【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
開學(xué)了,二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)們,安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒有見面的同學(xué)們,顯得特別興奮。
開學(xué)真好,我們能學(xué)到許多知識(shí);開學(xué)真好,在家里沒有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;開學(xué)真好,有什么不會(huì)的問(wèn)題,老師會(huì)幫你解答;開學(xué)真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂園中。
我要把全部的'精力都放在學(xué)習(xí)上,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一縷輕柔的月光透過(guò)窗子,灑在了窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛如鍍了銀,啊,今夜的月光特別美。
于是,我下樓去賞月,這是多么圓的月。∵h(yuǎn)處還有幾顆閃爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩(shī)意。
沿著通往公園的路走著,我眼前的世界仿佛沉浸在銀色的光海中,我也置身于這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,溫暖著我的心——我覺得太陽(yáng)的溫暖過(guò)于熱烈奔放,星光又太孤寂冷清了些,只有這溫暖恬靜的月光,才能這般的恰到好處。月光浸染著整個(gè)大地,我的周圍被月光照著雪亮,世界完全籠罩在圣潔的氣氛里,我的感官模糊了,心靈在這圣潔中升華。
不知不覺已來(lái)到公園的門口,順著園中的小路,我走到噴水池前。池里平時(shí)活潑的金魚,現(xiàn)在卻靜靜地呆在池的一角,可能是溫柔的月光撫摸并哄著金魚讓他們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧,池塘中間有幾塊鬼斧神工的山石。在月光的洗滌下,更加情意瑩然,如詩(shī)如畫。月兒倒映在墨綠色的池底,經(jīng)水一洗,更加奪目美麗。一陣風(fēng)路過(guò),在平靜的.池水上劃出一道道淺淡的波痕,池水微微漾起,親吻著山石。
池塘的小道上,大朵大朵的菊花沐浴在月光了,被風(fēng)兒吹得在睡夢(mèng)中也露出了歡欣的笑容。
告別池塘,我來(lái)到蘑菇亭坐下。抬頭仰望著那美麗的明月,突然看到月亮上在砍樹的吳剛,在搗藥的玉兔和在思念后羿的嫦娥……在今夜,我終于體會(huì)到月色的美好。
我已陶醉在溫柔的月夜里,意識(shí)逐漸模糊了,整個(gè)身心在不斷彌散,仿佛已經(jīng)融化在浩瀚的宇宙中……不知過(guò)了多久,一縷清涼的風(fēng)送來(lái),我驀然驚醒,這才記起——改回家了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
大自然有著最美麗的四位“仙子”,春姑娘有她的生機(jī)勃勃,夏姑娘他的熱情無(wú)邊。秋姑娘有她豐收的喜悅,冬姑娘有她純潔的美麗!我們生活在大自然的懷抱,這都是大自然賜予我們的美麗!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾烊f(wàn)物生長(zhǎng),小草從大地里探出頭來(lái),花朵們也不知從何時(shí)起開始綻放。樹上的黃葉落盡了,帶來(lái)的是一片片嫩嫩的,像嬰兒一般的綠芽?jī)。人們也開始出來(lái)活動(dòng)了,有的小步的走,有的大步的跑,盡情的在這春天的大地上戲!蚁矚g春天,因?yàn)榇禾焓侨绱说拿利?。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶欤(yáng)是如此的熱情,樹木也長(zhǎng)的是如此的茂盛,花朵們更毫不吝惜地綻放,互相爭(zhēng)奪。夜晚,和朋友在草地上躺著,欣賞那漫天星星的銀幕,還能聽到由蟋蟀、青蛙等“音樂家“演奏的一首首名曲,使人難以忘懷!我喜歡夏天,夏天是如此美麗!
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”秋天樹葉從樹上飄落下來(lái),宛如一個(gè)個(gè)精靈,這是一個(gè)豐收的季節(jié),每個(gè)農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了喜悅。在這廣袤無(wú)垠的天空上,有的是繁星,像鐮刀般的月亮懸掛天幕,與銀河相互交輝。伴著清涼的秋風(fēng),同家人們一同享受著如此美景——美妙!我喜歡秋天,因?yàn)榍锾焓侨绱说腵美麗!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”冬天下起了雪,像鵝毛一般輕柔的雪花飄落下來(lái),把街道和樹木都披上了一件雪白的霞衣,到處都是如此的潔白!梅花,是冬天的一種“特產(chǎn)”,它代表那些艱苦磨煉的人,不與別人相互爭(zhēng)奪的人!只有在艱苦環(huán)境中成長(zhǎng),才能讓自己更加完美,活出自己的自信、自己的風(fēng)采!我喜歡冬天,因?yàn)槎焓侨绱说拿利?
四季擁有不同的特點(diǎn),春有她的生機(jī)勃勃,夏有她的熱情無(wú)邊,秋有她豐收喜悅,冬有她的堅(jiān)強(qiáng)美麗!四季都是如此的美麗,這么的不凡,這么的動(dòng)人,讓我陶醉其中!四季,如此的美麗!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天早上,吃完早飯,媽媽:“都都,你去幫我們把茶幾收拾一下,行不行?”
“可以呀!蔽叶挷徽f(shuō)先拿起果盤,把里邊的東西全部放到茶幾上,再把里邊的臟東西倒在垃圾框里,最后把沒用的'東西扔掉,把有用的東西重新放到果盤里。
然后,我把整理裝飾瓷盤,程序和果盤一樣。把所有的果盤都放在地板上,再拿抹布擦茶幾,擦完茶幾我果盤和裝飾瓷盤全部歸位。收拾好了,我問(wèn)媽媽:“怎么樣?干凈嗎?”
媽媽說(shuō):“不錯(cuò),很好,既幫媽媽干活了,也鍛煉了身體!”
“媽媽,下次做家務(wù)一定要約上我吆!”
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
清晨,天空白霧茫茫,往安寧河望去,只見安寧河風(fēng)平浪靜,過(guò)了一會(huì)兒,安寧河上,出現(xiàn)了一層薄薄的霧,就像仙女撒下了帷幔,真是無(wú)比奇幻!
那滿天白茫茫的霧猶如千萬(wàn)張美麗的絲巾在空中飄來(lái)飄。忽然,安寧河旁出現(xiàn)了幾盞白色刺眼的燈,我一時(shí)愣住了,現(xiàn)在才五點(diǎn)過(guò),怎么路上還有幾盞燈?哦!原來(lái)是老爺爺老奶奶拿著手電筒去做操!
到了七,八點(diǎn)鐘,天空的霧越來(lái)越濃,天空中飛來(lái)了幾只小鳥,在云霧里飛來(lái)飛去,好像傳說(shuō)中的.嫦娥一樣,真是美麗極了!
不知過(guò)了多久,天空中出現(xiàn)了一道金色的光芒,原來(lái)是太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)照耀著大地,霧漸漸散了。
霧真是太美了!我愛美麗的霧!我愛美麗的米易!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
她是一個(gè)活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,看起來(lái)特別討人喜歡;她是一個(gè)愛積極回答問(wèn)題的小女孩,雖然有些不經(jīng)大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個(gè)問(wèn)題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然幫助別人占用了自己的時(shí)間,但她還經(jīng)常伸出幫助之手。
記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過(guò)不斷的苦練,也變得越來(lái)越好,越來(lái)越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就,像一個(gè)調(diào)皮可愛的.小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時(shí),她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善,因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪,她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣,她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好,每科成績(jī)都在95分以上,同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什么事情,她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢!
你們想知道她是誰(shuí)嗎?她是……如果你真的想知道就來(lái)閱讀我的作文吧!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
小剛從文具店里買了一支圓規(guī)。這支圓規(guī)可漂亮了,一個(gè)銀色的旋蓋,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腿,尖尖的腳,全身銀光閃閃。小剛對(duì)它就像對(duì)自己的生命一樣,每天都拿布擦拭。圓規(guī)也努力地干著活——畫圓。
圓規(guī)在鉛筆盒里聽其他文具贊揚(yáng)多了,竟開始慢慢驕傲自大了。
一天,小鉛筆對(duì)圓規(guī)說(shuō):“圓規(guī)哥哥,我們一起玩吧!”可圓規(guī)冷笑了兩聲,說(shuō):“你和我什么檔次,敢跟我說(shuō)話!看扎!”說(shuō)完,圓規(guī)就跳到小鉛筆身上,用它尖尖的角在小鉛筆身上扎了幾下,橡皮看見了,氣憤地對(duì)圓規(guī)說(shuō):“你怎么可以這樣,欺負(fù)小鉛筆,你不該這樣!”“關(guān)你什么事?‘土巴佬’,你也想來(lái)試試嗎?”說(shuō)完,又跳到橡皮身上,扎了幾下。鋼筆見了,連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮臺(tái)到鉛筆盒里。從此,圓規(guī)就成了一個(gè)“惹不起”的“貴族”。
圓規(guī)越來(lái)越囂張,就連小剛這個(gè)主人也“惹不起”了。一天,小剛把圓規(guī)拿了出來(lái),對(duì)它說(shuō):“圓規(guī),幫我畫個(gè)墨圓!笨蓤A規(guī)卻嬌氣地說(shuō):“不嘛,那黑黑的墨汁會(huì)弄臟我亮閃閃的.銀靴的。”“那你用鉛筆畫,我自己描。”“不嘛,畫完我會(huì)累壞的!薄拔曳鲋惝!薄安弧边沒等它說(shuō)完,小剛已經(jīng)火冒三丈了,對(duì)它說(shuō):“圓規(guī),我對(duì)你多好。給你蓋紗被,還天天擦拭你,你,你,你氣死我了!”這時(shí),鉛筆盒里的文具們又向小剛“訴苦”,小剛聽了,更是怒火中燒,把圓規(guī)隨手一扔,扔到了陽(yáng)臺(tái)上。圓規(guī)這時(shí)才后悔了,在窗臺(tái)上哇哇大哭,他想回到小剛身旁,對(duì)他道歉?伤荒軇(dòng),因?yàn)橐粍?dòng)就會(huì)從窗臺(tái)上掉下去,就會(huì)粉身碎骨,它感到寂寞極了,但他只能在窗臺(tái)上。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,空氣中的水分把圓規(guī)身上的銀衣染上了一點(diǎn)一點(diǎn)銹斑,它身上布滿了灰塵,又結(jié)了不少的蜘蛛網(wǎng)。一天,小剛來(lái)到窗臺(tái)前,看見了已是千瘡百孔的圓規(guī)在哇哇大哭,小剛對(duì)它說(shuō):“圓規(guī),你以后還這樣嗎?”“不,我再也不驕傲自大了!”圓規(guī)后悔地說(shuō)。小剛見它已下定決心,就幫他進(jìn)行了一番摩擦修理,圓規(guī)又恢復(fù)了它的青春——亮晶晶,銀閃閃。從此,圓規(guī)再也不驕傲自大了,和鉛筆盒里的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛,變得謙虛有禮了。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我是須鯨,我的體形十分龐大,在我們家族中,藍(lán)鯨是最龐大的了,我還有許多孩子,如:抹香鯨、白鯨、瓜頭鯨,長(zhǎng)須鯨等等,它們的個(gè)頭都不小,所以,我們的胃口也很大。
我們可不是魚哦!我們是哺乳動(dòng)物,因?yàn)榄h(huán)境的變化,我們的祖先由陸地上轉(zhuǎn)移到了海洋中,它們的前肢和尾巴都變成了鰭,所以,我們就生活在了海洋里。
其實(shí),我們須鯨有個(gè)小妹妹,那就是海豚,海豚也是哺乳動(dòng)物,它們屬于鯨類。
在鯨的世界里,要是你被饑餓的虎鯨群盯上了,那后果不堪設(shè)想,我的孩子們就常常發(fā)生被虎鯨群吃掉的事情,就連藍(lán)鯨大哥也會(huì)被吃掉。一想到這些,我就會(huì)打寒噤。
我們鯨的繁殖能力很差,所以,我們就十分愛護(hù)自己的子女,一次,我的'孩子白鯨被英國(guó)動(dòng)物協(xié)會(huì)的人捉走了,我奮不顧身的去追趕那艘船,直至把船撞翻。
由于你們?nèi)祟惖牟稓⒑秃Q蟓h(huán)境的污染,我們的數(shù)量急劇減少,藍(lán)鯨大哥們?cè)?0世紀(jì)就有36萬(wàn)頭被殺戮,目前僅存不到50頭,在我們當(dāng)中,有許多種類民已瀕臨滅絕。
我真害怕這樣的悲劇在我和我的孩子們身上發(fā)生,所以,我呼吁人們:請(qǐng)保護(hù)我們吧,為什么我們?cè)诘厍蛏仙盍私?000多年,到現(xiàn)在就要被殺戮呢?求求你們,請(qǐng)保護(hù)我們吧,我們還可以保護(hù)海洋的生態(tài)平衡呢,保護(hù)了我們就等于保護(hù)了你們?nèi)祟惷篮玫拿魈臁?/p>
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
春節(jié)剛過(guò),我和爸爸、媽媽一起去五姥姥家拜年。
在五姥家,我看見在一個(gè)籠子里有一個(gè)毛絨絨的小動(dòng)物,我非常好奇,就問(wèn)五姥姥:“這是什么動(dòng)物呀?這么!”五姥姥告訴我說(shuō):“這是小松鼠!
小松鼠?我以前可沒見過(guò)呀!我就蹲在籠子前看著它,它長(zhǎng)得可真可愛呀!小小的身子長(zhǎng)滿了咖啡色的皮毛,前部的一雙小爪子長(zhǎng)得尖尖的,噘著小嘴巴,一雙亮晶晶的小眼晴,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。五姥姥告 訴我說(shuō)這是她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)的,于是就把它抓進(jìn)來(lái)給它買個(gè)小籠子讓它在這兒安家了。
聽五姥姥說(shuō)它的兩只前爪可厲害了!有一次它自己把籠子打開跑了出來(lái),一會(huì)兒去臥室,一會(huì)兒去廚房,最后它去浴室了,順著浴缸的邊緣溜進(jìn)去了,可把五姥姥她們急壞了,想了好多辦法它也不出 來(lái),最后只好放棄了,可誰(shuí)知它半夜時(shí)卻自己出來(lái)了,你說(shuō)它是不是太有意思了。
五姥姥還說(shuō)它最愛吃花生、瓜子,而且吃得又快又好。我那天還喂它吃瓜子了。剛開始我有點(diǎn)害怕,因?yàn)樗切∽煲,我不敢把瓜子直接放在它的小爪子上,后?lái)在媽媽和五姥姥的.鼓勵(lì)下我終于敢 了,它吃瓜子的樣子和小猴子有點(diǎn)像,也會(huì)嗑瓜子皮。真是好玩呀!
我真是太喜歡這只小松鼠了!以后有時(shí)間,我還會(huì)去看它的!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
我最喜歡吃媽媽包的餃子了。星期天,媽媽準(zhǔn)備包餃子,我決定跟媽媽學(xué)習(xí)包餃子。開始和面了,我把面粉里加上溫水,沒想到水放多了,我又往里加點(diǎn)面,這樣反復(fù)了幾次才八面活好,媽媽把面揉成一個(gè)長(zhǎng)條形,用刀切成一個(gè)個(gè)小球,再把小球球按扁,媽媽搟的皮,又圓又好,我也拿起搟面棍,搟起皮來(lái),可是這根小棍像被施了魔法,怎么也不聽我的使喚,搟出來(lái)的皮,有的成了三角行,有的成了橢圓形…….
媽媽把調(diào)好的餡端上來(lái),味道真香啊,我都快要流出口水來(lái)了,為了盡快吃到美味的餃子我趕緊拿起餃子皮包餃子,我把餡放到餃子皮上,我想多吃點(diǎn)餃子餡,就放了滿滿一勺,剛把這邊捏住,另一邊就漏出來(lái),第二個(gè)我總結(jié)了教訓(xùn),把餡減少一點(diǎn),包出來(lái)的餃子扁扁的,站也站不住。媽媽包的餃子像一個(gè)個(gè)威武的大將,準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng),可是我的`餃子還沒出戰(zhàn)就趴倒了練了好多次,我終于包出了一個(gè)完美無(wú)缺的餃子。
餃子煮好了,我專門挑選出我自己包的餃子,當(dāng)我品嘗著自己親手制作出的餃子,雖然我的餃子有的奇形怪狀,我還是感覺格外的美味,因?yàn)橄硎茏约旱膭趧?dòng)果實(shí)是最甜美的。
從學(xué)習(xí)包餃子這件事上我也明白了一個(gè)道理,許多事情看起來(lái)容易做起來(lái)難,但是“世上無(wú)難事只怕有心人”,只要我們努力去學(xué),努力去做就一定能成功。
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