(chē)了。下午回來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了它——一輛銀白色的大家伙。我驚奇不已，連忙上前細(xì)看。小小個(gè)子的我在車(chē)子邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈，越看越喜歡。流線(xiàn)形的車(chē)身锃亮耀眼，車(chē)頭兩個(gè)大大的“眼睛”，兩側(cè)有四個(gè)寬敞的車(chē)門(mén)。我問(wèn)爸爸這是什么車(chē)，爸爸自豪地說(shuō)：“這是東風(fēng)悅達(dá)起亞的車(chē)，我們鹽城自己生產(chǎn)的`車(chē)�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。此后，汽車(chē)慢慢改變了我的生活。
自從有了車(chē)，爸爸媽媽可以經(jīng)常帶著我出去玩，以前去大豐不是坐公共汽車(chē)就是開(kāi)摩托車(chē)，時(shí)間長(zhǎng)不說(shuō)，如果碰上惡劣天氣就更遭殃了，而汽車(chē)幾十分鐘就到了。平時(shí)，刮風(fēng)下雨的天氣里，爸爸也可以用汽車(chē)送我上學(xué)，冬天天寒地凍走親訪(fǎng)友的時(shí)候，開(kāi)著汽車(chē)去再也不會(huì)冷了，夏天出去玩還可以開(kāi)著空調(diào)。汽車(chē)給我家?guī)?lái)了許多方便。
汽車(chē)的用處還有很多，它既是一種新的交通工具，又是可靠的朋友，它給人們帶來(lái)來(lái)了舒適，方便，快捷和快樂(lè)。
汽車(chē)不僅是一個(gè)機(jī)器，更成了人們幸福美好生活的見(jiàn)證。
五年級(jí)生活的作文300字 篇5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中，我最喜歡的就是打籃球了。嗨！今天我們就和四年級(jí)的大哥哥們展開(kāi)一場(chǎng)激動(dòng)人心、扣人心弦的.比賽呢！
我、陳一維、董逸城等幾人來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)四年級(jí)的大哥哥們正在打籃球，于是我就走上前去問(wèn)道：“大哥哥，我們來(lái)一場(chǎng)籃球比賽好嗎？”大哥哥笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！�
比賽開(kāi)始了，我們就和大哥哥們搶球了，大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)詈�，球被大哥哥們搶去了。不料，大哥哥們太驕傲了，運(yùn)球運(yùn)了幾下就失手了。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到大哥哥面前，來(lái)了個(gè)“海底撈月”，把球搶了過(guò)來(lái)，我又把球傳給了陳一維，陳一維三步并作兩步跑到籃球架前瞄準(zhǔn)籃筐，猛地往上一投，“當(dāng)——！”球進(jìn)了，我們高興得拍手歡呼：“耶——！”這次的比賽真帶勁！
這就是我的課余生活，很爽吧，對(duì)不對(duì)！
我還要堅(jiān)持練習(xí)籃球，爭(zhēng)取將來(lái)成一名像姚明大哥哥那樣的球星！
五年級(jí)生活的作文300字 篇6
自從幫同學(xué)郭人輔借了地?cái)偘⒁痰腻X(qián)后的第二天，我便主動(dòng)的問(wèn)她：“郭人輔，你還了那位阿姨錢(qián)了嗎？”記的她當(dāng)時(shí)堅(jiān)定不移的回答說(shuō)：“早就還了呀！”
但是，隔天早晨我正準(zhǔn)備在借過(guò)那位阿姨錢(qián)的地?cái)偵腺I(mǎi)把鋼尺時(shí)，那位阿姨卻對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你的朋友還沒(méi)有還我錢(qián)呢！你給我問(wèn)一下她，讓她快點(diǎn)還我錢(qián)�！彼龓е环N命令的口氣，好像我欠了她什么似的，使我聽(tīng)了很不舒服，但我沒(méi)時(shí)間想那么多，只覺(jué)得很奇怪，便反問(wèn)她：“她不是已經(jīng)還了你錢(qián)了么？”“沒(méi)有。”阿姨簡(jiǎn)潔，明了而干脆地說(shuō)了一聲�！昂茫視�(huì)幫你問(wèn)她的�！蔽一卮稹�
我?guī)е逼鹊男那樽哌M(jìn)校園，教學(xué)樓，走廊……可剛進(jìn)教室，就有太多事情要做，加上她還沒(méi)來(lái)，所以我就先忘了這件事。
當(dāng)我再想起來(lái)時(shí)已經(jīng)是課間了，我再次詢(xún)問(wèn)她，她便大聲爭(zhēng)辯道：“我保證我還了，肯定是那阿姨記錯(cuò)了！”看著她誠(chéng)懇的'目光，我都被沖昏了頭腦。到底是那位阿姨說(shuō)的是真的還是郭人輔說(shuō)的是真的呢？
唉！生活中的真真假假，是是非非真多，如果每個(gè)人都對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信，贏得他人對(duì)自己的信任，那么這社會(huì)將會(huì)是多么美好�。�
五年級(jí)生活的作文300字 篇7
生活中的美是不可計(jì)數(shù)的，但我覺(jué)得，城市里的孩子可能感受不到。
在小廣場(chǎng)上，我嘗試過(guò)光著腳在草叢里蹦跳，草可真軟，好像是一種天然形成的地毯，專(zhuān)門(mén)給我們跳來(lái)跳去用的，如果俯下身去摸一摸，還有可能摸到蘑菇呢！初夏是有蘑菇的，它們都隱藏在草叢中，總是三個(gè)兩個(gè)并在一起，有的桿兒粗，有的傘兒細(xì)，它們都軟軟的，非�？蓯�(ài)。
樹(shù)是不可缺少的，有的樹(shù)甚至可以爬，我最?lèi)?ài)爬樹(shù)了，樹(shù)枝剛好坐，而且搖搖晃晃的，真有趣。樹(shù)葉也很好，當(dāng)我們跑熱了時(shí)，可以摘一片葉子來(lái)退熱，因?yàn)闃?shù)葉比退熱貼還要清涼，比發(fā)燒藥要管用，我經(jīng)常用它。
雨天也有快樂(lè)，在家里，可以看一看，雨會(huì)游動(dòng)在透明的.玻璃上，像透明的小蝌蚪！聽(tīng)一聽(tīng)，雨聲嘩嘩，比交響樂(lè)還要好聽(tīng)，如果到外面去走走，你可不要打傘，讓一顆顆快樂(lè)的雨滴落在你頭上，保證讓你清醒上千倍，還可以看看在水池里，雨滴落進(jìn)去，會(huì)有小水花濺起來(lái)，像是噴泉一樣，多么好看��！
小鳥(niǎo)也很有趣，它們會(huì)唱歌，那小小的歌喉可靈了！可以唱出千變?nèi)f化的音符，可愛(ài)極了，它們每天都有幾場(chǎng)小小音樂(lè)會(huì)，如果有空閑，不妨可以聽(tīng)一聽(tīng)。
大自然中美是不缺的，我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
五年級(jí)生活的作文300字 篇8
童年在我們的一生中是最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和爸爸去海鮮世界玩。在哪里，我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的魚(yú)，這種魚(yú)的名字叫做“比目魚(yú)”。之所以奇特，并不是因?yàn)樗拿制嫣�，而是因�(yàn)樗煨推嫣亍?/p>
它的兩只眼睛長(zhǎng)在同一側(cè)，在柔軟的沙海里，它靜靜地躺在海底，把沙子還在自己的身上，只留一雙眼睛在上面。不一會(huì)兒，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它游到了比目魚(yú)的.身邊。這時(shí)，比目魚(yú)突然“站”了起來(lái)，張開(kāi)“血盆大口”，一口吞掉了那條小魚(yú)。
“為什么比目魚(yú)的眼睛長(zhǎng)在同一側(cè)？為什么比目魚(yú)要藏在海底捕食？為什么比目魚(yú)要把沙子蓋到自己身上？”這一系列問(wèn)題困擾著我，我就準(zhǔn)備自己上網(wǎng)查查比目魚(yú)的資料。
我以上網(wǎng)查，困擾我這么長(zhǎng)時(shí)間的謎，終于一個(gè)個(gè)的解開(kāi)了。
原來(lái)，比目魚(yú)是兩側(cè)都有眼睛的，只是沙子把它蓋住了而已。它常常把沙子蓋到自己身上，只把一對(duì)小眼睛露出來(lái)，小魚(yú)們看不到它，以為下面什么也沒(méi)有，就放心的游了過(guò)去，而它也就可以措手不及地把它吃掉了。
童年有許許多多的發(fā)現(xiàn)，許許多多的趣事，讓人回味無(wú)窮。我將隨著歲月的腳步，去探索大自然的奧秘。
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